第1单元 分数加减法-【3星学霸课时作业】2025-2026学年五年级下册数学(北师大版2012)

2026-04-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 分数加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.62 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 3星 第一单元 分数加减法 第1课时折 纸(1) 巴基础巩固 1.填一填,算一算。 (1) )+()=(】 33=( 48 )-()=() 每日口算 2.选一选。 (1)下面算式中的3和7可以直接相加减的是( )。 11 4品品 31,17 51 73 B. 050 C.73 D.1111 24 (2)新素养数感)如图,直线上箭头( 所指的位置,距离“。+”的结果最近。 73 84 0 2 5.1 ②③④ 63 A.① B.② C.③ D.④ 3.(佛山期末真题)西樵大饼是广东“四大名饼”之一。 112 123 爸爸吃了一 妈妈吃了 张饼的2 张饼的日 53 714 (1)爸爸和妈妈一共吃了这张饼的几分之几? 1.1 63 51 (2)爸爸比妈妈多吃了这张饼的几分之几? 84 2.1 510 ☒能力提升 51 124 4.新情境人文历史中国结体现了我国古代的文化信仰和人们追求真、善、 美的良好愿望。王奶奶买来三根彩绳,准备用来做中国结,第一根比第二 51 612 根长}m,第三根比第一根短。。第三根比第一根短( )mo 1 3星 数学·五年级下(北师版) 第2课时折 纸(2) 基础巩固 1.计算51 86 - 86 我用8×6 计算结果 作分母。 48 48 可以约分。 每日口算 48 2.选一选。 (1)新趋势算理理解如图,一根彩带,妈妈用了两次,想要直接测量出妈妈用了这根 21 彩带的几分之几,应选择( )作为测量单位。 541 A B. 3打蝴蝶结 捆扎 31 C. D. 42 (2)(杭州期末真题)下列计算正确的是( )。 3.14 1132 315 7,12 1.5 A.7+310 1243 C.432 D. 843 36 3.计算题。 51 12 31 1,1 31 1,2 88 37 46 4+5 74 69 74 3,5 113 3,2 73 1,1 87 812 124 851 1210 73 4.解方程。 1.5 51 4+x=8 x x 2 31 11 612 4=g 89 21 35 5.(成都期末真题)估一估,连一连,下列算式结果分别与哪个数最接近? 5,1 93 ☆ 食 ☆ 41 96 + 5 6 -12 10 11 第一单元 3星 6.新情境新兴社会要想身体好,坚持天天跑。张老师是“酷跑”会员,他天天晨跑,昨 天晨跑路线由三部分组成,如图,从起点到全程的,处是上坡路,从全程的?处到全 程的3处是下坡路,其余都是平地。 21 上坡 下坡 (1)下坡路占全程的几分之几? 平地 起点 13 终点 21 (2)张老师从起点出发跑了全程的后原地休息,张老师休息的地点在( 每日口算 )处。 9 A.起点 B.上坡 C.下坡 D.平地 11 (3)张老师休息后又继续向终点方向跑了全程的?,这时他处于哪段训练路线? 45 1.1 78 31 84 7.2025年7月15日一16日,舞剧《孔雀》少儿版在广东艺术剧院演出,讲述小孔雀成长 11 故事,充满童趣与艺术感染力。一只孔雀的躯干(包括胸、腹廊)约占全长的,尾巴 34 约占全长的。请你提出一个数学问题,并尝试解答。 2 41 52 1.1 109 15- 97 ☒能力提升 11 8.新趋势推导探究先计算下面各题,找出规律。 28 11 1.1 11 23( ) 3+4( ) 4+5=( 11 74 我发现:分子都是(),分母上是相邻的两个自然数,分数的和的分子是这两个自 然数的(),分母是这两个自然数的()。 11 35 算-第0() 1.1 11 99t100-( nn+1=( 一十 )(n不为0) 3 3 数学·五年级下(北师版) 第3课时星期日的安排 目基础巩固 1.选一选。 (1)(东莞期末真题)在抢分数条游戏中,下图空白处抢到( )就正好铺满“1”。 8 1 1 A.2 6.16 D.4 (2)小明制作一幅绕线画,他先用一根毛线围成一个等腰三角形,其中两条边分别长 每日口算 1 1 dm,3dm,这根毛线长( 8 )dmo 7 19 8.24 719 A.2 C.12或24 D.无法确定 2.(教材改编)看图列式计算。 73 一份文稿要输入电脑,没完成的占全部的几分之几? 85 11 691 第一天完成 第二天完成号 5.1 93 3.新情境人文历史惠东渔歌俗称“后船歌”,是惠州市第一个国家级“非遗”。为了让 112 更多学生了解民间传统音乐,实验小学第二课堂开设了渔歌课,五年级每天排练号 123 11 51 时,比四年级每天多排练8时,两个年级每天共排练多少时? 147 1,1 十 23 51 84 ☒能力提升 52 63 4.(线衬(编)一瓶廉江红橙计,笑笑分四次喝完,第一次喝了这瓶橙计的号,然后加满 水,第二次喝了这瓶橙汁的, ,然后再加满水,第三次喝了半瓶,又加满水,第四次全 11 56 部喝完,笑笑喝的( )。 A.橙汁多 B.水多 C.橙汁和水一样多 D.无法判断 4 第一单元 3星 第4课时“分数王国”与“小数王国” 凰基础巩固 1.比-比,分数王国”里的2与°小数E国”里的025哪个数大? (1)画图比较。 (2)可以把分数化成小数比较。 4 2( )÷( )=(), 因为( )○0.25,所以5○0.25。 每日口算 5 -0.2= (3)可以把小数化成分数来比较。 8 店0},025=w2,因为O所O05 30.1=s 2.选一选。 (1)下列分数中不能化成有限小数的是( 2+0.25= B c D.13 25 (2)(揭阳期末真题)在校运会上参加50米跑的4名同学成绩(时间)如下:小广 2+0.5= 0.2分,东东3分,粤粤6分,阳阳0.25分,( )获得了冠军。 3 6 0.25+ A.阳阳 B.东东 C.粤粤 D.小广 1 心能力提升 0.75 2 3.新趋势推导探究把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的结果保留两位小数) 9 8+0.625= ) 25( 2 (2)5( 5 ( 27( 40.75= 7 (3)28( 5 0.2s 我发现:一个()分数,如果分母中只含有质因数( )和(),那么这个分数 1 就能化成有限小数;如果分母中除了( )和( )以外,还含有其他质因数,那么 0.24+ 这个分数就不能化成有限小数。 5 3星 数学·五年级下(北师版) 第5课时 练习 ②基础巩固 1.我会填。 (1)(深圳期末真题)( )÷( )=n22 )(填小数) (2)比较大小。 0.333○ 号0028灯 品001 2.算一算。 每日口算 11 1,1 1 33 52 32 X 1 45 8 510 63 1.1 52 11 54 911 5.5 83 123 67 69 1624 22i 3.选一选。 1 0.2-7 (1)(潮州期未真题)下面图中,能正确表示!+ +。的是( )。 2 3 1 0.4+10 C.白+1 1 (2)在直线上的位置如图所示,那么的位置最有可能在点( )处 -0.1= 6 6 ①② ③1 ④ 11 35 0 1 A.① B.② C.③ D.④ 51 4.解方程。 63 -0.25=7 ,213 71 0 x+515 10x=2 1 0.910 73 124 5.计算下面各题,能简算的要简算。 3,15 7,77,2 31.45 2 0.2 428 139139 712712 1 0.75- 6○ 第一单元 3星 6.新趋势评价说明绿地广场需要更换草皮,工程队3天完成,第一天和第二天一共完 成工作总量的;,第二天和第三天一共完成工作总量的,第二天完成了工作总量的 几分之几? (1)笑笑的解题过程正确吗?如果正确,请写出每个算式解决的问题;如果错误,请 改正。 笑笑的解法: 1-32 55…( 5211 7535…( 每日口算 (2)你还会用其他方法解决这个问题吗?请写一写。 1.1 23 2.1 54 7.乐乐看完某电影后,写了一篇观后感,先用10分写了全部的,又用25分写了全部 1 的一半,最后用15分写完。 0.2+ (1)前35分共完成全部的几分之几? 3 0.6+ 5 2 12 (2)最后15分完成了全部的几分之几? 1 0.25+ 1 心能力提升 0.8+5 8.(教材改编)仔细观察下面这一组等式: 111 0.5+ 111 111 111 5 22 236 3412 4520 根据你的发现计算: 80.4 11,1,1,1,1 +一十 26'12203042 8+0.125= 7第一单元 第1课时折 纸(1) 1g号g 633 (2)888 2.(1)D(2)B 3.(1)488 3,17 答:爸爸和妈妈一共吃了这张饼的 。 315 (2)488 答:爸爸比妈妈多吃了这张饼的 提示:如下图,以第二根长度为标准。 第一根:d m 第二根:口 3 8 m 15" 第三根:正 -- 第三根比第一根短 31711 ※48 64 2 1 311 2 82 6 4 第2课时折 纸(2) 11 1.30822 24 2.(1)C(2)C 3.13 79 5 7 1719131 2112 2028 1856 246 40 17 60 参考答案 113 23 8 4.x= 12 x=5x 36 5. 6(1)1312 2137 答:下坡路占全程的子。 (2)C 9+9-80州 6321 答:这时他处于平地路段。 7.答案不唯一。如:孔雀的躯干和尾巴共 约占身体的几分之几? 1213 5315 答:孔雀的躯干和尾巴共约占身体的 15。 57911 8. 6 122030 1和积 21 199 2n+1 1109900 n(n+1) 提示:先分别算出四道算式的和,再根据 各式加数分子、分母的特,点及和的分子、 分母特点找出规律。 ※ 公3171 6 204 2 10 17 % 5 21 7215918 115 11 3 20 56812 10 19 52311 2 63 8 28 15 第3课时星期日的安排 1.(1)C(2)B 3星数学·五年级下(北师版) 2.1- 3311 8756 答:没完成的占全部的 69 411.4169 3 (时) 528'5140 答:两个年级每天共排练169 时。 140 4.C 提示:笑笑喝的橙汁就是1瓶,喝的水加 了3次,一共是2+1+1 一十 +一=1,也就是3 510'2 次加的水正好是1瓶,所以笑笑喝的橙 汁和水一样多。 1011181 ※21401894 35311 1468630 第4课时“分数王国”与“小数王国” 1.( 0.25 (2)4250.160.16<< 16 25 (3)1625 100 <100 2.(1)C(2)C 3.(1)0.6250.360.8125 (2)0.131.670.38 (3)0.250.20.2 最简2525 提示:先分别算出各分数化成小数的结 果,再观察能化成有限小数的分数分母 中所含质因数和不能化成有限小数的分 数分母所含质因数。 177311 40304 4111.050.44 第5课时练习 1.(1)349160.75(部分答案合理 即可)(2)<>< 15791131749 2. 206810612421848 15 22 3.(1)D(2)C 3 7 1 4.x= 5 15七 5.8 12 6.(1)第三天完成的工作量第二天完成 的工作量 3.5 11 (2) 5+71-35 答:第二天完成了工作总量的 59 1,17 7.(1)5+210 7 答:前35分共完成全部的 0° (2)1- 7_3 1010 答:最后15分完成了全部的 109 8原式1号兮号 十 619 16 提示:将各个加数拆成两个分数相减的 形式进行简便计算。 132 12 4035 0.51515 14 5 2 5 3 0.6 5 13 0.41.21 > 620 12 0.51 0.90.2251

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