内容正文:
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让教与学更高效
人教版三年级数学下册知识巩固周末小测卷
第⑥周
周长(教材P43P51)
时间:60分钟
评价:
【基础篇·教材变式】
一、认真审题,准确填空。
1.从下面的木棍中选出4根围成一个长方形,周长最长是
厘米。
☐9厘米
7厘米
9厘米
7厘米
二疆
2.一根绳子长21分米,正好绕树干3周,树干的周长是
分米。
3.李爷爷要用木条围一个边长为30厘米的正方形,至少需要
厘米的木条。
4.某公园计划建设如图所示的跑道,这个跑道的周长是
米。
400米
550米
480米
650米
500米
5.
分别比较甲、乙两部分的周长,在○里填上“>”“<”或“=”。
甲
甲
(2)
(3)
乙
乙
甲周长○乙周长
甲周长○乙周长
甲周长○乙周长
二、选择题。
6.三个小动物绕着各自的图形走一周(每个方格的大小相同),()走的路线最短。
A
C.
田
7.如图,甜甜想测量小熊饼干的周长,选择(
)作为测量工具最合适。
A.直尺
B.三角尺
C.软尺
8.奇奇爸爸绕着一个边长是80米的正方形池塘散步,走了7圈,求一共走了多少米,所列算式
为()。
1
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A.80×2×7
B.80÷4×7
C.80×4×7
三、操作题。
9.在下图中画周长为14厘米的长方形,画出所有可能的情况。
1 cm
1 cm
【能力篇·拓展运用】
四、认真审题,准确填空。
10.现有一块长方形场地需要拉警戒线,这块场地长17米,宽13米,需要
米的警戒
线:如果这块场地有一面靠墙,最少需要
米的警戒线。
11.学校在一块边长为60米的正方形场地举办跑步比赛,要求沿这块场地边缘环绕跑3圈,参
赛者一共需要跑
米。
12.【新情境】社区开展环保活动,要设计环保标语牌。奇奇设计了一个边长为9厘米的正方
形,周长是
厘米;妙妙设计了一个周长为28厘米、长为8厘米的长方形,它的宽是
厘米。
13.《千里江山图》是中国十大传世名画之一。李老师临摹了一幅正方形画作,裱在宽5厘米
的画框中,正方形画作的周长是
厘米。
50厘米
共5厘米
14.把12个同样的纸盒按如图所示的方式用丝带捆在一起。(单位:厘米)
一丝带
(1)至少需要
厘米的丝带。(丝带接头处忽略不计)
2
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(2)如果换一种摆放方式,一层摆
盒,一共摆
层,会更节省丝带,需要
的长度为
厘米。
五、选择题。
15.用一根28厘米长的铁丝做一个长方形框架(无剩余),这个框架的长和宽不可能是()。
A.9厘米,5厘米
B.8厘米,4厘米
C.12厘米,2厘米
16.学校有一个长方形花坛,已知花坛长8米,宽比长短2米,下面求花坛周长的算式正确的是
()。
A.(8+8-2)×2
B.(8+2)×2
C.(8-2)×2
17.如右图,甲、乙两个图形的周长相比,()。
A.甲周长>乙周长B.甲周长<乙周长C.甲周长=乙周长
六、计算题。
18.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
(1)
(2)
28
17
七、解决问题。
19.【新情境】蜀绣是我国四大名绣之一,博物馆准备用周长40分米的长方形展示栏陈列蜀绣
作品。工作人员将展示栏用宽1分米的挡板划分成四个相同小长方形区域,已知展示栏的长是
宽的3倍,每个小长方形区域的周长是多少分米?
1分米
分米
20.张伯伯购买了一些经航天育种培养的新品种番茄种子。如图是一边靠墙的长方形番茄园,
张伯伯计划将另外三边用栅栏围起来。若每米栅栏9元,买栅栏一共需要花费多少钱?
22米
12米
墙
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参考答案
一、1.32
2.7
3.120
4.2580
5.(1)=
(2)<
(3)>
二、6.B
7.C
8.C
三、9.14÷2=7(厘米)
7=6+1=5+2=4+3
1cm
1cm
四、10.60:43
11.720
12.36;6
13.160
14.(1)80
(2)4:3:70
五、15.B
16.A
17.C
六、18.(1)17×4=68(厘米)
(2)(8+28)×2
=36×2
=72(厘米)
4
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(3)(12+4+3)×2
=19×2
=38(厘米)
七、19.40÷2=20(分米)
20÷(1+3)
=20÷4
=5(分米)
5×3=15(分米)
(15-1)÷2
=14÷2
=7(分米)
(5-1)÷2=2(分米)
(2+7)×2
=9×2
=18(分米)
答:每个小长方形区域的周长是18分米。
20.12×2+22
=24+22
=46(米)
46×9=414(元)
答:买栅栏一共需要花费414元。人教版三年级数学下册知识巩固周末小测卷
第⑥周 周长(教材P43~P51)
时间:60分钟 评价:
【基础篇·教材变式】
一、认真审题,准确填空。
1.从下面的木棍中选出4根围成一个长方形,周长最长是 厘米。
2.一根绳子长21分米,正好绕树干3周,树干的周长是 分米。
3.李爷爷要用木条围一个边长为30厘米的正方形,至少需要 厘米的木条。
4.某公园计划建设如图所示的跑道,这个跑道的周长是 米。
5.分别比较甲、乙两部分的周长,在◯里填上“>”“<”或“=”。
(1) (2) (3)
甲周长◯乙周长 甲周长◯乙周长 甲周长◯乙周长
二、选择题。
6.三个小动物绕着各自的图形走一周(每个方格的大小相同),( )走的路线最短。
A. B. C.
7.如图,甜甜想测量小熊饼干的周长,选择( )作为测量工具最合适。
A.直尺 B.三角尺 C.软尺
8.奇奇爸爸绕着一个边长是80米的正方形池塘散步,走了7圈,求一共走了多少米,所列算式为( )。
A.80×2×7 B.80÷4×7 C.80×4×7
三、操作题。
9.在下图中画周长为14厘米的长方形,画出所有可能的情况。
【能力篇·拓展运用】
四、认真审题,准确填空。
10.现有一块长方形场地需要拉警戒线,这块场地长17米,宽13米,需要 米的警戒线;如果这块场地有一面靠墙,最少需要 米的警戒线。
11.学校在一块边长为60米的正方形场地举办跑步比赛,要求沿这块场地边缘环绕跑3圈,参赛者一共需要跑 米。
12.【新情境】社区开展环保活动,要设计环保标语牌。奇奇设计了一个边长为9厘米的正方形,周长是 厘米;妙妙设计了一个周长为28厘米、长为8厘米的长方形,它的宽是 厘米。
13.《千里江山图》是中国十大传世名画之一。李老师临摹了一幅正方形画作,裱在宽5厘米的画框中,正方形画作的周长是 厘米。
14.把12个同样的纸盒按如图所示的方式用丝带捆在一起。(单位:厘米)
(1)至少需要 厘米的丝带。(丝带接头处忽略不计)
(2)如果换一种摆放方式,一层摆 盒,一共摆 层,会更节省丝带,需要的长度为 厘米。
五、选择题。
15.用一根28厘米长的铁丝做一个长方形框架(无剩余),这个框架的长和宽不可能是( )。
A.9 厘米,5 厘米 B.8 厘米,4 厘米 C.12 厘米,2 厘米
16.学校有一个长方形花坛,已知花坛长8米,宽比长短2米,下面求花坛周长的算式正确的是( )。
A.(8+8-2)×2 B.(8+2)×2 C.(8-2)×2
17.如右图,甲、乙两个图形的周长相比,( )。
A.甲周长>乙周长 B.甲周长<乙周长 C.甲周长=乙周长
六、计算题。
18.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
(1) (2) (3)
七、解决问题。
19.【新情境】蜀绣是我国四大名绣之一,博物馆准备用周长40分米的长方形展示栏陈列蜀绣作品。工作人员将展示栏用宽1分米的挡板划分成四个相同小长方形区域,已知展示栏的长是宽的3倍,每个小长方形区域的周长是多少分米?
20.张伯伯购买了一些经航天育种培养的新品种番茄种子。如图是一边靠墙的长方形番茄园,张伯伯计划将另外三边用栅栏围起来。若每米栅栏9元,买栅栏一共需要花费多少钱?
1
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参考答案
一、1.32
2.7
3.120
4.2580
5.(1)=
(2)<
(3)>
二、6.B
7.C
8.C
三、9.14÷2=7(厘米)
7=6+1=5+2=4+3
四、10.60;43
11.720
12.36;6
13.160
14.(1)80
(2)4;3;70
五、15.B
16.A
17.C
六、18.(1)17×4=68(厘米)
(2)(8+28)×2
=36×2
=72(厘米)
(3)(12+4+3)×2
=19×2
=38(厘米)
七、19.40÷2=20(分米)
20÷(1+3)
=20÷4
=5(分米)
5×3=15(分米)
(15-1)÷2
=14÷2
=7(分米)
(5-1)÷2=2(分米)
(2+7)×2
=9×2
=18(分米)
答:每个小长方形区域的周长是 18分米。
20.12×2+22
=24+22
=46(米)
46×9=414(元)
答:买栅栏一共需要花费414元。
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