第2单元 6 第五课 第3框 正确运用复合判断(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)

2026-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 正确运用复合判断
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 412 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57144732.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“正确运用复合判断”核心知识点,系统梳理复合判断的必要性、种类及联言、选言、假言判断的逻辑结构、真假值判定与运用要求,构建从概念理解到实践应用的学习支架。 该资料特色在于结合法治案例(如生成式人工智能数据合规要求)与生活实例(六尺巷调解法),通过探究点分析和对比表格明晰判断类型,助力学生形成法治观念与理性思维。课中辅助教师引导逻辑分析,课后练习题帮助学生查漏补缺,强化责任意识与健全人格培养。

内容正文:

第三框 正确运用复合判断 课程标准 学习目标 学会正确运用判断。 1.正确理解、辨识联言判断、选言判断及假言判断。 2.把握三种判断形式的逻辑结构。 3.正确分析三种判断的真假值。 4.理解正确运用联言判断、选言判断的要求及意义。 5.辨识不同类型的假言判断,理解正确运用假言判断的要求及判断的作用。 1.性质判断和关系判断各自由哪些部分组成? 2.正确运用性质判断需要注意哪些问题? 一、复合判断及其种类 1.必要性:认识对象的情况是多种多样的,仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。 2.含义:复合判断是其本身包含其他判断的判断,它由联结词和支判断两部分组成。 3.种类:根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。 二、正确运用联言判断 1.含义:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。 2.构成 (1)组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。 (2)用来联结联言支的词项,叫作联言判断的联结项。在日常语言的表达中,联言判断的联结项有时可以省略。 3.性质:在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。 4.意义:正确运用联言判断,有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当。 三、正确运用选言判断 1.含义:断定对象的可能情况的判断。 2.构成 (1)组成选言判断的支判断叫作选言支。一个选言判断至少包含两个选言支。 (2)用来联结选言支的词项,叫作选言判断的联结项。在日常语言表达中,选言判断的联结项一般不能省略。 3.种类 (1)相容的选言支:选言支所断定的对象情况可以并存。 (2)不相容的选言支:选言支所断定的对象情况只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情况并存。 (3)依据选言判断对选言支之间关系的断定情况,选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。 4.性质 (1)一个相容选言判断是真的,要求它的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。如果没有选言支是真的,这个相容选言判断就是假的。 (2)一个不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的,这个不相容选言判断就是假的。 5.意义:正确运用选言判断,不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况,而且能够明确解决问题的范围和途径。 6.要求 (1)要根据认识对象的实际情况,确定应该使用相容还是不相容选言判断,不能误用。 (2)要根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都揭示出来,不要遗漏有选择价值的可能情况。 在日常语言中,相容选言判断和不相容选言判断有什么不同? 提示:在日常语言中,“或者……或者……”可以用来表达相容选言判断。不相容选言判断通常用“要么……要么……”来表达。 四、正确运用假言判断 1.含义:假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。假言判断又叫条件判断。 2.构成:一个假言判断由表示条件关系的两个判断组成。其中,表示条件的判断叫作假言判断的前件,表示依赖这一条件而成立的判断叫作假言判断的后件。用来联结前件与后件的词项,叫作假言判断的联结项。 3.种类:假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系,相应地,假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。 4.性质:假言判断既然是反映事物情况之间条件关系的判断,它的真假就不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。有时,前件和后件都是假的,但事物情况之间确实存在着某种条件关系,这样的判断仍然可以是真的。 5.关键:掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系,是我们正确运用假言判断的前提。 前件和后件都是假的,则判断是假的。 提示:有时,前件和后件都是假的,但事物情况之间确实存在着某种条件关系,这样的判断仍然可以是真的。 1.根据判断的性质的差异,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。(  ) 提示:× 根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。 2.联言判断是断定对象的几种情况可能存在的判断。(  ) 提示:× 联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。 3.在联言判断中,有一个联言支是真的,这个联言判断就是真的。(  ) 提示:× 在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。 4.选言支所断定的对象情况可以并存,这样的选言支叫不相容的选言支。(  ) 提示:× 选言支所断定的对象情况可以并存,这样的选言支叫相容的选言支。 5.假言判断的真假取决于前件、后件本身的真假。 (  ) 提示:× 假言判断的真假取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。 6.“如果我能预知明天,那么我的每期彩票都能中奖。”这属于选言判断。(  ) 提示:× “如果我能预知明天,那么我的每期彩票都能中奖。”这属于充分条件假言判断。 探究点1 复合判断及正确运用联言判断 【背景材料】 用于生成式人工智能产品的预训练、优化训练数据,应满足以下要求:符合《中华人民共和国网络安全法》等法律法规的要求;不含有侵犯知识产权的内容;数据包含个人信息的,应当征得个人信息主体同意或者符合法律、行政法规规定的其他情形;能够保证数据的真实性、准确性、客观性、多样性;符合国家网信部门关于生成式人工智能服务的其他监管要求。 分析以上材料属于什么判断并说明其判断方式。 提示 属于联言判断,全真则真,一假则假。联言判断的联言支全部为真时,这个联言判断才是真的,如果有一个或多个联言支为假,则这个联言判断就是假的。只有同时满足5项要求的数据,才能用于生成式人工智能产品的预训练、优化训练。 1.联言判断 (1)联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。“并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等,是常常用来联结联言支的词项,叫作联言判断的联结项。 (2)在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。也就是说,它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。 (3)联言判断的语言形式有并列复句、递进复句、转折复句等。但在日常语言表达中,联言判断的联结项有时可以省略,如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。 2.区分联言判断和关系判断 (1)联言判断用单句表达时,在形式上与关系判断很容易混淆。 例如:①小刘和小赵是球迷。 ②小刘和小赵是同乡。 (2)区分联言判断和关系判断的方法,是将单句变成复句后看是否成立,联言判断变成复句后,每个分句都成立;关系判断变成复句后,两个分句都不成立。如例①变成“小刘是球迷,小赵也是球迷”,句子成立。例②变成“小刘是同乡,小赵也是同乡”,句子不成立。因此,例①是联言判断,例②是关系判断。  (1)运用小技巧辨识联言判断、选言判断和假言判断 联言判断中的“联”,就是联结的意思,所以表明同时存在的情况;选言判断中的“选”,就是选择的意思,所以表明可能的情况;假言判断中的“假”,就是假设的意思,所以表明假设的情况。 (2)判断联言判断的真假 真+真=真;真+假=假;假+真=假;假+假=假。 生活,既是琴棋书画诗酒花,又是柴米油盐酱醋茶。我们应该用琴棋书画的诗意,书写柴米油盐的传奇,让我们的人生除了能够品尝到柴米油盐酱醋茶的酸甜苦辣咸以外,也能够拥有琴棋书画诗酒花的淡然雅趣。“生活,既是琴棋书画诗酒花,又是柴米油盐酱醋茶”,该判断(  ) ①属于简单判断中的性质判断,断定认识对象的性质 ②如果有一个联言支是假的,那么这个判断就是假的 ③是复合判断中的联言判断,断定对象的几种情况同时存在 ④源于人们的社会实践,因此可以断定属于真判断 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ [解析] 生活,既是琴棋书画诗酒花,又是柴米油盐酱醋茶,属于复合判断,而不是简单判断,①不选;源于人们的社会实践的认识不一定是真判断,④不选;该判断是复合判断中的联言判断,断定对象的几种情况同时存在,如果有一个联言支是假的,那么这个判断就是假的,②③正确。 [答案] B 探究点2 正确运用选言判断 【背景材料】 从前,有个人拿着一根细而长的竹竿要进城去。他来到城门口,立起竹竿,城门太矮,进不去;横着竹竿,城门太窄,还是进不去。他没有办法,只好放下竹竿抽烟。城里的县官听说了这件事,感到十分惊诧,卖弄地说:“真是笨蛋!把竹竿截成几段不就可以拿进城来了吗。” (1)上述关于持竿人进城门的判断属于什么判断? (2)材料中的持竿人和县官在思维上犯了什么错误?我们应该如何避免这种错误? 提示 (1)属于复合判断中的选言判断。 (2)持竿人和县官犯了选言支不穷尽的错误。除了材料中提到的三个选言支之外,还有一个选言支,就是把竹竿一端指向城门,竹竿呈水平状态,顺着竹竿进城,而这个被遗漏掉的选言支恰恰是唯一正确的选言支。要避免这种错误应该注意:根据认识对象的实际情况,确定应该使用相容还是不相容选言判断,不能误用;根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都揭示出来,不要遗漏有选择价值的可能情况。 相容选言判断与不相容选言判断 相容选言判断 不相容选言判断 判断依据 选言支所断定的对象情况可以并存(相容的选言支) 选言支所断定的对象情况只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情况并存(不相容的选言支) 联结项 “或者……或者……”等 “要么……要么……”“不是……就是……”等 真假 选言支中至少有一个是真的或都是真的,则为真;选言支都是假的,则为假 有且只有一个选言支为真时,该选言判断为真;两个或两个以上的选言支为真,或都为假,则为假 p q p或者q 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 p q 要么p,要么q 真 真 假 真 假 真 假 真 真 假 假 假 (2025·江苏南通期中)某单位要给职工发书报费,其过程如下。 单位通知 凡大专毕业与工作两年以上的可以领取书报费 员工舆论 有人说:我是今年来的大专生,就不读书看报? 有人说:我都工作5年了,就因为不是大专毕业,就不能领? 领导解释 误会了!误会了!大专毕业的可以领,不是大专毕业,工作两年以上的也可以领 之所以会有误解,是因为员工理解的单位通知与领导解释的区别在于(  ) ①通知属于联言判断,解释属于相容选言判断 ②通知属于相容选言判断,解释属于不相容选言判断 ③通知要求两种情况同真,解释要求两种情况至少一真 ④通知要求两种情况同真,解释要求两种情况有且只有一真                 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断,因此单位通知属于联言判断;相容选言判断是断定对象的几种情况中至少有一种存在,也可以都存在,因此领导的解释属于相容选言判断,①正确,②错误;在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的;相容选言判断要求它的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的,这个相容选言判断才是真的,③正确,④错误。 [答案] A 探究点3 正确运用假言判断 【背景材料】 习近平总书记指出,只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。种源要做到自主可控,种业科技就要自立自强。这是一件具有战略意义的大事。粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础,种优则粮丰,种子是农业的“芯片”,是确保国家粮食安全的源头。某班以“做强种子‘芯片’,保障粮食安全”为主题,召开主题班会,某同学在阐述种子与粮食安全关系问题时提出,只要把中国的种子攥在我们自己的手里,中国的饭碗就能端稳,粮食安全就会实现。 结合材料,运用《逻辑与思维》中“正确运用判断”的知识,对该同学的观点进行评析。 提示 ①种子与粮食安全之间的关系应该是必要条件关系,无前件必无后件,而该同学认为有前件必有后件,将二者之间的关系错误地理解为充分条件关系。②只有分清前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系,才能正确地反映认识对象的情况,形成正确的假言判断,把握科学的思维,提升思维品质。 充分条件、必要条件与充分必要条件假言判断 充分条件假言判断 必要条件假言判断 充分必要条件假言判断 逻辑 要义 如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件 如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件 有了这种情况,必将产生某种情况;没有这种情况,必不产生该种情况 联结 项 “如果……那么……”“只要……就……”等 “只有……才……”“除非……否则不……”等 “当且仅当……”等 真假 判断 前件真,后件必真;后件假,前件必假 后件真,前件必真;前件假,后件必假 前件真,后件必真;前件假,后件必假;后件真,前件必真;后件假,前件必假 p q 如果p,那么q 真 真 真 真 假 假 假 真 真 假 假 真 p q 只有p,才q 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 p q 当且仅当p,才q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 真 (2025·昆明联考)国家统计局数据显示:2024年夏粮播种面积保持稳定,单产有所增加,全国夏粮总产量14 978万吨(2 996亿斤),同比增长2.5%。我国夏粮获得丰收,为稳定全年粮食生产奠定了扎实基础。气象条件总体有利、生产条件持续改善,是夏粮单产增加的主要原因。据此,下列分析正确的是(  ) ①“我国夏粮获得丰收”是“稳定全年粮食生产”的充分条件 ②“我国夏粮获得丰收”是“稳定全年粮食生产”的必要条件 ③气象条件总体有利,且生产条件持续改善,夏粮单产才能增加 ④夏粮单产增加,或者是因为气象条件总体有利,或者是因为生产条件持续改善,或者两者均有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] 由材料可知,只有夏粮获得丰收,才能为稳定全年粮食生产奠定扎实基础,所以“我国夏粮获得丰收”是“稳定全年粮食生产”的必要条件,①错误,②正确;“气象条件总体有利、生产条件持续改善,是夏粮单产增加的主要原因”是联言判断,而不是选言判断,联言支同真时,该联言判断才为真,③正确,④错误。 [答案] C                  一、选择题 1.“认识不是从天上掉下来的,也不是人们头脑中固有的,它来源于实践。”下列对该联言判断的逻辑判断正确的是(  ) A.该联言判断是真的 B.该联言判断是假的 C.该联言判断只有一个联言支是真的 D.无法判断 解析:选A。该联言判断中三个联言支的断定都与实际相符,因而该联言判断是真的,A正确。 2.下列判断属于选言判断的是(  ) A.事物矛盾表现的形态不外乎两类,要么是对抗性的,要么是非对抗性的 B.雨停了,天晴了,太阳出来了 C.他虽然满头银发,但是精神矍铄 D.如果脱离实际,就会犯错误 解析:选A。B、C属于联言判断,D属于假言判断,均不选;A属于选言判断,入选。 3.与“只有脚踏实地,才能闯出一片天地”这一判断的类型一致的是(  ) A.如果明天不下雨,我们就去踢足球 B.这句话要么你说错了,要么我听错了 C.这篇文章不仅文笔生动,而且富有哲理 D.不临深溪,不知地之厚也 解析:选D。“只有脚踏实地,才能闯出一片天地”属于必要条件假言判断。“不临深溪,不知地之厚也”属于必要条件假言判断,D符合题意;A属于充分条件假言判断,不选;B属于选言判断,不选;C属于联言判断,不选。 4.“只有认识错误,才能改正错误。”下列选项中没有准确表达上述断定含义的是(  ) A.除非认识错误,否则不能改正错误 B.如果不认识错误,那么不能改正错误 C.认识错误,是改正错误的必不可少的条件 D.只要认识错误,就一定能改正错误 解析:选D。题干中“认识错误”是“改正错误”的必要条件,A的联结项是“除非……否则不……”,B的联结项是“如果不……那么不……”都与题干的意思完全一致,不符合题意。C强调“认识错误”是“改正错误”的必要条件,也与题干的意思一致,不符合题意。D认为“认识错误”是“改正错误”的充分条件,不能准确表达题干的意思,符合题意。 5.(2025·山东德州期末)国家主席习近平在2025年新年贺词中告诉我们:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这句话包含的判断形式有(  ) ①性质判断 ②选言判断 ③联言判断 ④假言判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选D。“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”断定了几种情况可以同时存在,是联言判断,③符合题意;“追则能达”加上连接词可以变为只有追,才能达。同样“持则可圆”加上连接词可以变为只有持,才可圆,是假言判断,④符合题意。 二、非选择题 6.阅读材料,完成下列要求。 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,一条长不过百米、宽不过六尺的窄小巷子,却成了被“和”字哲学充盈得最宽阔的街巷。2024年10月17日,习近平总书记来到六尺巷,强调要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵。 桐城市人民法院根据“六尺巷”的故事精髓,创新推出“六尺巷调解法”,用“听、辨、劝、借、让、和”六个步骤,调解群众矛盾纠纷。目前,该市已建成300余个“六尺巷调解工作室”,实现了全市矛盾纠纷总量、万人成讼率大幅下降;警情数和发案数逐年下降。 习近平总书记来到六尺巷,强调的观点属于什么判断?如何保证这样的判断为真。 答案:习近平总书记来到六尺巷,强调的观点是“我们要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵”,这是一个联言判断。在联言判断中,当且仅当组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。 学科网(北京)股份有限公司 $

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