第11课 篇目二 与妻书(文白对译)(教学共用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中语文必修下册(统编版)
2026-04-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 11-2 *与妻书/林觉民 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57142063.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中语文知识清单系统梳理了《与妻书》的核心知识体系。从文言实词虚词释义、特殊句式辨析出发,理解书信体的文体特征,进而分析林觉民将个人深情与家国大义相融合的情感表达,把握革命文化背景下的精神内涵。
知识链路按照文言基础、文体特征、情感分析到文化传承的逻辑展开,配有文言现象归纳表、情感对比分析题。通过情境化解读和革命家书拓展阅读,增强文化自信,提升语言运用能力,培养辩证思维,助力学生深刻理解文本的人文价值。
内容正文:
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篇目二
与妻书
意映卿卿如晤,
吾今以此书与汝永别矣!
意映我妻见字如面,我今天用这封信同你永别了!
吾作此书
时,尚是世中一人;汝看此书时,
我写这封信的时候,还是世上的一个人;你看这封信时,
吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠
我已经成为阴间的一个鬼了。当我写这封信时,泪珠
和笔墨齐下,
不能竟书而欲搁笔,又恐汝
随着笔墨一起流下,(悲痛地)不能把信写完就打算停笔了,又很担心你
不察吾衷,
谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之①不欲
不了解我的苦衷,说我忍心丢下你去死,说我不了解你不愿
吾死也,
故遂忍悲为汝言之®。
一意映:作者
我死去(的心情)啊,因此强忍着悲痛跟你讲讲这种苦衷。妻子的名字。
卿卿:旧时夫对妻的爱称。以:介词,用。书:信。尚:还,副词。汝:你,
第二人称代词。竞:完成。之①:用在主谓之间,取消句子的独立性。
为:跟路,介词,之门
代词,指要说的话。
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吾至爱汝,即此爱汝
一念,使吾勇于就死也。
我是最爱你的,就是这个爱你的想法,使我勇敢地去死。
吾自
遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;
我自从遇到你以来,常常希望天下的有情人都能结成恩爱夫妻;
然
遍地
腥云,
满街
然而现实情况却是遍地都笼罩着血腥气的阴云,满街都有
狼犬,
称心
快意,
几家能彀?
凶狼恶犬,有几家能够过上称心如意快乐舒畅的日子的呢?
司马
春衫,
吾不能学
我像白居易那样泪湿青衫,极度悲伤,我学不了像那些
太上
之忘
情也。
至爱:最爱。至,最、极,
修养高的人士那样忘了喜怒哀乐之情啊。副词。即:副词,就是。
念:念头,想法。自:自从,介词。愿天下有情人都成眷属:语出《西厢记》。
眷属,家属、亲属。这里是夫妻的意思。然:然而、可是,转折连词。遍地
腥云,满街狼犬:比喻满清血腥凶残的统治语云:仁者“老
称(chen)心:适合心意。彀(gu):同“够”。古语说:仁爱的人“敬重
吾老,以
及
人之老;幼
吾
幼,
自己家的老人,从而推及尊重他人的老人;爱护自己家的孩子,
以及人之幼”。
吾充吾爱汝之心,助
从而推及爱护他人的孩子”。我把爱你的心意加以扩充,去帮助
天下人
爱其
所爱,所以
敢先汝而死,不
天下人能够爱他们所爱的人,所以我才敢在你之前先死而不
顾汝也。汝
体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人
顾你呀。你一定会体凉我的苦心,在哭泣之余,也从普天下人
为
念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋
的幸福着想,一定也会乐于牺牲我和你的幸福,为普天下人谋求
永福也。汝其勿悲!
仁者:仁爱的人。充:扩充。
永久的幸福。希望你不要太悲伤!其:代词,他们,指天下人。
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°:()出兰一层越‘数书郸
牺牲:奉献,贡献。福利:幸福。其:副词,表希望
汝忆否?四五年前某
夕,吾尝语
日:
你还记得吗?四五年前的一个晚上,我曾经告诉你说:
“与使吾先死也,无宁汝先吾而死。”汝初闻言
而怒,
“与其让我先死,不如你比我先死。”你起初听了这话就生气了,
后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无
后来经过我婉言解释,虽然还不认为我的话是对的,但是也没有
词
相答。
否:否定副词,不。语(yù):告诉。与使…无宁:与
用别的话回复我。其…不如。连词,表示对两种事物进行比较选择。
婉解:婉言解释。虽:虽然,转折连词。吾之意
盖谓!
以汝之弱,
谓:认为。相答:回复我。相,代指我。我的意思是说,凭你柔弱的身体,
必不能禁失吾之悲,
吾先死,留苦与汝,吾心
一定不能承受失去我的悲哀,如果我先死而留下痛苦给你,我于心
不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。嗟夫!谁知吾
不忍,所以宁愿请你先死,由我来承担悲痛。唉!谁知道我
卒先汝而死乎?一盖:连词,表原因。以:凭,介词。禁(:承受。与:给,
终究比你先死呢?动词。宁:宁愿。担:承担。嗟夫:感叹词,唉。卒:终究。
吾真真不能忘汝也!回忆
后街之屋,
入门
我实在不能忘掉你啊!回忆我们后街的房子,进大门
穿
廊,过前后厅,
又三四折,有小厅,厅旁
穿过走廊,通过前后厅,再转三四个弯,有一个小厅,小厅旁有
室,为
吾与汝双栖之所。
初婚三四个月,
一间屋子,是我和你双双同住的地方。我们新婚三四个月,
适
冬之
望日前后,窗外疏
梅筛月
影,
恰好是冬季的一个十五日前后,窗外稀疏的梅树筛下明月的影子,
依稀
掩映;吾与并肩携手,
低低切切,
仿佛互相遮掩映衬:我和(你)肩并肩,手拉手,低声交谈,窃窃私语,
何事不语?
何情
不诉?
及今思之,
空
什么事不说?什么感情不倾诉?到现在回想这些情景,只能
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余
泪痕。
栖:居住。所:地方,名词。适:副词,恰好。望日:阴
留下些许的泪痕。历每月十五日。疏梅筛月影:语出王实甫《西厢记》:
“明皎皎花筛月
又回忆六七年前,
吾之逃家
影。”依稀:仿佛。我又回忆起六七年前的往事,我离家从事革命活动
复归也,
汝泣告我:“望
今后有远行,
又回家的时候,你流着泪请求我:“希望你以后有外出远行的事,
必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既许
一定要把事情告诉我,我愿意跟你一起走。”我当时也已经答应
汝矣。前十余日回家,
即欲乘便以①此行之事语汝,
你了。十几天前回家的时候,就想趁机把这次出行的事告诉你,
及
与
汝
相对,又不能启口,且以®汝之有
可是到了同你对面而坐的时候,我又不能开口,况且因你已有
身也,更恐不胜悲,故惟
日日呼酒买醉。
身孕,更怕你不能承受悲痛,所以我只能每天用酒来麻醉自己。
嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。
唉!当时我内心的悲痛,是不能用小小的笔来表述的呀。
一之:助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。逃家:这里指离家从
事革命活动。既:已经,副词。即:就,副词。乘便:乘着方便的时机。
以①:把,介词。语(yù):告诉。及:等到。相对:面对面。启:开。且:况
且。以®:因为。胜:承受。盖:发语词。以③:用,介词。寸管:指笔。
吾诚愿与汝相守以①死,第以®今日事势观之,
我确实愿意与你平静相守着死去,只是拿今天中国的形势来看,
天灾可以
死①,盗贼可以
死®,瓜分
之日
天灾可能把我们害死,盗贼可能把我们逼死,国家被瓜分的时候,
可以
死⑧,奸官污吏虐民
可以死①,
我们可能被杀死,奸官污吏残害人民的时候我们可能死去,
吾辈处今日之中国,国中无
地无
时
我们生活在今天的中国,国内没有一个地方没有一个时期
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不可以
死。
到那时
使吾眼睁睁看汝死,或
不可以叫我们死。到那个时候,让我眼睁睁地看着你死,或者
使汝眼睁睁看吾死,吾能之乎?
抑汝能之乎?
让你眼睁睁地看着我死,我能这样吗?还是你能这样呢?
即可
不死,
而离散不相见,
徒使两地
即使有可能不死,但是夫妻离散不能相见,白白地使分处两地
眼成穿
而骨化
石,
试问古来
的你我望眼欲穿,身躯化为空想对方的石头,试问自古以来
几曾见
破镜能
重圆?
则
较死为
什么时候看见过破镜能够重圆?那么,离散之苦
苦
也,将奈
之
何?一诚:确实,副词。以①:
比死更为痛苦,对此又有什么办法呢?
相当于连词“而”,表
修饰关系。第:只是。以③按照,介词。死:四个“死”都是使动用法,使…死」
处:居住。抑:还是。即:即使。徒:白白地,副词。眼成穿:望眼成穿,即“把眼睛
都快望穿了”。骨化石:古代传说,有一男子外出未归,其妻天天登山远望,日久
天长变成了一块石头。后人称之为“望夫石”。破镜能重圆:比喻夫妻离散后重新
团聚。则:那么,连词。较:比较。奈之何:今日吾与汝幸双健」
对它怎么办。之,代词,代指离散之苦。现在我和你还幸运地活着。
天下人之不当死而死与
不愿离而离者,
普天之下的不应当死却死了和不愿分离却分离了的人,
不可
数
计,
钟情如我辈者,
数也数不过来,像我们这样感情专注的人,
能忍之乎?此
吾所以敢率
性就死不顾
能忍心看这种惨状吗?这就是我敢于任性去死而不顾
汝也。
吾今死
无
余憾,国事成不成
及你的缘故啊。我现在去死没有什么遗憾,国家大事成功不成功,
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自有
同志
者
在
而:却。
自有与我志同道合的人存在,他们会继续努力奋斗。钟情:富于
感情,感情专注。忍之:忍受这种惨状。所以:……的
原因。率性:任性。
国事教国的大业。同志:志向相同。门
依新已五岁,转
成人,
汝其①善抚之,
依新已经五岁,转眼就要长大成人,希望你好好地抚养他,
使之肖我。
汝腹中之物,
吾疑其®女也,
使他像我一样。你腹中所怀的孩子,我估计她是个女孩,
女
必像汝,吾心
甚慰。或又是男,
是女孩就一定像你,我心里感到非常欣慰。或许又是个男孩,
则亦教其以父志
为志,
则吾死后
那也要教育他把父亲的志向作为自己的志向,那么,我死后就
尚有二意洞在也。
甚幸,甚幸!
吾家后日当
还有两个意洞在世。这很幸运,很幸运!我们家今后的日子
甚
贫,贫
无所苦,清
静过日而已。
将会很贫困,贫困没有什么可苦恼的,清清静静地过日子就可以了。
其①:副词,表示祈求、希望语气。抚:抚养。肖:像。疑:估计,猜测。
其②:代词,代腹中孩子。或:或许。则:那么。以:介词,把。为:当作。
尚:还。后日:今后的日子,当:门
将,将要。而已:助词,罢了。
吾今
与汝无言矣。吾居九泉之下
遥
闻
我现在没有什么话对你说了。将来我在九泉之下远远听到
汝哭声,当哭
相和也。
一九泉:地下深处,常指死人理茅]
你的哭声时,一定也用哭声应和你。的地方。和(©):动词,应答。
吾平日不信有鬼,今则又望其真有。今人
又言
我平时不相信有鬼,现在却又希望它真有。现在人们又说
心电感应
有道,
吾亦望其
言是
实
什么心电交相感应是有规律的,我也希望他们的话是真实可靠的,
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则
吾之死,吾灵尚依依
旁汝也,
如果那样的话,死后我的灵魂还能依依不舍地伴随着你,
汝
不必以
无侣
悲。
你也就不必因为失去伴侣而悲伤了。儿会。旁,靠近。以,因为门
吾平生未尝以吾所
志语汝,是吾不是①处;
我平时没有把我追求的理想告诉你,这是我不对的地方;
然语之,
又恐汝日日为吾担优。
吾
牺牲
但是告诉你,又怕你一天天地为我担忧。至于我个人牺牲,
百死而0不辞,
而©使汝担忧,的的非吾所
忍。
即使死百次也不怕,但让你担忧,又的确不是我所能忍心的。
平生:平素,平时。以:把,介词。所志:所怀的志向。是:形容词,对的,
正确。然:然而,转折连词。日日:名词作状语,一天天地。而:承接连词。
而②:转折连词。吾爱汝
至,所以为汝谋者惟恐未尽。
的的:实在,的确。我爱你到了极点,所以为你打算的惟恐不够周到。
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汝幸而
偶我,又何
不幸而生今日之中国!吾幸
你有幸地嫁给了我,又为什么不幸生在当下的中国!我有幸
而得汝,
又何不幸而生今日之中国!
卒不忍
得到你做妻子,又为什么不幸生在当下的中国!我终究不忍心
独善其身。
嗟夫!巾短
情长,所未
只顾自己而不管国家大事啊。唉!信纸短而衷情长,那些没有
尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。
吾今
写尽的内容,还有万万千千,你是可以想象得出来的。我现在
不能见汝矣!汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎?
是不能见到你了!你不能舍掉我,那就希望你在梦中找到我吧!
一恸:
辛未三月念六夜四鼓,意洞手书。
爱汝至:
多么悲痛啊!辛未年三月二十六日夜四更天,意洞手写。爱你爱
到极点。为:替,介词。谋:打算。惟:只,副词。尽:周到。偶:名词作动词,
婚配,嫁给。卒:终究,副词。善:保全。形容词作动词。巾短:此书是写在一
条白巾上的,所以说“巾短”。模拟:想象,揣摩。其:副词,表希望语气。
于:在,介词。一恸:大恸。念:俗同“廿”,二十。四鼓:四更天。手:亲手,
名词作状语
书:动词,写。
家中诸
母皆通文,
有不解
家里伯母、婶婶都通晓文字,你对这封信如果有不理解
处,
望请其指教,
当
尽
吾意
的地方,希望你请她们指教,你一定要完全理解我的心意,
为
幸。
文:文字。
这是我感到幸运的。尽:领会透。
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