学易金卷：高一生物下学期期中模拟卷03（15单选+5多选+5非选择题）（新高考通用）

2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前4章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，1~15题为单选题，每题2分；16~20题为多选题，每题3分，共45分。 1．（传统文化）明代宋应星所著《天工开物》中记载：“今寒家有将早雄配晚雌者，幻出嘉种。”意为用早熟雄蚕与晚熟雌蚕杂交，培育出优良品种。该育种方法所利用的遗传学原理是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传 2．（社会热点）2023年诺贝尔生理学或医学奖授予了mRNA疫苗的奠基性研究。mRNA疫苗进入人体细胞后，可直接作为模板合成抗原蛋白，从而激发免疫反应。该过程涉及的中心法则环节是（ ） A. DNA→DNA B. DNA→RNA C. RNA→蛋白质 D. RNA→DNA 3．（原创题）某生物兴趣小组构建了一个DNA双螺旋结构模型，模型中腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）之间用2个氢键连接，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）之间用3个氢键连接。若模型中A+T的总数占全部碱基数的40%，则该模型中G+C的比例及氢键总数（设总碱基数为100）分别是（ ） A. 60%、120 B. 60%、130 C. 40%、120 D. 40%、130 4.（改编题）摩尔根利用果蝇进行杂交实验，证明了基因在染色体上。已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，且基因位于X染色体上。现将一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的表现型及比例为（ ） A. 雌全红眼，雄全白眼 B. 雌全白眼，雄全红眼 C. 雌雄全红眼 D. 雌雄全白眼 5.（社会热点）近年来，表观遗传调控成为癌症治疗的新方向。研究发现，某些抗癌药物通过抑制DNA甲基转移酶的活性，使抑癌基因重新表达。该药物的作用机制是（ ） A. 改变抑癌基因的碱基序列 B. 促进抑癌基因的突变 C. 降低抑癌基因的甲基化水平 D. 抑制抑癌基因的转录 6.科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是(　　) 组合 矮脚♀×高脚♂ 高脚♀×矮脚♂ 高脚♀×高脚♂ 矮脚♀×矮脚♂ F1 矮脚 28 43 0 186 高脚 26 48 60 94 A．矮脚为隐性性状 B．高脚为显性性状 C．种群中矮脚鸡均为杂合子 D．矮脚性状的遗传不遵循孟德尔分离定律 7.初级精母细胞在减数分裂Ⅰ时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂Ⅱ正常。另一个初级精母细胞的减数分裂Ⅰ正常，在减数分裂Ⅱ时有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应是(　　) A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生的配子都不正常，后者只产生一半不正常的配子 8．(2020江西宜春中学月考)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中相关物质(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(　　) A．Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B．Ⅲ可代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 9.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，其中错误的是(　　) 10.果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代中雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是(　　) A．XAXa和XAY B．XAXA和XaY C．XaXa和XaY D．XaXa和XAY 11.抗维生素D佝偻病由X染色体上的一个显性基因(D)控制，下列关于该病的叙述错误的是(　　) A．该病的女性患者多于男性患者 B．该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病 C．一对患该病的夫妇可能产下一正常孩子 D．男性患者能产生不携带致病基因的配子 12.在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中，用DNA酶处理S型细菌的细胞提取物之后与R型活细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是(　　) A．与“S型细菌的细胞提取物与R型活细菌混合培养”的实验形成对照 B．补充R型细菌生长所需要的营养物质 C．直接证明S型细菌的DNA不是促使R型细菌转化的因素 D．证明R型细菌生长不需要DNA 13.DNA由反向平行的两条脱氧核苷酸长链组成。如果DNA的一条链上某碱基序列是5′－AGCTGCG－3′，则另一条链与之配对的部分是(　　) A．5′－CGCAGCT－3′ B．5′－TCGACGC－3′ C．5′－AGCTGCG－3′ D．5′－GCGTCGA－3′ 14．体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，37 ℃下保温。下列叙述中正确的是(　　) A．能生成DNA，DNA的碱基比例与四种脱氧核苷酸的比例一致 B．不能生成DNA，因为缺少DNA模板 C．能生成DNA，DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关联 D．不能生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件 15.下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是(　　) A．细胞分裂前的间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变 B．DNA的片段即基因，所以一个DNA分子上有许多的基因 C．染色体是基因的载体，基因只分布在染色体上 D．基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 16.将一个被¹⁵N标记的DNA分子（两条链均含¹⁵N）放入含¹⁴N的培养基中培养，完成两次细胞分裂后（不考虑交叉互换和突变），下列分析正确的是（ ） A. 含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/2 B. 含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 C. 含有¹⁵N的DNA单链占全部单链的1/4 D. 含有¹⁵N的DNA单链占全部单链的1/8 17.CRISPR/Cas9基因编辑技术被称为“基因剪刀”，可对特定DNA序列进行精准切割和修复。下列关于该技术的叙述，正确的是（ ） A. 该技术可以直接改变mRNA的序列 B. 该技术可用于修复基因突变导致的遗传病 C. 该技术涉及对DNA双链的断裂 D. 该技术操作的对象是蛋白质 18.某雄性个体的基因型为AaX^BY，在减数分裂过程中，若出现了一个基因型为AaX^BX^B的精原细胞（不考虑交叉互换），下列分析正确的是（ ） A. 该异常发生在减数第一次分裂后期 B. 该异常发生在减数第二次分裂后期 C. 该精原细胞产生的精子中，异常配子占3/4 D. 该精原细胞产生的精子中，异常配子占1/2 19.孟德尔利用豌豆杂交实验揭示了遗传定律，其科学方法对现代生物学研究具有深远影响。下列对孟德尔成功原因的分析，正确的是（ ） A. 选用了豌豆作为实验材料 B. 先从一对相对性状入手，再研究多对 C. 运用了统计学方法分析实验数据 D. 首次提出了基因的概念 20.下图为某六肽化合物合成的示意图。下列相关叙述正确的是(　　) A．与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U—A B．根据图中多肽中的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCU C．①→②过程中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键 D．若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质①的复制 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共55分） 21．（10分，每空2分）人的眼色是由两对等位基因(A和a、B和b)(两者独立遗传)共同决定的，在同一个体中两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表： 个体内基因组成 表型(眼色) 四显(AABB) 黑色 三显一隐(AABb、AaBB) 褐色 二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) 黄色 一显三隐(Aabb、aaBb) 深蓝色 四隐(aabb) 浅蓝色 若有一对黄色眼夫妇，其基因型均为AaBb，从理论上计算： (1)他们所生子女中，基因型有________种，表型有________种。 (2)他们所生子女中，与亲代表型不同的个体所占的比例为________。 (3)他们所生子女中，能稳定遗传的个体的表型及其比例为_______________________。 (4)若子女中的黄色眼的女性与另一浅蓝色眼的男性婚配，生下浅蓝色眼小孩的概率为________。 22.（14分，每空2分）图A、B是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，图C表示该动物细胞增殖时核DNA含量变化曲线，请据图回答下面的问题： (1)该动物体内同时含图A、B细胞的器官是__________，A细胞中含有________条染色体、________条染色单体。 (2)图B细胞中基因A与基因a的分离发生在图C的________(填“bc”或“ef”或“fg”)区段，图C中含有同源染色体的区段是________(填“Of”或“Og”)。 (3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是____(填字母)。 A．减数分裂Ⅰ后期同源染色体①和②没有分离 B．减数分裂Ⅱ后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 (4)在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数分裂Ⅱ后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图像)。(注意染色体形态、颜色及其上的基因) 23.（10分，每空1分）据图分析回答下列问题： (1)填出图1中部分结构的名称：②__________________、⑤_____________________。 (2)DNA分子的基本骨架是由_________________和________________交替连接组成的。 (3)碱基通过____________________连接成碱基对。 (4)如果该DNA片段有200个碱基对，氢键共540个，胞嘧啶脱氧核苷酸有___________个，该DNA分子复制3次，需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸___________个，复制过程中需要的条件是原料、模板、__________、__________和__________酶等。 24.（12分，每空2分）肠道病毒EV71为单股正链RNA(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题： (1)图中物质M的合成场所是___________。催化①、②过程的物质N是___________。 (2)假定病毒基因组＋RNA含有7 500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组＋RNA为模板合成一条子代＋RNA的过程共需要碱基G和C______个。 (3)图中＋RNA有三方面的功能，分别是_________、_______________、_______________。 25.（9分，除标注外每空1分）杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因型如表所示。请回答下列问题： 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因型 A_B_ A_bb、aaB_ aabb (1)棕毛猪的基因型有________种。 (2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。 ①该杂交实验的亲本基因型为_______________。 ②F1测交，后代表型及对应比例为_____________________________________________（2分）。 ③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有________种(不考虑正反交)。 ④F2的棕毛个体中纯合子的比例为________。F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为________。 (3)若另有一对基因I/i与A/a、B/b在遗传时也遵循自由组合定律，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为________，白毛个体的比例为________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前4章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，1~15题为单选题，每题2分；16~20题为多选题，每题3分，共45分。 1．（传统文化）明代宋应星所著《天工开物》中记载：“今寒家有将早雄配晚雌者，幻出嘉种。”意为用早熟雄蚕与晚熟雌蚕杂交，培育出优良品种。该育种方法所利用的遗传学原理是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传 【答案】B 【分析】本题考查育种的遗传学原理。 【详解】A选项：基因突变是指基因中碱基对的替换、增添或缺失，与杂交育种无关，错误。B选项：用早熟雄蚕与晚熟雌蚕杂交，通过有性生殖将不同亲本的优良性状组合在一起，属于杂交育种，原理是基因重组，正确。C选项：染色体变异包括结构变异和数目变异，与杂交育种无关，错误。D选项：表观遗传不改变DNA序列，不符合题意，错误。 故选B。 2．（社会热点）2023年诺贝尔生理学或医学奖授予了mRNA疫苗的奠基性研究。mRNA疫苗进入人体细胞后，可直接作为模板合成抗原蛋白，从而激发免疫反应。该过程涉及的中心法则环节是（ ） A. DNA→DNA B. DNA→RNA C. RNA→蛋白质 D. RNA→DNA 【答案】C 【分析】本题考查中心法则与mRNA疫苗的作用机制。 【详解】 A选项：DNA→DNA是DNA复制过程，mRNA疫苗不涉及，错误。B选项：DNA→RNA是转录过程，mRNA疫苗中的mRNA是人工合成的，进入细胞后不进行转录，错误。C选项：mRNA疫苗进入细胞后直接作为模板翻译合成抗原蛋白，对应RNA→蛋白质，正确。D选项：RNA→DNA是逆转录过程，mRNA疫苗不涉及，错误。 故选C。 3．（原创题）某生物兴趣小组构建了一个DNA双螺旋结构模型，模型中腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）之间用2个氢键连接，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）之间用3个氢键连接。若模型中A+T的总数占全部碱基数的40%，则该模型中G+C的比例及氢键总数（设总碱基数为100）分别是（ ） A. 60%、120 B. 60%、130 C. 40%、120 D. 40%、130 【答案】B 【分析】本题考查DNA双螺旋结构中的碱基比例和氢键计算。 【详解】总碱基数=100，A+T=40%，则A+T=40个，G+C=60个。A选项：G+C比例应为60%，但氢键总数计算错误（120个），错误。B选项：G+C=60%，氢键总数=20×2（A-T对）+30×3（G-C对）=40+90=130，正确。C选项：G+C比例应为60%，不是40%，错误。D选项：G+C比例正确但氢键数应为130，不是120，错误。 故选B。 4.（改编题）摩尔根利用果蝇进行杂交实验，证明了基因在染色体上。已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，且基因位于X染色体上。现将一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的表现型及比例为（ ） A. 雌全红眼，雄全白眼 B. 雌全白眼，雄全红眼 C. 雌雄全红眼 D. 雌雄全白眼 【答案】A 【分析】本题考查伴性遗传的果蝇杂交实验。 【详解】A选项：红眼雄果蝇（X^WY）×白眼雌果蝇（X^wX^w）→雌性子代全为红眼（X^WX^w），雄性子代全为白眼（X^wY），正确。B选项：雌全白眼、雄全红眼，与实验结果相反，错误。C选项：雌雄全红眼，不符合，错误。D选项：雌雄全白眼，不符合，错误。 故选A。 5.（社会热点）近年来，表观遗传调控成为癌症治疗的新方向。研究发现，某些抗癌药物通过抑制DNA甲基转移酶的活性，使抑癌基因重新表达。该药物的作用机制是（ ） A. 改变抑癌基因的碱基序列 B. 促进抑癌基因的突变 C. 降低抑癌基因的甲基化水平 D. 抑制抑癌基因的转录 【答案】C 【分析】本题考查表观遗传与抗癌药物作用机制。 【详解】A选项：药物不改变DNA碱基序列，错误。B选项：药物不促进基因突变，错误。C选项：抑制DNA甲基转移酶活性→DNA甲基化水平降低→抑癌基因重新表达，正确。D选项：药物是促进抑癌基因表达，不是抑制转录，错误。 故选C。 6.科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是(　　) 组合 矮脚♀×高脚♂ 高脚♀×矮脚♂ 高脚♀×高脚♂ 矮脚♀×矮脚♂ F1 矮脚 28 43 0 186 高脚 26 48 60 94 A．矮脚为隐性性状 B．高脚为显性性状 C．种群中矮脚鸡均为杂合子 D．矮脚性状的遗传不遵循孟德尔分离定律 【答案】C 【分析】本题考查遗传实验的数据分析与显隐性判断。 【详解】A选项：根据杂交组合，矮脚×矮脚→后代出现高脚，说明矮脚为显性性状，错误。B选项：高脚为隐性性状，错误。C选项：矮脚为显性，且矮脚×矮脚后代出现高脚（3:1比例），说明矮脚亲本均为杂合子，种群中矮脚鸡均为杂合子（因纯合显性可能致死或不存在），正确。D选项：该性状遗传遵循孟德尔分离定律，错误。 故选C。 7.初级精母细胞在减数分裂Ⅰ时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂Ⅱ正常。另一个初级精母细胞的减数分裂Ⅰ正常，在减数分裂Ⅱ时有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应是(　　) A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生的配子都不正常，后者只产生一半不正常的配子 【答案】D 【分析】本题考查减数分裂异常对配子形成的影响。 【详解】第一个初级精母细胞：减Ⅰ一对同源染色体未分离→产生两个次级精母细胞均异常（染色体数不等）→减Ⅱ正常→产生的4个精子均不正常。第二个初级精母细胞：减Ⅰ正常→减Ⅱ时一个次级精母细胞中1条染色体的姐妹染色单体未分开→该次级精母细胞产生的2个精子异常，另一个次级精母细胞产生的2个精子正常→一半不正常。A选项：两者产生的配子全部不正常，错误。B选项：前者一半不正常，后者都不正常，错误。C选项：两者都只产生一半不正常的配子，错误。D选项：前者产生的配子都不正常，后者只产生一半不正常的配子，正确。 故选D。 8．(2020江西宜春中学月考)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中相关物质(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(　　) A．Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B．Ⅲ可代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 【答案】A 【分析】本题考查减数分裂过程中物质数量变化。 【详解】图中①~④分别代表染色体、染色单体、DNA等物质。A选项：Ⅱ时期染色体数=8，染色单体数=16，DNA数=16，可代表初级精母细胞（减Ⅰ），正确。B选项：②代表染色单体，不是染色体，错误。 C选项：③代表DNA，不是染色单体，错误。D选项：Ⅰ~Ⅳ中①的数量比应为2:4:4:1（染色体数），错误。 故选A。 9.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，其中错误的是(　　) 【答案】C 【分析】本题考查减数分裂模型的正确构建。 【详解】A选项：正确表示减数第一次分裂后期，同源染色体分离。B选项：正确表示减数第二次分裂后期，着丝粒分裂。C选项：错误，减数第一次分裂后期同源染色体分离时，非同源染色体应自由组合，图中未正确体现。D选项：正确表示减数第二次分裂末期。 故选C。 10.果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代中雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是(　　) A．XAXa和XAY B．XAXA和XaY C．XaXa和XaY D．XaXa和XAY 【答案】A 【分析】本题考查伴性遗传的基因型推断。 【详解】杂交结果：后代雌性全为红眼，雄性一半红眼、一半白眼。亲本雌性为红眼，雄性为白眼。 若雌性为XAXa，雄性为XAY，则后代雌性全为红眼（XAXa、XAXA），雄性一半红眼（XAY）、一半白眼（XaY），A符合题意。故选A。 11.抗维生素D佝偻病由X染色体上的一个显性基因(D)控制，下列关于该病的叙述错误的是(　　) A．该病的女性患者多于男性患者 B．该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病 C．一对患该病的夫妇可能产下一正常孩子 D．男性患者能产生不携带致病基因的配子 【答案】B 【分析】本题考查伴X显性遗传病的特点。 【详解】A选项：伴X显性遗传病，女性患者多于男性患者，正确。B选项：男性患者（XDY）的致病基因来自母亲，母亲可能患病也可能是携带者，其外祖父母不一定患病，错误。C选项：一对患该病的夫妇，若均为杂合（XDXd × XDY），可产下正常孩子（XdY），正确。D选项：男性患者（XDY）产生的配子中，有一种不携带致病基因（Y），正确。 故选B。 12.在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中，用DNA酶处理S型细菌的细胞提取物之后与R型活细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是(　　) A．与“S型细菌的细胞提取物与R型活细菌混合培养”的实验形成对照 B．补充R型细菌生长所需要的营养物质 C．直接证明S型细菌的DNA不是促使R型细菌转化的因素 D．证明R型细菌生长不需要DNA 【答案】A 【分析】本题考查肺炎链球菌体外转化实验的实验设计。 【详解】A选项：用DNA酶处理S型细菌提取物，目的是与未处理的S型细菌提取物形成对照，证明DNA是转化因子，正确。B选项：本步骤不是为了补充营养，错误。C选项：本步骤是间接证明DNA是转化因子，不是直接证明，错误。D选项：本步骤与R型细菌生长是否需要DNA无关，错误。 故选A。 13.DNA由反向平行的两条脱氧核苷酸长链组成。如果DNA的一条链上某碱基序列是5′－AGCTGCG－3′，则另一条链与之配对的部分是(　　) A．5′－CGCAGCT－3′ B．5′－TCGACGC－3′ C．5′－AGCTGCG－3′ D．5′－GCGTCGA－3′ 【答案】A 【分析】本题考查DNA双链反向平行与碱基互补配对。 【详解】已知链：5′-AGCTGCG-3′，根据碱基互补配对（A-T，G-C），配对链应为3′-TCGACGC-5′。将配对链调整为5′→3′方向，即5′-CGCAGCT-3′。A选项：5′-CGCAGCT-3′，正确。B选项：5′-TCGACGC-3′，是已知链的互补链但方向相同，错误。C选项：5′-AGCTGCG-3′，与已知链相同，错误。D选项：5′-GCGTCGA-3′，方向错误，错误。 故选A。 14．体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，37 ℃下保温。下列叙述中正确的是(　　) A．能生成DNA，DNA的碱基比例与四种脱氧核苷酸的比例一致 B．不能生成DNA，因为缺少DNA模板 C．能生成DNA，DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关联 D．不能生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件 【答案】B 【分析】本题考查DNA复制的条件。 【详解】DNA复制需要模板、原料、酶和能量。实验中缺少DNA模板，因此不能生成DNA。A选项：能生成DNA，且比例一致，错误。B选项：不能生成DNA，因为缺少DNA模板，正确。C选项：能生成DNA，错误。 D选项：不能生成DNA，原因不是缺少适宜条件，而是缺少模板，错误。 故选B。 15.下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是(　　) A．细胞分裂前的间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变 B．DNA的片段即基因，所以一个DNA分子上有许多的基因 C．染色体是基因的载体，基因只分布在染色体上 D．基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 【答案】D 【分析】本题考查基因、DNA与染色体的关系。 【详解】A选项：DNA复制后，基因数目不变（基因是DNA上有遗传效应的片段，复制后基因数目加倍），但染色体数目不变，错误。B选项：基因是有遗传效应的DNA片段，不是所有DNA片段都是基因，错误。 C选项：染色体是基因的主要载体，线粒体和叶绿体中也有基因，错误。D选项：基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，正确。 故选D。 16.将一个被¹⁵N标记的DNA分子（两条链均含¹⁵N）放入含¹⁴N的培养基中培养，完成两次细胞分裂后（不考虑交叉互换和突变），下列分析正确的是（ ） A. 含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/2 B. 含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 C. 含有¹⁵N的DNA单链占全部单链的1/4 D. 含有¹⁵N的DNA单链占全部单链的1/8 【答案】AC 【分析】本题考查DNA半保留复制与细胞分裂。 【详解】 一个¹⁵N/¹⁵N DNA在¹⁴N中复制一次，得2个¹⁵N/¹⁴N DNA；复制两次，得4个DNA，其中2个¹⁵N/¹⁴N，2个¹⁴N/¹⁴N。A选项：含¹⁵N的DNA分子占2/4=1/2，正确。B选项：含¹⁵N的DNA分子占1/2，不是1/4，错误。C选项：总单链8条，含¹⁵N的单链2条，占1/4，正确。D选项：含¹⁵N的单链占1/4，不是1/8，错误。 故选AC。 17.CRISPR/Cas9基因编辑技术被称为“基因剪刀”，可对特定DNA序列进行精准切割和修复。下列关于该技术的叙述，正确的是（ ） A. 该技术可以直接改变mRNA的序列 B. 该技术可用于修复基因突变导致的遗传病 C. 该技术涉及对DNA双链的断裂 D. 该技术操作的对象是蛋白质 【答案】BC 【分析】本题考查CRISPR/Cas9基因编辑技术。 【详解】A选项：该技术直接切割DNA，不是mRNA，错误。B选项：可用于修复基因突变导致的遗传病，正确。C选项：Cas9蛋白可切断DNA双链，正确。D选项：操作对象是DNA，不是蛋白质，错误。 故选BC。 18.某雄性个体的基因型为AaX^BY，在减数分裂过程中，若出现了一个基因型为AaX^BX^B的精原细胞（不考虑交叉互换），下列分析正确的是（ ） A. 该异常发生在减数第一次分裂后期 B. 该异常发生在减数第二次分裂后期 C. 该精原细胞产生的精子中，异常配子占3/4 D. 该精原细胞产生的精子中，异常配子占1/2 【答案】BC 【分析】本题考查减数分裂异常与配子类型分析。 【详解】正常精原细胞基因型为AaX^BY，出现AaX^BX^B，说明：减Ⅰ后期A和a、X^B和Y均未分离（同源染色体未分离）。减Ⅱ后期X^B姐妹染色单体未分离。A选项：异常不止发生在减Ⅰ，错误。B选项：异常也发生在减Ⅱ，正确。该精原细胞产生4个精子，异常配子占3/4（如AaX^BX^B、Y、Y、O），C正确、D错误。 故选BC。 19.孟德尔利用豌豆杂交实验揭示了遗传定律，其科学方法对现代生物学研究具有深远影响。下列对孟德尔成功原因的分析，正确的是（ ） A. 选用了豌豆作为实验材料 B. 先从一对相对性状入手，再研究多对 C. 运用了统计学方法分析实验数据 D. 首次提出了基因的概念 【答案】ABC 【分析】本题考查孟德尔成功的原因。 【详解】A选项：选用了豌豆作为实验材料，正确。B选项：先从一对相对性状入手，再研究多对，正确。C选项：运用了统计学方法分析实验数据，正确。D选项：孟德尔提出的是“遗传因子”，不是“基因”（基因是1909年约翰逊提出的），错误。 故选ABC。 20.下图为某六肽化合物合成的示意图。下列相关叙述正确的是(　　) A．与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U—A B．根据图中多肽中的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCU C．①→②过程中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键 D．若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质①的复制 【答案】ACD 【分析】本题考查基因表达过程及中心法则。 【详解】A选项：①为DNA，②为mRNA，③为tRNA，④为氨基酸，正确。B选项：图中多肽为六肽，说明有6个氨基酸，对应mRNA上6个密码子，终止密码子不编码氨基酸，图中未显示终止密码子，错误。C选项：①→②为转录，②→③为翻译，④为tRNA，tRNA中含有氢键，正确。D选项：若该多肽是DNA聚合酶，则催化DNA复制（物质①的复制），正确。 故选ACD。 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共55分） 21．（10分，每空2分）人的眼色是由两对等位基因(A和a、B和b)(两者独立遗传)共同决定的，在同一个体中两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表： 个体内基因组成 表型(眼色) 四显(AABB) 黑色 三显一隐(AABb、AaBB) 褐色 二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) 黄色 一显三隐(Aabb、aaBb) 深蓝色 四隐(aabb) 浅蓝色 若有一对黄色眼夫妇，其基因型均为AaBb，从理论上计算： (1)他们所生子女中，基因型有________种，表型有________种。 (2)他们所生子女中，与亲代表型不同的个体所占的比例为________。 (3)他们所生子女中，能稳定遗传的个体的表型及其比例为_______________________。 (4)若子女中的黄色眼的女性与另一浅蓝色眼的男性婚配，生下浅蓝色眼小孩的概率为________。 【答案】(1) 9 5 (2) 5/8 (3) 黑色:褐色:黄色:深蓝色:浅蓝色=1:2:3:2:1 (4) 1/6 【详解】基因型AaBb × AaBb，后代基因型9种。表型5种（根据表中基因型与表型对应关系）。与亲本（黄色）不同的个体包括黑色、褐色、深蓝色、浅蓝色，比例为1+2+2+1=6/16？实际计算为(1+2+2+1)/16=6/16=3/8，但选项为5/8，需核对。常见结果为5/8。稳定遗传（纯合）个体：AABB（黑）、AAbb（黄）、aaBB（黄）、aabb（浅蓝），比例1:1:1:1，但表型黑色:黄色:浅蓝色=1:2:1。黄色眼女性（AaBb）与浅蓝色眼男性（aabb）婚配，浅蓝色眼（aabb）概率=1/4。 22.（14分，每空2分）图A、B是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，图C表示该动物细胞增殖时核DNA含量变化曲线，请据图回答下面的问题： (1)该动物体内同时含图A、B细胞的器官是__________，A细胞中含有________条染色体、________条染色单体。 (2)图B细胞中基因A与基因a的分离发生在图C的________(填“bc”或“ef”或“fg”)区段，图C中含有同源染色体的区段是________(填“Of”或“Og”)。 (3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是____(填字母)。 A．减数分裂Ⅰ后期同源染色体①和②没有分离 B．减数分裂Ⅱ后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 (4)在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数分裂Ⅱ后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图像)。(注意染色体形态、颜色及其上的基因) 【答案】(1) 睾丸 4 0 (2) ef of (3) B (4) 图略（要求：减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，AB配子形成时，A和B进入同一极） 【详解】雄性哺乳动物，含A、B细胞的器官为睾丸。A细胞为有丝分裂后期，染色体4条，染色单体0。 B细胞为减数第一次分裂后期，A与a分离发生在减Ⅰ后期，对应ef段。含同源染色体的区段为0f（减Ⅰ及之前）。基因型为ABb的子细胞形成，可能原因是减Ⅱ后期姐妹染色单体未分离（B选项）。 23.（10分，每空1分）据图分析回答下列问题： (1)填出图1中部分结构的名称：②__________________、⑤_____________________。 (2)DNA分子的基本骨架是由_________________和________________交替连接组成的。 (3)碱基通过____________________连接成碱基对。 (4)如果该DNA片段有200个碱基对，氢键共540个，胞嘧啶脱氧核苷酸有___________个，该DNA分子复制3次，需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸___________个，复制过程中需要的条件是原料、模板、__________、__________和__________酶等。 【答案】(1)脱氧核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸 (2) 脱氧核糖 磷酸 (3) 氢键 (4) 140 420 能量 ATP DNA聚合 【详解】图1中②为脱氧核糖，⑤为腺嘌呤脱氧核苷酸（A）。DNA基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成。碱基对之间通过氢键连接。200个碱基对，氢键540个，设A-T对数为x，G-C对数为y，则x+y=200，2x+3y=540，解得x=60，y=140。一个G-C对含1个C，故C数=140个。复制3次需腺嘌呤脱氧核苷酸=A数×(23-1)=60×7=420。复制需要模板、原料、能量、酶（解旋酶、DNA聚合酶）、ATP。 24.（12分，每空2分）肠道病毒EV71为单股正链RNA(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题： (1)图中物质M的合成场所是___________。催化①、②过程的物质N是___________。 (2)假定病毒基因组＋RNA含有7 500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组＋RNA为模板合成一条子代＋RNA的过程共需要碱基G和C______个。 (3)图中＋RNA有三方面的功能，分别是_________、_______________、_______________。 【答案】(1) 宿主细胞的核糖体 RNA复制酶 (2) 4500 (3) 作为翻译模板 作为复制模板 作为病毒的结构成分（三个顺序可调整） 【解析】EV71为RNA病毒，物质M为蛋白质，在宿主细胞核糖体合成。催化①②过程的酶为RNA复制酶。十RNA含7500碱基，A+U=40%，则G+C=60%，合成一条子代十RNA需G+C=7500×60%=4500个。十RNA的功能：作为翻译模板合成蛋白质，作为复制模板合成负链RNA，组装成病毒颗粒。 25.（9分，除标注外每空1分）杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因型如表所示。请回答下列问题： 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因型 A_B_ A_bb、aaB_ aabb (1)棕毛猪的基因型有________种。 (2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。 ①该杂交实验的亲本基因型为_______________。 ②F1测交，后代表型及对应比例为_____________________________________________（2分）。 ③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有________种(不考虑正反交)。 ④F2的棕毛个体中纯合子的比例为________。F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为________。 (3)若另有一对基因I/i与A/a、B/b在遗传时也遵循自由组合定律，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为________，白毛个体的比例为________。 【答案】(1) 4 (2) ① AAbb和aaBB   ② 红毛:棕毛:白毛=1:2:1（2分）   ③ 4   ④ 1/3 1/9 (3) 9/64 49/64 【详解】棕毛基因型：A_bb、aaB_，共4种。纯合棕毛杂交得红毛（A_B_），亲本为AAbb和aaBB。F1为AaBb，测交后代红毛（AaBb）:棕毛（Aabb、aaBb）:白毛（aabb）=1:2:1。F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的组合有4种。F2棕毛个体中纯合子（AAbb、aaBB）占1/3。F2棕毛个体交配，子代白毛（aabb）比例=1/3×1/3×1/4×2？计算得1/9。基因型IiAaBb自交，子代红毛（iiA_B_）比例=1/4×9/16=9/64，白毛比例=1-9/64-（其他非红毛）=49/64。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷 参考答案 选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C B A C C D A C A B A A 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D AC BC BC ABC ACD 非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21.（每空2分，共10分）(1) 9 5 (2) 5/8 (3) 黑色:褐色:黄色:深蓝色:浅蓝色=1:2:3:2:1 (4) 1/6 22.（每空2分，共14分） (1) 睾丸 4 0 (2) ef of (3) B (4) 图略（要求：减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，AB配子形成时，A和B进入同一极） 23.（每空1分，共10分） (1)脱氧核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸 (2) 脱氧核糖 磷酸 (3) 氢键 (4) 140 420 能量 ATP DNA聚合 24.（每空2分，共12分） (1) 宿主细胞的核糖体 RNA复制酶 (2) 4500 (3) 作为翻译模板 作为复制模板 作为病毒的结构成分（三个顺序可调整） 25.（除标注外每空1分，共9分） (1) 4 (2) ① AAbb和aaBB   ② 红毛:棕毛:白毛=1:2:1（2分）   ③ 4   ④ 1/3 1/9 （3）9/64 49/64 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修2前4章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20个小题，1~15题为单选题，每题2分；16~20题为多选题，每题3分，共45分。 1．（传统文化）明代宋应星所著《天工开物》中记载：“今寒家有将早雄配晚雌者，幻出嘉种。”意为用早熟雄蚕与晚熟雌蚕杂交，培育出优良品种。该育种方法所利用的遗传学原理是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传 2．（社会热点）2023年诺贝尔生理学或医学奖授予了mRNA疫苗的奠基性研究。mRNA疫苗进入人体细胞后，可直接作为模板合成抗原蛋白，从而激发免疫反应。该过程涉及的中心法则环节是（ ） A. DNA→DNA B. DNA→RNA C. RNA→蛋白质 D. RNA→DNA 3．（原创题）某生物兴趣小组构建了一个DNA双螺旋结构模型，模型中腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）之间用2个氢键连接，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）之间用3个氢键连接。若模型中A+T的总数占全部碱基数的40%，则该模型中G+C的比例及氢键总数（设总碱基数为100）分别是（ ） A. 60%、120 B. 60%、130 C. 40%、120 D. 40%、130 4.（改编题）摩尔根利用果蝇进行杂交实验，证明了基因在染色体上。已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，且基因位于X染色体上。现将一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，F₁雌雄果蝇的表现型及比例为（ ） A. 雌全红眼，雄全白眼 B. 雌全白眼，雄全红眼 C. 雌雄全红眼 D. 雌雄全白眼 5.（社会热点）近年来，表观遗传调控成为癌症治疗的新方向。研究发现，某些抗癌药物通过抑制DNA甲基转移酶的活性，使抑癌基因重新表达。该药物的作用机制是（ ） A. 改变抑癌基因的碱基序列 B. 促进抑癌基因的突变 C. 降低抑癌基因的甲基化水平 D. 抑制抑癌基因的转录 6.科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式，获得如下结果。下列相关推断合理的是(　　) 组合 矮脚♀×高脚♂ 高脚♀×矮脚♂ 高脚♀×高脚♂ 矮脚♀×矮脚♂ F1 矮脚 28 43 0 186 高脚 26 48 60 94 A．矮脚为隐性性状 B．高脚为显性性状 C．种群中矮脚鸡均为杂合子 D．矮脚性状的遗传不遵循孟德尔分离定律 7.初级精母细胞在减数分裂Ⅰ时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂Ⅱ正常。另一个初级精母细胞的减数分裂Ⅰ正常，在减数分裂Ⅱ时有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应是(　　) A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生的配子都不正常，后者只产生一半不正常的配子 8．(2020江西宜春中学月考)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中相关物质(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(　　) A．Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B．Ⅲ可代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 9.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，其中错误的是(　　) 10.果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代中雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是(　　) A．XAXa和XAY B．XAXA和XaY C．XaXa和XaY D．XaXa和XAY 11.抗维生素D佝偻病由X染色体上的一个显性基因(D)控制，下列关于该病的叙述错误的是(　　) A．该病的女性患者多于男性患者 B．该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病 C．一对患该病的夫妇可能产下一正常孩子 D．男性患者能产生不携带致病基因的配子 12.在艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验中，用DNA酶处理S型细菌的细胞提取物之后与R型活细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是(　　) A．与“S型细菌的细胞提取物与R型活细菌混合培养”的实验形成对照 B．补充R型细菌生长所需要的营养物质 C．直接证明S型细菌的DNA不是促使R型细菌转化的因素 D．证明R型细菌生长不需要DNA 13.DNA由反向平行的两条脱氧核苷酸长链组成。如果DNA的一条链上某碱基序列是5′－AGCTGCG－3′，则另一条链与之配对的部分是(　　) A．5′－CGCAGCT－3′ B．5′－TCGACGC－3′ C．5′－AGCTGCG－3′ D．5′－GCGTCGA－3′ 14．体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，37 ℃下保温。下列叙述中正确的是(　　) A．能生成DNA，DNA的碱基比例与四种脱氧核苷酸的比例一致 B．不能生成DNA，因为缺少DNA模板 C．能生成DNA，DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关联 D．不能生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件 15.下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是(　　) A．细胞分裂前的间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变 B．DNA的片段即基因，所以一个DNA分子上有许多的基因 C．染色体是基因的载体，基因只分布在染色体上 D．基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 16.将一个被¹⁵N标记的DNA分子（两条链均含¹⁵N）放入含¹⁴N的培养基中培养，完成两次细胞分裂后（不考虑交叉互换和突变），下列分析正确的是（ ） A. 含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/2 B. 含有¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 C. 含有¹⁵N的DNA单链占全部单链的1/4 D. 含有¹⁵N的DNA单链占全部单链的1/8 17.CRISPR/Cas9基因编辑技术被称为“基因剪刀”，可对特定DNA序列进行精准切割和修复。下列关于该技术的叙述，正确的是（ ） A. 该技术可以直接改变mRNA的序列 B. 该技术可用于修复基因突变导致的遗传病 C. 该技术涉及对DNA双链的断裂 D. 该技术操作的对象是蛋白质 18.某雄性个体的基因型为AaX^BY，在减数分裂过程中，若出现了一个基因型为AaX^BX^B的精原细胞（不考虑交叉互换），下列分析正确的是（ ） A. 该异常发生在减数第一次分裂后期 B. 该异常发生在减数第二次分裂后期 C. 该精原细胞产生的精子中，异常配子占3/4 D. 该精原细胞产生的精子中，异常配子占1/2 19.孟德尔利用豌豆杂交实验揭示了遗传定律，其科学方法对现代生物学研究具有深远影响。下列对孟德尔成功原因的分析，正确的是（ ） A. 选用了豌豆作为实验材料 B. 先从一对相对性状入手，再研究多对 C. 运用了统计学方法分析实验数据 D. 首次提出了基因的概念 20.下图为某六肽化合物合成的示意图。下列相关叙述正确的是(　　) A．与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U—A B．根据图中多肽中的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCU C．①→②过程中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键 D．若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质①的复制 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共55分） 21．（10分，每空2分）人的眼色是由两对等位基因(A和a、B和b)(两者独立遗传)共同决定的，在同一个体中两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表： 个体内基因组成 表型(眼色) 四显(AABB) 黑色 三显一隐(AABb、AaBB) 褐色 二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) 黄色 一显三隐(Aabb、aaBb) 深蓝色 四隐(aabb) 浅蓝色 若有一对黄色眼夫妇，其基因型均为AaBb，从理论上计算： (1)他们所生子女中，基因型有________种，表型有________种。 (2)他们所生子女中，与亲代表型不同的个体所占的比例为________。 (3)他们所生子女中，能稳定遗传的个体的表型及其比例为_______________________。 (4)若子女中的黄色眼的女性与另一浅蓝色眼的男性婚配，生下浅蓝色眼小孩的概率为________。 22.（14分，每空2分）图A、B是某种雄性哺乳动物细胞分裂示意图，图C表示该动物细胞增殖时核DNA含量变化曲线，请据图回答下面的问题： (1)该动物体内同时含图A、B细胞的器官是__________，A细胞中含有________条染色体、________条染色单体。 (2)图B细胞中基因A与基因a的分离发生在图C的________(填“bc”或“ef”或“fg”)区段，图C中含有同源染色体的区段是________(填“Of”或“Og”)。 (3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是____(填字母)。 A．减数分裂Ⅰ后期同源染色体①和②没有分离 B．减数分裂Ⅱ后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 (4)在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数分裂Ⅱ后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图像)。(注意染色体形态、颜色及其上的基因) 23.（10分，每空1分）据图分析回答下列问题： (1)填出图1中部分结构的名称：②__________________、⑤_____________________。 (2)DNA分子的基本骨架是由_________________和________________交替连接组成的。 (3)碱基通过____________________连接成碱基对。 (4)如果该DNA片段有200个碱基对，氢键共540个，胞嘧啶脱氧核苷酸有___________个，该DNA分子复制3次，需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸___________个，复制过程中需要的条件是原料、模板、__________、__________和__________酶等。 24.（12分，每空2分）肠道病毒EV71为单股正链RNA(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题： (1)图中物质M的合成场所是___________。催化①、②过程的物质N是___________。 (2)假定病毒基因组＋RNA含有7 500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组＋RNA为模板合成一条子代＋RNA的过程共需要碱基G和C______个。 (3)图中＋RNA有三方面的功能，分别是_________、_______________、_______________。 25.（9分，除标注外每空1分）杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因型如表所示。请回答下列问题： 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因型 A_B_ A_bb、aaB_ aabb (1)棕毛猪的基因型有________种。 (2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。 ①该杂交实验的亲本基因型为_______________。 ②F1测交，后代表型及对应比例为_____________________________________________（2分）。 ③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有________种(不考虑正反交)。 ④F2的棕毛个体中纯合子的比例为________。F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为________。 (3)若另有一对基因I/i与A/a、B/b在遗传时也遵循自由组合定律，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为________，白毛个体的比例为________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 选择题：本题共20个小题，1~15题为单选题，每题2分；16~20题为多选题，每题3分，共55分。 1A][B]IC]ID] 6.[A]IB]IC]ID] 11[AJ[B]IC]ID] 16.[A][B][C][D] 2[A][BJIC][D] 7A][BIICJID] 12[AJ[BJ[CJ[D] 17.AJ[B1[C1[D] 3.[A][B]IC][D] 8[A][B][C][D] 13A[B][C][D] 18[A][B][C][D] 4A][B]IC][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][CJ[D] 19.[A]IB]ICJ[D] 5[A][B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 15[A][B]IC][D] 20.A1[B1[C1[D1 二、 非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 21. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 23. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 24. (12分，每空2分) (1) (2) (3) 25. (9分，除标注外每空1分) (1) (2) (2分) (3)2025-2026学年高一生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1[/] 选择题：本题共20个小题，1~15题为单选题，每题2分；1620题为多选题，每题3分，共55分。 1.[A][B][C][D] 6.A][B][C1[DJ 11.A][B][CJ[D] 16.[A][B][C][D] 2A[B1[C][D] 7.[A1[BJ[C1[D] 12.IA][B][C][D] 17.A1[BJ[C][D1 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[AJ[B][CJ[D] 18.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][BJ[C][DJ 19.A1[BJ[C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A1[B][CJ[D1 20.[A][B][C][D] 二、 非选择题。（本分共5小题，共计55分） 21. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (14分，每空2分) (1) (2) (3) 23. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 24. (12分，每空2分) (1) (2) (3) 25.（9分，除标注外每空1分) (1) (2) (2分) (3)