一、热考主题（课件PPT）-【满分思维】2026年高考二轮专题复习·历史（专题版）

一、热考主题 主题1　关注五史教育　彰显立德树人 热点引领 2022年7月,习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话和同年10月党的二十大报告中指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”学界由此提出“五史”的概念。以史为鉴、以史育人是中华民族和中国共产党的优良传统 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 党史、 新中 国史、 改革 开放 史 新民主主义革命时期 中国共产党成立、国共合作领导的国民革命、中国共产党开辟革命新道路、红军长征、抗日战争、解放战争 新中国 成立后 过渡时期:中华人民共和国的成立、新中国巩固人民政权的主要举措、新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力 全面建设时期:20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折进程和伟大成就 改革开放时期:中共十一届三中全会;改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提 高;“一国两制”对实现祖国统一的重大意义;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴的指导意义 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 社会主义 发展史 马克思主义的诞生与传播、十月革命的胜利与苏联社会主义建设的实践、社会主义国家的发展与变化 中华民族 发展史 中华民族多元一体雏形的显现与大一统观念的孕育、古代统一多民族国家的演进、近代中华民族的自觉抗争与解放、当代中华民族的自立富强与伟大复兴、中华民族多元一体的历史发展大趋势与民族交往交流交融的历史主流 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025福建泉州二模)1930年,闽西苏维埃政府在工农兵代表大会上指出“侵吞公款至三百元以上者”“受贿至五十元以上者”执行枪决;1934年,毛泽东在全国工农兵代表大会上要求党员和苏维埃政府的每一个工作人员,都要切实关心群众生活,注意工作方法。这表明苏维埃政府(　　) A.推动当地的经济发展 B.完善民主法制体系 C.探索抗日根据地建设 D.反对官僚主义作风 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 材料强调政府工作人员要保持廉洁奉公,密切联系群众,反对以权谋私、脱离群众等官僚主义作风,体现了苏维埃政府反对官僚主义作风,D项正确;材料强调的是加强政府自身建设,不是针对经济发展问题,排除A项;材料与民主法制体系建设无直接关联,排除B项;1930—1934年处于土地革命战争时期,此时探索的是革命根据地的建设,而不是抗日根据地,排除C项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025河北唐山二模)1969年,中共中央强调:三线建设要抢时间、争速度。至1975年,三线地区国防工业固定资产占全国国防工业比重从1964年的32%上升至56%,建成以攀枝花钢铁基地、成昆铁路等为代表的重大项目。这反映出(　　) A.国家动员能力强大 B.国民经济调整任务完成 C.区域经济均衡发展 D.经济重心转向国防工业 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,当时三线地区工业基础薄弱,交通等条件不足,国防工业固定资产却能在短短数年间显著增加,许多重大项目也得以快速建成,反映出国家动员能力强大,故选A项;1965年国民经济调整任务全面完成,排除B项;材料没有分析三线建设对东西部区域经济均衡发展的影响,排除C项;仅根据三线地区国防工业固定资产增多和重要项目建成等成就,不能说明当时国家经济重心转向国防工业,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025广东佛山二模)1983年,中国政府发布《关于企业职工要求“停薪留职”问题的通知》,规定凡是企业不需要的富余职工,在职工本人有意愿的前提下,可允许停薪留职从事个体经营。该政策的主要目的是(　　) A.建立现代企业制度　　 B.推进经营体制改革 C.促进乡镇企业发展 D.完善社会保障制度 B 解析 根据材料可知,该政策旨在打破计划经济体制下国企僵化的用人制度,推动企业经营自主权改革,故选B项;现代企业制度在1993年后逐步推行,排除A项;停薪留职主要针对国企职工,与乡镇企业发展无直接关联,排除C项;社会保障制度完善需系统立法,该政策未涉及社会保障体系构建,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题2　贯彻五育并举　促进全面发展 热点引领 中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确提出“坚持‘五育’并举,全面发展素质教育” “五育”是指由德、智、体、美、劳这五部分构成的一个有机体,其中德育、智育、美育为心理层面的教育,体育是生理层面的教育,劳动技术教育是实践层面的教育,它们之间存在着内在的逻辑联系。首先它们是一个统一的整体,其次各部分又具有相互依存、相互渗透、相互制约的关系,各自相对独立,不可替代,缺一不可,所以要实现全面发展,必须五育并举,五育齐兴 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中国古代教化(德治理念)、中国古代思想(重视道德修养)、中华民族精神品质(重视气节、爱国情怀)、中国古代选官用人标准(德才兼备)、近代救亡意识、现代核心价值观等 2.人类灿烂的文明成果;国家兴衰、朝代更迭、社会发展得出经验教训,以史为鉴;出版等事业发展及人类思想演进 3.古今中外体育教育内容与理念 4.古今中外文艺发展历程 5.人类生产工具与劳作方式的演变,劳动者的价值和劳动模范的精神品质 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025广东惠州一模)张仲景在《伤寒论》中开篇就批评“当今居世之士,曾不留神医药……竞逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,惟名利是务”,呼吁医者应“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄”。这反映出张仲景(　　) A.重视辨证施治的思想 B.开启经世致用的先河 C.批判豪强势力的膨胀 D.深怀济世救民的情怀 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,张仲景认为医者的职责是治疗疾病,无论是君主亲人还是贫贱之人,都应得到救治,体现了他心怀天下、关爱百姓、济世救民的高尚情怀,D项正确;辨证施治强调根据病情的不同表现进行综合分析,以确定治疗方法,材料没有体现,排除A项;经世致用强调学问要有益于国家和社会,关注现实问题并提出解决办法,但“开启”不符合史实,排除B项;材料没有体现“豪强势力”,排除C项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025湖北武汉调研)唐朝设置“监牧”作为官府管理耕牛的专门机构。《唐六典》记载:“凡监牧孳生过分则赏:谓马剩驹一,则赏绢一匹……驴、牛之剩三……皆与马同。”至唐开元十三年(725),官府养牛达五万头,民间养牛更是不计其数。据此推知,唐朝(　　) A.土地分配制度调整 B.官员考核制度完备 C.农业耕作技术进步 D.边境互市交易活跃 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,唐朝政府重视耕牛养殖,设立专门机构管理,并制定奖励政策鼓励繁殖耕牛,民间养牛数量庞大,说明耕牛在农业生产中具有重要地位,体现了农业耕作技术进步,故选C项;材料反映的是耕牛的养殖和管理情况,未提及土地分配制度调整,排除A项;材料仅涉及耕牛管理的奖惩措施,不能说明官员考核制度完备,排除B项;材料未涉及边境互市交易情况,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025河北邯郸第四次调研)1892—1900年,有人从事汉语拼音的探索工作,先后提出了八九种汉语拼音方案。《一目了然初阶》是1892年出版的第一部汉语拼音方案,它用拉丁字母作为汉语拼音字母。此外还有以汉字偏旁为字母的方案。这种探索有利于(　　) A.深化国民对西学的了解B.提升国人的文化水平 C.推动东西方文化的整合 D.减少维新变法的阻力 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,汉语拼音方案的探索和出现,有助于规范汉字的读音,方便人们学习汉字,提升国人的文化水平,故选B项;汉语拼音方案主要是为了帮助国人学习汉字,不是深化对西学的了解,排除A项;“东西方文化的整合”不符合史实,排除C项;维新变法发生在1898年,与材料时间不符,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 4.(2025江苏南京、盐城一模)20世纪七八十年代,面对国外技术封锁,杨士莪科研团队秉持“国家需要什么,我就研究什么”的信念,成功研发中国首颗洲际导弹“落点水声测量系统”,破解公海落点监测难题,为万里海疆配备了精准的“千里眼”与“顺风耳”。杨士莪科研团队的事迹体现了(　　) A.自力更生的时代精神 B.三线建设的号召效应 C.科教兴国的战略指引 D.崇德向善的价值取向 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,杨士莪科研团队在缺乏外部技术支持的条件下自主攻关国家所需的各种技术,体现了自力更生的时代精神,故选A项;三线建设主要指工业布局向内陆转移,与材料中落点水声测量系统的研发无关联,排除B项;科教兴国战略提出于20世纪90年代,排除C项;材料强调科技报国,未涉及道德伦理层面的内容,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题3　关注制度创新　提升国家治理 热点引领 在历史的长河中,制度创新与社会治理犹如两股相互交织的绳索,牵引着人类社会不断向前发展。国家制度是一个国家管理的运作方式,也是国家治理能力提升的重要基础,它主要涉及国家政治制度及与之相关的经济、文化、社会基层治理制度等。中共十九届四中全会提出“系统集成、协同高效”改革方法论,为治理体系现代化指明方向。未来需要在保持制度稳定性的同时,构建更具适应性的创新生态系统,使制度优势持续转化为治理效能 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中国古代的政治制度 2.中国官员的选拔与管理及监察制度演变的特点及影响 3.中国古代的户籍制度、赋税制度、社会治理、社会保障的经验与教训等 4.近代中国追求民主政治以及现代中国的民主政治建设、民族区域自治制度 5.古代世界横跨亚欧非的六大帝国 6.世界古代、近代政治制度演变 7.西方文官制度、法律与教化 8.世界主要国家的基层治理、社会保障与医疗卫生体系 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025安徽蚌埠质检)唐初设道为监察区。天宝九年(750)唐玄宗发敕令:“自今以后,采访使(道的长官)但访察善恶,举其大纲,自余郡务所有奏请,并委郡守,不须干及。”此敕令意在(　　) A.平衡地方事权　　　 B.削弱行政权力 C.消除藩镇割据 D.扩大监察范围 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 唐初设立“道”作为监察区,天宝九年(750),唐玄宗发布了一道敕令,规定采访使的职责仅限于访察善恶、举其大纲,而其他郡务的奏请则由郡守负责,采访使不得干预。敕令明确划分了采访使和郡守的职责,使监察权和行政权分开,避免了采访使权力过大,从而平衡了地方事权,故选A项;敕令没有削弱行政权力,而是明确了行政权力的归属,即郡守负责行政事务,排除B项;藩镇割据是安史之乱带来的问题,天宝九年时安史之乱尚未爆发,与材料时间不符,排除C项;敕令限制了采访使的权力,不是扩大监察范围,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025广西贺州二模)成立之初,中国共产党先后经历“中央执行委员会—地委”的二级和“中执委—区(地)执委—党小组”的三级组织架构。中共四大之后,中国共产党形成“中央执行委员会—区执委—地执委—党支部”的四级组织系统。1927年,中共五大确立“中央委员会—省委—市或县委—区委—支部干事会”的五级组织系统。这表明中共中央(　　) A.提升党员干部管理素质 B.完善了民主集中制 C.重视对基层组织的管理 D.发展革命统一战线 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,中国共产党组织架构从简单的二级、三级逐步发展到四级、五级,说明中国共产党在不断细化和完善组织体系,增加了更多的基层组织层级,如党支部等,体现了中共中央通过不断完善组织系统来加强对基层的领导和管理,故选C项;材料强调的是中国共产党组织架构从二级、三级到四级、五级逐步完善的过程,重点在于组织系统的构建和完善,没有提及党员干部管理素质提升的相关内容,排除A项;材料没有涉及民主集中制的具体内容和完善过程,排除B项;革命统一战线主要是指中国共产党与其他党派、团体等联合起来进行革命斗争的统一战线关系,且材料强调的是中国共产党自身的组织架构变化,与革命统一战线的发展无关,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025江西上饶二模)在法国制宪议会的《议会档案》所存的14个草案中,有7个都强调国王“神圣不可侵犯”,但在最后出台的《人权宣言》中,国王神圣不可侵犯的提法消失了,真正保留下来的是“财产神圣不可侵犯”。这一变化说明(　　) A.资产阶级通过立法重构权力体系 B.法律面前人人平等 C.封建社会向社会主义社会的转变 D.君主立宪制的建立 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,《人权宣言》删除“国王神圣不可侵犯”并代之以“财产神圣不可侵犯”,目的是保护私有财产,实质是资产阶级通过立法重构权力体系,故选A项;材料没有出现法律面前人人平等的描述,排除B项;《人权宣言》反映了法国由封建社会向资本主义社会的转变,不是向社会主义转变,排除C项;法国的君主立宪制建立是在《1791年宪法》,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题4　增强文化自信　传承中华优秀传统文化 热点引领 习近平在中共十九大报告中指出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。中华优秀传统文化是中华民族共同精神家园的重要组成部分。中华传统文化以儒家文化为主体,其所蕴含的博大精深的内容,具有强烈的历史性、民族性和继承性,继而塑造了中华民族长期以来强烈的自信心。文化自信,是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中华文化的发展历程及儒学的演变过程 2.中华优秀传统文化的内涵及价值 3.中华文化传承中的各种载体 4.“西学东渐”与近代中西文化的碰撞和交流 5.中国与世界的文化遗产及文化传承 6.中华文明对构建人类命运共同体的重要贡献 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025湖北调研)据《左传》记载,鲁国大夫众仲提醒鲁隐公“臣闻以德和民,不闻以乱”。随国大夫季梁劝谏随侯“所谓道,忠于民而信于神也。上思利民,忠也;祝史正辞,信也”。这体现了我国传统文化(　　) A.摒弃了天命的绝对权威 B.提倡崇德尚贤厚植家国情怀 C.闪耀着民本思想的光辉 D.主张“和而不同”的处事方式 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,鲁国大夫众仲强调以德安抚民众而非用暴力,随国大夫提出君主应“利民”,体现了对民众利益的重视,强调统治者应关注民生、以民为本,故选C项;材料中季梁仍提到“信于神”,说明未完全否定天命权威,仍保留对神明的敬畏,不能视为摒弃天命,排除A项;材料未提及崇尚贤能,且重点强调的是对民众的态度,而非爱国主义,排除B项;“和而不同”强调包容差异,与材料内容无关,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025福建漳州三模)汉代儒学确立为官学之途,是从尊孔崇圣的前提出发,通过对经学的再诠释和具体应用,来适应现实和构造“儒教社会”,汉儒们与刘氏政权之间建立了一种以“经学”为中介的稳定持续的互动关系模式。这表明汉代(　　) A.儒学具有较强的适应性 B.大一统政治理念开始形成 C.社会阶层之间流动加速 D.选官用人标准已根本改变 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,汉代儒学能够通过对经学的再诠释等方式来适应现实,与刘氏政权建立起稳定持续的互动关系模式,体现了儒学具有较强的适应性,故选A项;大一统政治理念在先秦时期就已经有了一定的思想基础,不是在汉代才开始形成,秦朝统一六国实际上就是大一统政治理念在政治实践上的体现,排除B项;材料未提及社会阶层流动的相关内容,无法得出社会阶层之间流动加速的结论,排除C项;材料没有强调选官标准的问题,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025山东日照二模)明代王阳明倡导“致良知”,每个人只要向内心去求索即可,“虽卖柴人亦是做得。虽公卿大夫以至天子,皆是如此做”。其学生王艮又提出“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”。他们的思想(　　) A.具有鲜明的反传统色彩 B.彰显着人的自我意识 C.体现了政治民主的诉求 D.契合了主流意识形态 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 王阳明倡导向内心求索以恢复良知、探求天理,王艮又提出圣人之道就体现在百姓的日常生活中,每个人都可以通过日常行为来展现自己的道德自觉,达到与圣人相同的道德境界,肯定普通个人的思想和行为的作用,彰显人的自我意识,故选B项;反传统主要体现在对三纲五常等传统儒家礼教的反思批判方面,王阳明和王艮的主张仍然围绕理学的“理”的观念展开,“反传统”是李贽、顾炎武等思想家的特点,排除A项;材料未提及批判君主专制,未强调臣下和民众权利,无法体现民主诉求,排除C项;王阳明和王艮的主张与此前主张格物致知、存天理灭人欲的主流观点有明显不同,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题5　增进民族认同　铸牢中华民族共同体意识 热点引领 民族认同主要体现为一个民族的人民对其自然及文化倾向的认可与共识,主要依赖于体貌特征、共同记忆、血缘关系和历史文化传统等。民族认同有利于民族间政治、经济、思想文化等的交流,有利于促进民族国家的形成和统一。和谐的民族关系、民族认同感和国家的认同感对国家发展、社会稳定具有重要的意义 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中国古代民族关系、边疆治理及国家认同的表现和特点 2.近现代中国的“民族主义”与“国家认同”的发展历程 3.近代西方民族意识觉醒及民族国家的形成 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025安徽模拟)北周太祖宇文泰当政时,以关内诸州为入关鲜卑人的本望;北周明帝诏曰:“三十六国,九十九姓,自魏氏南徙,皆称河南之民。今周室既都关中,宜改称京兆人。”这体现出北周(　　) A.华夏认同观念的演进 B.封建化进程的加速 C.胡汉界限的逐渐消失 D.实现了北方的统一 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,北周太祖以汉族故地为鲜卑人本望,明帝也以鲜卑人为关中人等,表明北周统治者为维护统治,主动融入华夏文明体系,强化同宗共祖的华夏认同,体现出历史长河中华夏认同观念的演进历程,故选A项;材料没有说明北周的措施推动了其封建化进程,排除B项;界限消失的说法过于绝对,排除C项;北周太祖时北方未实现统一,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025河南五市第二次联考)元朝在边疆少数民族地区的施政既“因俗而治”,又以强大的政权力量加以控制。在云南、海南、辽阳、广东等地,或是封王分民,或是派重兵驻守屯田,这一过程中,“北人则徙广海,南人则徙辽东”。元朝的这一做法(　　) A.旨在强化君主专制统治 B.促进了统一多民族国家发展 C.有效消除了民族隔阂 D.推动了边疆经济的快速发展 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料并结合所学知识可知,元朝在边疆实行行省制,将少数民族地区纳入中央直接管辖,通过“北人南徙、南人北徙”打破地域隔阂,促进民族交融,同时“因俗而治”减少文化冲突,强化国家认同,推动了多民族共同体的巩固,故选B项;君主专制强调皇权集中,材料侧重边疆治理与民族整合,体现的是中央集权,排除A项;元朝实行四等人制,民族歧视政策加剧民族矛盾,民族隔阂未消除,排除C项;元朝边疆地区经济整体仍落后于中原,且材料未强调经济成果,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025江苏南京、盐城一模)下表为1950年中央民族访问团在访问少数民族地区时坚持的四个原则。 一是“准备受冷淡”,他们越冷淡,你们越要热情 二是要“决心赔不是”,代表中央向因我们的老祖宗过去欺压人家,造成人家无数痛苦的兄弟民族赔不是 三是“一切听人家”,人家叫你干啥就干啥,人家不愿意办的事,你们绝不要去办 四是在工作中万一和兄弟民族发生矛盾和误解,你们要先做“自我检讨” 以上原则(　　) A.确立了民族区域自治的基本制度 B.提升了少数民族对新政权的认同感 C.沿袭了古代因俗而治的治边策略 D.奠定了中华民族共同体的经济基础 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,中央民族访问团在访问少数民族地区时坚持的四个原则,体现了中央政府及其代表对少数民族的尊重、理解和主动承担责任的态度,有助于增进少数民族对中央政府的信任和好感,提升他们对新政权的认同感,故选B项;1954年《中华人民共和国宪法》确立了民族区域自治制度的基本政治制度,排除A项;材料体现了一定的灵活性和尊重,但主要体现了新政权对待少数民族的新态度,强调对少数民族的尊重和感情交流,而非传统“因俗而治”策略,排除C项;材料主要集中在改善民族关系方面,未涉及经济领域,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题6　聚焦新质生产力　实现科技强国 热点引领 科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂,教育是科技发展的基础,反过来科技发展又会促进教育的发展。科技创新作为提高社会生产力、提升国际竞争力、增强综合国力、保障国家安全的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。高考命题重视中外科技、教育发展对政治、经济、文化及社会转型等影响的考查,主要考查科技教育发展的阶段特征及社会影响,培养创新意识,促进社会发展进步 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中国古代科技和教育的发展 2.近现代中国教育的转型及科技发展 3.近现代三次科技革命及对中国的影响 4.中华人民共和国成立以来的重大科技成就 5.近代欧洲的自然科学取得巨大成就 6.世界近现代科技革命及近代教育的发展 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025黑龙江齐齐哈尔三模)据1909年统计,全国共有高等农业学堂5所,中等31所,初等59所,累计达95所,在校人数为6 028人。各级农业学堂皆以“教授农业上必需之知识应有之艺能,用中国之成法,参东西洋之新理,使学者实能从事农业为宗旨”。这可以用来说明清末(　　) A.新政以传统经济思想为指导 B.注重实业人才的教育培养 C.选官制度改革推动学制发展 D.振兴农业是国家改革重点 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,清末设立了各级农业学堂,并且明确各级农业学堂的宗旨是教授农业知识和艺能,让“学者”能从事农业,体现了对农业实业人才的教育培养,说明清末注重实业人才的教育培养,故选B项;清末新政在经济方面鼓励发展工商业等,并非完全以传统经济思想为指导,且材料中农业学堂注重学习东西洋之新理,不是传统经济思想的体现,排除A项;材料没有提及选官制度改革与学制发展的关系,排除C项;仅从农业学堂的数量等方面不能得出振兴农业是国家改革重点的结论,当时清末新政涉及政治、经济、军事、教育等多个方面,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025河北唐山二模)某AI公司所开发的人工智能系统不仅能优化诊疗方案,还能复原破损敦煌文献的原貌,同时为全球碳减排路径提供动态模型。这说明(　　) A.大国竞争助推技术革新 B.人工智能主导治理体系变革 C.技术创新影响文化转型 D.科技发展推动人类文明进步 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,人工智能系统能优化诊疗方案有利于人类健康,复原破损敦煌文献原貌有助于文化传承,为全球碳减排路径提供动态模型有利于环境保护,表明科技发展在医疗、文化、环境等多个关乎人类文明的重要方面发挥推动作用,体现了科技发展推动人类文明进步,故选D项;材料没有提及大国竞争与技术革新之间的关系,排除A项;“人工智能主导治理体系变革”的说法过于绝对,排除B项;材料提到人工智能能复原破损敦煌文献原貌,体现了技术对文化的作用,但不能全面涵盖题干中人工智能在医疗(优化诊疗方案)、环境(为全球碳减排路径提供动态模型)等多方面的作用,“技术创新影响文化转型”的表述过于片面,排除C项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025江西萍乡一模)下面为1900—1980年美国家庭设备采用率和女性每周家庭劳动时间变化图。对此解读合理的是,该时期美国(　　) A.女性社会经济地位日益提高 B.技术创新改变了家庭消费习惯 C.科技革命引发产业结构剧变 D.科技进步推动社会生产力解放 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,随着洗衣机、吸尘器、冰箱等家电使用率的增长,美国女性每周家庭劳动时间在下降,说明美国女性因此从繁重的家务中解脱,有更多时间参与社会生产,体现了科技进步对社会生产力的释放,故选D项;材料无法体现美国女性经济地位提高,排除A项;材料没有体现消费习惯的变化,排除B项;产业结构变化是指第一、二、三产业在整个国民经济中占比的变化,材料未涉及该比例变化,排除C项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题7　推进中国式现代化　实现民族伟大复兴 热点引领 世界各国历史与国情的不同,决定了各国发展道路具有不同的特色,形成了不同的经济体制模式。经济发展模式及与之相关的经济政策是随着时代的变迁,不断创新调整的,也是国家发展的重要经济基础。道路自信源自道路开辟、体制创新和道路自觉,它关系着国家前途、民族命运和人民幸福,坚持经济体制创新是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必由之路 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中外古代经济生产方式以及重要的经济政策 2.近代中国近代化的探索与实践效果 3.中华人民共和国社会主义实践与探索、改革开放及新时代中国特色社会主义 4.现代资本主义的新变化、社会主义经济及新兴国家经济的发展 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025山东日照二模)1872年,轮船招商局成立。轮船招商节略及章程规定:至商局招租时,不准夹杂洋商。总理衙门审核时强调“并无洋人股份,方准入局”,《轮船招商局条规》规定“凡有股份者,如欲将股份单转售别人……惟只准售于华商”。这些规定旨在(　　) A.吸纳民间资本 B.创新发展模式 C.推动实业救国 D.捍卫国家利权 D 解析 根据材料可知,这些规定的主要目的是限制外国资本的介入,确保企业的控制权掌握在中国人手中,以此捍卫国家利权,D项正确。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025广东联考)1955年,中日两国签署第三次经贸协定。下表是该协定签署后的相关贸易概况。下列选项对此解读正确的是(　　) 类别 概况 贸易总额 1955—1957年,连续三年突破1亿美元 进出口 产品 中国出口:以煤炭、大豆、铁矿石、食盐等资源为主 日本出口:集中于钢材、电动机、水泵等工业品 A.建交推动了中日经贸关系的发展 B.我国深入实施了全方位外交 C.稳定物价成为我国外交重要目标 D.我国外交服务于现代化建设 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 材料显示1955年中日第三次经贸协定签署后,中国主要出口煤炭、大豆等初级资源,进口日本工业品,说明中国此时的外交活动旨在引进工业设备和技术,服务于国内经济建设,结合1953年第一个五年计划启动、优先发展重工业的史实,这一贸易结构符合工业化需求,故选D项;中日建交于1972年,晚于题干中的1955年,排除A项;全方位外交是改革开放后的政策,与20世纪50年代“一边倒”的外交方针不符,排除B项;1949—1950年,中央人民政府通过“银元之战”“米棉之战”等稳定了物价,与材料无关,排除C项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025广西贺州二模)1980年4月,邓小平在谈长期规划问题时指出:对地广人稀、经济落后、生活穷困的地区,“赞成政策要放宽,使它们真正做到因地制宜,发展自己的特点”“要使每家每户都自己想办法,多找门路,增加生产,增加收入。有的可包给组,有的可包给个人,这个不用怕,这不会影响我们制度的社会主义性质”。这一主张(　　) A.改变了农业的集体化方向 B.推动了农村包产到户的全面施行 C.带动了城市经济体制改革 D.阐述了全面建设小康社会的要求 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,1980年,一些地区开始试点包产到户等生产责任制。邓小平提出对经济落后地区政策要放宽,让每家每户自己想办法增加生产、增加收入,是对农村改革实践的支持和推动,有利于农村包产到户在全国的全面施行,故选B项;邓小平的这一主张不是要改变农业集体化方向,是在坚持社会主义制度的前提下,对农村经济发展政策进行调整和完善,让农民因地制宜发展生产,增加收入,排除A项;材料强调对农村地区经济发展政策的看法,重点在农村,没有涉及城市经济体制改革的内容,排除C项;2002年中共十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标,从经济、政治、文化、可持续发展等方面阐述了全面建设小康社会的要求,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 4.(2025黑龙江齐齐哈尔三模)1993年5月开始,中国90%以上的县(市)放开了粮油销售价格,并先后放开了钢铁产品及部分统配煤炭的出厂价格,国家定价的比重在社会商品零售总额中只占5%,一大批区域性的农副产品和生产资料交易市场相继建立。这主要得益于(　　) A.城市经济体制改革的开展 B.中国共产党的工作着重点转移到社会主义现代化建设上 C.市场经济体制目标的确立 D.全方位对外开放局面的逐渐形成 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,1993年中国绝大部分县(市)放开粮油等商品的价格,国家定价比重大幅下降,同时区域性交易市场相继建立,这是受到1992年中共十四大明确提出的建立社会主义市场经济体制目标的影响,大大放松政府对市场的管控,扩大市场在资源配置中的作用,为价格机制的改革和市场交易体系的建立提供了政策导向和制度保障,故选C项;1984年城市经济体制改革已经全面开展,排除A项;1978年中共十一届三中全会作出了把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来的决定,排除B项;全方位对外开放局面的逐渐形成是中国对外开放政策的结果,与对内价格机制的改革和市场体系的建立无直接关联,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题8　厚植人文精神　强化法治观念 热点引领 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行 《中华人民共和国民法典》共7编、1 260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则,被称为“社会生活的百科全书”,是中华人民共和国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想,着重体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书” 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.中华文化中人文观念对社会发展的影响,中国古代法律与教化 2.中国近现代法治建设与精神文明建设 3.古希腊哲学、罗马法的发展,近现代西方思想解放运动与法律建设的关系 4.社会保障体制,构建和谐社会 5.现代医疗卫生体系的建立 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025湖北调研)北宋朝廷规定,地方诸州听狱之限为大事四十日,中事二十日,小事十日,有“不须追捕而易决者”,不得超过三日;监司官员被命差出,必须严格按照时限启程,“辄推避及为申者,并科杖一百罪”“无故不亲往,辄委官者,徒二年,不以失减”。这些规定的推行旨在(　　) A.优化司法程序 B.减少决策失误 C.完善考核制度 D.提升行政效率 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,宋朝对于追捕、审案的时间以及监司官员出差都有严格的规定,有利于提升行政效率,故选D项;材料未涉及司法程序优化问题,排除A项;追捕、审案时间的规范与决策失误和考核制度无直接关联,排除B、C两项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025安徽蚌埠二模)英国文艺复兴时期的历史剧“允许杜撰”,它们积极主动地参与了历史建构,并影响着大众对历史的理解和认识。如刻画因残暴而受惩罚的波斯国王冈比西斯、凸显民族认同感的《爱德华四世》,对历史的形塑却“更符合历史学家的看法”。由此可见,这些历史剧(　　) A.旨在培养全面发展的市民阶层群体 B.以服务于现实为价值导向 C.表明人文精神是历史发展主要动力 D.突破作家自身视野的桎梏 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,英国文艺复兴时期的历史剧虽“允许杜撰”,但无论是刻画残暴遭罚的波斯国王以警示世人,还是凸显民族认同感的《爱德华四世》,都反映出这些历史剧以服务现实为价值导向,故选B项;材料未提及历史剧创作目的的相关信息,排除A项;材料强调历史剧对历史的建构及对大众历史认知的影响,没有论述人文精神是历史发展主要动力,排除C项;材料没有涉及作家自身视野桎梏以及是否突破的问题,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025湖南永州三模)16—17世纪的英国诗人创作了很多时间意象,如莎士比亚在《十四行诗集》中把时间比作“时光老头子”“血腥的魔王”“吞噬一切的流光”“镰刀”“利剑”等,马韦尔用“时间的战车插翅飞奔”的意象来强调年华易逝,岁月不饶人。“时间意象”的大量涌现(　　) A.体现了宗教神学“永恒天国”的观念 B.折射出科学革命后机械时间观的影响 C.表达了资产阶级推翻专制王权的诉求 D.反映了对现世生活和个人价值的关注 D 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,莎士比亚和马韦尔的时间意象如“镰刀”“战车”等,强调时光易逝、生命短暂,这与文艺复兴时期人文主义思潮密切相关,该时期欧洲逐渐摆脱中古时期神学束缚,关注现世生活和个体价值,诗人通过时间意象呼吁珍惜当下,体现了人文主义精神,D项正确。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 4.(2025广西南宁三模)中华人民共和国选举法制定于1953年。1979年修订的选举法规定直接选举扩大到县一级,在投票方法上一律采用无记名投票制;1995年修改选举法,规定全国人大代表选举中,农村和城市每一代表所代表的人口数比例由过去的8∶1修改为4∶1。选举法的修订(　　) A.推动城乡一体化发展 B.完善基层民主制度 C.促进民主政治的发展 D.提升公民政治素养 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,扩大直接选举范围、改进投票方式等,有利于让更多公民参与政治,促进民主政治发展,故选C项;城乡一体化是一个涉及经济、社会、文化等多个领域的复杂过程,与选举法的修订无直接关联,排除A项;材料反映的是选举法的相关改革,不属于基层民主制度范畴,排除B项;选举制度改革主要是为了完善民主政治本身,虽在一定程度上可能提升公民政治素养,但并非主要目的,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题9　大国博弈新变量　合作共赢促发展 热点引领 中共二十大报告指出:中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动构建新型国际关系,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,致力于扩大同各国利益的汇合点。促进大国协调和良性互动,推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。全面推进中国特色大国外交,推动构建人类命运共同体,坚定维护国际公平正义,倡导践行真正的多边主义,旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治,毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 1.近代以来国际法的形成、发展及重要的国际关系 2.两次世界大战与战后国际秩序的重建 3.近现代中国的外交观念和外交政策的转变 4.第二次世界大战后国际局势的演变历程及特征 5.以和平发展为主题的全球治理 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025福建泉州三模)下表是习近平有关全球安全倡议的观点(部分)。 年份 会议名称 主要观点 2014年 亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会 共同、综合、合作、可持续 2017年 联合国大会 建设持久和平、普遍安全的世界 2022年 博鳌亚洲论坛年会 安全是发展的前提,人类是不可分割的安全共同体 该表体现了(　　) A.人类命运共同体内涵的丰富 B.全球治理体系变革加速推进 C.经济全球化得以快速地发展 D.中国国际影响力的不断扩大 A 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,构建人类命运共同体是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢历史大势的准确把握,是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性的、可行的行动方案。材料中的一系列会议是为了推动国家秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展,体现了人类命运共同体内涵的丰富,故选A项;材料反映的是中国关于全球安全倡议的观点,未涉及这些方案的影响,不能得出全球治理体系变革加速推进的结论,排除B项;材料反映的是中国关于全球安全倡议的观点,未涉及全球的经济联系加强,排除C项;材料未涉及中国关于全球安全倡议的观点是否得到世界的接受,不能得出中国国际影响力不断扩大的结论,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025山东日照二模)下图为1945年9月26日英国《笨拙》杂志刊载的漫画《三个世界》。漫画表达的主题是(　　) 漫画中代表美国的鹰展开双翼、踌躇满志,代表英国的狮子眼 眉低垂、雄风不再,代表苏联的熊身姿前倾、蓄势待发。它们 各自占据着当时最有优势的领域:美国拥有世界上最多的黄金 储备,英镑占据着世界货币地位,苏联控制着辽阔的疆域。漫画 下端配文:“看上去,要协商一致是一件非常困难的事情。” A.警示人们冷战时代即将到来 B.表达对战后世界局势的担忧 C.抨击大国企图谋求世界霸权 D.维持英国的大国地位和权益 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,由于美、英、苏三国在战后各有优势领域且难以协商一致,这种大国之间的矛盾和分歧可能会对世界局势产生不稳定因素,漫画表达了作者对战后世界局势的担忧,故选B项;冷战开始的标志是1947年3月杜鲁门主义的出台,1945年9月还未进入冷战时代,且漫画主要强调的是美、英、苏三国之间的矛盾难以协调,而非警示冷战时代即将到来,排除A项;漫画没有呈现出美、英、苏三国利用这些优势去主动扩张、侵略或对其他国家进行霸权统治等行为的相关元素,排除C项;漫画整体表达的是美、英、苏三国难以协调的矛盾,不是强调维持英国的大国地位和权益,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.1957年《罗马条约》谈判期间,美国明确支持原子能共同体,大幅下调浓缩铀价格,向国外核电站提供铀原料。对于经济共同体,美国的企业界虽感到有些不安,但政府领导人认为一个更加统一的欧洲可以把联邦德国归并进来,巩固面对苏联的西方。这表明(　　) A.西欧联合起来对抗苏联 B.政治缓和带动经济的发展 C.大国博弈影响世界格局 D.西欧成为美苏争夺的核心 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,美国支持欧洲原子能共同体和经济共同体,以增强对抗苏联的筹码,这体现了冷战促进了欧洲的联合,大国博弈影响世界格局,故选C项;西欧联合的目的是促进自身经济的发展,对抗苏联是美国的意图,排除A项;材料没有体现西欧政治缓和的情况,排除B项;仅凭材料无法判断苏联的态度,无法体现“美苏争夺”,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 主题10　文明交流互鉴　拓展全球视野 热点引领 2023年同文明之间平等交流、互学互鉴,将为人类破解时代难题、实现共同发7月,中共中央总书记、国家主席习近平向第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会致贺信 习近平指出,在人类历史的漫长进程中,世界各民族创造了具有自身特点和标识的文明。不展提供强大的精神指引。习近平强调,中方愿同各方一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,落实全球文明倡议,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越,携手促进人类文明进步 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 知识必备 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 强化训练 1.(2025山东枣庄一模)在埃及早期大量墓葬和岩石绘画中,有描绘美索不达米亚平原风格的船、符号和人物;复杂稳定的墓葬建筑方法明显地拷贝自美索不达米亚的建筑。这反映出上古时期(　　) A.北非与西亚社会形态相同 B.埃及未能形成独立的文明体 C.世界早期文明交流的状况 D.西亚是世界农业文明的源头 C 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 据材料可知,位于北非的埃及,其早期的绘画、建筑具有典型的西亚风格,反映了上古时期北非文明与西亚文明的早期文化交流情况,故选C项;北非与西亚社会形态不同,埃及为法老集权制,美索不达米亚地区早期以城邦为主,社会结构差异显著,排除A项;埃及文明在吸收外来文化的同时,仍保持了自身的独特性,是一个相对独立的文明体,排除B项;材料主旨是北非文明吸收了外来文化,与西亚是世界农业文明的源头无关,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 2.(2025四川巴中一模)公元541年,黑死病开始在埃及暴发,542年席卷埃及、巴勒斯坦和叙利亚,次年传到君士坦丁堡,并传播到整个小亚细亚、色雷斯和伊利里亚,还通过美索不达米亚传入波斯,并向西传播到意大利、高卢。这可以用来说明(　　) A.天主教神学世界观受冲击 B.区域文明交流互动较频繁 C.疫病影响历史发展的走向 D.阿拉伯世界纽带桥梁作用 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 根据材料可知,从黑死病的传播路径可以看出,其在不同地区之间广泛传播,意味着不同区域之间人员往来较为频繁,人员往来频繁是区域文明交流互动频繁的一个重要体现,故选B项;材料没有任何关于黑死病对天主教神学世界观产生冲击的信息,排除A项;材料没有提及黑死病对历史发展走向产生的影响,排除C项;材料没有强调阿拉伯世界在其中起到纽带桥梁作用,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 3.(2025湖北黄冈调研)北朝时期,道教造像常呈现一主尊与两侧胁侍的构图,其形式来源于同时期“三佛并立”的造型创意,并使用狮子这种外来动物作为护法。这种现象表明(　　) A.民众审美观念日渐趋同 B.道教在佛教的影响下逐渐异化 C.文化艺术在融合中创新 D.佛教在儒道影响下逐渐本土化 C 解析 材料反映出北朝时期,我国道教造像在吸收佛教艺术形式和外来动物元素的基础之上,形成了自己独特的艺术风格,体现出文化艺术在融合中创新,C项正确。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 4.(2025安徽淮南、淮北一模)2021年,中国已成为世界第四大移民输出国。其中,在美国、欧洲和南太平洋地区的华人华侨专业人士接近400万人,他们从事的行业如图所示。据此可知,这一状况(　　) A.推动了科技人才双向交流 B.有利于经济全球化的进程 C.严重阻碍了各行业的发展 D.促进全球劳动力市场形成 海外华人华侨专业人士从事行业分布图 B 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 解析 经济全球化的核心是资本、商品、技术和劳动力的跨国流动。中国专业人士移民到欧美等地区,从事高科技、新能源等行业,直接参与国际产业链和技术合作。他们的流动促进了技术传播、跨国投资和国际贸易,有利于推动经济全球化,故选B项;材料未涉及外国人移民中国,无法得出“双向交流”的结论,排除A项;专业人士移民通常带来知识、技能和国际合作机会,“严重阻碍了”的说法错误,排除C项;经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场,劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后,排除D项。 主题1 主题2 主题3 主题4 主题5 主题6 主题7 主题8 主题9 主题10 $