第12课 祝福 预习辅助(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中语文必修下册（统编版）

该高中语文学习任务单聚焦鲁迅及其作品《祝福》，以鲁迅生平（弃医从文、文学贡献）为引，衔接《祝福》创作背景（辛亥革命后农村社会现实，妇女问题探索），通过字音练习与文脉结构图填充作为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 资料突出文化自信与语言运用的融合，引导学生通过鲁迅“民族魂”精神理解时代背景，规范字音夯实语言基础，文脉梳理题培养逻辑思维。习题设计紧扣文本，助力学生在语言实践中提升思维能力与文化底蕴。

　　鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1902年留学日本，后弃医从文，认为“救人心”比“医人身”更重要。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并成为五四新文化运动的主将。他的作品以犀利的批判性、深刻的人性洞察和对封建礼教、社会不公的揭露而著称。他主张通过文学唤醒民众，打破“铁屋子”般的蒙昧状态，被誉为“民族魂”。 　　《祝福》创作于1924年，是《彷徨》中的第一篇小说。小说所反映的是辛亥革命后中国农村的社会现实。1911年，辛亥革命推翻了清朝统治，但由于革命的不彻底性，反帝反封建的民主革命任务并未完成，整个中国仍处于帝国主义和封建制度的残酷统治和压迫之下，几千年的封建思想和封建礼教仍然严重地束缚着广大人民，尤其是妇女。她们受尽了剥削和压迫，承受着肉体上和精神上的双重压迫，封建的“政权、族权、神权、夫权”严重地束缚着她们的身心。妇女解放问题成为鲁迅在五四运动时期探索的主要问题。《祝福》就是在这种探索下产生的。 1.间或（　　）　　　 2.雪褥（　　） 3.贺家墺（　　） 4.荸荠（　　）（　　） 5.怔怔（　　） 6.渣滓（　　）（　　） 　　阅读课文，恰当填充下面结构图中横线处的内容。 第12课　祝福 【预习辅助】 读准字音 1.jiàn　2.rù　3.ào　4.bí　qi　5.zhènɡ　6.zhā　zǐ 文脉梳理 ①寂然死去　②再到鲁镇 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $