内容正文:
教科版(新教材)六年级下册
1.5《制作塔台模型》
第一单元 小小工程师
1.5《制作塔台模型》
这些塔台为什么能站稳?我们设计的塔台方案如何变成实物?
新知导入
这些塔台能站稳,靠的是力学结构的精妙设计—— 宽底座降低重心防倾倒,三角形桁架分散荷载抗风压,优质材料提升稳固性。
方案变实物,要经过精准测算、选材加工、分段搭建、校准加固,每一步都紧扣力学原理,才能让塔台稳稳矗立。
制作
制作塔台模型要与设计方案相一致。塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带。使用三角形结构可以使塔台稳固。
探究新知
开始搭建底座控制控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。使用三角形结构可以使塔台稳固。防止塔台的倾斜。
开始搭建底座
控制控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。使用三角形结构可以使塔台稳固。防止塔台的倾斜。
搭建过程中
检查接口处是否牢固。
还有地方需要修补吗?
请为你们建
搭建过程中
围栏防护型
金字塔型
脚手架型
底托抗震型
1.对照评价表,我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好?在哪些方面会出现问题?
对照评价表来看,咱们小组的塔台模型在结构稳定性上会表现突出,三角形桁架设计能有效分散压力,底座加宽的处理也降低了倾倒风险。但可能在材料轻量化和成本控制上出问题,选用的加固材料偏厚重,不仅增加了整体重量,还拉高了耗材成本。
我们对小组的塔台模型基本满意,它成功站稳且能承受一定重量,三角形桁架的稳定性超出预期。不过搭建后也有新想法:可以用更轻质的材料替代部分加固件,同时把底座设计成可拆卸式,既能减轻重量、控制成本,又方便运输和组装。
2.我们对自己小组建造的塔台模型满意吗?通过实际的搭建活动,我们对塔台模型的设计又有了
什么新想法?
课堂练习
选择题
1. 塔台结构中,增加( )能提高稳定性。
A. 长方形结构 B. 三角形结构 C. 圆形结构
2. 制作塔台时,接口平整的目的是( )。
A. 更美观 B. 便于连接、减少倾斜 C. 节省材料
3. 下列做法能节省材料的是( )。
A. 重复缠绕胶带 B. 按需裁剪吸管长度 C. 多用吸管加固
B
B
B
1. 塔台模型只要高就行,不用考虑稳定性。( )
2. 制作中可以根据实际情况调整设计方案。( )
3. 团队分工能提高制作效率。( )
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课堂总结
今天我们团队协作,把塔台设计方案做成了模型,学会了用三角形加固、让接口平整的技巧,也遇到了不少小问题——但我们通过讨论解决了它们!这就是工程设计:从方案到实物,要动手、要调整,更要一起合作。下节课我们会测试模型,期待大家的改进!
板书设计
1.5 制作塔台模型
制作塔台模型
要求:接口平、结构稳、省材料
技巧:三角形加固
关键:团队分工
Lavf58.29.100
Lavf58.29.100
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