8.5.1直线与直线平行讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-04-02
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普通

摘要:

本高中数学讲义聚焦“直线与直线平行”核心知识点,系统梳理基本事实4(平行线传递性)及空间等角定理,通过问题式表格整合文字、图形、符号语言,搭建从概念理解到应用依据的学习支架。 资料以问题驱动知识归纳培养数学眼光,试题设计结合空间四边形、三棱柱等几何体,通过单选、解答题等形式锻炼数学思维与推理能力,课中辅助教师梳理知识脉络,课后助力学生通过多样化题型查漏补缺,提升空间观念与表达能力。

内容正文:

8.5.1直线与直线平行 知识归纳与试题检测(详解版) 【1】问题式教材知识归纳 1.基本事实4 名称 文字语言 图形语言 符号语言 作用 基本事实4 平行于同一条直线的两条直线_____ 判断空间两条直线平行的依据 这一基本事实表述的性质通常叫做平行线的_____. 【答案】 互相平行 传递性 2.空间等角定理 文字语言 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_____ 图形语言    作用 判断或证明两个角相等或互补 【答案】相等或互补 【2】基于教材的检测题 一、单选题 1.若,,且,则等于(    ) A. B. C.或 D.不能确定 【答案】C 【知识点】等角定理的应用 【详解】因为,,且,根据等角定理, 可得或. 2.若,且,与方向相同,则下列结论正确的是(    ) A.且方向相同 B.,方向可能不同 C.与不平行 D.与不一定平行 【答案】D 【知识点】等角定理及其辨析 【分析】依题意画出图形,即可判断. 【详解】如图, ,,与的方向相同, 但是与不平行, 如图,,,与的方向相同, 此时且方向相同, 故与不一定平行,故D正确. 故选:D 3.点E,F,G,H分别为空间四边形ABCD中AB,BC,CD,AD的中点,若AC=BD,且AC与 BD所成角的大小为90°,则四边形EFGH是(      ) A.梯形 B.空间四边形 C.正方形 D.有一内角为60°的菱形 【答案】C 【知识点】平行公理、等角定理及其辨析、等角定理的应用、求异面直线所成的角 【分析】根据已知,结合图形,利用三角形中位线的性质以及等角定理进行判断. 【详解】    因为点E,F,G,H分别为空间四边形ABCD中AB,BC,CD,AD的中点, 所以,,,, 所以,,所以四边形是平行四边形, 又AC与 BD所成角的大小为90°,所以与所成角的大小为90°, 即,所以四边形是矩形, 又AC=BD,,,所以, 所以四边形是正方形,故A,B,D错误. 故选:C. 4.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G分别为棱A1C1,B1C1,B1B的中点,则∠EFG与∠ABC1(  ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不确定 【答案】B 【知识点】等角定理的应用 【分析】利用已知条件判断线段和,线段和的位置关系即可求解. 【详解】因为E,F,G分别为,,的中点,所以∥,∥,∥, 所以∠EFG与∠ABC1的两组对应边分别平行,一组对应边方向相同,另一组对应边方向相反,故∠EFG与∠ABC1互补. 故选:. 5.如图在四面体 中,,,,, 分别是 ,,,, 的中点,则下列说法中不正确的是(    ) A.,, , 四点共面 B. C. D.四边形 为梯形 【答案】D 【知识点】等角定理的应用、空间中的点(线)共面问题 【分析】利用中位线定理和等角定理即可解决. 【详解】由图可知,在中,,,分别是 ,的中点, 所以 且, 同理在中, 且, 所以所以四边形为平行四边形, 所以,, , 四点共面,所以A正确; 在中,由中位线定理得 同理在中,由中位线定理得, 所以由等角定理知,,所以B正确; 在中,由中位线定理得 所以, 所以由等角定理可知, ,,, 所以,所以C正确; 由上述分析得四边形为平行四边形,所以D错误; 故选:D. 6.如果两个三角形不在同一平面上,它们的边两两对应平行,那么这两个三角形(    ) A.全等 B.相似 C.相似但不全等 D.不相似 【答案】B 【知识点】等角定理的应用 【分析】根据等角定理进行判断. 【详解】根据等角定理:如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补. 两个三角形的两边分别平行,那么这两个三角形的三个角可能出现以下情况: (1)三组角对应相等,那么这两个三角形相似; (2)三组角中有一组对应角互补,如,,, 又,则,所以,此时两个三角形相似; (3)三组角中有两组对应角互补,如,,, 由,则,这与矛盾,故这种情况不会出现. (4)三组对应角都互补,即,,, 这与,矛盾,所以该情况也不会出现. 综上可知,两个三角形相似. 故选:B 二、多选题 7.如图,设E,F,G,H依次是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA上除端点外的点,且,,则下列结论不正确的是(    ) A.当时,四边形EFGH是平行四边形 B.当时,四边形EFGH是梯形 C.当时,四边形EFGH是平行四边形 D.当时,四边形EFGH是梯形 【答案】CD 【知识点】平行公理 【分析】利用平行分线段成比例的推论,结合平行线的传递性即可得解. 【详解】如图,连接BD, ,且, 同理,且,, 当时,,此时四边形EFGH是平行四边形,故A正确,D不正确, 当时,,四边形EFGH是梯形,故B正确,C不正确. 故选:CD. 8.如图,在四棱锥中,底面四边形为梯形,.设,,,的中点分别为,,,,则(    )    A. B. C.四点共面 D.四边形是梯形 【答案】BCD 【知识点】平行公理、空间中的点(线)共面问题 【分析】根据中位线的性质,结合平行的性质逐一分析即可. 【详解】由题意知,且,所以,故错误; 又,,所以,又, 所以四点共面,且四边形是梯形.故正确. 故选:. 三、填空题 9.如图所示,△ABC和△A′B′C′的对应顶点的连线AA′,BB′,CC′交于同一点O,且,则________. 【答案】 【知识点】三角形面积公式及其应用、等角定理的应用 【分析】由等角定理得,,可得∽,继而即可求解. 【详解】因为,且==, 所以,同理,, 因为,所以, 同理, 所以∽,且==, 所以. 故答案为:. 10.在空间四边形 ABCD 的各边AB、BC、CD、DA 上依次取E、F、G、H四个中点,当时,四边形EFGH是_________. 【答案】菱形 【知识点】棱锥的结构特征和分类、公理的应用 【分析】利用中位线定理,可得答案. 【详解】因为E、F、G、H是各边AB、BC、CD、DA 上的中点, 所以,,同理, 且,,又, 所以,且,, 所以四边形是菱形. 故答案为:菱形. 11.如图,在四棱柱中,底面是梯形,,则所有与相等的角是________. 【答案】 【知识点】棱柱的结构特征和分类、等角定理的应用 【分析】根据给定的几何体,利用棱柱的结构特征、等角定理及平行四边形性质即可得解. 【详解】在四棱柱中,,并且与的方向相同, 因此,又四边形、四边形都是平行四边形,则, 所以与相等的角是. 故答案为: 四、解答题 12.已知长方体. (1)画出两个平面与的交线; (2)求证:. 【答案】(1)图见解析 (2)见解析 【知识点】等角定理的应用、判断图形中的面面关系 【分析】(1)连接交于,交于,连接即为所求; (2)证明四边形为平行四边形,得到,又根据正方体的性质得到,由等角定理即可证明. 【详解】(1)解:连接交于,交于,连接,即为所求交线,如下图; (2)解:, 四边形为平行四边形, , 又,并且射线方向相同,根据等角定理, . 13.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是AB,BB1,BC的中点,求证:△EFG∽△C1DA1. 【答案】证明见解析 【知识点】等角定理及其辨析、等角定理的应用 【分析】根据一个角的两边分别与另一个角的两边平行且方向相同,则两角相等,证明即可. 【详解】证明:如图所示,连接B1C. 因为G,F分别为BC,BB1的中点,所以GF∥B1C. 又ABCD-A1B1C1D1为正方体, 所以CD∥AB,A1B1∥AB,所以CD∥A1B1, 所以四边形A1B1CD为平行四边形,所以A1D∥B1C. 又B1C∥FG,所以A1D∥FG. 同理可证A1C1∥EG,DC1∥EF. 又∠DA1C1与∠EGF,∠A1DC1与∠EFG,∠DC1A1与∠GEF的两条边分别对应平行且方向相同, 所以∠DA1C1=∠EGF,∠A1DC1=∠EFG,∠DC1A1=∠GEF. 所以△EFG∽△C1DA1. 14.在梯形中,,,分别为和的中点,,与相交于.将平面沿翻折起来,使到的位置,,分别为和的中点,求证:    (1)四边形为平行四边形; (2). 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【知识点】平面的基本性质及辨析、空间中的点(线)共面问题、等角定理的应用 【分析】(1)根据梯形中位线的性质得到且,即可证明; (2)依题意折叠前,,即可得到折叠后,,根据空间等角定理即可证明. 【详解】(1)因为在梯形中,,,分别为,的中点, 所以且, 又,,所以. 因为,分别为,的中点, 所以且, 所以且,所以四边形为平行四边形. (2)折叠前,且,, 折叠后,, 所以与的对应边平行且方向相同, 所以. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.5.1直线与直线平行 知识归纳与试题检测(学生版) 【1】问题式教材知识归纳 1.基本事实4 名称 文字语言 图形语言 符号语言 作用 基本事实4 平行于同一条直线的两条直线_____ 判断空间两条直线平行的依据 这一基本事实表述的性质通常叫做平行线的_____. 2.空间等角定理 文字语言 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_____ 图形语言    作用 判断或证明两个角相等或互补 【2】基于教材的检测题 一、单选题 1.若,,且,则等于(    ) A. B. C.或 D.不能确定 2.若,且,与方向相同,则下列结论正确的是(    ) A.且方向相同 B.,方向可能不同 C.与不平行 D.与不一定平行 3.点E,F,G,H分别为空间四边形ABCD中AB,BC,CD,AD的中点,若AC=BD,且AC与 BD所成角的大小为90°,则四边形EFGH是(      ) A.梯形 B.空间四边形 C.正方形 D.有一内角为60°的菱形 4.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G分别为棱A1C1,B1C1,B1B的中点,则∠EFG与∠ABC1(  ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不确定 5.如图在四面体 中,,,,, 分别是 ,,,, 的中点,则下列说法中不正确的是(    ) A.,, , 四点共面 B. C. D.四边形 为梯形 6.如果两个三角形不在同一平面上,它们的边两两对应平行,那么这两个三角形(    ) A.全等 B.相似 C.相似但不全等 D.不相似 二、多选题 7.如图,设E,F,G,H依次是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA上除端点外的点,且,,则下列结论不正确的是(    ) A.当时,四边形EFGH是平行四边形 B.当时,四边形EFGH是梯形 C.当时,四边形EFGH是平行四边形 D.当时,四边形EFGH是梯形 8.如图,在四棱锥中,底面四边形为梯形,.设,,,的中点分别为,,,,则(    )    A. B. C.四点共面 D.四边形是梯形 三、填空题 9.如图所示,△ABC和△A′B′C′的对应顶点的连线AA′,BB′,CC′交于同一点O,且,则________. 10.在空间四边形 ABCD 的各边AB、BC、CD、DA 上依次取E、F、G、H四个中点,当时,四边形EFGH是_________. 11.如图,在四棱柱中,底面是梯形,,则所有与相等的角是________. 四、解答题 12.已知长方体. (1)画出两个平面与的交线; (2)求证:. 13.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是AB,BB1,BC的中点,求证:△EFG∽△C1DA1. 14.在梯形中,,,分别为和的中点,,与相交于.将平面沿翻折起来,使到的位置,,分别为和的中点,求证:    (1)四边形为平行四边形; (2). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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