第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)

2026-05-01
| 36页
| 38人阅读
| 1人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 超前思维的方法与意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.89 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57144682.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“超前思维的方法与意义”,涵盖矛盾分析、推理想象、调查研究等方法及认识与改造世界的意义。课堂导入通过“温故知新”回顾超前思维的表现、品质和特征,搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于采用案例教学,如AI网约车、沈阳工业遗产改造案例,结合矛盾分析等方法培养学生责任意识与健全人格。通过知识框图、典例精析等总结方法,学生能提升前瞻性思考能力,教师可高效开展互动教学。

内容正文:

第二框 超前思维的方法与意义 课程标准 学习目标 了解创造性预测事物发展态势的意义。 1.掌握超前思维的方法。 2.理解超前思维的积极意义。 3.学会运用超前思维认识和解决问题。 返回导航 预习导学 新知初探 1 课堂讲练 互动探究 2 内 容 索 引 随堂自测 巩固提升 3 预习导学 新知初探 PART 01 第一部分 4 1.超前思维的表现及基本品质是什么? 2.超前思维的特征是什么? 返回导航 一、超前思维的方法 1.超前思维要运用矛盾分析方法 (1)任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的____________是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。 (2)__________________是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 内在矛盾 矛盾分析方法 返回导航 2.超前思维要运用推理和想象的方法 (1)超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的____________进行预测。 (2)要把握事物发展的因果关系,就需要运用______的方法。 (3)由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况______地推知其未来,所以需要运用______等思维方法弥补其前提条件的不足。 发展趋势 推理 必然 想象 返回导航 3.超前思维要注重调查研究 (1)超前思维建立在对事物____________的把握之上,而把握事物的发展情况离不开____________。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 (2)研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和______。只有通过调查研究,我们才能对事物作出正确的判断和预测。 发展情况 调查研究 规律 返回导航 4.超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。 (1)超前思维不能陷于不切实际的____________之中。 (2)要提高超前思维的正确性,需要运用______的思维方法。 胡思乱想 科学 返回导航 二、超前思维的意义 1.认识世界:超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。超前思维能使人们通过_________思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的____________。 2.改造世界:培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的_________功能,有利于我们规划成长成才的方案,有利于企业开发供给侧的产品和市场,有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会持续健康发展。 前瞻性 发展机遇 前瞻性 返回导航 返回导航 1.事物间的矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。(  ) 提示:× 事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。 2.要把握事物发展的因果关系,就需要运用想象的方法。(  ) 提示:× 要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。 返回导航 3.超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。(  ) 提示:√ 4.利用超前思维的前瞻性功能,企业就能开发供给侧的产品和市场。(  ) 提示:× 利用超前思维的前瞻性功能,有利于企业开发供给侧的产品和市场。 返回导航 课堂讲练 互动探究 PART 02 第二部分 14 探究点 超前思维的方法与意义 【背景材料】 自“萝卜快跑”全无人自动驾驶网约车(AI网约车)在北京、武汉等地开展出行服务与测试以来,至今累计订单已超700万单。有人青睐它新奇、低价、平稳,也有人担心它会影响交通安全、通行效率、司机就业。AI网约车能否大规模商业化?这取决于在技术能力、市场营收、法规政策、监管维权等方面能否有效解决难点。 返回导航 结合材料,针对AI网约车面临的问题,分析如何运用超前思维找到解决方法。 提示 ①超前思维要运用矛盾分析方法。要把握事物发展的内在矛盾,全面认识AI网约车的优势和存在的问题,对其发展状况和趋势作出正确判断和预见,使发展与安全之间实现平衡。②超前思维要运用推理和想象的方法。AI网约车能否大规模商业化,取决于技术、营收等各环节能否有效解决难点,要把握其发展的因果关系,制定科学的解决方案。③超前思维要注重调查研究。掌握AI网约车的所有人、管理人、开发商、运营商、交通参与人等真实情况,理性分析,尊重经济社会发展规律。 返回导航 1.区分超前思维的三种方法   矛盾分 析方法 推理和想 象的方法 注重调 查研究 表现 分析事物的内在矛盾 对事物未来的发展趋势进行预测 立足实践和实际,如实反映问题 要求 坚持分析矛盾、解决矛盾 把握事物发展的因果关系 没有调查就没有发言权 返回导航   矛盾分 析方法 推理和想 象的方法 注重调 查研究 作 用 把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见 运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足 只有通过调查研究,我们才能对事物作出正确的判断和预测 关 系 矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重调查研究是超前思维的基本方法,三种方法相互补充,可以提高超前思维的科学性和准确性 返回导航 2.提高超前思维的科学性和准确性 (1)超前思维不同于不切实际的胡思乱想,既包含对历史和现实的综合分析,也包含对未来的思考和预见,具有探索性、预测性和不确定性。 (2)要立足实践活动,充分认识和把握事物的规律,坚持从事物发展实际出发,综合运用科学思维方法,提高超前思维的正确性,创造有利条件,促使事物向预测的方向发展。 返回导航 √    (2025·山东菏泽期末)国务院决定于2025年开展全国1%人口抽样调查,旨在通过获取人口在数量、素质、结构、分布及居住等方面的变化情况,为制定规划、完善战略、推动人口高质量发展提供准确统计信息支持。对此,下列说法正确的是(  ) ①人口抽样运用了不完全归纳推理,保证了结论的准确性 ②运用类比推理的方法,找出人口发展的趋势和规律 ③坚持辩证思维的整体性,综合考虑人口的各个方面信息 ④以事物的发展状况为根据,对人口未来进行前瞻性规划 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 返回导航 [解析] 人口抽样运用了不完全归纳推理,不完全归纳推理的前提和结论之间的联系是或然的,并不能保证结论的准确性,①错误;材料未涉及类比推理的方法,②排除;全国1%人口抽样调查旨在获取人口在数量、素质、结构、分布及居住等方面的变化情况,这体现了坚持辩证思维的整体性,综合考虑人口的各个方面信息,③正确;通过此次调查获取人口信息,为制定规划、完善战略、推动人口高质量发展提供准确统计信息支持,体现了以事物的发展状况为根据,对人口未来进行前瞻性规划,④正确。 返回导航 √    (2025·山东临沂模拟)2023—2024年度全球发明大会中国区启动仪式在广州隆重举行。这场专为儿童青少年设计的创新盛事,不仅展示了年轻一代的创新才华,更为他们打开了探索发明与创新奥秘的大门。举办发明大会有利于引导青少年(  ) ①善于反思、勇于质疑,能够彻底打破传统观念的制约 ②发挥思维创造性,超越事物发展的具体时间和空间 ③提高超前思维水平,培养自身创新精神和实践能力 ④不断开拓求新,使事物完全按照事先预测的方式展开 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 返回导航 [解析] ①中“彻底打破”说法错误;专为儿童青少年设计的发明大会有利于引导青少年发挥思维创造性,超越事物发展的具体时间和空间,提高超前思维水平,培养自身创新精神和实践能力,②③符合题意;事物的存在和发展有其客观性,并不能完全按照事先预测的方式展开,④错误。 返回导航 随堂自测 巩固提升 PART 03 第三部分 √ 一、选择题 1.超前思维要注重调查研究,其依据在于(  ) ①把握超前思维所需要的事物发展情况,离不开调查研究 ②把握事物发展的因果关系,只能运用调查研究的方法 ③没有调查就没有发言权,调查才能把握事物的真实情况 ④只要通过调查研究得到材料,就可以认识事物的本质和规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:①③说法正确且符合题意;②中“只能”说法错误,排除;通过调查研究得到材料,有利于认识事物的本质和规律,④说法过于绝对,不选。 返回导航 √ 2.(2025·余姚期末)社会治理的最好办法,就是将矛盾消解于未然,将风险化解于无形。要把好矛盾风险源头关、监测关、管控关,提高预测预警预防能力,努力做到防范在先、发现在早、处置在小。提高预测预警预防能力(  ) ①能充分发挥超前意识“先知先觉”“事先得知”的基本品质 ②需要运用矛盾分析方法,对社会治理状况作出正确判断和预见 ③需要进行多角度、多路径探索,以避免超前思维的不确定性 ④可以帮助人们进行前瞻性思考,调整思路,作出科学的决策 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 返回导航 解析:善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质,①错误;提高预测预警预防能力,需要运用矛盾分析方法,把握事物发展的内在矛盾,对社会治理状况作出正确判断和预见,②正确;超前思维具有不确定性,这是不可避免的,③错误;提高预测预警预防能力可以帮助人们利用超前思维的前瞻性功能,调整思路,作出科学的决策,④正确。 返回导航 √ 3.人们通过对天气变化的各种信息进行调查研究、分析综合,得出未来某段时间内天气变化的趋势。通过科学的调查研究,天气预报的准确率越来越高。这说明(  ) ①调查研究是超前思维最有效的方法 ②调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况 ③研究是对调查得到的材料进行分析、综合 ④调查研究可以确保正确预判事物的发展趋势 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 返回导航 解析:材料表明调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况,研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律,②③符合题意;①说法太绝对;④中“确保”说法错误。 返回导航 √ 4.高中生每天面对各学科新知识的学习和繁重的作业,要想保持高效率,必须科学合理地安排各学科的学习任务。这要求在思维上必须(  ) A.坚持辩证否定观,彻底否定之前的学习计划 B.辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系 C.在联想的基础上提升创新思维的能力 D.正确运用超前思维,制定符合规律的学习计划 返回导航 解析:材料要求在思维上必须正确运用超前思维,制定符合规律的学习计划,D符合题意。 应该辩证否定之前的学习计划,而不是彻底否定,A错误。 材料没有体现逆向思维与正向思维的互补关系,也没有强调在联想的基础上提升创新思维的能力,B、C不符合题意。 返回导航 √ 5.(2025·江苏连云港期中)人工智能技术的加速迭代,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。但技术的进步往往是一把“双刃剑”,在人工智能新业态新产品层出不穷的同时,人工智能技术转化与应用的不确定性,给网络安全、社会就业、法律伦理等带来了冲击,并对国家政治、经济和社会安全带来诸多风险和挑战。对此,以下分析正确的是(  ) ①应利用超前思维的前瞻性功能,做好应对准备,防范风险的发生 ②运用矛盾分析方法,全面深入分析人工智能技术的迭代,找出潜在风险 ③对人工智能技术的使用应坚持折中主义,把握好“分寸”,防止过犹不及 ④坚持辩证的否定观,实现人工智能技术发展的间断性与飞跃性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 返回导航 解析:折中主义是消极的思维方式,要反对折中主义,③排除;应实现渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,且这是遵循质量互变规律的要求,④排除。 返回导航 二、非选择题 6.(2025·河北保定期末)阅读材料,完成下列要求。 沈阳素有“东方鲁尔”美誉,这座百年工业古城曾建有160多家工厂,随着时代的发展,处于偏远地带的废旧厂房被扩进市中心,影响了城市的整体规划和发展。 返回导航 近年来,沈阳市围绕“铸造大国重器,传承并弘扬城市工业文明”这一发展目标,进行了改造性再利用的探索。选取部分区域进行调研分析,对原工业厂区内已有建筑的构造、风格等进行全面研究,通过厂房内部空间划分重组、元素叠加、外立面改造等手段,保存原有痕迹作为工业遗产公园的历史和文化景观,经过独特的艺术加工提升其艺术价值,着力打造生动的“工业文明遗产旅游名片”。在传承工业文脉留住城市记忆的同时,为城市发展注入新的生机,实现了从“工业锈带”到“生活秀带”的华丽转身。 返回导航 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析沈阳市在改造利用工业文明遗产过程中所体现的超前思维。 答案:①沈阳市立足城市工业文明遗产的历史与现状,从工业文明遗产的实际出发,运用矛盾分析方法分析工业遗产的现实状况与未来发展空间的关系,制定城市发展目标,预测城市未来发展。②对部分区域进行调查研究,提高规划方案的科学性和准确性。③通过合理推理和想象挖掘工业遗产的艺术价值,探索工业文明遗产的活化利用,体现了超前思维具有探索性,传承工业文脉推动城市发展。 返回导航 $

资源预览图

第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)
1
第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)
2
第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)
3
第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)
4
第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)
5
第4单元 8 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。