第4单元 万以内的加法和减法-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材二年级下册数学(人教版)

第四单元 3星 第四单元 万以内的加法和减法 第1课时 三位数加三位数（不连续进位） 基础巩固 1.计算下面各题。 365 408 654 483 +34 +389 +273 +705 每日口算 我发现：计算万以内的加法时，相同的数位( 从( )位加起，哪一位上的数相加满( 50+90= 就要向前一位( )o 2.列竖式计算。 260+90= 548+301= 4502+364= 235+674= 86+504= 700+600= 2100+600= 3.新情境新兴社会为倡导绿色出行的低碳城市生活，今年第一季 70+750= 度，A市投放了153辆共享电动车、52辆共享电动汽车，两种车 一共投放了多少辆？ 340+80= 900-810= 心能力提升 1200-600= 4.在 里填上合适的数。 50+650= 5 3 +8 490+90= 3841 78 7 .57 3星 数学·二年级下（人教版） 第2课时三位数加三位数（连续进位） 基础巩固 1. 新趋势算理理解)填一填。 计算254+98时，可以用竖式计算，（ )对齐，从( )位加 起，要验算一道加法计算题是否正确时，可以( )加数的位 置，再算一遍，看和是否相同。 每日口算 254验算： 98 +98 +254 ( 70+80= 2.列竖式计算。（带※的要验算） 765+96= 537+378= ※563+339= 200+500= 80+910= 3.(韶关期末真题)2025年春节，南雄市主田镇举办茶花樱花节，吸 900+80= 引了大批市民游园打卡，系统显示今年3月份某日上午入园 500-60= 287人，下午入园的人数比上午多319人，这日下午入园多少人？ 3200-600= 905-40= 能力提升 410-60= 4.用6张数字卡片组成两个三位数，使它们的和是1000。你能写 90+200= 出几种这样的算式？（至少写两个） 234568 1900-200= 58 第四单元 3星 第3课时练习课（1) 目基础巩固 1.列竖式计算。（带※的要验算） 404+387= 961+199= ※562+289= 2.选一选。 每日口算 (1)新趋势算理理解下面算式在列竖式计算时，数字6与5对 齐的是( )。 90+30= ①604+158 ②236+578 ③268+459 360+440= (2)下面是乐乐列竖式计算的一道算式，可知道算式中的染+( 的结果是()。 1900+700= 3※5 +8☑7 70-40= 1232 ①3 ②13 ③12 90+290= 3.新情境图表信息养鸡场里的数学。 580-370= 天虹养鸡场 绿地养鸡场 1200+800= 清远麻鸡 332只 459只 开封杏花鸡 457只 327只 80+90= (1)清远麻鸡共养了多少只？ 630+70= (2)请你再提出一个加法计算的数学问题，并解答。 800+850= .59 3星 数学·二年级下（人教版） 4.购物。 (1)买一条裤子和一件上衣一共需要多少钱？ 86元 135元 162元 ?元 (2)鞋子的价格比书包贵248元，买这双鞋子需要多少钱？ 每日口算 70+60= (3)爸爸买了一个书包和一双鞋，至少要付多少张100元纸币？ 670-60= 580+310= 1500+600= 5.(广州期末真题)下面算式中，相同的汉字代表相同的数字，你知 道这些汉字各代表数字几吗？ 730+50= 丁乙甲 丁丙甲 甲=( 乙=( 500+48= 丙甲丁甲 丙=( 丁=( 750-650= ☑能力提升 6.请你把261,262,263,264,265,266,267,268,269这9个数填在下 1000-150= 面“九宫格”里，使每行、每列、每斜行三个数的和都等于795。 150+80= 390-70= 60 第四单元 3星 第4课时 三位数减三位数（退位减法） 色基础巩固 1.算一算。 425 466 425 14 198 -268 2.列竖式计算。 每日口算 753-321= 466-98= 846-268= 80+40= 2600-900= 3新趋势学科融合)人体骨骼分为颅骨、躯千骨和四肢骨三大部 分，一个成年人身上一般有206块骨骼，其中四肢骨有126块，颅 180+60= 骨有29块。 450+60= (1)一个成年人身上的颅骨比四肢骨少多少块？ 800-60= 1200-800= (2)一个成年人身上的躯千骨有多少块？ 1000-500= 心能力提升 460-90= 4.在 里填上合适的数。 420-300= 82 6☐3 4 3 6 -32■ 2800+600= 2 8 75 58 61 3星 数学·二年级下（人教版） 第5课时 三位数减三位数（中间或末尾有0的连续退位减法） 色基础巩固 1.计算下面各题。 408 700 900 个位不够减，十位又是0，应 -239 -354 -405 从百位退1给十位作10，再从 退来的10中退1给个位作( 每日口算 十位剩下()再减。 2.列竖式计算。（带※的要验算） 420+30= 706-398= 950-253= ※1000-532= 300+60= 500-90= 3.(佛山期末真题)森林运动会上，动 我再跑214米 物们进行800米赛跑。鸵鸟已经跑 到终点。 650+700= 了( )米，斑马再跑( )米就 我跑了243米。 200-90= 到终点。 4.新趋势结构补充)学校美术室有405张彩纸，同学们上延时课做 800+90= 纸花用去162张， 请在横线上补充一个数学问题并解答。 500-60= 200-20= 70+650= 能力提升 5.马小虎在计算一道三位数减三位数的算式时，把被减数个位上 910+40= 的2写成7，把减数十位上的0写成8，这样计算的结果是301，正 确的结果应该是( )。 62 第四单元 3星1 第6课时练习课(2) 色基础巩固 1.列竖式计算并验算。 224-95= 305-178= 700-431= 每日口算 2.找出下面竖式计算的错因（填序号），并改正。 300-60= 603 357 -286 +468 190+200= 327( 725( ①连续进位时，忘记进位。 ②连续退位时，忘记退位。 1000-300= 3.看图列式计算。 120-50= (1) 鸡和鸭共600只 (2) 560件 男装： 190+40= 鸡326只 ?只 258件 ?件 女装： 910-100= 1800-600= 200-60= 4.在 里填上合适的数。 420-70= 2 3 16 ☐4■ ，3 8 5 -3 4 400-30= 70 9 278 63 3星 数学·二年级下（人教版） 5.新趋势推导探究照样子算一算，你能用“凑整法”巧算吗？ 367+296 357+199 658+999 =367+300-4 =357+200-( =667-4 =663 = = 我发现：一个数加上一个接近整百的数，可以把接近整百的数看 每日口算 成整百数，多加了几，就要减( )。 343-98 621-199 585-297 8×5= =343-100+2 =621-200+( =243+2 = 56:7= =245 = 5×9= 我发现：一个数减去一个接近整百的数，可以把接近整百的数看 成整百数，多减了几，就要加()。 30÷5= 6.《巷子里的木棉树》是一部立足岭南大地的现实主义长篇儿童小 2×8= 说，获冰心儿童图书奖。乐乐第一周看了198页，第二周看了 265页，一共看了多少页？第一周比第二周少看了多少页？ 72÷9= 6×6= 24÷4= ☒能力提升 9×7= 7.广、东、美三个字分别代表三个不同的数字，请你帮忙求出来。 广=( 578 42÷6= 东=( 广东美 广东美 美=( 64 第四单元 3星 第7课时 加法各部分间的关系 色基础巩固 1.看图填一填，列式算一算。 (1) ?人 已知男生( )人，女生 ( )人，求一共有多少人， 用加法计算，列式： 男生378人女生227人 )+( )=( )(人) (2) 每日口算 605人 已知一共605人，女生( )人 求男生有多少人，用减法计算， 男生？人 列式： 女生227人 )-( )=( )(人) 300+60= (3) 605人 已知一共605人，男生( )人 求女生有多少人，用减法计算， 280-50= 列式： 男生378人女生？人 )-( )=( )(人) 350+30= 2. 新趋势算理理解)下面可以用加法解决的问题有( )个。 740+200= (1)一批物资运走625箱后，还剩下427箱，这批物资原来有多 少箱？ 200+900= (2)学校图书室原来有395本故事书，又买来218本故事书，现在 500-70= 一共有多少本故事书？ (3)一台电视机原价1800元，现在促销优惠了199元，现价多 90+230= 少元？ 500-150= ①1 ②2 ③3 ☒能力提升 700+800= 3.(河源期末真题)安安在计算两个数相加时，把一个加数个位上 670+80= 的5写成了3。把另一个加数百位上的5写成了8，所得的和是 2026,正确的结果是( )。 65 3星 数学·二年级下（人教版） 第8课时减法各部分间的关系 色基础巩固 1.填表。 被减数 836 604 ) 648 900 减数 528 379 89 156 )( 差 )( 611 620 239 521 每日▣算 我发现：差=( )-() 利用左边减法各 被减数=( )+( 部分间的关系可 900-600= 减数=( )-() 以验算减法。 2.填空。 590+200= (1)根据760-285=475，直接写出下面两道题的得数。 2000-300= 760-475=( 475+285=( (2)新素养推理意识乐乐用竖式计算一道题 7221 120-50= 并进行了验算，不小心洒上墨水把原题弄脏 859 6362 190+40= 了，计算的算式可能是( ),也可能是( )。 3.选一选。已知△-口=O,下面正确的是( )。 910-100= ①口-△=O ②口=△+O ③△=O+☐ 1800-600= 4.(宁波期末真题)猜猜我是谁？ 我加55后是176。( 200-60= 我减去413后是23。( 能力提升 420-70= 5.在一道减法算式里，存在以下关系，你知道被减数是多少吗？ 400-30= 被减数+减数+差=1000 66填500，对于一条线，已经有中间 数500，那么另外两个数的和为 1500-500=1000,可以是100和 900,另一条线，另外两个数的和 为1000，可以是200和800，再一 条线，另外两个数的和为1000， 可以是300和700，最后一条线， 另外两个数的和为1000，可以是 400和600。 ※1707604000400440230 8800150760500 ※14031012002500160620 6001300 11001700 第三单元易错通关 1.702 2.(1)420(2)904 3.6169 4.三千零八七千零八十 5.不对小兔中间多读了一个零。 不对小猴未理解数位上的数表 示的意义。 6.14008000590630 7.140+80=220(张)220<300 口答：能全部展出。 第三单元情境题强化训练 -、1.2505523 2.14841484 3.2000100020002000 参考答案3星 二、1.③2.①3.②4.② 三、1.1200-500=700（千米） 700-500=200(千米) 1+1+1=3(次) 口答：一路上汽车至少需要加 3次油。 2.（答案不唯一)上周蒙古包比 白寨多接待游客多少人？ 2100-900=1200(人) 口答：上周蒙古包比白寨多接 待游客1200人。 第四单元 第1课时 三位数加三位数（不连续进位） 1.3997979271188 对齐个位十进1 2.8494866909590 3.153+52=205(辆) 口答：两种车一共投放了205辆。 4.(部分答案不唯一)》 34 5 2 7 3 9 +803 384 0 78 4 568 +3 06 8 8 17 3星数学·二年级下（人教版） 提示：第1题先确定第二个加数的 个位上一定是9，向十位进1，再确 定第一个加数的十位上是4，没有 向百位上进1，第一个加数的百位 上就是3；第2题先确定第二个加 数的个位上是3，没有满十，第二 个加数十位上就是0，最后确定第 一个加数百位上至少是2，当第一 个加数百位上是2时，和的百位上 就是0；第3题先确定个位上是6， 向十位进1，和的十位上就是8，两 个加数百位上和是8均可：第4题 先确定第一个加数的个位上是8， 要向十位进1，两个加数十位上相 加的和是6均可，最后确定第一个 加数百位上是5。 ※14035013002700820420 90600700580 第2课时三位数加三位数（连续进位） 1.相同数位个交换352352 2.861915902 3.287+319=606(人) 口答：这日下午入园606人。 4.(答案不唯一) 342+658=1000642+358=1000 提示：组成两个三位数，使其和为 1000,需满足以下条件：个位，两个 数个位上的数之和为10，产生进 位1；十位，两个数十位上的数之 和加上进位1等于10，即十位上 的数之和为9，再次产生进位1；百 位，两个数百位上的数之和加上进 位1等于10，即百位上的数之和 为9。 ※1507009909804402600 8653502901700 第3课时练习课（1) 1.7911160851 2.(1)③(2)③ 3.(1)332+459=791(只) 口答：清远麻鸡共养了791只。 (2)(答案不唯一)开封杏花鸡共 养了多少只？ 457+327=784(只) 口答：开封杏花鸡共养了784只。 4.(1)86+135=221(元) 口答：买一条裤子和一件上衣一共 需要221元。 (2)162+248=410(元) 口答：买这双鞋子需要410元。 (3)410+162=572(元) 572-100=472(元) 472-100=372(元) 372-100=272(元) 272-100=172(元) 172-100=72(元) 1+1+1+1+1+1=6(张) 口答：至少要付6张100元纸币。 5.0415 6. 268 263 264 261 265 269 266 267 262 (合理即可) 提示： 268+261+266=795 263+265+267=795 264+269+262=795 268+263+264=795 261+265+269=795 266+267+262=795 266+265+264=795 268+265+262=795 ※120800 ,260030380210 2000170700 1650 ※130 6108902100780548 100850230320 第4课时三位数减三位数（退位减法） 1.411268157 2.432368578 3.（1)126-29=97(块) 口答：一个成年人身上的颅骨比 四肢骨少97块。 (2)206-126-29=51(块) 参考答案3星 口答：一个成年人身上的躯干骨有 51块。 4. 8 9 4 5 4 3 8 6 8 7 5 8 6 3 5 8 提示：第1题，先确定被减数的个 位上是1，要从十位退1，再确定差 的十位上是7，也要从百位退1，所 以减数的百位上是5；第2题先确 定被减数的个位上是4，要从十位 退1，再确定减数的十位上是8，要 从百位退1，最后根据差的百位上 是7可知减数的百位上是1，被减 数百位上是9；第3题先确定减数 的个位上是5，要从十位退1，再确 定被减数十位上是8，最后确定差 的百位上是3。 ※1201700240510740400 5003701203400 第5课时三位数减三位数（中间或 末尾有0的连续退位减法) 1.169346495109 2.308697468 。 3星数学·二年级下（人教版） 3.586557 4.美术室还剩下多少张彩纸？ 405-162=243(张) 口答：美术室还剩下243张彩纸。 5.376 提示：把被减数个位上的2写成 7,被减数就多了7-2=5，把减数 十位上的0写成8，减数就多减了 80-0=80,正确的结果是301+80- 5=376。 ※450360410 1350110890 440 180720950 第6课时练习课（2) 1.129127269 2.② )603 ① 357 -286 +468 317 825 3.(1)600-326=274(只) (2)560-258=302(件) 4. 4 3 9 6 +3 2 7 -8 5 5 7 0 5 6 4 2 -3 64 278 5.357+199 658+999 =357+200-1=658+1000-1 =557-1 =1658-1 20 =556 =1657 几 621-199 585-297 =621-200+1=585-300+3 =421+1 =285+3 =422 =288 几 6.198+265=463(页) 265-198=67(页) 口答：一共看了463页，第一周比 第二周少看67页。 7.广=2东=8美=9 提示：由被减数个位数字8可知， 美+美=8（或18），那么美=4（或 9),东+东=7（或17），由于这两个 数字是相同的，广+广不能等于5， 所以只能是广+广+1=5，所以广= 2;那么东+东+1的和应该是17， 所以东=8：同样的道理，美+美的 和应该是18，所以美=9。即广= 2,东=8，美=9。 ※24039070070230810 1200140350370 ※40845616836663 7 第7课时加法各部分间的关系 1.(1)378227378227605 (2)227605227378 (3)378605378227 2.② 3.1728 提示：计算两个数相加时，把一个 加数个位上的5写成了3，就少加 了2。把另一个加数百位上的5 写成了8，就多加了300，正确的结 果是2026-300+2=1728。 ※3602303809401100430 3203501500750 第8课时减法各部分间的关系 1.(从左往右按列数填)308225 700776409379 被减数减数减数差 被减 数差 2.(1)285760 (2)7221-63626362+859 3.③ 4.121436 5.被减数=减数+差 被减数+减数+差=1000 被减数+被减数=1000 被减数=500 口答：被减数是500。 提示：根据减法各部分的关系，被 减数=减数+差，题目中被减数、减 数、差的和为1000，即被减数+减 数+差=1000，将减数+差替换为 参考答案3星 被减数，得到被减数+被减数= 1000,计算得到被减数=500。 ※300790170070230810 1200140350370 第9课时解决问题 1.（1)康康的更合理，因为安安把 268看成200,558看成500，估太 小了，康康把268看成260,558看 成550更接近，估得更准确。 (2)379+268=647(元) 647-100=547(元) 547-100=447(元) 447-100=347(元) 347-100=247(元) 247-100=147(元) 147-100=47(元) 1×6+1=7(张) 100-47=53(元) 口答：至少要付7张100元的纸 币，找回53元。 2.188+304=492(元) 哥哥和小明享受半价优惠可看作 两个人是一张票，把492看成500 500+500+500=1500(元) 1500元<1800元 口答：钱够。 提示：根据题意先求出一个人需要 的门票188+304=492（元），把492 21 3星数学·二年级下（人教版） 看成500,3个500是1500，最后与 妈妈所带的钱做比较。 ※57017012002000370580 640100500570 第10课时练习课（3) 1.(1)593-237=356593-356=237 (2)400200200178(中间两 空答案不唯一) (3)200300 500 够 2.② 3.(1)① ②C(2)①③B (3)②③ A 4.(1)把1615看成1600，把408看 成400 1600+400=2000(只) 口答：她说得不对。 (2)(答案不唯一) 阳春白鹅和中山麻鸭一共多少只？ 262+485=747(只) 口答：阳春白鹅和中山麻鸭一共 747只。 5.30624 提示：根据减法各部分的关系，被 减数=减数+差，题目中被减数、减 数、差的和为60，即被减数+减数+ 差=60，将减数+差替换为被减数， 得到被减数+被减数=60，计算得 22 到被减数=30：差是减数的4倍， 假设减数是1份，则差是4份，共 1+4=5(份)，减数=30÷5=6，差= 6×4=24。 ※110500 20080 360250 7000230 8001000 ※350140280 220 3000240 350750 3600 240 第11课时*数独游戏 1.4343 2. 3 2 4 2 3 2 4 3 3.韵 山 粤 4. 4 3 5 2 4 4 2 3 5 2 5 3 1 2 提示：根据每行、每列只能填1~5， 且不能重复，第1列只少4，所以 填4；第2列只少5，所以填5；第 5列只少2，所以填2；这样第5行 第4个数就是5；第3行第3个数 就是3：第3列第1个数就是2，第 2个数就是5，最后可填上第4列 缺少的数。 ※502308503400600780 11004080540920 第12课时 整理和复习 1.792442733 2.473338332 275900325 3.(1)③(2)② (3)②(4)③ 4.(1)①②234-45 (2)①③ 二年级和四年级一共 种了多少盆三角梅 45+135=180(盆) 口答：二年级和四年级一共种了 180盆三角梅。 或②③二年级、三年级和四年 级一共种了多少盆三角梅？ 234+135=369(盆) 口答：二年级、三年级和四年级一 共种了369盆三角梅。 或③④四年级一共要种多少盆 三角梅？ 135+78=213(盆) 口答：四年级一共要种213盆三 角梅。 5.410-300=110(张)120张> 110张 口答：剩下的彩纸不够。 参考答案3星 6.(1)87(2)901 提示：(1)首先确定☐，☐不可 能是0，所以 应该是8，当 是8时，那么☆就只能是7。 (2)首先确定是△=1，百位上 ○+△必须向千位进1，而 △=1，所以○只能是8或9，当 ○=8时，○+○=16，个位上 与题中不符，所以○只能是9，进 而可得出=0。 ※60 70 400 100 870170 340 260 330 910 ※120 1700420190 320 100 250 350490 720 第四单元易错通关 1.617 650 2.268128 655 474 363 983 -158 -286 -696 316 77 287 4.③ 5.368+337+295=1000(元) 口答：周阿姨最多需要付1000元。 第四单元情境题强化训练 -、1.236305541541305236 2.434311 3.600 23