第15课 文化遗产全人类共同的财富(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修3(统编版)

2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第15课 文化遗产:全人类共同的财富
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 753 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57141859.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“文化遗产:全人类共同的财富”核心知识点,系统梳理文化遗产的价值、保护措施(从古代收藏到近现代立法)、《世界遗产公约》的宗旨与分类,以及中外典型遗产实例(如中国长城、故宫、京剧,世界古代文明遗迹与近代遗产),构建从价值认知到保护实践再到案例分析的完整学习支架。 该资料以唯物史观探究保护因素,通过史料实证活动(如分析《世界遗产公约》材料)培养历史解释能力,家国情怀体现在中国遗产案例(如北京中轴线)。课中活动设计促进互动探究,课后练习题和知识结构帮助学生查漏补缺,有效提升核心素养。

内容正文:

第15课 文化遗产:全人类共同的财富 价值引领   文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源,是文化多样性的重要构成,它不仅是人类以往文明的见证和产物,也是促进人类未来文化发展的重要因素,因此也被视为“文化创作的源泉”。保护文化遗产是促进文化可持续发展的必然要求。 ——摘编自李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路思考》 目标导航 课程 标准 通过长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义 学习 目标 1.唯物史观:探究影响世界各国文化遗产保护的因素;掌握世界各国为保护文化遗产而采取的措施。 2.历史解释:认识世界文化遗产的相关分类及其概念,理解文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的意义。 3.家国情怀:认识我国长城、故宫、京剧等丰富的文化遗产,感悟中国成为推动文化遗产保护的重要力量。 4.核心概念:金石学;《世界遗产公约》;文化遗产;自然遗产;文化与自然双重遗产;非物质文化遗产 一、文化遗产的保护与利用 1.原因 (1)文化遗产是全人类的共同财富。 (2)各民族在数千年历史进程中创造的文化财富,一直受到严重威胁。 2.经验与措施 (1)古代:收藏艺术珍品。 欧洲 各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行 中国 历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,针对古代器物进行分类、著录的     还发展成为专门之学 (2)近现代:通过    保护。 世界 ①1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。 ②1964年的《             》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以          为第一要义 中国 ①1906年清政府颁布《保存古物推广办法》。 ②1930年,南京国民政府公布了中国历史上第一部文物保护法律《      》。 ③中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。 ④1961年3月,第一批全国重点文物保护单位公布。到2019年,国务院已公布8批全国重点文物保护单位。 ⑤1982年通过并实施的《                 》,是由国家最高立法机关颁布的法律,致力于加强对文物的保护、研究和利用 1.什么是金石学? 2.阅读教材“史料阅读”:选自上海商务印书馆编译所编纂,蒋传光点校《大清新法令(1901—1911)》第6卷,结合所学知识,说明《保存古迹推广办法章程》制定的意义。 二、《世界遗产公约》 1.《世界遗产公约》 (1)通过:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过。 (2)宗旨:集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。 (3)地位:目前拥有缔约国最多的公约之一。 (4)内容 ①充分肯定文化遗产具有“           ”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。 ②对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。 ③确定了                       三种类型。 (5)发展:保护非物质文化遗产 提出 1998年,联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》,正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念 立法 2003年10月,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》 意义 完善了对文化遗产的认识,表明文化遗产保护对传承      、维护文化多样性和创造性有着重要意义 2.中国对世界遗产的保护和传承 (1)措施 1985年11月 中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国 2004年8月 中国加入《保护非物质文化遗产公约》 2006年 审议通过的《世界文化遗产保护管理办法》,强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的       ” 2011年 通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》 (2)意义 ①           的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。 ②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。 3.阅读教材插图“布达拉宫”和“2001年毁于战火的阿富汗巴米扬山谷的文化景观和考古遗址”两幅图片,指出二者的主要异同点,并分析造成二者景观差异的主要原因。 4.怎样认识世界遗产保护的基本原则? 三、各国的历史遗迹与文化遗产 1.世界 (1)古代文明遗迹:       、       、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。 (2)近代文化遗产:      成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。 2.中国 (1)代表 ①第一批列入《世界遗产名录》的有                                   五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的    。 ②截至2024年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达44个。 (2)认识:中国是目前世界上拥有          数量最多的国家;中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,传承与保护文化遗产的工作任重道远。 5.阅读教材插图“1982年列入《世界遗产名录》的佛罗伦萨历史中心”及文字介绍,思考它具有怎样的价值。 6.阅读教材插图“昆曲剧照”及文字介绍,思考如何看待昆曲的文化价值。 主题一|文化传承——世界文化遗产的保护 主题阐释   在人类漫长的发展历程中,留下了丰富的文化遗产。针对如何保护文化遗产,世界各国采取了种种措施,尤其是进入近代以后,各国通过立法进行现代意义的文物保护,留下宝贵的经验。《世界遗产公约》的颁布促使保护遗产、传承文化的理念日益深入人心。中国是推动世界遗产保护的重要力量。 活动一|史料实证——理解《世界遗产公约》通过的必要性   材料 注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁……考虑到国家一级保护这类遗产的工作往往不很完善……保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要……整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产……以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度,于1972年11月16日通过本公约。 ——摘编自《世界遗产公约》   思考 根据材料并结合所学知识,概括联合国教科文组织通过《世界遗产公约》的原因。   试答:                                                                                           活动二|问题探史——认识故宫博物院古建筑修复的原则   材料 2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”,强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”三大原则。 ——摘编自《故宫古建怎么修》, 《人民日报》2018年9月4日第13版   思考 根据材料并结合所学知识,分析故宫博物院为什么把养心殿的修复定位为“研究性保护项目”。   试答:                                                                                           1.威胁文化遗产的因素 人为 因素 ①大规模公共或私人工程的威胁; ②城市或旅游业迅速发展造成的消失危险; ③土地的使用变动或易主造成的破坏; ④随意摒弃; ⑤武装冲突的爆发或威胁 不可 抗因素 ①年久腐变,蜕变加剧; ②灾害和灾变,如火灾、地震、山崩、火山喷发、水位变动、洪水、海啸等; ③未知原因造成的重大破坏 2.文化遗产保护的措施与意义 (1)措施 ①建立与完善保护自然和文化遗产的法律体系。 ②把保护自然和文化遗产同环境保护、经济发展的整体规划结合起来,制定相应的保护措施,规范保护程序,建立健全的保护机构,落实保护责任制。 ③加大对保护遗产的资金投入。 ④充分利用现代化科学技术手段。 ⑤加强无形文化遗产的保护工作。 ⑥加强研究,扩大宣传教育。 (2)意义 ①世界文化遗产是不同历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息,如果不加以保护,甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。 ②文化和自然遗产是一个民族和国家的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。 ③保护世界文化遗产与人类了解历史、自我发展和保护自然环境有很大的关系,因此要充分保护和适度利用世界遗产。 ④保护文化遗产是连接民族情感的纽带,是增进民族团结和促进人类共同发展的前提。 主题二|文明印证——世界各国的文化遗产 主题阐释   文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌,具有突出的普遍价值,对于保持民族文化的传承、维护世界文化多样性和创造性有着重要意义。古代文明的遗迹成为世界文化遗产的重要组成部分,近代同样留下很多著名的文化遗产。中国文化遗产极其丰富,传承与保护文化遗产的工作任重道远。 活动一|家国情怀——理解北京中轴线的文化价值   材料 2024年7月27日,联合国教科文组织将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,成为中国的第59项世界遗产。北京中轴线长达7.8公里,包含15处遗产构成要素(如图)。始建于13世纪,不断发展至今的北京中轴线,是中华文明发展的历史见证。   解读 信息 认识 故宫等重要建筑置于中央,重要的历史建筑围绕着中轴线对称布局 体现了古代           的文化传统 中轴线上分布的天坛、太庙等建筑 体现了中国古代    ,敬天法祖的文化传统 中轴线上分布的社稷坛和先农坛等建筑 体现了中国古代传统社会      的文化特征 北京中轴线贯穿南北,对称布局 北京中轴线是北京城的空间之轴,是中华文明不断发展的载体和北京城市发展的见证者 活动二|历史解释——认识埃及金字塔的历史与现代价值   材料 在金字塔聚集区,有大小金字塔万余座,不过最完美、最引人注意的当数吉萨的三座,其建筑的技巧至今无人能解。吉萨最高的胡夫金字塔,约由230万块切割的石块堆叠而成,平均每块石头重约2.5吨,这些石头可以供应30个纽约市所需的石材。在孟菲斯的周围,残存的祭祀神殿、金字塔、坟墓等建筑几乎都是无可匹敌的人类遗产。神秘的埃及金字塔吸引许多科学家和历史学家前往探究,也吸引世界各地的无数游客前去观光游览。 ——摘编自宋涛《世界文化与自然遗产》   思考 根据材料并结合所学知识,概括世界遗产委员会将埃及金字塔列为世界文化遗产的理由并指出埃及金字塔的现代价值。   试答:                                                                                           1.世界文化遗产的价值 (1)历史价值:世界文化遗产是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书,对于促进人类文化的传承、发展具有重要意义。 (2)世界价值:世界文化遗产具有民族性,是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的宝贵资源。 (3)学术价值:世界文化遗产是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。 2.非物质文化遗产的特点 人文性 是以人为中心的一种传统文化活动,并且融入生活 传承性 是祖先遗留下来的东西,是口传心授的活文化,包括内容和方法,由人代代相传 独特性 来自特定的民族、族群或个人,或来自特定的区域,甚至是村落,因此具有鲜明的民族性、地域性 历时性 随时代的前进和环境的改变而变化,同时又有相对不变的稳定性 共时性 是历史的、传统的,但不同程度地活在不同人群的心中,成为人们生活的一部分,与时代共存 整体性 保护非物质文化遗产,要进行整体性的“活态保护” 1.(2024·山东烟台期末)1964年的《国际古迹保护与修复宪章》规定:“古迹保护与修复目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值,并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测,必须立即予以停止。”这一规定强调对古迹保护与修复应(  ) A.以全面模拟复原为目标 B.以真实性为第一要义 C.尽量挖掘历史文化价值 D.以主观性为研究依据 2.(2024·青海西宁期末)法国于1887年通过了第一部历史建筑保护法,首次规定保护文物建筑是公共事业;1900年,英国对《古迹保护法》进行修订,从古迹遗址扩大到宅邸、农舍、桥梁等有历史意义的建筑物;1972年,《世界遗产公约》规定:“凡公约缔约国均可要求对该国领土内组成具有突出的普遍价值的文化或自然遗产之财产给予国际援助。”据此可知(  ) A.西方国家在文化遗产保护中起主导作用 B.世界各国普遍意识到文化遗产的价值 C.政府在文化遗产保护中占据重要的地位 D.以国际援助为主的遗产保护体系确立 3.(2024·河北邢台期末)近年来,我国科技工作者为防止甲骨片被持续风化和腐蚀,开启了运用超越人眼识别的多光谱等超高精度采样技术,尤其是微痕提取和三维图像技术,通过数字化采集让古老的甲骨文“活”起来。这反映出(  ) A.文化的保护和传承刻不容缓 B.建设甲骨文博物馆提上日程 C.甲骨文的保护和传承国际化 D.高新技术拓展文化传承途径 4.(2024·河南郑州期末)2016年1月,由淘宝众筹联合“故宫淘宝”发起的“春节非物质文化遗产众筹”项目在淘宝网正式上线。众筹项目的年货作品由“故宫淘宝”提供设计方案,高密剪纸、朱仙镇木版年画、内联升老布鞋等非遗传承人手工制作。这一举措(  ) A.探索了非遗保护的新方式 B.实现了对文化遗址的保护 C.说明非遗保护已经普及化 D.完善了对文化遗产的认知 5.(2024·重庆主城区期末)万神殿始建于公元前27年,其用以供奉罗马诸神,集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体;609年以后变成供奉圣母的教堂;原来可能放置神像的祭龛,现在埋葬了拉斐尔等多位意大利名人。这可以用于说明(  ) A.古希腊罗马建筑技艺高超 B.宗教思想已丧失社会支持 C.欧洲人文主义思想的影响 D.基督教会控制着人们思想 6.(2024·山东临沂期末)阿富汗文物与叙利亚文物分别于2017年和2021年开始在中国巡回展出,埃及文物也于2024年6月抵达上海开始巡展。这表明(  ) A.文化遗产需要全人类的共同守护 B.中东文化代表世界先进水平 C.创新举措是文化传承的重要手段 D.普及性为文物保护第一要义 知识结构 必备术语 1.文化遗产是全人类的共同财富。文物古迹的保护原则和方法以历史的真实性为第一要义。 2.《世界遗产公约》旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。 3.保护文化遗产,有利于传承民族文化、维护文化多样性和创造性,增强民族和国家的认同感。 4.文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌,具有“突出的普遍价值”。 5.中国对世界遗产的保护体现出一个文明大国守护人类共同财富的责任担当 提示:完成课后作业 第六单元 第15课 7 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 第15课 文化遗产:全人类共同的财富 【基础自学·主干梳理】 一、2.(1)金石学 (2)立法 国际古迹保护与修复宪章 历史的真实性 古物保存法 中华人民共和国文物保护法 探问启思 1.提示:金石学是中国近代考古学的前身。它是以古代青铜器和石刻碑碣为主要研究对象的一门学科,偏重于著录和考证文字资料,以达到证经补史的目的。 2.提示:表明人们对文物价值逐渐有了正确认识,意识到了保护文物的重要性和必要性。有利于文物古迹的摸底排查和保护,对民国时期的古迹保护也产生了一定的积极影响。在当时特殊的内政与外交环境下,该章程并不能得到完全有效的实施。 二、1.(4)①突出的普遍价值 ③文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产 (5)民族文化 2.(1)真实性和完整性 (2)①保护遗产、传承文化 探问启思 3.提示: 同:均为佛教文化遗址。 异:布达拉宫保存相对完整,巴米扬遗址受损严重。 原因:中国政局稳定,政府重视并定期修缮;阿富汗政局动荡,政府对文化遗产保护不够。 4.提示:(1)真实性:是指遗产产生时以及后来形成的各种特征,包括形式与设计、材料与质地、用途与功能、传统与技艺、位置与设置、精神与感情都是真实的。 (2)完整性:一是指范围上的完整性,要尽可能保持遗产组织与结构及其周围环境的完整;二是指文化概念上的完整性,要尽可能地保持遗产地理位置上互相连接的相关部分,完整地体现其文化价值。 三、1.(1)雅典卫城 古罗马城 (2)佛罗伦萨 2.(1)①长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址 泰山 (2)非物质文化遗产 探问启思 5.提示:是文艺复兴的象征,在15、16世纪达到经济和文化上的顶峰,成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。 6.提示:从历史的维度看,昆曲是中国现存最古老的、具有完整表演系统的戏剧形态,所以被誉为中国戏曲的“活化石”。 从现实的维度看,昆曲对后世中国戏曲众多剧种都有深远的影响,所以被誉为中国“近代百戏之祖”,是中华民族戏曲艺术的瑰宝。 第15课 文化遗产:全人类共同的财富 【互动探究·深度学习】 主题一 活动一 文化和自然遗产面临被破坏的危险;有些国家保护文化和自然遗产的条件不足;文化和自然遗产对于全人类具有重要价值;保护文化和自然遗产已经取得国际社会的一些共识;保护文化和自然遗产是整个国际社会的责任;保护文化和自然遗产需要一个永久有效的制度。 活动二 以保护为目的,可以最大限度保留这里的古建筑所包含的历史信息;可以保留这里古建筑的原状,有利于对文物的研究;可以使古建筑传统的修缮技艺得以传承,为中国古建筑的保护与研究提供范例。 主题二 活动一 等级分明、尊卑有序 重视礼制 以农为本 活动二 理由:独特的建筑艺术,集中体现了古埃及人民的智慧及创造能力,反映出古埃及在天文学、数学等方面的非凡成就;独特的历史见证,承载了古埃及的历史,是古埃及文明的象征;是建筑群的杰出范例,人类建筑史上的奇迹。 现代价值:旅游价值;艺术欣赏价值;科学考察价值。 【学以致用·课堂达标】 1.B 材料强调古迹保护与修复应尊重原始材料和确凿文献,并明确指出臆测必须停止,这明显体现了对真实性的高度重视,故选B项;“全面模拟复原”可能涉及臆测和过度干预,排除A项;题干强调的是保护与修复的原则和依据,而非单纯的价值挖掘,排除C项;题干明确指出不能仅凭主观性进行古迹的保护与修复,排除D项。 2.C 法国和英国都是通过政府立法来保护文化遗产的,《世界遗产公约》也涉及政府对文化遗产保护的国际援助,说明政府在文化遗产保护中占据重要地位,故选C项;文化遗产保护是全球性的议题,不仅仅局限于西方国家,排除A项;据材料不能得出世界各国都普遍意识到文化遗产价值的结论,排除B项;题目中更多强调的是政府在文化遗产保护中的作用,而非国际援助,排除D项。 3.D 材料中明确提到了运用多光谱、微痕提取、三维图像等高新技术手段来保护和传承甲骨文,体现了高新技术在拓展文化传承途径方面的作用,故选D项;材料强调的是文化保护和传承的具体手段,排除A项;材料中并未提及建设甲骨文博物馆的议题,排除B项;材料与国际化无关,排除C项。 4.A 众筹的方式不仅为非遗项目提供了资金支持,还通过市场化和大众化的手段让更多人了解和接触到非物质文化遗产,从而达到了保护和传承的目的,故选A项;材料强调的是对“非物质文化遗产”的保护和传承,排除B项;非遗保护的普及化是一个长期且复杂的过程,需要多方面的努力和支持,排除C项;材料主要体现的是保护方式的创新,而非对文化遗产认知的完善,排除D项。 5.C 万神殿本来是供奉罗马诸神与圣母的宗教建筑场所,现在埋葬多位意大利名人,体现其对人的重视,故选C项;材料仅强调万神殿采用希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格,无从判断其“技艺高超”,排除A项;当今时代宗教依然对社会有巨大的影响作用,拥有社会支持,排除B项;万神殿现在埋葬多位意大利名人而不是供奉神,说明此时基督教会的控制受到冲击,排除D项。 6.A 阿富汗、叙利亚和埃及文物在中国巡展,在弘扬这些国家历史文化的同时也起到了对文物进行保护的作用,说明文化遗产需要全人类的共同守护,故选A项;材料未将其文物与其他地区进行对比,“代表世界先进水平”说法有误,排除B项;文物巡展属于常规文化传承方式,并非创新举措,排除C项;历史真实性是文物保护的第一要义,排除D项。 7 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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