第2单元 数量间的乘除关系 综合复习-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材二年级下册数学(人教版)

第二单元 知讶 倍的含义 倍的 一个数里面有几个另一 认识 个数，就说这个数是另 一个数的几倍。 举例 △△△ OOOOOOOOO O的个数是△的3倍。 一个数是另一个数的几倍， 就是求一个数里面有几个 数量 另一个数，用除法计算。 计算方法是一个数÷另一 个数。 除关 举例 △的个数是口的几倍？ 口口□ △△△△△△△△△△△△ 已知△有12个，口有3个， 求一个数 就是求12里面有几个3。 是另一个 注意 数的几倍 “倍”不是单位，它表示 两个数之间的关系，因此 得数后面不加单位名称。 求一个数的几倍是多少， 就是求几个相同加数的和 是多少，用乘法计算。计 算方法是一个数×倍数。 举例 求一个数 操场上打球的女生有3人， 的几倍是 男生是女生的6倍，男生 多少 有多少人？ 3×6=18(人) 口答：男生有18人。 梳理思维导图 已知一个 计算方法 数和这个 已知一个数和这个数是另 数是另一 一个数的几倍，求另一个 个数的几 数，另一个数是1倍的数， 倍，求 用除法计算。计算方法是 另一个数 这个数÷倍数。 举例 公园里有红色系三角梅 间 35株，是紫色系三角梅株 数的7倍，公园里有紫色系 三角梅多少株？ 35÷7=5（株) 口答：公园里有紫色系三角 梅5株。 解决 问题 用线段图能清楚表示题里 的数量关系，更利于解题。 根据题里的数量关系提出 相应的数学问题。 根据题中已知信息和相应 问题补充需要的条件。 举例 黄奶奶养了8只鸭子， 养了多少只鸡？ 列式为8÷4=2（只)， 横线上的条件是() ①鸡比鸭多4只 ②鸡是鸭的4倍 ③鸭是鸡的4倍 答案：③ 3 数学·二年级下（人教版） 第二单元易错通关 ?易错点1)图形操作时倍数关系错误 1.将下图中一部分方格涂色，使其中未涂色的格子数是涂色格子数的4倍。 ?易错点2)倍的含义理解不清，导致计算时乘除法混淆 2.想一想，算一算。 (1)8是2的几倍？ (2)8的2倍是多少？ (3)一个数的2倍是8，这个数是多少？ Q易错点3)找不准题中的数量关系 3.妈妈买了4个苹果和8个梨，买的桃子的数量是梨的2倍。 (1)妈妈买了多少个桃子？(2)妈妈买梨的数量是苹果的几倍？ 4.（1)足球有多少个？ 我比篮球个数 我有8个。 篮球个数是 的3倍多5个。我的2倍。 ④ (2)排球有多少个？ 34 第二单元 3 第二单元 情境题强化训练 举“人有两件宝，双手和大脑。”通过我们灵巧的双手进行创造性的劳动，能 得到许多让我们感到惊喜的艺术品，在动手操作的过程中能获得强烈的成 就感与自我认同。 一填空题。 1.（)的4倍是32：9是3的()倍；比8的4倍多4的数是( )。 2.新趋势学科融合“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖…”折纸组 的同学根据儿歌的描述用纸折两头尖的小船，男生折了9只，女生折的只 数是男生的3倍，女生折了( )只。 3.四位同学用积木拼成了右面图形。图形A的大 小是图形D的()倍。图形A的大小是图形 B B的( )倍。图形()的大小是图形( )的()倍。 选择题。 1.6的3倍是多少？下面列式正确的是( ）。 ①6÷3 ②6+3 ③6×3 2.乐乐正在学习电白贝雕，经常到海边寻找贝壳，他昨天拾了8个好的贝壳， ,今天拾了多少个贝壳？列式是8÷2=4（个）。横线上应填()。 ①今天比昨天少2个 ②昨天拾的是今天的2倍 ③今天拾的是昨天的2倍 目看图提出一个数学问题并解答。 8棵 广东含笑： 土沉香： 35 3星 数学·二年级下（人教版） 四画一画，列式计算。 1.O的个数是△的3倍，请画出O。2.☆的个数是口的2倍，请画出☐。 △△△ ☆☆☆☆☆☆☆☆ 列式： 列式： 五填一填，想一想。 1.去年弟弟5岁，爸爸35岁，去年爸爸与弟弟相差()岁，爸爸的年龄是 弟弟的()倍。今年爸爸与弟弟相差( )岁，爸爸的年龄是弟弟的 ()倍。 2.我发现：一年一年过去，爸爸与弟弟的年龄差（ ),爸爸和弟弟年龄的 倍数关系( )。（均填“变”或“不变”) 六解决问题。 1.(东莞期末真题)厚街镇莞草编织是广东省级非物质文化遗产，用莞草编 织一个草帽需要18米长的莞草，是编织一个草垫所需莞草的6倍，编织 一个草垫需要几米长的莞草？ 2.(佛山期末真题)小明跟着妈妈学剪窗花，妈妈剪的窗花数量是小明的几 倍？小明再剪几个窗花就是妈妈剪的数量的一半了？ 我剪了18 我剪了3 个窗花。 个窗花。 妈妈小明 363星数学·二年级下（人教版） 3.(1)③(2)③ 5.(1) 9个 :口 多(18)个 共？个 ?个 (2) .（9)个 一共？个 是苹果的3倍 ?个 6答案不唯一，例：玩过山车的有多 少人？ 6×2+4=16(人) 口答：玩过山车的有16人。 7.减少3 提示：本题考查了倍数关系的应 用，用7×5-3先求出红珠子的数 量，然后用红珠子的数量除以8， 求出白珠子应有的数量，再用7减 去白珠子应有的数量，就是白珠 子需要减少的数量。 ※46353224832 942 ※27892533245 123 第9课时 整理和复习 1.□□□□□ 520÷4=5(个) 10 2.(1)②(2)③(3)② 3.(1)42÷6=7 口答：韩国队金牌数是马来西亚队 的7倍。 (2)6÷2=3(枚) 口答：越南队获得3枚金牌。 4.（1)答案不唯一，例：潮剧社团有 多少人？ 6×3+3=21(人) 口答：潮剧社团有21人。 (2)汉剧社团人数是粤剧社团的 4倍 6×4=24(人) 口答：汉剧社团有24人。 5.5+2=7(张) 7×3+2=23(张) 口答：洋洋原来有23张邮票。 提示：洋洋给乐乐2张后，乐乐就有 5+2=7(张)，此时洋洋的邮票张数 是乐乐的3倍，即7×3=21（张）。 再加上给乐乐的2张，洋洋原来有 21+2=23(张)邮票。 ※6643279371867 ※989541676512 第二单元易错通关 (涂法不唯一) 2.(1)8÷2=4(2)8×2=16 (3)8÷2=4 3.(1)8×2=16(个) 口答：妈妈买了16个桃子。 (2)8÷4=2 口答：妈妈买梨的数量是苹果的 2倍。 4.(1)8×3+5=29(个) 口答：足球有29个。 (2)8÷2=4(个) 口答：排球有4个。 第二单元情境题强化训练 -、1.8336 2.27 3.84CD4(后三空答案 不唯一) 二、1.③ 2.② 三、答案不唯一，示例：土沉香有多 少棵？ 8×3=24(棵) 口答：土沉香有24棵。 四、1.○○O○○○O○C 3×3=9(个) 2.□□□▣ 8÷2=4(个) 五、1.307306 2.不变变 六、1.18÷6=3（米） 口答：编织一个草垫需要3米 参考答案3星 长的莞草。 2.18÷3=618÷2=9(个) 9-3=6(个) 口答：妈妈剪的窗花数量是小 明的6倍，小明再剪6个窗花 就是妈妈剪的数量的一半了。 第三单元】 第1课时1000以内数的认识 1.1个十1个百 2.涂一涂见详答 3.(1)八百九十九九百 (2)八百八十八百九十九百 (3)四百六十五百六十六百 六十 4.800 提示：如果笑笑两百页两百页地 数，数到1000需要数5次，欢欢一 百页一百页地数，数到1000需要 10次，10-5=5（次），因这本书不 到1000页，如果笑笑两百页两百 页地数，数到800页需要数4次， 欢欢一百页一百页地数，数到 800页需要数8次，8-4=4（次）， 所以这本书有800页。 ※128658184732 第2课时认识1000 1.1002003001000 2.(1)九九九1000(2)970 11