第3单元 1 第八课 第1框 辩证思维的含义与特征 达标检测速效提能（Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版）

　　　　　　　　　　　　　　　　 1．习近平总书记强调：“我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。”这是因为辩证思维(　　) ①是唯一科学的思维方式 ②有利于正确把握事物的本质和规律 ③是与形而上学思维根本对立的思维方式 ④使我们充满智慧 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。辩证思维并不是唯一科学的思维方式，①错误。③与题干构不成因果关系，不符合题意。②④阐明了要不断增强辩证思维能力的原因，符合题意。 2．客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。用动态性的辩证思维看问题，应该(　　) ①科学地处理“此”与“彼”之间的关系　 ②科学地处理整体与部分之间的关系 ③用变化发展的观点看问题 ④用矛盾运动的观点看问题 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选D。①②是整体性的辩证思维的要求，不符合题意；③④是动态性的辩证思维的要求，符合题意。 3．新时代，我国社会主要矛盾已经发生变化，但我国仍处于社会主义初级阶段。这段论述(　　) A.没看到事物的动态性，犯了形而上学的错误 B.没看到事物的静态性，犯了唯心主义诡辩论的错误 C.正确坚持了动态性思维 D.看到了事物发展是绝对静态性和相对动态性的统一 解析：选C。题中论述既看到了静态性，也看到了动态性，正确坚持了动态性思维，C符合题意，A、B错误；事物发展是相对静态性和绝对动态性的统一，D错误。 4．漫画《顾上不顾下》给我们的启示是(　　) A.要坚持前进性和曲折性的统一 B.要坚持事物的动态性 C.要善于运用归纳推理 D.要坚持辩证思维的整体性 解析：选D。漫画启示我们要坚持辩证思维的整体性，D正确。 5．下列不能体现辩证思维方法的是(　　) A.人无远虑，必有近忧 B.一着不慎，满盘皆输 C.一叶障目，不见泰山 D.城门失火，殃及池鱼 解析：选C。“一叶障目，不见泰山”体现了只看见部分，看不见整体，是一种形而上学思维，C符合题意；“人无远虑，必有近忧”体现了用发展的观点看问题，A不符合题意；“一着不慎，满盘皆输”强调部分的作用，B不符合题意；“城门失火，殃及池鱼”体现了用联系的观点看问题，D不符合题意。 6．(2025·山东潍坊期末)2024年12月11日，中央经济工作会议在北京举行。会议强调，当前外部环境变化带来的不利影响加深，我国经济运行仍面临不少困难和挑战，2025年要加大逆周期调节力度，进一步充实完善政策工具箱，打出有力、有效的政策“组合拳”。 从首次提出更加积极的财政政策，持续支持国家重大战略实施、重点领域安全能力建设项目、大规模设备更新及消费品以旧换新政策的实施，到十四年来首次由“稳健”调整为“适度宽松”的货币政策，引导和支持金融机构提高支持实体经济的整体效能；从大力提振消费，推动中低收入群体增收减负，更大力度吸引社会资本参与创业投资，到打通中长期资金入市卡点堵点，实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划……无论是政策取向还是重点任务，2025年经济工作的价值主旨就是要推动经济持续向好，不断提高人民生活水平。 结合材料，运用“辩证思维的特征”的知识，阐述党中央打好系列政策“组合拳”的科学性。(6分) 答案：运用辩证思维的整体性，从多层次、多视角思考问题，进一步优化了政策资源和工具的配置组合。坚持实践的观点，用动态性的辩证思维看问题，在矛盾运动的过程中把握了经济发展规律。基于当前外部环境变化，加大逆周期调节力度，在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中打出有力、有效的政策“组合拳”，助推经济持续向好。(6分) 7．对辩证思维的研究早在古代就有了萌芽，古希腊哲学家亚里士多德就研究了辩证思维的最主要的形式。关于辩证思维的发展，下列说法正确的是(　　) ①人们对辩证思维的研究经历了一个由自发走向自觉的过程 ②马克思和黑格尔创立了科学形态的辩证思维学说 ③古代人以唯心的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动 ④随着社会实践和现代科学的发展，辩证思维学说进一步丰富和深化 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。马克思和恩格斯创立了科学形态的辩证思维学说，②错误。古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动，③错误。 8．“如果不把不间断的东西割断，不使活生生的东西简单化、粗糙化，不加以割碎，不使之僵化，那么人们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”列宁的话告诉我们(　　) A.只有将一些复杂的问题简单化，大事化小、小事化了，才能抓住事物的本质 B.只要把问题分解开来，就能认识事物的整体 C.只有把相互联系的整体区别开来，把构成整体的各个部分独立开来，分别地加以研究，才能获得对这一整体的正确认识 D.世界是普遍联系、变化发展着的，认识是人脑对客观世界的反映 解析：选C。题干体现了要将认识对象及其各个部分、各种性质、各种关系，相对地独立起来、区别开来，分别地加以研究，才能获得具体、深刻的认识，C正确。 9．古希腊哲学家芝诺的学生曾问他：“老师，您知识如此渊博，怎么还觉得自己很无知呢？”芝诺随手画了一大一小两个圆，说道：“小圆是你们的知识，大圆是我的知识，这两个圆的外面就是无知的部分，所以我接触无知的范围就比你们广。”芝诺的说法蕴含的辩证思维是(　　) A.无知是达到有知的根本动力 B.无知是相对的，有知是绝对的 C.无知和有知相互依赖、相互贯通 D.无知和有知是整体和部分的关系 解析：选C。实践是达到有知的根本动力，A错误；有知是相对的，无知是绝对的，B错误；芝诺的说法表明人们掌握的知识越多，就越知道有更多的知识自己没有掌握，有更多的知识需要学习，故而越觉得自己无知，这说明无知和有知相互依赖、相互贯通，C符合题意；无知和有知是对立统一的关系，而不是整体和部分的关系，D错误。 10．有位工人不小心弄错了配方，致使一批书写纸全都不能使用。后来这位工人发现，这种纸虽然不能用来书写，但是它的吸水性能相当好。于是，他把这批废纸裁成小块，取名为“吸水纸巾”，后来这种纸巾竟成为市场上的抢手货。这一事例给我们的科学思维启示是(　　) ①“非此即彼”是有条件的 ②事物之间的界限都是人为划定的 ③“此”与“彼”是相互依存的，不是不可改变的 ④凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从 A.①② B．①③ C．③④ D．②③ 解析：选B。“有用”和“无用”是“此”与“彼”的关系，材料表明“无用”与“有用”在一定条件下可以相互转化，不是不可改变的，①③符合题意；②说法明显错误，排除；④材料未体现，不选。 11．我国著名的中医著作《伤寒论》所述之六经病征，始终处于运动变化过程中，即生病的过程是正邪双方在体内不断斗争的过程。这个过程不断发生着量与质的变化，从而表现出高度的灵活性、变动性。《伤寒论》把一切外感热病的症候归纳为六经，既承认生病过程中的阶段，又承认前后阶段的衔接性。上述材料体现了(　　) ①整体性是辩证思维的重要特征　 ②动态性是辩证思维的重要特征　 ③科学思维追求认识的客观性　 ④科学思维的结果具有可检验性 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A。“既承认生病过程中的阶段，又承认前后阶段的衔接性”，这是辩证思维具有整体性的体现，①符合题意。“生病的过程是正邪双方在体内不断斗争的过程。这个过程不断发生着量与质的变化”，这是辩证思维具有动态性的体现，②符合题意。③④在材料中没有体现，不选。 12．(2025·北京东城区期末)党的二十届三中全会提出构建高水平社会主义市场经济体制，强调既“放得活”又“管得住”。 在山西，电力现货市场实现“能涨能降”。热电厂闻“价”而动，价高启动全部机组，价低则减少发电；用电大户从“按需用电”到“按价用电”。在上海，连续7年公布优化营商环境的行动方案，截至2024年底，全市企业总数达289.9万户，密度居全国第一。 实施稻谷、小麦最低收购价政策，保护种粮农民积极性；针对部分药品价格异常上涨问题，约谈相关企业及时纠正……医疗卫生、社会保障、基础教育等事关人民群众根本利益和公共安全的领域，政府一定要管好、管到位。 “放”与“管”殊途同归，都是为了畅通循环、激发活力，关键要推动二者形成有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局。 结合材料，运用辩证思维的知识，谈谈如何既“放得活”又“管得住”。(8分) 答案：辩证思维用实践的观点看问题，强调整体性，立足经济社会发展的大局，科学处理政府和市场的关系。通过系统性的改革，完善市场机制，优化营商环境，激发市场主体活力；用政策引导市场预期，用监管稳定市场秩序，弥补市场不足，让“放”与“管”相得益彰，共同促进经济高质量发展。辩证思维强调动态性，“放”和“管”要根据实际变化而调整，把握时机和尺度，该管的管好，该放的放到位，寓活力于秩序之中，建秩序于活力之上，在动态平衡中推动中国式现代化不断开辟广阔前景。(8分) 学科网（北京）股份有限公司 $