内容正文:
第四单元 第10课时 用反比例关系解决问题 导学案
【课前任务】
1.读一本360页的故事书,前5天读了90页,照这样的速度,读完这本书一共需要多少天?设读完这本书一共需要x天,列出比例式是( )。
2.“神舟十号”绕地球飞行两圈需要180分钟,照这样计算,“神舟十号”飞船一天能绕地球飞行( )圈。
【课中任务】
学习任务一:理解问题并尝试用常规方法解决
活动1:提取信息,明确问题
阅读例题,圈出关键信息:
原来每天用电量:________千瓦时,原来用电天数:________天
现在每天用电量:________千瓦时
要解决的问题:原来________天的用电量,现在可以用多少天?
活动2:用常规方法解决问题
思路:先算出________,再算________。
列式计算:
总用电量 = ________ × ________ = ________ (千瓦时)
现在可用天数 = ________ ÷ ________ = ________ (天)
答:原来5天的用电量现在可以用________天。
学习任务二:探究用反比例关系解决问题
活动1:分析数量关系,判断比例类型
题目中相关联的两个量是:________ 和 ________。
当________一定时,每天用电量越多,用电天数就越________;每天用电量越少,用电天数就越________。
计算:
原来:每天用电量 × 用电天数 = ________ × ________ = ________
现在:每天用电量 × 用电天数 = ________ × ________
发现规律:________ × ________ = 总用电量(一定)。所以,每天用电量和用电天数成________比例关系。
活动2:列反比例方程解决问题
核心问题: 如何利用反比例关系列出方程?
设未知数:设原来5天的用电量现在可以用 x 天。
找等量关系(乘积一定):________ × ________ = ________ × ________
列方程:________ × ________ = ________ × ________
解方程:
25x = ________
x = ________ ÷ ________
x = ________
答:原来5天的用电量现在可以用________天。
小结: 用反比例解决问题的步骤:
设________。
找________(________一定)。
列________。
解________。
学习任务三:回顾反思与拓展应用
活动1:总结反比例解决问题的关键
回顾课本插图对话,关键是要找到________的两个相关联的量。只要两个量的________一定,就可以用反比例关系解答。
活动2:拓展应用
问题:现在30天的用电量原来只够用多少天?
分析:________一定,相关联的量是________和________,它们成________比例。
设原来可用 x 天。
列方程(根据乘积一定):________ × ________ = ________ × ________
解方程:
________ x = ________
x = ________ ÷ ________
x = ________
答:现在30天的用电量原来只够用________天。
课堂练习
1.小明买 4 支圆珠笔用了 6 元。小刚想买 3 支同样的圆珠笔,要用多少钱?
2.小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买 4 支单价是 1.5 元的圆珠笔,如果他只买单价是 2 元的圆珠笔,可以买多少支?
【课后任务】
基础性作业
1.某工厂原来每天用煤15吨,能用40天。改进技术后每天用煤12吨,现在这些煤可以用多少天?(用比例方法解答)
2.小丽带的钱正好可以买5本单价为8元的笔记本,如果她买单价为10元的笔记本,可以买多少本?(用比例方法解答)
3.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行60千米,需要4小时到达。如果每小时行80千米,需要几小时到达?(用比例方法解答)
拓展性作业
4.食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天吃完。实际每天比原计划多吃10千克,实际多少天吃完?(先判断数量关系,再解答)
5.用一批纸装订练习本,每本20页,可以装订180本。如果每本多装订5页,少装订多少本?
参考答案
【课前任务】
1.
2.16
【课中任务】
学习任务一
100,5;25;5
原来5天的总用电量,现在每天的用电量
100,5,500
500,25,20
20
学习任务二
每天用电量,用电天数
总用电量,少,多
100,5,500
25,未知
每天用电量,用电天数,正
原来每天用电量 , 原来用电天数,现在每天用电量 , 现在用电天数
25,x,100,5
100×5;500,25;20;20
未知数;等量关系(乘积);方程;方程
学习任务三
乘积一定,乘积
总用电量,每天用电量,用电天数,反
100,x,25,30
100,750
750,100
7.5;7.5
课堂练习
1.解:设小刚要用x元。
4x=6×3
x=
x=4.5
答:小刚要用x元。
2.解:设小明可以买x支。
2x=4×1.5
x=
x=3
答:小明可以买3支。
【课后任务】
基础性作业
1.解:设现在这些煤可以用天。
答:现在这些煤可以用50天。
2.解:设可以买本。
答:可以买4本。
3.解:设需要小时到达。
答:需要3小时到达。
拓展性作业
4.解:总蔬菜量一定,每天吃的量与天数成反比例。
实际每天吃:千克
设实际天吃完:
答:实际25天吃完。
5.解:总页数一定,每本页数与本数成反比例。
总页数:(页)
现在每本页数:(页)
设现在装订本:
少装订:
答:少装订36本。
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