第5单元-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材二年级下册语文(统编版)

第五单元 31 第五单元·阅读 11寓言二则 举班级举办了寓言分享会，一起去看看吧。 一用“√”选出加点字的正确读音。 羊圈(quan juan)里发生了什么？为什么种田人累得气喘(chun cuǎn)呼呼、筋(jin jing)疲力尽？我们来读几则(zhézé)寓言吧。 已看拼音，写字词。 zhù si 1.种田人想帮 禾苗长高，最后却害禾苗枯 dia quan gao bǔ huai 2.养羊人 了两次羊后，赶紧听从 好 的羊圈。 目照样子，把句子补充完整。 例：他在田边焦急地转来转去。 1.同学们在教室里 听课。2.傍晚，我们在公园里 散步。 四 完成看图猜成语的游戏。 1.这个成语是 。结合图片，我知道这个成语 最后一个字的意思是（监狱养牲畜的圈）（画“V”)。 2.这个成语告诉我 的道理。 五下面哪件事属于“揠苗助长”？（填序号） ①乔乔知道花生长需要肥料，就定期施肥。 ②乔乔今年才5岁，就要上好几个补习班。 35 3星 语文·二年级下 12画杨桃 日用“√”选出加点字的正确读音。 审视(shěnshěng) 半晌(xiǎng shang) 教诲(hur hui) □看拼音，写词语。 pai dui shi hou shi shi ban zhang ǔ shou 照样子，一字组多词。 室： 温室 而： 而且 四将词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①和颜悦( ②( )( )大笑 ③赏( )悦( 1.夏日的湖水中，荷叶碧绿，荷花粉白，真是让人 啊！ 2.我不小心把衣服弄脏了，妈妈却 地说：“没关系的。” 五读一读，选出正确的语气。（填序号） ①反问、指责 ②吞吞吐吐 ③嘲笑 1.“倒不如说是五角星吧！” ( 2.“像…五…五角星。” ( 3.“画杨桃画成了五角星，好笑吗？” ( 六“我”得到的教诲是（填序号） ( ①只有尊重别人，别人才能尊重你。 ②看的角度不同，事物呈现的样子不同。 36 第五单元 3星1 素养阅读（五） (一)鼯鼠的本领 有一个小动物叫鼯鼠，它非常骄傲，经常向别的动物夸耀 自己，说它有五种本领：会飞，会跑，会游泳，会爬树，还会打洞。 大家都不相信，鼯鼠把鼻子一嗤，竖起耳朵说：“空口说白 话，不算好样的。我这就表演给你们看。”果然，这五种本领它都会，大家只 好承认它。 有一回，鼯鼠又在卖弄自己的本领了，突然跑来一只猎狗。别的动物， 能飞的飞了，能跑的跑了，会游泳的钻进水里去了，会爬树的爬上了树梢，会 打洞的迅速把自己隐藏起来了。但鼯鼠却慌了手脚：飞吧，飞不高；游泳吧， 连浅浅的小河都游不过去；爬树吧，又爬不上树顶；跑吧，腿短身体胖，跑不 快；挖土打洞吧，连自己的身体也埋不住。结果，它被猎狗一口叼走了。 鼯鼠名义上学会了五种本领，实际上一种也不精通，等到用的时候，一 样也不过硬。 1.请在文中找出下面词语的近义词。 炫耀一( 躲藏—( 快速一( 2.鼯鼠夸自己有 种本领：会飞，会跑，会 ,会爬树，还会 3.文中，鼯鼠的心情发生了什么变化？ (1)向别的动物夸耀本领时，它很 (2)猎狗来临时，它很 4.读了这篇文章，我明白了（填序号） ①我们要多学点本领。 ②本领不在多，而是要学精通。 ③我们要学会逃生的本领。 37 3星 语文·二年级下 (二)猴子学样 一位老爷爷（挑跳）着一筐斗笠去集市上（买 卖)。 走到半路他想休息一下，便拿了一个斗笠把脸遮着，坐在 大树底下睡觉。 这时候，树上的小猴子纷纷从树上（挑跳）下来去拿斗笠，学着老爷爷 的样子，戴在自己的头上。 ) 老爷爷醒来往筐里一看，咦，斗笠呢？他东瞧瞧西看 看，怎么都没有了？突然他听见树上有叽叽喳喳的声音， 抬头一看，斗笠都在猴子的头上。“猴子们，快把我的斗笠 还给我吧。”谁知，小猴子们像没听见似的，接着说说笑笑。 这可把老爷爷急坏了，突然老爷爷灵机一动，想出了一个办法。他左手拿 斗笠，右手挠痒痒。他抬头一看，果然，猴子们也左手拿斗笠，右手挠痒痒。 老爷爷想：这个办法倒是很管用呢！老爷爷把斗笠往筐里一扔，树上的 猴子也一个一个把斗笠扔进了筐里。 老爷爷高兴极了，他（挑跳）起筐儿，到集市上（买卖）斗笠去了。 1.用“√”选出文中括号内正确的汉字。 2.文中老爷爷发现斗笠被猴子抢走了，心里很 ,斗笠回到筐里后， 心里很 3.“突然老爷爷灵机一动，想出了一个办法”一句中的“办法”指的是() ①利用猴子学样，让猴子帮忙编斗笠。 ②利用猴子学样，让猴子把斗笠扔到筐里。 4.你觉得短文中的老爷爷是个什么样的人？ 38 第五单元 31 13小马过河 妆木木报名了童书馆的“小小配音员”比赛，一起去看看吧！ 已【读准字音】用“○”圈出每组中的错误读音，再在横线上订正。 1.叹气(tàn) 马蹄(t) 既然(j) 2.马棚(pn) 驮走(tu6)》 阻挡(dang) 3.深浅(qin) 磨坊(fang) 淹没(yan) 目【复述故事】看拼音，写字词。 yuan yi mai zi to ran 小马 驮 去磨坊，但路上 出现 bo bo diào 一条小河。牛 说水很浅，松鼠说 下去会淹死。小马 kè 此 不知道该怎么办，他决定回家问问妈妈。 目【盘点角色】在括号里填上合适的量词。 四【（指导朗读】下面的句子要用怎样的语气来读？（填序号） ①急切 ②询问 ③难为情 1.你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？ ( 2.一条河挡住了去路，我…我过不去。 ( 3.深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！( 39 3星0 语文·二年级下 五【品析句子】读一读，完成练习。 原来河水 不像老牛说的那样浅， 不像松鼠说的那样深。 1.最适合填在横线上的关联词是（填序号） () ①虽然…但是… ②既…也… ③要么…要么… 2.用选出的关联词造句。 六【研读片段】阅读课文片段，完成练习。 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地 说：“一条河挡住了去路，我…我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅 吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过 他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们 的话吗？”小马低下了头，说：“没…没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩 子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你 去试一试就知道了。” 1.牛伯伯说河水很 松鼠说河水很 ● 2.妈妈告诉小马什么道理？用“”在文中画出来。 3.结合妈妈的话，小马明白了什么道理？（多选，填序号） ①当拿不定主意时，要去试一试。 ②别人的话不可信，什么事都要自己尝试。 ③对别人说的话，要动脑筋思考，不能人云亦云。 七【趣味探讨】如果你是小马，遇到下面的情况你会怎么做？ 长颈鹿大叔说：“果园里结满了苹果，很容易就能摘到满满一筐苹 果。”小刺猬说：“不对，我一个也摘不着。” 40 第五单元 31 语文园地（五) 誉二(1)班设立了班级图书角，一起去看看吧！ 三【推荐图书】看拼音，写词语，再填一填。 dòng xue shang sha 这本书介绍了从 到 的建筑历史。我知道 “厨、厢”的偏旁是“ ”,带有这个偏旁的字多与 有关。 曰【寻找图书】选一选。（填序号） 1.“闻”的结构是( ),书写时要( )。 ①全包围 ②三面包围 ③先外后内 ④先外后内再封口 2.下列词语中，和“寻找”结构相似的词是 () ①来往 ②买卖 ③动静 ④峡谷 3.乔乔终于找到了想看的书，她不禁 。最合适的词语是（) ①傻笑 ②眉开眼笑 ③破涕为笑 ④捧腹大笑 4.木木脸上全是汗珠：“我找了半天了，怎么还是找不到？”结合加点字， 木木这时的心情是 () ①兴奋 ②激动 ③焦急 ④难为情 目【墙上警句】将句子补充完整。 1.冠必 ,纽必 ,袜 履，俱紧 2.置冠服，有 ,勿 顿，致污秽。 3.唯德学，唯 砺。 4.若 ,若饮食， ,勿生戚。 四【制定公约】大家在讨论《图书借阅公约》，请你提出两条建议。 41 第五单元 词语盘点 diu shi quan shuo hǎo huai sheng si iàoshi pai dui shi shi shi hou ǔ shǒu ban zhǎng yuan yi xiao mai bo bo diàotou ke ta ran shang sha dòngXué shen ging huàzhi hé miao yang tao tu hua wei nan chi jing jiang zhuo ming bai fei kuai ren zhen nan wei ging Wǔ iiǎoxing 1ǎ0 1ǎo shi shi Zuòwèi zhù ren weilè shi r bú jian wang yang bǔ lao ha ha dà Xiào 423星语文·二年级下 拼音绿色不时说话阿姨 上升铅笔盒恋恋不舍 第五单元·阅读 11寓言二则 -、juan chuan jinzé 二、1.助死2.丢劝告 补 坏 三、示例：1.认真地2.悠闲地 四、1.亡羊补牢养牲畜的圈 2.做错事后，只要肯接受意见，认真 改正，就不算晚（意思对即可） 五、② 12画杨桃 -、shěn shang hui 二、排队时候 事实班长 举手 三、示例：教室办公室 室友 然而反而从而 四、①色②哈哈③心目 1.③2.① 五、1.③2.②3.① 六、② 素养阅读（五) (一)1.夸耀隐藏迅速2.五 游泳打洞3.（1)骄傲（2)慌张 4.② 16 (二)1.挑卖跳挑卖2.着 急高兴3.②4.示例：老爷爷是 个聪明机智的人。 13小马过河 一、1.G ji 2.(pen peng 3.fang fang 二、愿意 麦子 突然伯伯掉 刻 三、示例：匹头只 四、1.②2.③3.① 五、1.②2.示例：他既喜欢踢足 球，也喜欢打篮球。 六、1.浅深 2.孩子，光听别人说，自己不动脑筋， 不去试试，是不行的。河水是深是 浅，你去试一试就知道了。 3.①③ 七、示例：我会自己去果园看看，因为 长颈鹿大叔高，容易摘到苹果，小刺 猬矮，所以摘不到果子。我要自己尝 试才知道能不能摘到。 语文园地（五） 一、洞穴商厦厂房屋 二、1.②③2.④3.②4.③ 三、1.正结与切2.定位 乱3.才艺不如人当自4.衣 服不如人 四、示例：借书时要登记：每人每次 只能借一本。 第五单元词语盘点 丢失劝说好坏生死教室 排队事实时候举手班长 愿意小麦伯伯掉头立刻 突然商厦洞穴 神情画纸 禾苗杨桃图画为难吃惊 讲桌明白飞快认真力气 难为情五角星老老实实 座位助人为乐视而不见 亡羊补牢哈哈大笑 第六单元·阅读 14古诗二首 -、ming si jing 二、窗户岭 莲花含 映照 净 三、泊伯伯 四、1.③2.① 五、两个一行上青天莲叶 映日1.圈出：黄翠白青碧 红2.春夏3.示例：莲叶无 边无际阳光的映照下荷花 15雷雨 -、jiàn hua chan zhi zhu 二、响亮迎接扑灭清新 参考答案3星 黑沉沉 三、③① ②③ 四、示例：鸟云多 五、①⑥⑤③ ④② 六、③示例：天空鸟云密布，雨点 噼里啪啦地落下来，轰隆隆的雷声时 不时响起 素养阅读（六) (-)1.①②④ 2.从这座云山向左右伸出两个尖头， 山变得就像铁匠的铁砧了。 3.北方雷雨汪洋 4.示例：鸟也是大自然的文字。南飞 的大雁告诉我们夏天过去了，燕子高 飞告诉我们明天会是个好天气。 (二)1.②④①③2.(1)× (2)V(3)×3.示例：含羞草是 一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植 物。如果用手触摸一下，它的叶子很 快闭合起来，而张开时很缓慢，这说 明天气会转晴；如果触摸含羞草时， 其叶子收缩得慢，下垂迟缓，甚至稍 一闭合又重新张开，这说明天气将由 晴转阴或者快要下雨了。 16要是你在野外迷了路 一、1.cU chou 2.(pian bian 7