内容正文:
9.2坐标方法的简单应用题型突破2025-2026学年
人教版七年级下册(七题型)
题型一:用坐标表示地理位置
1.如图,象棋盘上,若“马”位于点(6,1),则“将”位于( )
A.(3,-2) B.(2,-2) C.(0,-1) D.(-3,0)
2.如图是奇奇画的一张脸的示意图,如果用表示左眼,用表示嘴,那么右眼的位置可以表示成( )
A. B. C. D.
3.如图,将一片枫叶置于平面直角坐标系中,则图中枫叶上点A的坐标是( )
A. B. C. D.
4.如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示的两个标志点,,则“宝藏”点C的位置是( )
A. B. C. D.
5.为让每个农村孩子都能上学,国家实施了“农村中小学寄宿制学校建设工程”,如图是某寄宿制学校的平面示意图,已知旗杆的位置是(﹣2,3),实验室的位置是(1,4).
(1)请你画出该学校平面示意图所在的坐标系;
(2)办公楼的位置是(﹣2,1),教学楼的位置是(2,2),在图中标出办公楼和教学楼的位置;
(3)写出食堂、书馆的坐标.
题型二:用方位角和距离表示地理位置
1.小明的家在学校正南,正东方向处,如果以学校位置为原点,以正东、正北为正方向,则小明家用有序数对表示为( )
A. B. C. D.
2.如图,货船A与港口B相距35海里,我们用有序数对(南偏西,35海里)来描述港口B相对货船A的位置,那么货船A相对港口B的位置可描述为( )
A.(南偏西,35海里) B.(北偏西,35海里)
C.(北偏东,35海里) D.(北偏东,35海里)
3.下图是一台雷达探测相关目标得到的部分结果,若图中目标A的位置为,用方位角和距离可描述为:在点O正北方向,距离O点2个单位长度.下面是嘉嘉和琪琪用两种方式表示目标B,则判断正确的是( )
嘉嘉:目标B的位置为;
淇淇:目标B在点O的南偏西方向,距离O点3个单位长度.
A.只有嘉嘉正确 B.只有淇淇正确
C.两人均正确 D.两人均不正确
4.某学校组织初一学生去景区参加实践活动,学生张明和李华对着景区示意图(图中每个小正方形的边长均为)描述景点牡丹园的位置.张明说:“牡丹园的坐标是”,李华说“牡丹园在中心广场东北方向约处”.如果两人的说法都是正确的,根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A.西门的坐标可能是B.湖心亭的坐标可能是
C.中心广场在音乐台正南方向约处D.南门在游乐园东北方向约处
5.根据如图提供的信息回答问题.
(1)书店在小军家 方向 米处.
(2)学校在小军家正北方向800米处,记作“+800米”,则少年宫在小军家正南方向大约 米处,记作 米.
(3)花店在学校南偏东30°方向400米处,请在如图中标示出来.
题型三:用坐标表示点的平移
1.在平面直角坐标系中,点P(-2,1)向右平移3个单位后位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
3.已知某点向右平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度得到坐标是(﹣1,4),则该点平移前坐标是( )
A.(﹣4,1) B.(﹣4,7) C.(2,2) D.(2,7)
4.把图形M先向左平移2个单位,再向上平移6个单位,如果平移后的图形上有一点A的坐标为(﹣3,3),那么平移前该点的坐标为( )
A.(﹣1,﹣3) B.(﹣5,9) C.(﹣1,9) D.(﹣5,3)
5.已知点A的坐标是(2,a),将其向下平移1个单位后的坐标是(2,2),则a的值是 .
6.点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则P(m+2,2m+1)在第____象限.
题型四:用坐标表示线段的平移
1.在平面直角坐标系中,线段A'B'是由线段AB经过平移得到的,已知点A(2,1)的对应点为A'(3,1),点B的对应点为B'(4,0),则点B的坐标为( )
A.(9,2) B.(1,2) C.(1,3) D.(−1,2)
2.平面直角坐标系中,线段是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A′(1,-2),点B的对应点为B′(2,0).则B点的坐标为( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(﹣3,﹣2),B(1,2),将线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′坐标为(﹣4,2),则点B′的坐标为( )
A.(0,6) B.(2,2) C.(6,0) D.(5,6)
4.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)和B(﹣2,2),现将线段AB沿着直线AB平移,使点A与点B重合,则平移后点B坐标是( )
A.(0,﹣2) B.(4,6) C.(4,4) D.(0,4)
5.如图,点A,B的坐标分别为(﹣2,a),(0,﹣2),现将线段平移至A1B1,且点A1,B1的坐标分别为(1,4),(b,1),则a+b的值为( )
A.﹣3 B.3 C.﹣4 D.4
题型五:用坐标表示图形的平移
1.△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,1),B(4,3),C(0,2),将△ABC平移到了△A'B'C',其中A'(﹣1,3),则C'点的坐标为( )
A.(﹣3,6) B.(2,﹣1) C.(﹣3,4) D.(2,5)
2.△ABC所在平面内任意一点P(a,b)经过平移后对应点P1(c,d),已知A(2,3)经过此次平移后对应点A1(5,﹣1),则a+b﹣c﹣d的值为( )
A.﹣5 B.5 C.﹣1 D.1
3.如图,已知△ABC,其中△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,已知点B平移后的对应点B′的坐标是(4,2),在y轴上存在点D,使△DAC′的面积等于△ABC面积的2倍满足条件的D点坐标是( )
A.(0,5) B.(0,6)
C.(0,5)或(0,6) D.(0,5)或(0,﹣5)
4.如图,经过一定的平移得到,如果上的点的坐标为,那么这个点在上的对应点的坐标为( )
A. B.
C. D.
5.如图,点A、B的坐标分别为(1,2)、(3,0),将△AOB沿x轴向右平移,得到△CDE,已知DB=1,则点C的坐标为________.
6.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
题型六:平移作图与有关计算
1.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(2,0),△ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移4个单位长度得到△A1B1C1,完成以下问题:
(1)画出△A1B1C1;
(2)写出点A1、B1、C1的坐标;
(3)求△ABC的面积.
2.如图,直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为.
(1)写出点A的坐标:A(______,______)
(2)将三角形先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形,请作出平移后的三角形,求三角形的面积
3.如图,在直角坐标系中
(1)点坐标为(___________,___________),点坐标为(___________,___________).
(2)若把向上平移个单位,再向左平移个单位得到,画出平移后的图形.
(3)三角形的面积是___________.
4.把向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到△
(1)请你画出;
(2)请直接写出点,,的坐标;
(3)求的面积.
5.在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,现将线段先向上平移3个单位,再向右平移1个单位,得到线段,连接,.
(1)如图1,求点,的坐标及四边形的面积;
(2)如图1,在轴上是否存在点,连接,,使?若存在这样的点,求出点的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)如图2,点为与轴交点,在直线上是否存在点,连接,使?若存在这样的点,直接写出点的坐标;若不存在,试说明理由;
6.在平面直角坐标系中,为原点,点.
(1)如图①,则三角形的面积为______;
(2)如图②,将线段向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到平移后的线段连接,.
①求三角形的面积;
②是一动点,若,请直接写出点坐标.
题型七:平面直角坐标系中点的变化规律
1.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西方向走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5点,按如此规律走下去,当机器人走到A6点时,则A6的坐标为( )
A.(9,15) B.(6,15) C.(9,9) D.(9,12)
2.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与轴或轴平行,从内到外,它们的边长依次为,,,,,…,顶点,,,,,的坐标分别为,,,,,,,则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
3.如图,在平面直角坐标系中A(﹣1,1),B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1),一只瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B→C→D→A循环爬行,问第2025秒瓢虫在点( )
A.(﹣1,0) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(0,﹣2)
4.如图,在平面直角坐标系中,有一点N自处向右运动1个单位至,然后向上运动2个单位至处,再向左运动3个单位至处,再向下运动4个单位至处,再向右运动5个单位至处,…,如此继续运动下去,则的坐标为( )
A. B. C. D.
5.如图,在平面直角坐标系中,动点P从A1(1,0)出发,沿着A1(1,0)→A2(2,0)→A3(2,1)→A4(1,1)→A5(1,2)→A6(3,2)→A7(3,4)→A8(1,4)→A9(1,6)→A10(4,6)→⋯的路线运动,按此规律,则点P运动到A47时坐标为( )
A.(13,156) B.(1,156) C.(1,144) D.(13,144)
9.2坐标方法的简单应用题型突破2025-2026学年
人教版七年级下册(七题型)
题型一:用坐标表示地理位置
1.如图,象棋盘上,若“马”位于点(6,1),则“将”位于( )
A.(3,-2) B.(2,-2) C.(0,-1) D.(-3,0)
【答案】A
2.如图是奇奇画的一张脸的示意图,如果用表示左眼,用表示嘴,那么右眼的位置可以表示成( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.如图,将一片枫叶置于平面直角坐标系中,则图中枫叶上点A的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
4.如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示的两个标志点,,则“宝藏”点C的位置是( )
A. B. C. D.
【答案】A
5.为让每个农村孩子都能上学,国家实施了“农村中小学寄宿制学校建设工程”,如图是某寄宿制学校的平面示意图,已知旗杆的位置是(﹣2,3),实验室的位置是(1,4).
(1)请你画出该学校平面示意图所在的坐标系;
(2)办公楼的位置是(﹣2,1),教学楼的位置是(2,2),在图中标出办公楼和教学楼的位置;
(3)写出食堂、书馆的坐标.
【答案】解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)食堂(﹣5,5),图书馆(2,5).
题型二:用方位角和距离表示地理位置
1.小明的家在学校正南,正东方向处,如果以学校位置为原点,以正东、正北为正方向,则小明家用有序数对表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.如图,货船A与港口B相距35海里,我们用有序数对(南偏西,35海里)来描述港口B相对货船A的位置,那么货船A相对港口B的位置可描述为( )
A.(南偏西,35海里) B.(北偏西,35海里)
C.(北偏东,35海里) D.(北偏东,35海里)
【答案】C
3.下图是一台雷达探测相关目标得到的部分结果,若图中目标A的位置为,用方位角和距离可描述为:在点O正北方向,距离O点2个单位长度.下面是嘉嘉和琪琪用两种方式表示目标B,则判断正确的是( )
嘉嘉:目标B的位置为;
淇淇:目标B在点O的南偏西方向,距离O点3个单位长度.
A.只有嘉嘉正确 B.只有淇淇正确
C.两人均正确 D.两人均不正确
【答案】D
4.某学校组织初一学生去景区参加实践活动,学生张明和李华对着景区示意图(图中每个小正方形的边长均为)描述景点牡丹园的位置.张明说:“牡丹园的坐标是”,李华说“牡丹园在中心广场东北方向约处”.如果两人的说法都是正确的,根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A.西门的坐标可能是B.湖心亭的坐标可能是
C.中心广场在音乐台正南方向约处D.南门在游乐园东北方向约处
【答案】D
5.根据如图提供的信息回答问题.
(1)书店在小军家 方向 米处.
(2)学校在小军家正北方向800米处,记作“+800米”,则少年宫在小军家正南方向大约 米处,记作 米.
(3)花店在学校南偏东30°方向400米处,请在如图中标示出来.
【答案】解:(1)书店在小军家南偏西60°方向800米处.
故答案为:南偏西60°,800;
(2)学校在小军家正北方向800米处,记作“+800米”,则少年宫在小军家正南方向大约1200米处,记作﹣1200米
故答案为:1200,﹣1200.
(3)如图所示:
题型三:用坐标表示点的平移
1.在平面直角坐标系中,点P(-2,1)向右平移3个单位后位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
2.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.已知某点向右平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度得到坐标是(﹣1,4),则该点平移前坐标是( )
A.(﹣4,1) B.(﹣4,7) C.(2,2) D.(2,7)
【答案】A.
4.把图形M先向左平移2个单位,再向上平移6个单位,如果平移后的图形上有一点A的坐标为(﹣3,3),那么平移前该点的坐标为( )
A.(﹣1,﹣3) B.(﹣5,9) C.(﹣1,9) D.(﹣5,3)
【答案】A.
5.已知点A的坐标是(2,a),将其向下平移1个单位后的坐标是(2,2),则a的值是 .
【答案】3.
6.点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则P(m+2,2m+1)在第____象限.
【答案】三
题型四:用坐标表示线段的平移
1.在平面直角坐标系中,线段A'B'是由线段AB经过平移得到的,已知点A(2,1)的对应点为A'(3,1),点B的对应点为B'(4,0),则点B的坐标为( )
A.(9,2) B.(1,2) C.(1,3) D.(−1,2)
【答案】D
2.平面直角坐标系中,线段是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A′(1,-2),点B的对应点为B′(2,0).则B点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
3.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(﹣3,﹣2),B(1,2),将线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′坐标为(﹣4,2),则点B′的坐标为( )
A.(0,6) B.(2,2) C.(6,0) D.(5,6)
【答案】A.
4.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)和B(﹣2,2),现将线段AB沿着直线AB平移,使点A与点B重合,则平移后点B坐标是( )
A.(0,﹣2) B.(4,6) C.(4,4) D.(0,4)
【答案】D.
5.如图,点A,B的坐标分别为(﹣2,a),(0,﹣2),现将线段平移至A1B1,且点A1,B1的坐标分别为(1,4),(b,1),则a+b的值为( )
A.﹣3 B.3 C.﹣4 D.4
【答案】D.
题型五:用坐标表示图形的平移
1.△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,1),B(4,3),C(0,2),将△ABC平移到了△A'B'C',其中A'(﹣1,3),则C'点的坐标为( )
A.(﹣3,6) B.(2,﹣1) C.(﹣3,4) D.(2,5)
【答案】C.
2.△ABC所在平面内任意一点P(a,b)经过平移后对应点P1(c,d),已知A(2,3)经过此次平移后对应点A1(5,﹣1),则a+b﹣c﹣d的值为( )
A.﹣5 B.5 C.﹣1 D.1
【答案】D.
3.如图,已知△ABC,其中△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,已知点B平移后的对应点B′的坐标是(4,2),在y轴上存在点D,使△DAC′的面积等于△ABC面积的2倍满足条件的D点坐标是( )
A.(0,5) B.(0,6)
C.(0,5)或(0,6) D.(0,5)或(0,﹣5)
【答案】D
4.如图,经过一定的平移得到,如果上的点的坐标为,那么这个点在上的对应点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
5.如图,点A、B的坐标分别为(1,2)、(3,0),将△AOB沿x轴向右平移,得到△CDE,已知DB=1,则点C的坐标为________.
【答案】(3,2)
6.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
【答案】(4,2) (0,4)或(0,-4)
题型六:平移作图与有关计算
1.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(2,0),△ABC先向右平移6个单位长度,再向上平移4个单位长度得到△A1B1C1,完成以下问题:
(1)画出△A1B1C1;
(2)写出点A1、B1、C1的坐标;
(3)求△ABC的面积.
【答案】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)A1(4,7)、B1(2,3)、C1(8,4);
(3)△ABC的面积=6×4﹣×6×1﹣×4×2﹣×4×3=11.
2.如图,直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为.
(1)写出点A的坐标:A(______,______)
(2)将三角形先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形,请作出平移后的三角形,求三角形的面积
【答案】(1),1;
(2)见解析,的面积是7
【详解】(1)解:根据图可知A点的坐标,
故答案为:,1;
(2)解:如下图,将点A先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到,同理可得,连接,得,
∴.
3.如图,在直角坐标系中
(1)点坐标为(___________,___________),点坐标为(___________,___________).
(2)若把向上平移个单位,再向左平移个单位得到,画出平移后的图形.
(3)三角形的面积是___________.
【答案】(1),
(2)作图见解析
(3)
【详解】(1)解:如图,点坐标为,点坐标为.
故答案为:,;,.
(2)如图,即为所作.
(3)
.
故答案为:.
4.把向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到△
(1)请你画出;
(2)请直接写出点,,的坐标;
(3)求的面积.
【答案】(1)见解析
(2)点,,
(3)
【详解】(1)如图所示: ,即为所求;
(2)根据横坐标,纵坐标得到:
点,,;
(3)的面积为:.
5.在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,现将线段先向上平移3个单位,再向右平移1个单位,得到线段,连接,.
(1)如图1,求点,的坐标及四边形的面积;
(2)如图1,在轴上是否存在点,连接,,使?若存在这样的点,求出点的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)如图2,点为与轴交点,在直线上是否存在点,连接,使?若存在这样的点,直接写出点的坐标;若不存在,试说明理由;
【答案】(1)12;
(2)或;
(3)或.
【详解】(1)解:(1)∵点,的坐标分别为,,线段先向上平移3个单位,再向右平移1个单位,得到线段,
∴点的坐标为,点的坐标为,,
∴四边形的面积;
(2)存在,
设点的坐标为,
由题意得:,
解得:,
∴点的坐标为或;
(3)设点的坐标为,
则,
由题意得:,
解得:或,
则点的坐标为或.
6.在平面直角坐标系中,为原点,点.
(1)如图①,则三角形的面积为______;
(2)如图②,将线段向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到平移后的线段连接,.
①求三角形的面积;
②是一动点,若,请直接写出点坐标.
【答案】(1)3
(2)①;②
【详解】(1)∵A(0,-3),B(-2,0),
∴OA=3,OB=2,
∴,
故答案为:.
(2)如图:,
由题意,,
,
∴P(-1,10).
题型七:平面直角坐标系中点的变化规律
1.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西方向走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5点,按如此规律走下去,当机器人走到A6点时,则A6的坐标为( )
A.(9,15) B.(6,15) C.(9,9) D.(9,12)
【答案】D.
2.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与轴或轴平行,从内到外,它们的边长依次为,,,,,…,顶点,,,,,的坐标分别为,,,,,,,则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.如图,在平面直角坐标系中A(﹣1,1),B(﹣1,﹣2),C(3,﹣2),D(3,1),一只瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B→C→D→A循环爬行,问第2025秒瓢虫在点( )
A.(﹣1,0) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(0,﹣2)
【答案】D.
4.如图,在平面直角坐标系中,有一点N自处向右运动1个单位至,然后向上运动2个单位至处,再向左运动3个单位至处,再向下运动4个单位至处,再向右运动5个单位至处,…,如此继续运动下去,则的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
5.如图,在平面直角坐标系中,动点P从A1(1,0)出发,沿着A1(1,0)→A2(2,0)→A3(2,1)→A4(1,1)→A5(1,2)→A6(3,2)→A7(3,4)→A8(1,4)→A9(1,6)→A10(4,6)→⋯的路线运动,按此规律,则点P运动到A47时坐标为( )
A.(13,156) B.(1,156) C.(1,144) D.(13,144)
【答案】D.
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