3. 胜利的号角 （课件） 美术人教版三年级下册（新教材）

新知导入 新知导入 这穿透历史长河的声音不仅仅是一段激昂的旋律，也是革命先烈用生命谱写的胜利凯歌!请你说一说，这嘹亮的号声在革命年代意味着什么? 新知导入 冲锋号不仅是一种军事工具，更是-种历史文化的产物，蕴含着丰富的历史背景和文化意义。这号声穿越时空，至今仍在激励着我们。它告诉我们:胜利从来不是等来的，而是无数先烈用鲜血和生命换来的!今天这节课，就让我们用美术的形式来做一只冲锋号吧! 6. 胜利的号角 小学美术·人教版三年级（下） 第一节 认识冲锋号 新知讲解 认识冲锋号 认识冲锋号 冲锋号是指挥冲锋的一种军号，用于提高士气和指挥使用。在土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中，冲锋号被广泛使用;在抗日战争中，八路军和新四军普遍使用它，成为革命军队的精神象征。它起源于西洋乐器，清晚期用于军队指挥;1931年秋红军总部颁发新号谱。 新知讲解 欣赏雕塑作品，感悟其中的革命精神。 这一作品塑造了一个身着羊皮袄、脚穿草鞋的红军战士，一手叉腰一手持号、鼓着腮帮子吹响军号的样子，表现了红军战士朝气蓬勃、充满革命热情、坚信革命将会取得胜利的乐观主义精神，让我们充分感受到胜利的到来。正是千千万万这样的小号手，用他们的青春和热血，为我们吹响了新时代的序曲! 小号手（雕塑） 1959 年 肖琏 杨发育 认识冲锋号 新知讲解 欣赏雕塑作品，感悟其中的革命精神。 用自己的话说一说这个雕塑作品哪里最吸引你?体现了什么样的革命精神? 小号手（雕塑） 1959 年 肖琏 杨发育 认识冲锋号 新知讲解 小号手动画欣赏 认识冲锋号 新知讲解 思考一下 同学们，刚才我们一起了解了《小号手》，看着这位小战士昂首吹号的模样，仿佛都能听见那激昂的号声在耳边回响!他背后的故事让我们懂得，这小小的军号里，藏着无数先辈的勇气与信仰，是真正的“胜利的声音”，那大家有没有仔细观察过，这把陪伴他冲锋陷阵的军号，到底长什么样子呢? 认识冲锋号 新知讲解 结构大发现 军号有长长的号管、弯弯的号身，还有一个能传出响亮声音的号嘴，就像我们吹的小喇叭一样，这些部分组合在一起，才能让号声传遍战场! 在那个年代，军号大多是铜做的，带着暖暖的金属光泽，有的还会系上鲜红的飘带，红色代表着热血与希望，让战士们一眼就能看见冲锋的方向！ 认识冲锋号 第二节 作品赏析 新知讲解 作品赏析 欣赏泥塑作品《吹响冲锋号》，探究它使用了什么技法，有什么创新？ 这件作品用了模具翻制的技法。 新知讲解 什么是模具翻制？ 模具翻制，就像我们用橡皮泥印模子做小饼干、小印章一样，是陶艺里一种“批量复制”造型的方法。 作品赏析 新知讲解 作品赏析 《吹响冲锋号》这组作品共由五只冲锋号组成，作品采用模具翻制的手法，号碗部分由代表建党百年的一百个勋章连缀而成。作者将冲锋号与印制的勋章组合在一起，象征着铭记历史、继续向前。 吹响冲锋号（陶艺） 2021 年 葛鹏涛 作品赏析 新知讲解 认识“共和国勋章” 它是国家的“最高荣誉奖章” 共和国勋章是中华人民共和国的最高荣誉勋章，由全国人大常委会决定、国家主席亲自颁授。它只授予那些为国家建设、保卫国家作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士，比如“杂交水稻之父”袁隆平、抗疫英雄钟南山等。 作品赏析 新知讲解 你还知道哪些“革命勋章”? 八一勋章 中国人民解放军最高荣誉勋章 七一勋章 中国共产党最高荣誉勋章 作品赏析 新知讲解 你还知道哪些“革命勋章”? 独立自由勋章 为纪念抗日战争胜利而设立 中国人民抗日战争胜利70周年纪念章 作品赏析 新知讲解 看看小艺术家是如何用陶泥再现革命精神的? 作品赏析 第三节 制作方法 新知讲解 制作方法 制作方法 1.泥点拼接。 新知讲解 制作方法 制作方法 2.添加花纹。 新知讲解 制作方法 制作方法 3.拼接完成。 自主创作 学生创作 尝试用创新的方法制作一件体现革命精神的陶泥作品。 要求： 1.设计新颖、结构结实。 教师示范 素材参考 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 陶艺创作就像革命事业一样，既要传承传统，更要勇于创新。我们以革命精神为魂，将富有时代特色的革命作品以陶泥的形式保存下来，是对革命先烈最好的致敬! 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $