内容正文:
第一单元
3星
第一单元
生活中的运动现象
第1课时轴对称图形
但基础巩固
1.新趋势学科融合下面哪些甲骨文是轴对称图形?在下面的(
)里画
“V√”,并画出对称轴。
()
每日口算
2.下面图形中的虚线是对称轴吗?是的画“V”,不是的画“义”。
13×2=
23×3=
3.(中山期末真题)下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连
一连。
24×3=
朵
6×12=
15×5=
E
C
E
E
4.折一折,找出下列图形的对称轴,并把条数填在括号里。
1.1
44
★
21
()条
()条
)条
()条
44
心能力提升
2.1
5.新素养几何直观从镜子里看到的图像与物体本体组成一个轴对称图形。
4+4
下面分别是小红在上午不同时间从镜子里看到的钟面,实际上分别是什
么时间?
81
99
12
5+5
1
3
数学·三年级下(人教版)
第2课时
平移和旋转
②基础巩固
1.下列现象是旋转的画“O”,是平移的画“△”。
()
2.下面的图形中,可以通过平移与重合的有(
)个。
每日口算
小汾冬分亚合名
22×4=
3.
新素养应用意识请你帮乐乐的妈妈停车(如图)。(选“平移”或“旋转”
32×3=
填入括号中)
车子先向前开,也就是向前(
);当车身开过1号停车位时,改为倒
41×2=
车,同时打方向盘,即(
)方向盘,让车尾慢慢倒入停车位,当车身
21×3=
正时,迅速回打方向盘,然后让车后倒,也就是(
)进停车位。
明明
要停在1号
梅梅
4x11=
停车位。
1
2
3
妒
42
55
(第3题)
(第4题)
4.如图,明明和梅梅在玩跷跷板。
明明比梅梅重,则坐上跷跷板后,跷跷板
41
绕着图中的(
)点(
)时针旋转。
66
☒能力提升
82
5.新素养空间观念小小独轮车。
99
轮子向前滚动时,点e正
32
44
好和1重合,点f和2重
2
3456789101112
合,点g和3重合…
31
66
(1)在第1圈内,点b和(
)重合,和点d重合的是(
)o
(2)在第2圈点f(
)(填“能”或“不能”)和10重合。
02○
第一单元
3星
第3课时剪
纸
色基础巩固
1.下面哪种画法折合后剪出的人形图案不完整?在(
)里画“○”。
2.剪一剪,填一填。
通-
国-朵牛
每日口算
对折1次
对折()次
对折(
)次
13×5=
剪出(
)棵树
剪出2棵树
剪出(
)棵树
3.选一选。
37×2=
(1)(梅州期末真题)笑笑在对折后的纸上剪了两个洞,打开后是(
17×3=
B
18×5=
0
(2)将一张长方形纸左右对折,在折痕处按下图剪掉蓝色部分,展开后的
12×7=
图形是(
)o
21
55
左右对折
剪去蓝色部分
□s个了个
13
心能力提升
99
4.新素养空间观念将一张正方形纸张按照下图方式对折两次,再按照不同
12
的方法进行裁剪。请将按不同方式裁剪后展开的图案和对应的裁剪方
66
式连起来。
21
77
11
66
3
3
数学·三年级下(人教版)
第4课时
练习课
②基础巩固
1.新情境热点视窗选择“平移”或“旋转”填入括号里。
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式中,受阅
部队踏正步笔直走过天安门广场,这属于(
)现象;正步走时左腿
要先伸直向正前方踢出约75厘米,这一过程属于(
)现象。
2.很多建筑都设计成轴对称图形以增加美感。下面哪些建筑的图形是轴
每日口算
对称图形呢?圈一圈。
合
24×4=
19×5=
3.按照下面图形的运动变化规律,在第4个图形合适的位置涂色。
28×2=
14×6=
4.
新情境趣学活动你玩过俄罗斯方块的游戏吗?试一试。
(1)俄罗斯方块竖直下落属于(
)现象。
14×5=
(2)图中一共有(
)块不同形状的俄罗斯方块,其中
31
有(
)块是轴对称图形。
55
(3)要想平移后恰好能放入指定位置(用红框表示),正
在下落的方块应该向什么方向旋转?你有什么发现?
41
66
(只限旋转一次)
31
55
11
☒能力提升
55
5.按照下面的折纸方式剪出来的图案分别是什么?圈出来。
1
77
平形
4第一单元
第1课时轴对称图形
1.(V)()()(V)
2.(V)(×)(V)(×)(V)
3X×X
4.4456
5.上午9:00上午10:30
提示:镜子里看到的图像与实际的钟面
是轴对称关系,因此只要画出左右对称
后的指针,就能判断实际时间。第一幅
图时针指向9,分针指向12,所以表示上
午9:00;第二幅图时针在10和11之
间,分针指向6,所以表示上午10:30。
※26697272751137
2449
3
5
第2课时
平移和旋转
1.(0)
(△)(△)(O)(O)
(O)》
2.33.平移旋转
平移
4.0逆
5.(1)68(2)能
提示:(1)按逆时针方向从e开始数,数
到第几个字母就和几重合,b是第6个
字母,d是第8个字母,所以b和6重
合,e和8重合。(2)一圈有8个字母,
所以第二圈开始时e和9重合,按逆时
参考答案
针方向f是e的下一个字母,所以f能够
和10重合。
2561
※8896826344
569
4
6
第3课时剪
纸
1.()(0)2.1234
3.(1)B(2)C
4.
提示:可以根据折痕依次将每种剪法还
原成展开后的图形:左边的剪法剪去的
是4个角上的部分,所以对应的是下面
第三个图案;中间的剪法剪去的是上下
两条边正中间的部分,所以对应的是下
面第二个图案;右边的剪法剪去的是整
张纸的中心部分,所以对应的是下面第
一个图案。
※6574519084
1431
5967
2
6
第4课时练习课
1.平移旋转
2.图略,见答案详解。
3
4.(1)平移(2)53(3)顺时针旋转或
逆时针旋转均可,我发现这个方块顺时
针旋转和逆时针旋转后形状相同。(合
理即可)
3星数学·三年级下(人教版)
提示:折纸方式不同,剪出来的图案也不
同。第一组是将正方形先对折成三角形
后,再继续对折两次,三次的折痕是交叉
的,剪出的图形分布在折痕之间,所以是
环形的。第二组是将长方形纸竖着折,
所以每次都是长方形,所以折痕是不交
叉的,剪出的图形分布在折痕之间是条
形的。
※9695568470
2
432
5651
5
7
第一单元易错通关
1.①②④
2
A
E
3.旋转4.(V)
(×)(×)
(V)
5.逆6.A7.B
第一单元情境题强化训练
一、1.①③2.旋转平移3.3
4.逆
二、1.C2.A3.A
三、1.
有害垃圾
厨余垃圾
3.安安说得对,因为每个小长方形上有半
个人形图案,所以2个小长方形上有
1个人形图案,8÷2=4,8个小长方形上
就有4个人形图案。(合理即可)
第二单元
1.口算除法
第1课时口算除法
1.(1)842个十2002000
(2)百十76个十
(3)①60÷3=20
②6÷3=2③20+
2=22
2.150151535150350
3.1007040012318090
4.48÷2=24(张)48÷4=12(张)
答:都参加单打需要24张乒乓球桌,都
参加双打需要12张乒乓球桌。
5.810÷9=90(辆)90÷3=30(辆)
答:平均每个小区附近要投放90辆共享
单车,平均每个停车点投放30辆共享
单车。
6.180÷2=90(张)180÷6=30(张)
答:欢欢收集了90张比赛照片,笑笑收
集了30张比赛照片。
7.68÷2=34(个)120÷3=40(个)
34<40答:最多能制作34个检测器。
8.270÷3=90(克)270-90=180(克)
180÷3=60(克)90-60=30(克)
答:1个比1个○重30克。
提示:3个一共重270克,则1个
的质量是270:3=90(克);1个
和3个Q-共重270克,则3个○
一共重270-90=180(克),所以1个