第9课 古代的商路、贸易与文化交流(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修3（统编版）

第9课　古代的商路、贸易与文化交流

价值引领

　　丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路，它沟通了“旧大陆”上兴起的诸种文明。丝路沿线相继兴起的古代诸王朝……通过不断扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在。

——摘编自王永平《全球史视野下的古代丝绸之路》等

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一、丝绸之路

1.地位：　丝绸之路　是东西方经济和文化交流的重要象征。

2.开通：张骞通西域

（1）地位：　张骞通西域　是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。

（2）时间：公元前138年，汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域。

（3）目的：计划联合大月氏等政权共击　匈奴　。

（4）意义：张骞出使西域被称为“　凿空　”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。

3.发展演变

（1）丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，　新疆　、中亚地区的路线尤为复杂。

（2）唐朝中期以后，受割据、战乱等因素影响，加上东西方的　海路联系　日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。

1.如何理解“丝绸之路”这一概念？

提示：（1）狭义：张骞出使西域开辟的从长安（今西安）经甘肃、新疆，至中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。

（2）广义：指从上古开始陆续形成的、遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流路线的总称。

2.张骞通西域产生了怎样的影响？

提示：（1）政治：加强了对西部边疆地区的有效管辖，有利于统一多民族国家的巩固与发展。

（2）经济：促进了物种的交流，有利于边疆地区的开发。

（3）文化：“凿空”和“丝路”精神，成为中国人民不畏艰险、勇于开拓的历史象征；有利于中外文化交流，扩大中华文明的影响力。

3.阅读教材“史料阅读”：选自[法]《希腊拉丁作家远东古文献辑录》。思考两种说法的相同点是什么，简要分析其原因。

提示：

相同点：中国的丝绸已经传到欧洲，都知道遥远的东方有一个“丝国”；都对丝的生产过程进行了猜测性的描述，但都不符合实际；反映了当时欧洲人对中国（丝国）和丝绸生产的模糊性认识。

原因：路途遥远，未到过中国，未亲眼见过蚕丝生产过程，都是猜测和想象。

二、欧亚大陆其他重要商路

1.“草原丝绸之路”

（1）路线：在丝绸之路北面，从　漠北草原　或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或　小亚细亚　的商路被称为“草原丝绸之路”。

（2）地位：　匈奴、突厥　等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的。

2.“西南丝绸之路”

（1）路线：从　关中平原　入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和　印度　，再通往中亚、西亚等地的商路被称为“西南丝绸之路”。

（2）地位：在沟通古代中国西南地区与　东南亚　、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。

3.“海上丝绸之路”

（1）地位：古代东西方的海上交通线被称为“海上丝绸之路”，随着　航海　技术的发展，它在东西方交流中发挥的作用越来越重要。

（2）发展历程

4.阅读教材史料“学思之窗”：选自《汉书·张骞传》，分析张骞提出了怎样的探险计划，他为什么会提出这样的计划。

提示：

计划：由西南开辟直通身毒和中亚诸国的路线。

原因：张骞在大夏见到了四川地区的特产，了解到这些产品是经由印度贩运而来；羌人和匈奴所控制的地区十分危险，这样可以避开此风险。

5.阅读教材“历史纵横”：汉志商道，思考汉志商道衰落的原因是什么。

提示：宋元时期，海上丝绸之路兴盛，导致陆上贸易减少；明清实行闭关自守政策导致东西方交流的减少；近代新航路的开辟使东西方的贸易以海上为主。

三、古代商路上的中西文化交流

1.中国的物质、技术和文化西传