精品解析：安徽滁州市定远县育才学校2025-2026学年七年级（下）3月学情检测历史试题

定远育才学校2025-2026学年七年级（下）3月月考试卷 历史试题 一、单选题：本大题共15题，共30分。 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 对于科举制，郑从金在《从精英循环的角度看科举制度的历史功用》中写道：“科举不重门第，对于有志于仕途者，均给予应试机会，这为出身贫寒者跨入上层社会，参与政治提供了条件。”他认为该制度（ ） A. 保证官吏的廉明清正 B. 使官员选拔变得更加公平和公开 C. 考试内容丰富 D. 加强了中央集权 3. 下面是某部历史著作的部分目录，其中横线处应该填写的是（ ） 第一章隋朝前期的政治与经济………………1 第一节隋王朝的建立…………………………1 第二节隋初的政治制度………………………6 …… 第四章___________…………………………56 第一节隋末农民大起义……………………56 第二节西北、东南割据势力的形成………58 A. 大运河的开通 B. 隋炀帝大兴土木 C. 隋朝的灭亡 D. 对隋炀帝的评价 4. 根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期 5. 贞观年间掌权的大臣各有所长，房玄龄“孜孜奉国，知无不为”，魏征“每以谏诤为心，耻君不及尧、舜”，李靖“才兼文武，出将入相”……这表明唐太宗（ ） A. 以民为本 B. 节俭质朴 C. 知人善任 D. 虚心纳谏 6. 唐玄宗统治初期，大胆任用“善应变”的姚崇出任中书令（宰相），迅速打开了局面；几年后，又起用“善守文”“善守法持正”的宋璟为相，社会经济持续发展。唐玄宗任相（ ） A. 推动了“贞观之治”的到来 B. 体现了君主的好恶善变 C. 是对中央官制的不断调整 D. 适应了国家治理的需要 7. 唐太宗统治时期，鼓励农业生产，大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期，整顿吏治，改革税制，重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了（ ） A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 8. 下表是黄巢起义后，唐朝50个重点地区的地方权利分配表（885年）。对于下表解读正确的是（ ） 区域 数量 统治者 唐朝控制区 12个 中央政府和忠诚将领 独立区 33个 前唐朝将领、前黄巢起义军将领、盗匪首领、唐朝盟友 非汉人占领区 8个 少数民族 A. 五代十国的更迭已到来 B. 安史之乱是唐朝转折点 C. 藩镇割据局面开始形成 D. 中央对地方控制力下降 9. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之。”这一说法 A. 全面分析了安史之乱的原因 B. 客观指出了杨贵妃的过失 C. 真实反映了重大人物的影响 D. 掩盖了唐衰亡的根本原因 10. 文成公主亲自教授吐蕃妇女们养蚕抽丝及刺绣女工，亲自教授师傅们汉字书法以及绘画，又以师傅之手广招学徒将汉文化传播吐蕃。这反映了文成公主入藏（ ） A. 加强了唐朝对吐蕃的管辖 B. 促进了吐蕃经济文化发展 C. 推动了中原制度传入吐蕃 D. 带动了吐蕃统一青藏高原 11. 吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他；唐中宗时，金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。以上史实表明，唐朝时（ ） A. 民族矛盾已消除 B. 妇女无人身自由 C. 民族的交往交融 D. 统治者内部团结 12. 唐朝时期，东亚其他国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下促成这一文化圈形成的事件有（ ） ①鉴真东渡②日本遣唐使来华③玄奘西行④新罗效仿唐朝政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下列对如图反映的历史事件解读正确的是（ ） A. 促进了中日文化交流 B. 开辟了通往西域之路 C. 对中国佛教的发展做出重大贡献 D. 增进了中国同亚非国家友好往来 14. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。李白的诗豪迈奔放、飘逸洒脱，而杜甫的诗淳朴厚重、沉郁顿挫。导致二人不同创作风格的主要原因是（ ） A. 所处的社会现实不同 B. 所受的教育程度不同 C. 对仕途道路的认识不同 D. 对祖国山河的感触不同 15. 孙思邈在《千金方》强调：“人命至重，有贵千金”，主张医者须“先发大慈恻隐之心”摒弃私欲，全力以赴救治病人。由此可知，孙思邈（ ） A. 注重传统经验的总结 B. 宣扬治未病医学思想 C. 强调医者的社会责任 D. 关注中医技术的改进 二、辨析改错题：本大题共1题，每小题2分，共8分。 16. 隋唐王朝在世界历史上地位重要，辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”，错误的填“错误”，并加以改正。 （1）618年，李渊建立唐朝，定都洛阳，李渊就是唐高祖。（ ） 改正： （2）唐朝后期，统治腐朽，爆发了黄巢起义，唐王朝受到致命打击。（ ） 改正： （3）唐高宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。（ ） 改正： （4）贞观年间，金城公主入藏，嫁给了吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。（ ） 改正： 三、材料解析题：本大题共3题，共32分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 在李世民看来，为人君主首先要加强自身的修养，为自己的臣民作出表率……三省六部制，有效防止了官吏垄断权力的可能；采用科举制选拔了大批人才……选拔官员，德才兼备，德才并列，以德为先。在这样重“德”的氛围下，官员人人将做“贤臣”“重臣”“良臣”“智臣”“贞臣”“直臣”作为自己的仕途追求。以唐太宗为首的吏治集团……不但开创了“贞观之治”局面，更创造出我国封建历史上……清明时代。 ——摘编自郭善华、秦德君《“贞观之治”吏治的三点启示》 （1）【基础问】依据材料一，指出唐太宗是如何加强吏治建设的。【进阶问】结合所学知识，对此进行简要评价。 材料二 陕西乾陵是唐高宗和武则天的合葬陵，陵前并立两块巨大的石碑，西侧的“述圣碑”是武则天为高宗歌功颂德而立，她还亲自撰写了5000余字的碑文。东侧是武则天的无字碑（如图），因最初碑上未刻一字而得名。 （2）武则天统治时期采取了哪些措施？武则天的无字碑给后人以无限的遐想。请你用一句话为武则天撰写碑文。 材料三 太宗皇帝……采取“量才录用”的方式，使官品很低，但才识谋略水平较高的官员能够取得与高层官员平等的议政资格；他鼓励直言进谏，广开言路；他十分重视人才……在他统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 ——摘编自阎耀军《李世民重用智囊人才》 武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她提拔和重用的大臣，不少人成为唐玄宗开元时期的贤相良臣。 ——摘编自统编版教材《中国历史》七年级下册 （3）阅读以上材料，请围绕其主题提炼一个观点。 18. 阅读下列材料： 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典 ——根据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）整理 材料二 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 请回答： （1）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。 （2）根据材料二，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。 （3）结合所学知识，指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此，你可以得到哪些认识？ 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 二十年间，禁省、观寺、邮堠墙壁之上无不书（白居易的诗歌），王公妾妇、牛童马走之口无不道（白居易的诗歌）。至于缮写（誊写）模勒（模刻，即雕版印刷），炫卖于市井，或持之以交酒茗（拿着白诗印本去换酒换茶）者，处处皆是。 ——摘编自【唐】元稹《白氏长庆集序》 （1）从材料一中可以获取关于雕版印刷术的什么信息？结合所学知识，简述这一技术的推广有何作用。 材料二 自登朝来，年齿渐长，阅事渐多。每与人言，多询时务；每读书史，多求理道。始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ——摘编自【唐】白居易《与元九书》 （2）据材料二，如何理解白居易所说的“合为事而作”？结合所学知识，指出被称为“诗圣”的另一位同时期的诗人及其代表作。 材料三 图1唐墓壁画客使图 图2吴道子《送子天王图》（摹本·局部） 图3柳公权《玄秘塔碑》拓片（局部） （3）据材料三，仿照示例，从图2、图3中任选其一进行鉴赏。（示例除外） 【示例】图1。鉴赏：壁画客使图展现了唐朝官员接见外国使臣的场景，反映了唐朝实行开放的对外政策。画面人物形态栩栩如生，色彩浓厚，展现了唐朝中外交流的盛况。 （4）综上所述并结合所学知识，谈谈你对隋唐时期科技与文化的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 定远育才学校2025-2026学年七年级（下）3月月考试卷 历史试题 一、单选题：本大题共15题，共30分。 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”和所学知识可知，589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了中国。隋文帝励精图治，开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后，迁都洛阳，先后降服契丹、吐谷浑，分裂突厥，把国界推到青海湖、新疆等地，重新开通丝绸之路，修建贯通南北大运河，南方又降服了安南，占婆，国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力，激发了社会矛盾，隋朝由盛转衰，引发隋末民变 ，二世而亡。因此这个朝代是隋朝，B项正确；汉朝、唐朝都并非二世而亡，排除AC项；宋朝时期，多民族政权并立，疆域并未统一，排除D项。故选B项。 2. 对于科举制，郑从金在《从精英循环的角度看科举制度的历史功用》中写道：“科举不重门第，对于有志于仕途者，均给予应试机会，这为出身贫寒者跨入上层社会，参与政治提供了条件。”他认为该制度（ ） A. 保证官吏的廉明清正 B. 使官员选拔变得更加公平和公开 C. 考试内容丰富 D. 加强了中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“科举不重门第，对于有志于仕途者，均给予应试机会，这为出身贫寒者跨入上层社会，参与政治提供了条件”可知，科举制使官员选拔变得更加公平和公开，使有才能的人能够由此参政，B项正确；科举制与官吏的廉明清正没有直接关系，排除A项；题干未体现科举制考试内容，无法得出此结论，排除C项；题干未体现皇权得到加强，无法得出中央集权的加强，排除D项。故选B项。 3. 下面是某部历史著作的部分目录，其中横线处应该填写的是（ ） 第一章隋朝前期的政治与经济………………1 第一节隋王朝的建立…………………………1 第二节隋初的政治制度………………………6 …… 第四章___________…………………………56 第一节隋末农民大起义……………………56 第二节西北、东南割据势力的形成………58 A. 大运河的开通 B. 隋炀帝大兴土木 C. 隋朝的灭亡 D. 对隋炀帝的评价 【答案】C 【解析】 【详解】A.大运河的开通属于隋朝前期的建设成就，应放在第一章（隋朝前期的政治与经济）中，不符合第四章的时间线与主题，错误。 B.隋炀帝大兴土木是隋末农民起义爆发的原因之一，属于第四章的背景内容，不能作为整章的总标题，错误。 C.隋末农民大起义、割据势力形成，共同构成了隋朝灭亡的完整过程，完全契合目录逻辑，正确。 D.对隋炀帝的评价属于历史人物评价，无法涵盖“农民起义、割据势力形成”这两个核心历史事件，错误。 4. 根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国古代的政治制度。根据图片内容可知，皇帝之下设有中书省、门下省和尚书省，其中中书省负责起草政令，门下省负责审议政令，尚书省负责执行政令，结合所学知识可知，这一中枢权力机构出现于隋唐时期的三省六部制，B项正确；秦朝实行三公九卿制，没有设立中书省、门下省和尚书省，排除A项；两宋时期实行二府三司制，没有设立中书省、门下省和尚书省，排除C项；明朝废除了中书省、门下省和尚书省，权分六部,设立了内阁，清朝设立了军机处，排除D项。故选B项。 5. 贞观年间掌权的大臣各有所长，房玄龄“孜孜奉国，知无不为”，魏征“每以谏诤为心，耻君不及尧、舜”，李靖“才兼文武，出将入相”……这表明唐太宗（ ） A. 以民为本 B. 节俭质朴 C. 知人善任 D. 虚心纳谏 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未提“民生”等与民相关的内容，无法得出“以民为本”，错误。 B.题干没有涉及唐太宗或大臣的生活作风、节俭行为，与题意无关，错误。 C.唐太宗能根据不同人才的特长进行任用，体现了他善于发现人才、合理使用人才的用人智慧，正确。 D.“虚心纳谏”仅对应魏征一人的特点，无法概括房玄龄、李靖等其他大臣的作用，错误。 6. 唐玄宗统治初期，大胆任用“善应变”的姚崇出任中书令（宰相），迅速打开了局面；几年后，又起用“善守文”“善守法持正”的宋璟为相，社会经济持续发展。唐玄宗任相（ ） A. 推动了“贞观之治”的到来 B. 体现了君主的好恶善变 C. 是对中央官制的不断调整 D. 适应了国家治理的需要 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐玄宗统治初期，大胆任用‘善应变’的姚崇出任中书令（宰相）……几年后，又起用‘善守文’‘善守法持正’的宋璟为相”和所学知识可知，统治初期用“善应变”的姚崇打开局面，之后用“善守文”“善守法持正”的宋璟维持社会经济发展，这种任相策略是依据国家不同阶段治理需求进行的，适应了国家治理需要，D项正确；“贞观之治”是唐太宗统治时期出现的治世，与唐玄宗无关，排除A项；唐玄宗任用姚崇、宋璟为相是基于国家治理需要，根据不同阶段人才特点和国家发展需求选相，并非“好恶善变”，排除B项；“调整中央官制”不成立，三省六部制未发生重大变化，姚崇、宋璟均属正常宰相职位，排除C项。故选D项。 7. 唐太宗统治时期，鼓励农业生产，大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期，整顿吏治，改革税制，重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了（ ） A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位前期，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，C项正确；“文景之治”是西汉初期汉文帝和汉景帝时期开创的盛世，排除A项；“光武中兴”是东汉开国皇帝光武帝开创的盛世，排除BD项。故选C项。 8. 下表是黄巢起义后，唐朝50个重点地区的地方权利分配表（885年）。对于下表解读正确的是（ ） 区域 数量 统治者 唐朝控制区 12个 中央政府和忠诚将领 独立区 33个 前唐朝将领、前黄巢起义军将领、盗匪首领、唐朝盟友 非汉人占领区 8个 少数民族 A. 五代十国的更迭已到来 B. 安史之乱是唐朝转折点 C. 藩镇割据局面开始形成 D. 中央对地方控制力下降 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料表格中的数据“唐朝控制区12个，独立区33个，非汉人占领区8个”可知，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面，中央权力衰微，地方势力强大，中央对地方控制力下降，D项正确；五代十国的更迭出现在唐朝灭亡后，排除A项；题干材料没有涉及到安史之乱，排除B项；安史之乱后，逐渐形成藩镇割据局面，题干材料说明不了藩镇割据局面开始形成，排除C项。故选D项。 9. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之。”这一说法 A. 全面分析了安史之乱的原因 B. 客观指出了杨贵妃的过失 C. 真实反映了重大人物的影响 D. 掩盖了唐衰亡的根本原因 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之”，意思是把唐衰亡的责任加在杨贵妃的头上，结合所学知识可知，材料夸大了杨贵妃个人对唐朝由盛而衰的影响，掩盖了唐衰亡的根本原因。因为唐朝由盛转衰的原因是唐玄宗统治后期中央政治腐败,地方节度使拥兵自重，导致安史之乱和“藩镇割据"，破坏了社会经济。选项D符合题意；安史之乱的原因，是因为开元末年唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，A排除；杨贵妃的过失，在题干内容中没有体现，B排除；“真实反映了重大人物的影响”，与题干内容不符，C排除。故选D。 10. 文成公主亲自教授吐蕃妇女们养蚕抽丝及刺绣女工，亲自教授师傅们汉字书法以及绘画，又以师傅之手广招学徒将汉文化传播吐蕃。这反映了文成公主入藏（ ） A. 加强了唐朝对吐蕃的管辖 B. 促进了吐蕃经济文化发展 C. 推动了中原制度传入吐蕃 D. 带动了吐蕃统一青藏高原 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“成公主亲自教授吐蕃妇女们养蚕抽丝及刺绣女工，亲自教授师傅们汉字书法以及绘画，又以师傅之手广招学徒将汉文化传播吐蕃”可知，文成公主传授养蚕、刺绣、书法、绘画等技艺，推动汉文化传播，促进了当地经济与文化的进步，B项正确；“加强管辖”不符合史实，吐蕃并非唐朝直接管辖，排除A项；题干主要是生产技术、文化艺术传播，未提及“中原制度传入吐蕃”，排除C项；吐蕃统一青藏高原在文成公主入藏前，排除D项。故选B项。 11. 吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他；唐中宗时，金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。以上史实表明，唐朝时（ ） A. 民族矛盾已消除 B. 妇女无人身自由 C. 民族的交往交融 D. 统治者内部团结 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚，唐太宗答应把文成公主嫁给他；唐中宗时，金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹”，结合所学可知，唐朝将公主嫁到吐蕃，促进了民族融合，由此可见唐朝实行较为开明的民族政策，C项正确；“民族矛盾已消除”说法过于绝对，排除A项；题干主要说明唐朝的民族交往，没有提及妇女无人身自由，排除B项；题干主要说明唐朝的民族交往，没有提及统治者内部团结，排除D项。故选C项。 12. 唐朝时期，东亚其他国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下促成这一文化圈形成的事件有（ ） ①鉴真东渡②日本遣唐使来华③玄奘西行④新罗效仿唐朝政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干唐朝时期，结合所学知识可知，鉴真东渡日本传播佛法，促进了中国文化传播到日本，①符合题意；唐朝时期，日本遣唐使来华学习中国隋唐文化，有利于中国文化的传播，②符合题意；新罗学习唐朝政治制度有利于中国文化传播到新罗，④符合题意，由此可知，①②④符合题意，B项正确；玄奘西行是去天竺学习佛法文化，传入中国，③不符合题意，排除ACD。故选B项。 13. 下列对如图反映的历史事件解读正确的是（ ） A. 促进了中日文化交流 B. 开辟了通往西域之路 C. 对中国佛教的发展做出重大贡献 D. 增进了中国同亚非国家友好往来 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片并结合所学知识可知，图片反映的是玄奘西行天竺，唐朝时期玄奘西行天竺求取佛经，对中国佛教的发展做出重大贡献，C项正确；鉴真东渡日本促进了中日文化交流，排除A项；张骞两次出使西域开辟了通往西域之路，排除B项；郑和下西洋增进了中国同亚非国家友好往来，排除D项。故选C项。 14. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。李白的诗豪迈奔放、飘逸洒脱，而杜甫的诗淳朴厚重、沉郁顿挫。导致二人不同创作风格的主要原因是（ ） A. 所处的社会现实不同 B. 所受的教育程度不同 C. 对仕途道路的认识不同 D. 对祖国山河的感触不同 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，李白生活在唐朝繁荣昌盛的时期，即开元盛世前后，社会相对稳定，经济繁荣，文化开放，这种社会环境使得他的诗歌多表现出豪迈奔放、清新飘逸的风格，充满了浪漫主义色彩。而杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱等动荡，社会动荡不安，人民生活困苦，这种社会现实使他的诗歌更多地反映了社会的苦难和人民的疾苦，风格沉郁顿挫、语言凝重，具有强烈的现实主义精神。所以，所处的社会现实不同是导致二人创作风格不同的主要原因，A项正确；李白和杜甫都接受过良好的教育，具备深厚的文学素养，不能简单地认为教育程度差异导致了他们创作风格的不同，排除B项；李白和杜甫对仕途道路的认识不同确实在他们的诗作中有一定反映，然而仕途认识的差异不能全面解释他们在诗歌风格上的巨大不同，排除C项；李白和杜甫都热爱祖国山河，对祖国山河的感触在各自的诗作中均有体现，但这并不是导致他们创作风格不同的主要原因，排除D项。故选A项。 15. 孙思邈在《千金方》强调：“人命至重，有贵千金”，主张医者须“先发大慈恻隐之心”摒弃私欲，全力以赴救治病人。由此可知，孙思邈（ ） A. 注重传统经验的总结 B. 宣扬治未病医学思想 C. 强调医者的社会责任 D. 关注中医技术的改进 【答案】C 【解析】 【详解】结合材料信息及所学知识可知，孙思邈强调医者应心怀慈悲、全力救治病人，题干中“人命至重，有贵千金”“先发大慈恻隐之心”等均指向医者的道德责任，表明医者应该具备社会责任，C项正确；“传统经验总结”对应《千金方》的编纂，但题干未涉及，排除A项；“治未病”属于预防医学思想，与题干救治病人的内容无关，排除B项；“技术改进”侧重方法革新，题干未提及，排除D项。故选C项。 二、辨析改错题：本大题共1题，每小题2分，共8分。 16. 隋唐王朝在世界历史上地位重要，辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的填“正确”，错误的填“错误”，并加以改正。 （1）618年，李渊建立唐朝，定都洛阳，李渊就是唐高祖。（ ） 改正： （2）唐朝后期，统治腐朽，爆发了黄巢起义，唐王朝受到致命打击。（ ） 改正： （3）唐高宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。（ ） 改正： （4）贞观年间，金城公主入藏，嫁给了吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。（ ） 改正： 【答案】（1）错误 改正：洛阳改为长安 （2）正确 （3）错误 改正：唐高宗改为唐太宗 （4）错误 改正：金城公主改为文成公主 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。因此错误，将洛阳改为长安。 【小问2详解】 结合所学知识可知，唐朝后期，人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，发动了大规模起义。起义军在黄巢的率领下，黄巢起义转战南北，并攻人长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。因此是正确的。 【小问3详解】 结合所学知识可知，贞观年间，唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。因此错误，将唐高宗改为唐太宗。 【小问4详解】 结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。因此错误，将金城公主改为文成公主。 三、材料解析题：本大题共3题，共32分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 在李世民看来，为人君主首先要加强自身的修养，为自己的臣民作出表率……三省六部制，有效防止了官吏垄断权力的可能；采用科举制选拔了大批人才……选拔官员，德才兼备，德才并列，以德为先。在这样重“德”的氛围下，官员人人将做“贤臣”“重臣”“良臣”“智臣”“贞臣”“直臣”作为自己的仕途追求。以唐太宗为首的吏治集团……不但开创了“贞观之治”局面，更创造出我国封建历史上……清明时代。 ——摘编自郭善华、秦德君《“贞观之治”吏治的三点启示》 （1）【基础问】依据材料一，指出唐太宗是如何加强吏治建设的。【进阶问】结合所学知识，对此进行简要评价。 材料二 陕西乾陵是唐高宗和武则天的合葬陵，陵前并立两块巨大的石碑，西侧的“述圣碑”是武则天为高宗歌功颂德而立，她还亲自撰写了5000余字的碑文。东侧是武则天的无字碑（如图），因最初碑上未刻一字而得名。 （2）武则天统治时期采取了哪些措施？武则天的无字碑给后人以无限的遐想。请你用一句话为武则天撰写碑文。 材料三 太宗皇帝……采取“量才录用”的方式，使官品很低，但才识谋略水平较高的官员能够取得与高层官员平等的议政资格；他鼓励直言进谏，广开言路；他十分重视人才……在他统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 ——摘编自阎耀军《李世民重用智囊人才》 武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她提拔和重用的大臣，不少人成为唐玄宗开元时期的贤相良臣。 ——摘编自统编版教材《中国历史》七年级下册 （3）阅读以上材料，请围绕其主题提炼一个观点。 【答案】（1）做法：以身作则，加强自身修养；建立健全制度，将制度贯穿于吏治建设中；选拔官员以德为先。（任答两点即可）评价：唐太宗进行吏治建设的主观愿望是巩固唐朝的统治；客观上培养了一批贤良之臣，实现了政治清明；为“贞观之治”局面的出现奠定了基础。（任答两点即可） （2）措施：大力发展科举制，创立殿试；鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才；继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。（任答两点即可）碑文示例：我国历史上唯一的女皇帝。（其他符合题意的均可） （3）国家强盛离不开人才。（其他符合题意的亦可） 【解析】 【小问1详解】 做法：“为人君主首先要加强自身的修养，为自己的臣民作出表率”→提炼以身作则，加强自身修养；“三省六部制，有效防止了官吏垄断权力的可能；采用科举制选拔了大批人才”→提炼建立健全制度，将制度贯穿于吏治建设中；“选拔官员，德才兼备，德才并列，以德为先”→提炼选拔官员以德为先。 评价：“有效防止了官吏垄断权力的可能”→提炼唐太宗进行吏治建设的主观愿望是巩固唐朝的统治；“官员人人将做‘贤臣’‘重臣’‘良臣’‘智臣’……作为自己的仕途追求”→提炼客观上培养了一批贤良之臣，实现了政治清明；“不但开创了‘贞观之治’局面，更创造出我国封建历史上……清明时代”→提炼为“贞观之治”局面的出现奠定了基础。 【小问2详解】 措施：从完善科举制、选拔人才等政治、经济等措施角度回答。 碑文示例：可以从其地位回答，如女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 【小问3详解】 观点：“他十分重视人才……在他统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛”“她提拔和重用的大臣，不少人成为唐玄宗开元时期的贤相良臣”→提炼国家强盛离不开人才。 18. 阅读下列材料： 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事，善于用人、虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经典 ——根据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）整理 材料二 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 请回答： （1）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。 （2）根据材料二，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。 （3）结合所学知识，指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此，你可以得到哪些认识？ 【答案】（1）贞观之治、开元盛世；善于用人、重视经济发展、完善科举制； （2）前期：节俭、反对浪费；任人唯贤；励精图治；后期：骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲；沉迷酒色、不理朝政； （3）后果：社会危机严重；认识：发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督。 【解析】 【详解】（1）根据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为”贞观之治”；唐玄宗统治的前期，年号“开元＂，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。根据表格内容可知，唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因是善于用人、重视经济发展、完善科举制。 （2）根据材料二“开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬”等内容可知，唐玄宗前期节俭、反对浪费；任人唯贤；励精图治；后期骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲；沉迷酒色、不理朝政。 （3）根据所学知识可知，唐玄宗后期统治带来的严重后果是社会危机严重，导致安史之乱爆发，安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。据此得到的认识是发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 二十年间，禁省、观寺、邮堠墙壁之上无不书（白居易的诗歌），王公妾妇、牛童马走之口无不道（白居易的诗歌）。至于缮写（誊写）模勒（模刻，即雕版印刷），炫卖于市井，或持之以交酒茗（拿着白诗印本去换酒换茶）者，处处皆是。 ——摘编自【唐】元稹《白氏长庆集序》 （1）从材料一中可以获取关于雕版印刷术的什么信息？结合所学知识，简述这一技术的推广有何作用。 材料二 自登朝来，年齿渐长，阅事渐多。每与人言，多询时务；每读书史，多求理道。始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ——摘编自【唐】白居易《与元九书》 （2）据材料二，如何理解白居易所说的“合为事而作”？结合所学知识，指出被称为“诗圣”的另一位同时期的诗人及其代表作。 材料三 图1唐墓壁画客使图 图2吴道子《送子天王图》（摹本·局部） 图3柳公权《玄秘塔碑》拓片（局部） （3）据材料三，仿照示例，从图2、图3中任选其一进行鉴赏。（示例除外） 【示例】图1。鉴赏：壁画客使图展现了唐朝官员接见外国使臣的场景，反映了唐朝实行开放的对外政策。画面人物形态栩栩如生，色彩浓厚，展现了唐朝中外交流的盛况。 （4）综上所述并结合所学知识，谈谈你对隋唐时期科技与文化的认识。 【答案】（1）信息：雕版印刷术在唐代已得到应用。作用：推动文化的传播和发展。 （2）“合为事而作”：文学创作应与现实生活紧密相连，反映时事，强调文学与现实生活的密切关系。（言之有理即可） 诗人及其代表作：杜甫；《三吏》《三别》。 （3）【示例1】图2。鉴赏：“画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画法，用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣；在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”，体现了唐朝文化的兼容并包。 【示例2】图3。鉴赏：从书法拓片可以看出柳公权的字方折峻丽，笔力劲健，展现出了柳公权高超的艺术造诣，是后世楷书临摹的经典之作。（任选其一鉴赏） （4）认识：隋唐时期在科学技术和文化艺术方面有很大的建树；隋唐时期科技与文化的发展得益于强大的国力和开放包容的政策；隋唐时期的科技与文化对世界科技与文化的发展作出了巨大贡献。（任答一点） 【解析】 【小问1详解】 信息：“至于缮写（誊写）模勒（模刻，即雕版印刷），炫卖于市井”提炼雕版印刷术在唐代已得到应用。 作用：“持之以交酒茗（拿着白诗印本去换酒换茶）者，处处皆是”推断出雕版印刷术的不断发展能够推动文化的传播和发展。 【小问2详解】 “合为事而作”：“始知文章合为时而著，歌诗合为事而作”提炼文学创作要反映现实、针砭时事，服务社会现实。 诗人及其代表作：杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被称为诗圣，其诗反映历史沧桑，被誉为诗史；“三吏”“三别”是他的经典诗作，深刻反映了唐朝由盛转衰时期民间疾苦与社会现实。 【小问3详解】 鉴赏：【示例1】图2：先点明“画圣”吴道子的《送子天王图》是唐代佛教绘画的代表作品，再分析其艺术特点（吸收外来技法、色彩浓艳，人物造型生动传神），最后关联时代（反映了唐代中外文化交流的繁荣）。 【示例2】图3：先点明唐代书法家柳公权的《玄秘塔碑》是楷书“柳体”的代表作，再分析其艺术特点（字体方折峻丽、笔力劲健，结构严谨），最后关联时代，反映了唐朝文化的鼎盛。 【小问4详解】 认识：可从隋唐科技文化成就、隋唐科技文化发展的原因、隋唐科技文化的影响等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $