第4单元综合测试卷-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材二年级下册语文(统编版)

第四单元综合测试卷 一、阿姨妹妹铅笔盒森林 河流苹果树精灵 二、1.③2.②3.③4.④ 三、1.心情快乐（意思对即可） 2.舍不得离开 四、示例：1.碧绿碧绿一个绿盘子 2.在树枝间跳跃聚在一起玩耍 又停下来，好奇地观察周围的游客 五、①不立②大信立③天下之 结1.①2.② 六、1.V2.V3.× 七、1.明亮美味剧烈2.这些 水果无污染，吃了不仅可以美容，而 且还能延年益寿呢。3.③4.示 例：月球上可能还有地球语学习中 心，月球上的人在这里学会了地 球语。 八、示例：早上，太阳初升，小白兔背 着包，手里拿着地图，打算去探险。 中午，小白兔不知不觉就饿了，一只 善良的小刺猬路过，就给了它一根胡 萝卜。过了一会儿，小白兔突然迷路 了，它就向小狐狸问路，在小狐狸的 帮助下，它总算知道该怎么走了。夜 晚，天上挂着一道弯弯的月亮，萤火 虫正提着灯笼巡逻，小白兔找到了几 参考答案3星 片柔软的树叶，盖在身上，渐渐进入 了梦乡。 期中综合测试卷 -、di nong fen1.dipiào 2.zhádǎo 二、1.碧绿原野流旁各种 芬芳恋恋不舍2.(1)街结 (2)周舟州(3)弟递 三、1.火、火 茨关 3.(1)①(2)②(3)④ 4.(1)示例：许多棵绿油油(2)示 例：弯弯的月儿一条船飘在空中 四、1.（1)草长飞二月天杨柳 春烟碧玉妆成一树高（2)离离原 上草一岁一枯荣(3)失信不立 2.（1)示例：间顶根群 (2)315264(3)①× ②V③×(4)示例：阿利，你这 件新斗篷真好看 五、示例：丽丽家有一只可爱的小 狗，它的名字叫多多。多多长得漂亮 又乖巧。它有一身雪白的毛，眼睛像 两颗圆圆的黑宝石，一对长耳朵总是 耷拉着。多多还有一条毛茸茸的尾 13第四单元综合测试卷 语文·二年级下 (考试时间：60分钟满分：100分) 一、看拼音，写词语。（16分) yi mei mei gian bi he 给 买了一个 sen lin he liu 上面的图案很漂亮，有 ping guǒ shu jing ling 蚁 小 小马等，美丽极了！ 二、选一选。（填序号）(12分) 1.下列加，点字的读音全都正确的一项是 () ①一株(zhu)山冈(gdng) ②模型(m6) 撑伞(chen) ③环境(jing)葱郁(yù) ④烟囱(chng) 绿荫(yin) 2.下面加，点字和“不倒翁”中的“倒”读音相同的一项是( ①倒退 ②晕倒 ③反倒 ④倒水 3.下面句子中，“异常”的意思与其他三项不同的是() ①“苏超”决赛在南京奥体中心举行，这让大家异常期待。 ②这只小狗异常活泼，总是跑来跑去的。 ③前几日天气有些异常，一会儿降温，一会儿升温。 ④进入秋天，银杏叶黄了，桂花飘香了，街道异常美丽。 一13 4.下列词语搭配有误的一项是 ①一匹骆驼葱郁的森林 ②一把太阳伞碧绿的河水 ③一层波纹金色的阳光 ④一颗枫树 广阔的天空 三、读句子，完成练习。(8分)》 看见碧绿的原野，闻到芬芳的花香，我十分愉悦，直到傍晚 的圆月出来，我才恋恋不舍地离去。 1.结合偏旁，我知道“愉悦”的意思是 0 2.结合上下文，我知道“恋恋不舍”的意思是 四、照样子，写一写。（13分) 1.天上的云， 池塘里的荷叶， 雪白雪白的， 的， 好像一群小绵羊。 好像 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教 他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…(9分) 动物园里的小猴子们真可爱，它们一会儿 ,一会儿 会儿 。。。。。。 五、将句子补充完整，再选句填空。（12分) ①失信 ②小信成则 ③诚信者， 也 1.不讲信用，就难以立足，这就是“ ”。(填序号)(3分) 2.不管多小的事情，我们都要讲信用，这样才能建立起大的信 用，这就是所说的“”。（填序号）(3分) -14 六、判断下面说法是否正确，对的画“V”,错的画“×”。(9分) 1.《彩色的梦》里的“梦”是用彩色铅笔画出来的。 2.《枫树上的喜鹊》里，“我”特别喜欢那些喜鹊。 3.《一匹出色的马》中，“马”其实是一个玩具小马，妹妹开心地 骑着它回家了。 () 七、阅读短文，完成练习。（15分) 我想到月亮上去 夜空中挂着一轮明亮的月儿，我不禁好奇那上面有什么。 在3035年，地球上到处是钢筋水泥，很难再看到青山绿水， “奔月”便成了热，点旅游项目，我登上飞船，一眨眼就到了月球。 刚进月门，玉兔仙子就热情地说：“你好，我是月宫使者！” 她带我到月宫农业基地，里面种着许多农作物。这里可以调节 光照、温度和湿度，还安装了水循环和空气净化装置。她推荐 道：“这些水果无污染，吃了不仅可以美容，而且还能延年益寿 呢。”我迫不及待地吃起了那些美味的水果，有草莓、杨梅… 突然，我的通讯器响了，原来是火星娃要来地球学汉字，我 便开飞船去接他。回到地球时，我感到飞船在大气层的作用下 剧烈地晃动。下一秒我睁开眼睛，哪里还有什么火星娃、玉兔仙 子？我明明还在地球上看着那轮明月呢！ 啊，希望有一天我真能到月球上去！ 1.在短文中寻找搭配的词语。（(6分) ）的月儿( ）的水果 )地晃动 2.用“”画出月球上种的水果的特点和作用。(2分) -15- 3.根据短文内容，下面说法不正确的一项是(3分)() ①3035年的地球上很难再看到青山绿水。 ②月宫农业基地里安装了水循环和空气净化装置。 ③火星蛙要来月球学汉字，“我”开飞船去接他。 4.想一想，月球上可能还有什么？发挥你的想象力，写一写。(4分) 八、看图写话。（15分) 仔细看图，想一想：图中都有谁？发生了哪些有趣的事情？ 请你发挥想象，写一写这个故事吧！写时可以用上下面的词语。 词语：早上、中午、过了一会儿、夜晚 一16-