2026届高考日语二轮复习写作专项４（贺年卡＋起承转合议论文；起承补合议论文）课件

高考日语二轮复习写作专项四 1 一.小作文：贺年卡 一.基本构成讲解： 日本的贺年卡需在年末（12月25日前）寄出，这样对方就能在新年初（1月1日~1月7日）及时收到，因此在落款时可以不写具体日期，而换为元旦，以示祝贺之意。贺年卡的正文有特定的写作内容，可归纳为以下四点。 1.新年贺词： 明けましておめでとうごさいます。(新年快乐。) 新春のお慶びを申し上げます。(恭贺新春。) 2.对过去一年受到的关照表示感谢： 去年はいろいろとありがとうごさました。(感谢您去年一年的关照。) 旧年中は大変お世話になりました。(去年一年受您诸多关照。) 3.报告自身近况 おかげさまで、穏やかな一年を過ごすことができました。(托您的福,我度过了安稳的一年） おかげさまで、楽しく新年を迎えることができました。 (托您的福，我快乐地迎来了新年） 4.拜托对方新的一年继续关照自己及祝福对方 本年もどうぞよろしくお願いします。(今年也请多多关照。) 今年もご指導、ご鞭撻のほど、よろしくお願い申し上げます。(今年也请多多指导、鞭策） 今年も、ご健康とご多幸をお祈りしております。 (今年我也衷心祈祷您的健康和幸福。) 二、写作模板总结 　　　さん/様/先生(称呼) 　明けましておめでとうごさいます。(新年贺词)　　 　旧年中はいろいろとありがとうごさました。(对过去一年受到的关照表示感谢) 　おかげさまで、穏やかな一年を過ごすことができました。(报告自身近况)本年もどうぞよろしくお願いします。(拜托对方新的一年继续关照自己) ~年元旦 李明 三、模板运用示例 　新年将至，班长组织全班同学利用课余时间写贺年卡。请你以高三6班张宇同学的身份，给王老师写一张贺年卡。 写作要点: 1.感谢王老师过去一年的指导和关照。 2.表明自己开年后会更加努力的决心。 3.希望王老师在新年继续指导自己。 写作要求: 1.字数为250字以内(贺年卡一般不作为标准的应用文考查)。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 4.作文中不得出现真实的人名、地名。 王先生 明けましておめでとうごさいます。 昨年はいろいろとご指導してくださり、大変お世話になりました。 　おかげさまで、穏やかな一年を過ごすことができました。今年も一生懸命、努力していきたいと存じます。引き続きご指導、ご鞭撻のほど、よろしくお願い申し上げます。ご健康とご多幸をお祈りいたします。 2023年元旦 3年6組 張宇 祝您新年快乐。感谢您在过去一年中给予我的指导和关照。 托您的福,我度过了安稳的一年。今年我会更加努力,希望能够继续得到您的指导与鞭策。衷心祝您健康、幸福。 練習１：假如你是李明、新的一年到了，请给外教山本老师写一张贺年卡，感谢他在过去中对你的照顾，并祝他新年快乐，再简单说说自己的新年打算。 山本先生 　あけましておめでとうごさいます!昨年は大変お世話になり、心から感謝しております。先生のおかげで、充実した一年を過ごすことができました。今年も引き続き、もっと日本語を上達させるために頑張りたいと思います。どうぞ本年もよろしくお願いいたします。 2026年元旦 李明 （25年12月衡水联考）練習２：假设你是李明,正在日本交换留学。在日本的新年即将到来之际,请你给你的朋友田中写一封贺年卡,感谢他一年来对你的关照。 田中さん 　明けまして、おめでとうごさいます !交換留学の一年間、本当に色々とお世話になりました。毎日の生活や勉強で、いつも親切に助けていただき、大変感謝しています。新しい一年、ご家族みんなが元気で幸せな每日を過ごせますように。 2026年元旦 李明 練習３：新年即将来临，请你以王明的身份，给好友张元撰写一封充满祝福与温馨的贺年卡片。写作要点: (1)感谢张元过去一年的陪伴和关心。 (2)表明自己今年会变得更好的决心。 (3)希望与张元在新年继续友好相处。 張さん 　明けましておめでとうごさいます! 　去年いつも支えてくれてありがとう。今年、もっと成長して素晴らしい人間になれるように努力します。新年も互いに支え合い、友情を深めていきましょう。これからもよろしくお願いします。 2026年元旦 王明 二.大作文 起承转合议论文 起承补合议论文 壹 二、写作模板总结（起承转合议论文） 　急速に発展している現代社会において、　　はすでに無視できない存在として重視されています。数多くの人は、　　と思っています。それに対して、　　と思っている人も大勢存在しています。 　私の目から見れば、　　は　　です。まず、　　を通じて、　　を手に入れるだけでなく、　　を身に付けることも可能です。また、　　によって、　　ことができます。最後に、　　。 　しがしながら、　　たら／ては、　　 ばかりでなく、　　にも悪い影響を与える恐れがあるのではないでしょうか。 　以上の理出から、私は　　と考えています。　　ために、皆さんも一緒に頑張りましよう。 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 8.2 3.2 1.4 1.2 二、写作模板总结（起承补合议论文） 　急速に発展している現代社会において、　　はすでに無視できない存在として重視されています。数多くの人は、　　と思っています。それに対して、　　と思っている人も大勢存在しています。 　私の目から見れば、　　は　　です。まず、　　を通じて、　　を手に入れるだけでなく、　　を身に付けることも可能です。また、　　によって、　　ことができます。最後に、　　。 　しがしながら、　　　ということもあります。その場合は、　　たり、　　たりすることは非常に大切だと思います。 　以上の理出から、私は　　と考えています。　　ために、皆さんも一緒に頑張りましよう。 练习1：现在人工智能正以惊人的速度出现在我们学习生活的方方面面,AI给我们的生活带来了便利的同时也带来了挑战。请你站在高中生的角度，结合自己的学习经历，描述人工智能给我们的学习带来的影响或变化。请以「人工知能と勉強について」为题，写一篇短文。 写作要点: 1.简单描述人工智能给学生学习带来的影响或变化。 2.你认为运用人工智能技术辅助学习的优点，缺点是什么。 3.针对该现状和优劣分析，谈谈你的看法和建议。 写作要求: 1.字数为 280~320 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体 人工知能と勉強について 近年、AI技術はますます発達してきて、様々な分野で広く使われています。人工知能は今私たちの生活の中で欠かせない存在となっています。 AI のおかげで、私の生活はとても便利になりました。勉強の時、分からない問題を AI に聞けば、すくに答えてくれます。色々な資料も簡単に手に入れます。AI は学習効率を向上させます。 　しかし、便利さを感じる一方で、AI の利用に頼りすぎ、自分で物事を考える力が弱くなってしまう恐れがあります。 高校生として、AI技術を正しく使えば、勉強の効率を高めることができると思います。ただし、その利点と欠点のバランスを考えることが大切です。AIに頼りすぎることに注意しなければなりません。 练习2：汉字是中国文化的瑰宝。它富于联想,表达简短明确,具有跨越文化的生命力,也是连接中日文化的重要纽带。请以「漢字の魅力について」为题,谈谈你认为汉字的魅力体现在哪些地方? 写作内容: 1.结合具体例子,分析汉字的独特魅力。 2.谈谈你对汉字独特魅力的感受。 写作要求: 1.字数 280~320 字。 2.格式正确,书写清楚。 3.使用[です·ます |体。 漢字の魅力について 　漢字の魅力は、単なる情報伝達を超えて、その形と意味の深い結びつき、そして時代や文化を越える力にあると私は考えます。 　まず、漢字は視覚的に意味を伝えることができます。例えば「休む」という字は、「人」が「木」に腰を掛ける形で表しています。 この文字を見るだけで、木陰でゆっくり休む古人の姿が目に浮かんで、温かい気持ちになります。 このように、一つ一つの漢字は小さな物語になって、古人の知恵と情感が込められているのです。 　さらに、漢字は生命力に満ちています。 同じ漢字文化圏である日本では、「油断」のような独自の表現も生まれました。 このように、同じ文字が異なる文化に根づきながら発展していく姿から、漢字の生命力を感じます。 ありがとうございました。 18 https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download https://v3.camscanner.com/user/download $