Starter Unit 2 冠词、名词、's所有格、be动词句型 课件 2025-2026学年人教版英语七年级上册

冠词(art.) 1. 定义:用于名词前,帮助限定名词所指的人或事物,不能离开名词单独使用。 2. 种类:不定冠词:a, an 定冠词:the 3. 不定冠词a与an的用法:指某类人或物中的任何一个或某一个, 只能与单数可数名词一起使用,表示“一”。 e.g. 一支钢笔 a pen 一个帽子 a cap 一个橡皮擦 an eraser 一个橙子 an orange 一个“U” a “U” 一个“B” a “B” 一个“M” an “M” 一个“O” an “O” 一个“A” an “A” 一个“E” an “E” 一个“X” an “X” 一个“S” an “S” a 用于辅音音素开头的单数可数名词前 an 用于元音音素开头的单数可数名词前 规律: 辅音字母通常诗作辅音,其前用a 元音字母Aa, Ee, Ii, Oo开头的单词前,其前通常用an; 元音字母Uu开头的单词前,读作/ju:/时,其前用a;否则用an(如/ /) 口诀:冠词 a, an 两种帽,单数名词常需要; 辅音单数 a 提前,元音单数 an 优先。 注意:一支橙色的铅笔 an orange pen 一本英语书 an English book a/ an + adj. + n.(可数单) 名词(n.) 1. 定义:表示事物名称的词。 2. 种类:普通名词 专有名词:特定的人、事件、机构、地点等专有的名称。 专有名词的第一个字母一般要大写。 可数名词(|C|):可以用数量来计量的名词,有复数形式。 不可数名词(|U|):不能用数量来计量的名词。 e.g. 水 water 空气 air 3. 可数名词复数 规则变化 不规则变化 规则变化: ① 一般情况下,在词尾加s。在清辅音后读/s/,在浊辅音后读/z/ pen cap eraser orange pen bottle ruler key pens caps erasers oranges pencils bottles rulers keys ② 以s, x, ch, sh结尾的词,在词尾加es,读作/ z/。 class(班级;课) glass(眼镜pl.;玻璃杯) box(箱子,盒子) watch(手表) fish(鱼) family(家庭) strawbery(草莓) 【注意:key keys boy boys】 classes glasses boxes watches fishes families strawberies ③ 以辅音字母+y结尾的单词,变y为i,再加es,读作/ z/。 ④ 以o结尾地词有生命的加es(读作/z/),无生命的加s。 potato(土豆) potatoes tomato(西红柿) tomatoes hero(英雄) heroes photo(照片) ⑤ 以f或fe结尾的词,变f或fe为v,再加es ,读作/vz/ 。 knife(刀) wife(妻子) life(生命) leaf(叶子) 口诀:英雄爱吃土豆、西红柿, 真有意思。 knives wives lives leaves photos 练习 1. bottle _ 2. day _ 3. ship _ 4. sister _ 5. story _ 6. bus _ 7. box _ 8. book _ 9. bag _ 10. watch _ 11. class _ 12. boy _ 13. glass _ 14. party _ 15. strawberry _ 16. flower _ 17. family _ 数词(num.) 1. 定义:表示数量或顺序。P126 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二 数词 + 可数名词(注意单复数形式的变化) 一个黄色的橡皮擦 两个帽子 三把蓝色的尺子 四支黄黑色的铅笔 五把椅子 六只蓝白相间的袜子 a/ one yellow eraser two caps three blue rulers four yellow and black pencils five chairs six blue and white socks 七个盒子 八张桌子 九个红色的瓶子 十把绿色的钥匙 十一个班 十二个橙子 seven boxes eight desks nine red bottles ten green keys eleven classes twelve oranges 名词所有格 1. 定义:表示所属关系。 2. 种类: ’s 所有格(有生命) “……的” of 所有格 (无生命) “……的……” ’s所有格的构成规律: ① 单数名词和不以-s结尾的复数名词,在词尾加 “’s”,与名词复数词尾-s 读音相同。 e.g. Teng Fei的橡皮擦 我爸爸的自行车 Alan的帽子和书包 与缩写’s的区别: ① 缩写’s是is的缩写,也可以不缩写 ② 意思不同。缩写’s的意思是“......是”, 所有格’s的意思是“......的” 注:以-s结尾的单数名词或人 名的所有格的构成是在 其后加’s,所有格读作/ z/, 如the actress’s / ktr s z/, James’s /d eimz z/ Teng Fei’s eraser my dad’s bicycle/ bike Alan’s cap and schoolbag e.g. 那是Teng Fei的橡皮擦。 我爸爸的自行车是红黑相间的。 Alan的帽子和钥匙在桌子上 。 那些是孩子们的书包。 My dad’s bicycle/ bike is red and black. That is Teng Fei’s eraser. Alan’s cap and key are in the schoolbag. 孩子们的书包 children’s schoolbags Those are the children’s schoolbags. ② 以-s结尾的复数名词,在词尾加”’”,读音不变。 e.g. 我父母的房间 那是我父母的房间。 my parents’room That is my parents’room. 同学们的书桌 students’desks 同学们的书桌是一样的。 The students’desks are the same. ※ 注意区分 一个人的一件东西 多个人的多件东西 the boy’s book the boys’ books my parent’s car the parents’ cars my uncle’s cap my uncles’ caps the woman’s watch the women’s watches the child’s ruler the children’s rulers ③ 表示两个人共同拥有某物时,只需后一个名词用’s所有格;表示两个人各自 拥有某物时,则两个名词都得用’s所有格。 e.g. 我爸爸和我妈妈的房间 Ella和Emma的爸爸 Ella和Peter的爸爸 my dad and my mum’s room Ella and Emma’s father(两人共同所有) Ella’s and Peter’s fathers (两人各自所有) e.g. 那是我爸爸妈妈的房间。 Ella和Emma的爸爸是老师。 Ella和Peter的爸爸是老师。 That is my dad and mum’s room. Ella and Emma’s father is a teacher. Ella’s and Peter’s fathers are teachers. e.g. She is Emma. They are my things. I am your mum. be动词在一般现在时态中的各种句型 主语 + be + 其他. 1. 含be动词的肯定句: 她是Emma. 它们是我的东西。 我是你的妈妈。 2. 含be动词的否定句,直接在be动词之后加 _ not 即:主语 + be + not + 其他. e.g. She is not Emma. They are not my things. I am not your mum. 她不是Emma. 它们不是我的东西。 我是你的妈妈。 否定词not的缩写技巧 把not的 _ 改成 _ 注意:am not 不能缩写 e.g. She isn’t Emma. 她不是Emma. They aren’t my things. 它们不是我的东西。 I am not your mum. 我不是你的妈妈。 o ’ 也可以和前面的词缩写 e.g. She isn’t Mary. She’s not Mary. (1) am not不可缩写; (2) this is不可缩写; (3) 肯定的简略回答中不能缩写, 如:“Yes, I am.”不能写成“Yes, I'm.”。 be动词不可缩写的情况 3. 含be动词的一般疑问句,直接将be动词(am/ is/ are)提到主语之前 即:Be动词 + 主语 + 其他? 肯定回答:Yes, 主格 + be动词. 否定回答:No, 主格 + be动词 + not. 主格和be动词不能缩写 be not通常要缩写,但I’m not.除外(am not不缩写) e.g. She is Emma. (改为一般疑问句并作肯定回答) Is she Emma? Yes, she is. 她是Emma吗? 是的,她是。 I am your mum. (改为一般疑问句并作否定回答) Are you my mum? 你是我的妈妈吗? No, I’m not. 不,我不是。 They are my things. (改为一般疑问句并作肯否回答) Are they your things? 他们是你的东西吗? Yes, they are. 是的,他们是。 No, they’re not. 不,他们不是。 这些书是在Peter的书包里吗? - Are the books in Peter’s schoolbag? - Yes, they are. / No, they aren’t. 是的,他们是。 / 不,他们不是。 他的尺子是在铅笔盒里吗? - Is his ruler in the pencil box? - Yes, it is. / No, it isn’t. 是的,它是。 / 不,它不是。 These books are new. 这些书是新的。 Her name is Ann. 她的名字是安。 We are friends. 我们是朋友。 It is a cat. 它是一只猫。 I am a student. 我是一名学生。 be动词的用法 am用于主语是第一人称单数代词 I 的句子中 is用于主语是第三人称单数代词,可数名词单数或不可数名词的句子中 are用于主语是各人称代词复数、第二人称代词或可数名词复数的句子中 口诀:我(I)用am, 你(you)用are, is连接他(he)、她(she)、它(it); 单数用is,复数全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃; 变否定,很容易,be后not莫忘记。 -Are you a teacher? - Yes, I am. / No, I’m not. Her name isn’t / is not Ann. - Is he your friend? - Yes, he is. / No, he isn’t. It isn’t / is not a cat. I am a student. be动词在一般现在时态中的各种句型: (2)否定句:主 + be + not + 其他. (3)一般疑问句: - Be + 主 +其他 ? - Yes, 主格 + be. No, 主格 + be not. (1)肯定句:主 + be + 其他. be not通常要缩写,但I’m not.除外(am not不缩写) (3)特殊疑问句: 疑问词 + be + 主 (+其他) ? - What’s her name? - Her name is Amy. - Who is she? - She is my friend. $