4.2《水的蒸发和凝结》（课件）-2025-2026学年五年级下册科学教科版

教科版（新教材）五年级下册 4.2《水的蒸发和凝结》 第四单元 热 4.2《水的蒸发和凝结》 《生活中的蒸发与凝结现象》视频里晒的衣服为什么会干？锅盖上面的水珠是哪来的？ 新知导入 晒在外面的衣服会干，是因为衣服上的水受热后蒸发成水蒸气，跑到空气中去了。锅盖上面的水珠，是锅里的水受热变成水蒸气，上升到较冷的锅盖上遇冷凝结成的小水滴。 探究新知 在生活中，我们经常能看到 水蒸发成水蒸气、水蒸气又凝结 成水的现象。水和水蒸气的互相 变换与什么因素有关？ 水和水蒸气的互相变换主要与温度有关。温度升高时，水分子运动加快，水会蒸发变成水蒸气；温度降低时，水蒸气遇冷，分子运动变慢，又会凝结成小水滴。空气的湿度和流动情况也会影响蒸发和凝结的速度。 1.说说生活中水蒸发和水蒸气凝结的现象。 2.交流我们对水蒸发、水蒸气凝结与什么有关的看法。 3.探究水蒸发快慢与温度高低的关系。 ● 推测水温高低与水蒸发快慢有怎样的关系。 ● 设计实验，证明水温高低是否影响水蒸发的速度。 4.观察水蒸气的凝结现象。 ·在玻璃杯内加入冰块，用干布将玻璃杯外壁擦拭干净，静置一会儿， 观察玻璃杯外壁有什么现象，并记 录玻璃杯内外温度计的读数。 在装有冰块的玻璃杯内再加入一些食盐，继续观察玻璃杯外壁有 什么现象，并记录两支温度计的 读数。 1.当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发和凝结现象？ 当温度升高时，我们看到湿衣服会慢慢变干，水洼里的水会逐渐消失，这些都是水蒸发成水蒸气的现象。当温度降低时，我们看到烧水时壶口冒出的 “白气”，其实是水蒸气遇冷又凝结成的小水滴；冬天玻璃上出现的水珠，也是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。 2.我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象？ 生活中还有很多蒸发和凝结的现象。例如，夏天地面洒水后很快变干，是水蒸发了；洗完澡后浴室镜子上会出现一层水雾，是水蒸气凝结成的小水滴。煮面条时锅盖上会有许多水珠，也是水蒸气遇冷凝结的结果。晾在外面的湿毛巾变干，同样是水蒸发成水蒸气的过程。 自然界的云、雾、霜、雪是怎样形成的？与水蒸气的凝结有关吗？ 自然界的云、雾、霜、雪都是由空气中的水蒸气遇冷后发生凝结或凝华形成的。云是高空的水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶；雾是近地面的水蒸气遇冷凝结成小水滴；霜是水蒸气在地面或物体上直接凝华成冰晶；雪是高空的水蒸气直接凝华成六角形的小冰晶。它们的形成都与水蒸气的凝结或凝华有关。 课堂练习 选择题 1. 水蒸发的过程是（ ） A. 液态→固态 B. 液态→气态 C. 气态→液态 2. 影响水蒸发快慢的关键因素是（ ） A. 温度 B. 容器 C. 颜色 3. 锅盖上方的水珠是（ ）形成的 A. 水蒸发 B. 水蒸气凝结 C. 水凝固 B A B 判断题 1. 水蒸气是能看见的“白雾”。（ ） 2. 温度越低，水蒸气越容易凝结。（ ） 3. 晒衣服时，热水比冷水干得慢。（ ） √ × × 课堂总结 今天我们认识了水的蒸发（液态变气态，温度升高会加快）和凝结（气态变液态，温度降低会发生），通过实验知道了温度是关键因素。生活里晒衣服、锅盖水珠，自然界的云、雾，都是水的形态变化哦！ 板书设计 4.2 水的蒸发和凝结 蒸发：液态 → 气态（温度升高，加快） 凝结：气态 → 液态（温度降低，加快） 关联：生活（晒衣服、锅盖水珠）→ 自然（云、雾） Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $