第14课 篇目二 变形记 预习辅助(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中语文必修下册(统编版)
2026-05-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 14-2 *变形记(节选)/卡夫卡 |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 178 KB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-06 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57142100.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中语文学习任务单聚焦卡夫卡及其作品《变形记》,串联现代派文学相关知识,以作家生平与创作背景为起点,衔接《变形记》的时代背景,延伸至现代派文学的特征,辅以字音练习和文脉梳理,构建从作家到作品再到文学流派的学习支架。
资料整合多维度内容,通过字音练习强化语言运用能力,文脉梳理题引导学生分析情节脉络培养思维能力,同时结合时代背景帮助学生理解现代派文学反传统、荒诞的特点,体现文化自信与思维能力的核心素养,助力学生构建系统的文学知识体系。
内容正文:
卡夫卡(1883—1924),奥地利小说家,西方现代派文学奠基人之一。卡夫卡长期担任公司职员,1904年开始利用工作之余进行写作,其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人,成为席卷欧洲的“现代人的困惑”的集中体现,并在欧洲掀起了一阵又一阵的“卡夫卡热”。主要作品有《变形记》《诉讼》《城堡》等。
《变形记》创作于1912年,发表于1915年。1914—1918年的第一次世界大战,使歌舞升平的欧洲大陆变成杀声震天的战场。许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望。十九世纪末至二十世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,纷纷著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。卡夫卡就是其中最优秀的代表作家。
现代派文学
现代派文学是象征主义、表现主义、未来主义、超现实主义、意识流文学、存在主义、荒诞派戏剧、新小说派、黑色幽默等各种文学流派的总称。它发端于19世纪末,确立于20世纪20年代。它的文艺思想可概括为:重视主观表现,轻视客观反映;重视艺术想象,轻视客观模仿;重视形式,轻视内容等。其特征是反传统、荒诞、意识流和象征。
1.窘迫( ) 2.咯噔( )
3.宽宥( ) 4.黏性( )
5.下颚( ) 6.闩死( )
阅读课文,恰当填充下面结构图中横线处的内容。
篇目二 变形记(节选)
【预习辅助】
读准字音
1.jiǒnɡ 2.dēnɡ 3.yòu 4.nián 5.è 6.shuān
文脉梳理
①尖叫失态 ②惊慌、恐惧
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