第9课 古代的商路、贸易与文化交流-【优学精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修3教用课件（统编版）

该高中历史课件聚焦古代商路与文化交流，系统梳理丝绸之路（陆上、草原、西南、海上）的开辟、发展及中西物质文化互动，通过全球史视野导入，以基础自学与探问启思为支架，帮助学生构建从商路演变到文明交融的知识脉络。 其亮点在于以史料实证为核心，结合“黑石号”沉船、福斯塔特遗址等实物史料分析，培养学生时空观念与历史解释能力。通过互动探究活动引导学生辩证分析商路兴衰原因，既助学生深化对文明交流双向性的理解，也为教师提供结构化教学资源，提升课堂探究效率。

第9课　古代的商路、贸易与文化交流 价值引领 　　丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路，它沟通了 “旧大陆”上兴起的诸种文明。丝路沿线相继兴起的古代诸王朝……通过 不断扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到 来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海 洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在。 ——摘编自王永平《全球史视野下的古代丝绸之路》等 目标导航 课程 标准 1.了解古代不同类型商路的开辟。 2.通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所 扮演的重要角色 学习 目标 1.时空观念：结合历史地图，分析丝绸之路在不同时代的发展和不同类型商路的开辟。 2.唯物史观：通过史料分析，理解影响丝绸之路在汉、唐、宋等时期发生变化的多种因素。 3.史料实证：认识古代商路对中华文明和世界文明发展的影响；认识到文化交流的历史作用，增强民族自豪感。 4.核心概念：丝绸之路、“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”“海上丝绸之路” 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 目 录 一、丝绸之路 1. 地位： 是东西方经济和文化交流的重要象征。 2. 开通：张骞通西域 （1）地位： 是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。 （2）时间：公元前138年，汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域。 （3）目的：计划联合大月氏等政权共击 ⁠。 （4）意义：张骞出使西域被称为“ ”，大大推进了丝绸之路的 畅通和贸易的繁荣。 丝绸之路　 张骞通西域　 匈奴　 凿空　 历史·选择性必修3 目 录 3. 发展演变 （1）丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线， 、中亚地区的路 线尤为复杂。 （2）唐朝中期以后，受割据、战乱等因素影响，加上东西方的 ⁠ 日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 新疆　 海路联 系　 历史·选择性必修3 目 录 1. 如何理解“丝绸之路”这一概念？ 提示：（1）狭义：张骞出使西域开辟的从长安（今西安）经甘肃、新 疆，至中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。 （2）广义：指从上古开始陆续形成的、遍及欧亚大陆甚至包括北非和东 非在内的长途商业贸易和文化交流路线的总称。 历史·选择性必修3 目 录 2. 张骞通西域产生了怎样的影响？ 提示：（1）政治：加强了对西部边疆地区的有效管辖，有利于统一多民 族国家的巩固与发展。 （2）经济：促进了物种的交流，有利于边疆地区的开发。 （3）文化：“凿空”和“丝路”精神，成为中国人民不畏艰险、勇于开 拓的历史象征；有利于中外文化交流，扩大中华文明的影响力。 历史·选择性必修3 目 录 3. 阅读教材“史料阅读”：选自[法]《希腊拉丁作家远东古文献辑录》。 思考两种说法的相同点是什么，简要分析其原因。 提示： 相同点：中国的丝绸已经传到欧洲，都知道遥远的东方有一个“丝国”； 都对丝的生产过程进行了猜测性的描述，但都不符合实际；反映了当时欧 洲人对中国（丝国）和丝绸生产的模糊性认识。 原因：路途遥远，未到过中国，未亲眼见过蚕丝生产过程，都是猜测 和想象。 历史·选择性必修3 目 录 二、欧亚大陆其他重要商路 1. “草原丝绸之路” （1）路线：在丝绸之路北面，从 或南西伯利亚西行，经由 咸海、里海以北通往欧洲或 的商路被称为“草原丝绸之路”。 （2）地位： 等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进 行的。 漠北草原　 小亚细亚　 匈奴、突厥　 历史·选择性必修3 目 录 2. “西南丝绸之路” （1）路线：从 入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜 沧江、怒江，向西进入缅甸和 ，再通往中亚、西亚等地的商路被 称为“西南丝绸之路”。 （2）地位：在沟通古代中国西南地区与 、南亚的联系上，长 期发挥着重要作用。 3. “海上丝绸之路” （1）地位：古代东西方的海上交通线被称为“海上丝绸之路”，随 着 技术的发展，它在东西方交流中发挥的作用越来越重要。 关中平原　 印度　 东南亚　 航海　 历史·选择性必修3 目 录 （2）发展历程 西汉 中国开辟了通往 ⁠的海路 宋 元 ①人们能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟，使用先进的帆索和 ，官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。 ②中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。 ③广州、 、明州等沿海口岸，成为海上丝绸之路的重要交易枢纽 明初 达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰 印度洋 磁罗盘　 泉州　 郑和下西洋 历史·选择性必修3 目 录 4. 阅读教材史料“学思之窗”：选自《汉书·张骞传》，分析张骞提出了 怎样的探险计划，他为什么会提出这样的计划。 提示： 计划：由西南开辟直通身毒和中亚诸国的路线。 原因：张骞在大夏见到了四川地区的特产，了解到这些产品是经由印度贩 运而来；羌人和匈奴所控制的地区十分危险，这样可以避开此风险。 历史·选择性必修3 目 录 5. 阅读教材“历史纵横”：汉志商道，思考汉志商道衰落的原因是什么。 提示：宋元时期，海上丝绸之路兴盛，导致陆上贸易减少；明清实行闭关 自守政策导致东西方交流的减少；近代新航路的开辟使东西方的贸易以海 上为主。 历史·选择性必修3 目 录 三、古代商路上的中西文化交流 1. 中国的物质、技术和文化西传 （1）丝绸及其技术：随着中国丝绸的不断向西出口， ⁠和缫丝技 术逐渐传到东罗马帝国。 （2）手工业技术： 及其制造技术、铁器及冶铁技术，也很早经 由中亚向西传播。 （3）四大发明：中国古代的四大发明经由 和海路传到西方。 养蚕　 漆器　 陆路　 历史·选择性必修3 目 录 （4）陶瓷 ①外销：从8世纪起，陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出口商品，主要 沿 外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非等地。 ②被大量仿制：由于社会需要， ⁠和北非工匠大量仿制中国各 类瓷器。 海路　 西亚　 （5）中医药：中医药知识随着炼丹术传到 地区。 阿拉伯　 历史·选择性必修3 目 录 2. 西方的物质和文化传入中国 （1）物质 ①西汉获得了 国出产的良种“汗血马”，同时引进了优良的饲草 苜蓿，以及 等水果。 ②西瓜和中国古代文献中带有“胡”字的物种，基本都是通过 ⁠传 入的。 ③中亚和西亚的 、饮食对隋唐社会产生重大影响。 ④ 从陆、海两个渠道逐渐传入中国，在宋元时期发展为重要的经 济作物。 ⑤香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋代起基本 来自海路。 大宛　 葡萄　 西域　 服饰　 棉花　 历史·选择性必修3 目 录 （2）文化 ①宗教： 在汉朝从印度经中亚传入中国，此后逐渐中国化，深刻 影响了中国的思想、文学和艺术创作。继佛教之后，祆教、摩尼教、犹太 教、伊斯兰教和 陆续传到中国。 ②艺术：中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、 ⁠在汉唐王朝广受 欢迎。 佛教　 基督教　 舞蹈　 历史·选择性必修3 目 录 6. 阅读教材“历史纵横”：福斯塔特遗址，思考其有怎样的史料价值。 提示：福斯塔特遗址内出土了大量的来自中国的瓷器，年代持续时间在公 元9世纪到公元18世纪初，这见证了历史悠久的中非商贸史，是东西方之 间存在物质、技术等持续性交流的有力证据。 历史·选择性必修3 目 录 7. 结合教材插图《波斯人模仿明朝青花瓷制造的釉下彩青花陶壶》《汉朝 的鎏金铜马》及相关文字介绍，思考这两幅图片如何体现了古代商道上的 中西方文化交流。 提示：波斯人模仿明朝青花瓷制造的釉下彩青花陶壶反映了瓷器经海路外 销传入西亚和北非，制瓷技术也随之传播到当地；汉朝鎏金铜马的艺术造 型源于汉朝御厩中饲养的大宛“汗血马”，反映了“汗血马”的传入影响 了汉代的艺术创作风格。 历史·选择性必修3 目 录 8. 阅读教材“问题探究”：唐代白居易的《胡旋女》，思考唐朝时期西域 乐舞流传带来怎样的影响。 提示：对中原乐舞艺术的发展注入了新的活力；促进诗词等文学的发展； 促进西域和中原地区的文化交流；影响中原人民的文化观念和精神生活； 丰富华夏文化；导致君主对胡旋舞的沉溺，疏忽国家治理。 历史·选择性必修3 目 录 互动探究·深度学习 目 录 主题一｜欧亚桥梁——古代商路的开辟与发展 主题阐释 　　古代东西方贸易有陆上贸易路线和近海贸易路线，其中以丝绸之路最 为著名。它是东西方长距离交通线中历史最悠久的一组，在相当长历史时 期内是沟通古代东西方经济、文化最主要的桥梁。除丝绸之路外，古代亚 欧大陆还存在其他重要的商路，往往也被纳入“丝绸之路”的广义范畴。 历史·选择性必修3 目 录 活动一｜史料实证——多角度认识汉代丝绸之路及贸易政策 　　材料　《斯坦因西域考古记》记载：“（汉朝）开始沿路建立屯戍， 并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长 最初的用意自然是保护新开通的中亚大道。”《汉书·西域传》记载：“自 敦煌西至盐泽往往起亭（古代驻在边境上的烽火台），而轮台、渠犁皆有 田卒数百人，置使者、校尉领护，以给使外国者。”《资治通鉴》记载： “元和元年（公元84年）十一月，北单于派人驱牛马万余头与汉商贾交 易。北匈奴诸王大人前来，所在郡都设官邸接待。” ——摘编自白寿彝《中国通史》等 历史·选择性必修3 目 录 　　解读 信息 认识 沿路建立屯戍…… 长城向西边延长出去 汉朝政府为 提供保障，有助于 丝绸之路的畅通 起亭……田卒…… 以给使外国者 汉朝加强 ，对中外贸易实施优惠性政 策，为丝绸之路和贸易的发展创造了良好的环境 北单于派人驱牛马 万余头与汉商贾交易 汉代丝路贸易允许 ⁠贸易同时发展 丝绸之路的安全　 基础建设　 官方和民间　 历史·选择性必修3 目 录 活动二｜史料运用——结合“黑石号”沉船认识唐代的对外贸易 　　材料　“黑石号”是1998年在印尼附近海域打捞出水的一艘来自阿拉 伯的唐代沉船。根据船身结构推测，“黑石号”可能是当时印度或阿拉伯 造的单桅缝合帆船。依据航运线路分析，学者普遍认为“黑石号”应该是 从扬州出港，目的地是波斯湾，沉船年代确认为9世纪上半叶。船上满载 中国货物，仅瓷器就达67 000多件，产地包括湖南长沙窑、浙江越窑、河 北邢窑和广东地方窑等。出水的诸多瓷器，其图案与纹饰都带有明显的阿 拉伯风格，如飞鸟、摩羯鱼等。“黑石号”承载的宝藏印证了唐代中国和 印度洋西北岸的西亚、北非诸国已存在规模巨大的海运贸易。 ——摘编自周靖、罗明《中外历史一百讲》 历史·选择性必修3 目 录 　　思考　根据材料并结合所学，说明“黑石号”考古发现的史料价值； 如要确证“黑石号”是从扬州出发的，还能补充哪些类型的史料，来证明 “黑石号”的真实性。 　　试答： 　　史料价值：“黑石号”考古发现为实物史料。该史料为研究海上丝绸 之路、航海史和贸易史提供了新的史料；为研究古印度或阿拉伯地区的造 船工艺、航海技术提供了依据；该史料可用于研究唐代南北方瓷窑生产情 况；也可用于研究中外文化交流、文化融合情况。 　　史料类型：古代中国历史文献、扬州的地方志、外国档案文献、相关 笔记等。 历史·选择性必修3 目 录 活动三｜唯物史观——认识宋元时期海上丝绸之路的发展 　　材料　北宋时期，政府派使节到海外国家专门从事贸易活动。王安石 变法之后，海外贸易地位进一步提升。元朝政府对海外贸易的发展也非常 重视，尽管出于政治需要，元朝曾有4次“禁商泛海”，但元朝政府很快 就恢复了海外贸易政策。宋元时期，海上丝绸之路的路线主要有两条，即 泉州、广州口岸→南海→马六甲海峡→印度洋→斯里兰卡→印度→波斯 湾；扬州或宁波口岸→东部海岸→朝鲜和日本列岛。元朝首次开辟了从中 国南海通往大西洋的航线，使海上丝绸之路的航行路线大为拓展，其范围 超过了之前各个朝代。宋元时期，海上丝绸之路逐渐取代陆上丝绸之路， 成为中国对外贸易的主要通道。 ——摘编自于国方《海上丝绸之路》 历史·选择性必修3 目 录 　　思考　根据材料并结合所学，分析宋元时期“海上丝绸之路逐渐取代 陆上丝绸之路”的原因。 　　试答：区域贸易格局的变化；民族政权并立，北方陆路交通受阻；政 府的重视和推动；经济重心的南移；造船技术和航海技术的革新，如罗 盘、指南针的使用；陆上丝绸之路沿途气候恶劣，地形复杂，大宗运输存 在弊端；海外市场对中国商品的大量需求等。 历史·选择性必修3 目 录 1. 丝绸之路形成的原因与特点 （1）原因 方面 阐释 政治 国力强大，政局稳定；西域地区行政机构设立，提供政治保障 技术 中国丝织、制瓷技术先进；茶叶种植业和制造业的发展 经济 古代经济发展提供了物质条件；中外商人之间的贸易和罗马帝国也起了重要推动作用 军事 对西北少数民族战争的胜利，保障了商路的安全 交通 海路交通条件不断完善；航海造船技术提高；指南针运用于航海 思想 中国友好往来和平交往的愿景；海外贸易的历史传统 历史·选择性必修3 目 录 （2）特点 ①起源早，历史悠久，源远流长；线路多，覆盖面广。 ②重经济交流，互利互惠；先以陆路贸易为主，后以海路贸易为主。 ③中国占据主导地位，以丝绸和瓷器为主；对外贸易与文化交流同步 进行。 ④注重平等贸易、和平相处、睦邻友好。 ⑤对外政策由开放转变为闭关自守，朝贡体制逐渐形成。 历史·选择性必修3 目 录 2. 丝绸之路的历史价值 （1）开创性地打通东西方大通道，首次构建起世界交通线路大网络。 （2）极大地促进了商品流通，率先实现了东西方商贸互通和经济往来。 （3）推动了科学技术的交流与传播，广泛而又深刻地推动了沿线国家的 生产力进步乃至社会变革。 （4）助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明 相互浸染、相互包容的重要纽带。 历史·选择性必修3 目 录 主题二｜融汇中西——古代商路上的中西文化交流 主题阐释 　　丝绸之路等古代商路，把人类古老文明联结起来，沟通了人类的 智慧和创造，促进了古代东西方经济、文化和技术的交流，加强了各 国人民之间的友谊和友好往来，对人类社会的进步和发展起了巨大的 历史推动作用。 历史·选择性必修3 目 录 活动一｜以图证史——透过《张骞出使西域》图认识中外文化交流 　　材料 　　思考　根据材料并结合所学知识，对《张骞出使西域》图进行解读。 历史·选择性必修3 目 录 　　试答：《张骞出使西域》图生动再现了丝绸之路的经济与文化交流， 从中可以看出张骞出使西域对丝绸之路发展的重要作用。 　　张骞的外交活动为汉朝与西域各国之间的贸易往来奠定了基础；丝绸 之路不仅是货物的通道，更是文化与信仰的传播纽带。佛教的传播正是依 托这条大动脉，从印度经中亚传入中国内地。壁画中将张骞的外交活动与 佛教礼仪相结合，暗示了丝绸之路作为经济与文化交流双重载体的角色。 　　《张骞出使西域》图展现了张骞凿空壮举在历史与宗教中的双重意 义。这幅壁画不仅是张骞个人成就的颂歌，更是丝绸之路多元文化交融的 视觉表达。 历史·选择性必修3 目 录 活动二｜历史解释——认识唐代丝路贸易的影响 　　材料　唐朝丝绸之路除在陆路上频繁往来外，在海上也活跃起来。从 海上来的外商多集中于广州，至唐末泉州、明州等地也接连出现外商活动 的足迹。8世纪末，阿拉伯的阿拔斯王朝十分重视从海上经天竺（印度半 岛）和我国进行贸易。我国的丝绸、金银器、漆器、竹器、瓷器、茶叶诸 货外运至西方各国。而西方各国大量物资则从丝绸之路输入中国，输入的 除音乐、舞蹈、绘画、体育、运动、建筑、医药、历法、宗教等文化领域 的作品或成就外，还有玻璃、香料、药材、犀角、象牙、驯象、狮子、骏 马、白鹦鹉、胡椒、白豆葱，以及从甘蔗中榨糖的技术。 ——摘编自何敦铧《唐代对外贸易及其成就》 历史·选择性必修3 目 录 　　思考　根据材料并结合所学知识，简述唐代丝路贸易的影响。 　　试答：促进了中外经济文化交流；丰富了中外各国人民的物质和精神 生活；推动了唐朝经济文化繁荣；提高了唐朝的国际地位；增强了中华文 明的影响力。 历史·选择性必修3 目 录 1. 古代商路上中西文化交流的三次高潮 （1）汉朝时期：随着以汉帝国为一端、以罗马帝国为另一端的海陆两途 丝绸之路的发展与繁荣，中西文化交流出现了历史上的第一次高潮。中国 丝绸、冶铸和水利技术远播中亚、欧洲地区。 （2）唐、宋、元时期：中西文化交流进入一个迅猛高涨的新时期。中 国的造纸、纺织技术、印刷术、指南针、火药传入阿拉伯、北非和欧 洲地区。 （3）明末清初：伴随着欧洲传教士在中国相对自由的活动，欧洲的科技 文化在中国的传播使中西文化交流出现了第三次高潮。《本草纲目》《天 工开物》被译成多种文字流传国外。明朝中后期原产美洲的甘薯、玉米、 马铃薯、烟草等传入中国，明朝还引进欧洲的水利方法。 历史·选择性必修3 目 录 2. 丝绸之路的影响 地 区 影响 对 世 界 成为东西方经济文化交流的桥梁 丰富了人们的物质生活 沟通了人类的智慧和创造，促进了西方社会生产水平的提高，有利于 西方经济的发展 扩大了人类的认知领域，加强了各国人民之间的友谊和友好往来，对 人类社会的进步和发展起了巨大的推动作用 历史·选择性必修3 目 录 地 区 影响 对 中 国 经济 农作物传入中原，丰富了农作物的品种 推动了中国手工业发展 促进了中国的畜牧业发展和牲畜品种的改良 文化 基督教、佛教传入中国，印度天文学成就传入中国 社会生活 不同程度上影响了中国的饮食结构，扩大了食物来源 历史·选择性必修3 目 录 学以致用·课堂达标 目 录 1. （2024·广东佛山南海区期中）据《史记》记载：“秦时曾开凿第一条 从四川通往西南夷的简易官道。至西汉时，汉武帝派‘唐蒙、司马相如开 路西南夷，凿山通道千余里’”。以上举措（　　） A. 便利了张骞出使西域 B. 扩大了与东南亚的贸易规模 C. 推动了西南丝路建设 D. 建立了该地区完整驿道系统 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：据材料可知秦汉时期，中央政府重视对西南地区的交通建设，这有利于西南地区的开发，推动了西南丝路建设，故选C项；张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，排除A项；材料涉及的是西南地区，与东南亚无关，排除B项；材料未涉及驿道系统，排除D项。 历史·选择性必修3 目 录 2. （2024·河南信阳期中）“7世纪以来，异族入居长安者多，于是长安胡 化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚：服饰、饮食、宫室、乐舞、 绘画，竞事纷泊；其极社会各方面，隐约皆有所化，好之者盖不仅帝王及 一二贵戚达官已也。”下列属于该时期中外交流的是（　　） A. 草原丝路的开通 B. 开始引进西域的动植物 C. 造纸术传入中亚 D. 茶叶成为贸易主要商品 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：7世纪时，正值唐朝，都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。公元751年唐帝国与大食在中亚的怛罗斯交战，部分唐士兵和工匠被俘，因而造纸术传入中亚及中东地区，故选C项；草原丝路开通最早可追溯到公元前5世纪左右，排除A项；引进西域动植物是在西汉开通丝绸之路后，排除B项；茶叶成为贸易主要商品是在明清以后，排除D项。 历史·选择性必修3 目 录 3. （2024·山东聊城期末）有学者认为，与传统丝绸之路相比，草原丝绸 之路不仅可称为“皮货之路”和“珠宝之路”，其分布也更为广阔，且中 心地带随时代不同而改变，如鲜卑时代在漠南，契丹时代在东部草原，蒙 元时代则横贯欧亚、纵贯南北。该观点重在强调（　　） A. 草原丝路独特的人文价值 B. 草原考古分散性相对较强 C. 草原民族豁达开放的性格 D. 东西方文化交流畅通无阻 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：学者的观点是将草原丝路与传统丝路进行区分，由于运输的货物和分布区域不同，所以草原丝路具有独特的人文价值，故选A项；题目主旨是强调草原丝路与传统丝路的不同，而不是强调草原考古的特点，排除B项；材料重点是草原丝绸之路，而不是草原民族，排除C项；材料未强调东西方文化交流是否畅通无阻，排除D项。 历史·选择性必修3 目 录 4. （2024·安徽阜阳期末）1987年，广东阳江海域发现了南宋时期的沉船 “南海一号”，这是我国发现的第一个沉船遗址。清理出的船载文物，包 括大量的瓷器、钱币、丝绸，还有许多“洋味”十足的瓷器，从棱角分明 的酒壶到有着喇叭口的大瓷碗，都具有浓郁的阿拉伯特色。据此可知，这 些文物（　　） A. 表明外贸税收是南宋国库主要财源 B. 是研究海上丝绸之路的第一手史料 C. 表明南宋政府推行重商主义的政策 D. 是中国和非洲之间友好往来的见证 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：根据所学知识可知南海出水的沉船文物可以作为直接证据研究当时海上丝绸之路的状况，而且属于第一手实物史料，故选B项；外贸税收是南宋国库的重要财源，但材料未体现，排除A项；材料不能说明南宋政府对商业的态度，排除C项；材料表明该船驶向阿拉伯地区，排除D项。 历史·选择性必修3 目 录 5. （2025·广东清远期末）古罗马学者老普林尼认为，中国丝绸和其他奢 侈品在罗马市场被消费，消耗了罗马帝国的财富。由于担心昂贵的丝绸造 成国库空虚，罗马帝国初期，皇帝提比略曾经下令禁止男子穿着绸衣，以 遏奢靡。这说明（　　） A. 罗马帝国受到中国文明的影响 B. 唐代对罗马出口占据优势 C. 罗马帝国与中国文明互动频繁 D. 罗马帝国经济具有保守性 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：罗马帝国因为中国丝绸等奢侈品在罗马市场被消费，担心消耗财富而采取措施，表明罗马帝国已经受到了丝绸的影响，故选A项；题干材料是古罗马时期，且未提及唐代出口罗马的情况，排除B项；材料仅体现了中国对罗马单方向的影响，排除C项；罗马帝国禁止男子穿着绸衣是担心国库空虚，而不是经济具有保守性，排除D项。 历史·选择性必修3 目 录 6. （2024·湖南永州期末）通过古代丝绸之路运往世界各地的中国瓷器种 类繁多，形式多样，适合不同阶层的人使用；新航路开辟后，原产于美洲 的玉米等高产作物通过海上丝绸之路传到中国，在中国各地广泛种植。从 社会史研究视角看，这主要反映了丝绸之路（　　） A. 改变了世界的人文地理格局 B. 推动资本主义世界市场最终形成 C. 体现不同文明间的激烈碰撞 D. 促进各地人民物质生活更加丰富 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：无论是古代丝绸之路上的中国瓷器传播到世界各地，还是新航路开辟后美洲作物传入中国，都使不同地区的人民能够接触到更多的物质文化产品，从而丰富了物质生活，故选D项；丝绸之路并没有直接“改变”世界的人文地理格局，排除A项；丝绸之路的物质交流虽然对世界市场有一定影响，但并不能说是其最终形成的直接推动力，排除B项；丝绸之路上的交流更多是以和平、互利的方式进行的，排除C项。 历史·选择性必修3 目 录 知识结构 历史·选择性必修3 目 录 必备术语 1. 丝绸之路是经由中国西北和中亚连通古代东西方的重要商路。 2. 汉代张骞“出使”西域，开辟丝绸之路，促进了东西方经济文化交流。 3. 欧亚大陆的其他重要商路还有“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”和 “海上丝绸之路”。 4. 丝绸之路等古代商路不仅是商贸路线，而且是中西文化交流的桥梁 历史·选择性必修3 目 录 课时作业·巩固提升 目 录 一、选择题 1. （2024·山东德州期末）有学者认为：“西汉张骞的出使，在世界整体 性的拼图上完成了最后的填充，中国、印度、西亚和希腊罗马四大古代文 明有了直接的交流和影响……任何文明的发展不再是相对孤立地进行 了。”他意在揭示“丝绸之路”（　　） A. 成为中西交往的主要通道 B. 推动了世界全球性联系的建立 C. 改变了世界人文地理格局 D. 促进了世界不同文明间的交流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 历史·选择性必修3 目 录 解析：据材料可知，丝绸之路使东亚、南亚、西亚和欧洲等不同地区的文明有了交流，故选D项；“主要通道”不合题意，与材料侧重丝绸之路加强了四大古代文明的交流相悖，排除A项；“推动了世界全球性联系的建立”在新航路开辟后，排除B项；“改变了世界人文地理格局”的是新航路的开辟，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 2. （2024·北京东城期末）下表是敦煌效谷县悬泉置（汉武帝时设立的驿 站）遗址出土的一封汉代帛书信件。它是边塞基层官吏“元”写给在悬泉 置的好友“子方”的信，其部分内容如下。此信件有助于研究汉代（　　） 恰元当从屯敦煌……愿子方幸为元买沓（鞜）一两绢韦（里衬是软牛皮的一种鞋），长尺二寸；笔五枚，善者（质量好 的）……愿子方幸为吕子（元的朋友）刻御史七分印一，龟 上，印曰：吕安之印……郭营尉（元的朋友）所寄钱二百买鞭者，愿得其善鸣者，愿留意…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 ①敦煌地区的社会生活状况　②私人书信的书法和书风　③印刷术与火药 的西传情况　④国家对丝绸之路的管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 解析：信件中提到了鞋、笔、印以及买鞭等日常生活中的物品交易等情况，能够反映出当时敦煌地区的社会生活状况，故①正确；其文字书写能够体现当时私人书信的书法和书风等情况，故②正确；印刷术与火药最早出现于唐朝，故③错误；悬泉置是丝绸之路沿线重要驿站，此信件出土于悬泉置遗址，有助于研究国家对丝绸之路的管理，故④正确，B项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 3. （2025·广东茂名期末）大致在西汉中晚期，长安胡人逐渐增多。东汉 时期的长安，“西域贾胡”曾经相当活跃，洛阳的“西域贾胡”也有着比 较显著的历史文化影响。上述现象反映出当时（　　） A. 城市经济的繁荣 B. 丝绸之路的繁盛 C. 中央集权的建立 D. 思想文化的嬗变 解析：据材料可知，汉朝时期，随着丝绸之路的开通，西域的少数民族经丝绸之路到达长安以及洛阳进行商品贸易，体现了丝绸之路的繁盛，故选B项；材料描述的是少数民族来汉朝进行贸易，而非城市经济发展，排除A项；材料是经济现象，与中央集权的建立无关，排除C项；材料主要是关于经济的信息，没有涉及思想文化变化的信息，排除D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 4. （2024·河南商丘二十校期中）《汉书·地理志》记载了西汉王朝海路的 贸易情况，其中商人由黄门的“译长”率领，也有民间“应募者”加入。 据考古发现，合浦郡汉墓群出土文物中最具特色的是大量来自东南亚、印 度等地与贸易相关的各类珠饰，以及作为非贸易品的波斯陶壶等。这些可 佐证（　　） A. 汉代朝贡贸易体制的存在 B. 中西方陶瓷业曾进行了技术交流 C. 汉朝与波斯存在官方往来 D. 海上丝路是中外文明交流的桥梁 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：材料反映了西汉通过海上丝绸之路与东南亚、印度、波斯进行对外贸易，可以看出海上丝绸之路加强了西汉与外国的经贸往来，故选D项；材料体现的是民间贸易，并不是朝贡贸易，排除A项；材料体现的是中外之间的物质交流，未涉及技术，排除B项；材料中体现了汉朝与波斯存在贸易往来，但无法断定是官方往来，也有可能是民间往来，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 5. （2024·山东临沂期中）历年来在越南中部、泰国南部、印度尼西亚巴 厘岛分别出土了多面汉朝铜镜，据学者考证它们是汉朝工匠制作的。这可 用于佐证（　　） A. 汉代铸镜技术对外传播 B. 汉朝经济文化的域外影响 C. 物质交流促进审美趋同 D. 丝路促进了中西文化交流 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：据材料可知，在越南等东南亚地区出土了多面汉朝工匠制作的铜镜，而这成为当时中外经济文化交流的实物见证，即能佐证汉朝经济文化对域外的影响，故选B项；越南等地发现的铜镜是汉朝工匠制作的，并非汉朝铸镜技术外传的结果，排除A项；仅凭铜镜在东南亚的传播，不能得出审美的趋同，排除C项；题干中只反映了汉朝铜镜的外传，未体现中西文化交流，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 6. （2024·山西太原期中）唐蕃古道上的丽江古城，分布着诸多宗教遗 迹。如汉传佛教的普贤寺、大佛寺，藏传佛教的福国寺、文峰寺，道教的 玄天阁、文昌宫，伊斯兰教的清真寺，基督教的教堂，还有本地宗教的三 多阁。这些宗教遗迹（　　） A. 得益于边疆地区农业的发展 B. 表明商路便利了文化交流 C. 反映了唐朝开明的文化政策 D. 说明主流文化受到了冲击 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：唐蕃古道上的丽江古城分布着佛教、道教、伊斯兰教、基督教和本地宗教的建筑遗迹，表明在唐朝与吐蕃经济交流的同时促进了宗教文化交流传播，故选B项；唐蕃古道作为商业通道，其宗教遗迹得益于商业往来，排除A项；材料更强调商业贸易对文化的影响，排除C项；材料虽然提到其他思想，但没有涉及与儒家思想的关系，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 7. （2024·山西大同期中）如图为1970年出土于西安的“唐·镶金兽首玛瑙 杯”。这件文物极具异域风情，由盛产自西域的缠丝玛瑙整块雕刻而成， 杯型源于古希腊酒具“来通”，这种造型的酒具在中亚、西亚，特别是萨 珊波斯（今伊朗）十分常见。这件文物可以用来佐证（　　） A. 物质交流促进艺术审美观念趋同 B. 唐代朝贡贸易体制逐步成熟完善 C. 中国玉雕技术经由传统商路输出 D. 丝绸之路促进中外文化交流发展 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：玛瑙杯的材质和造型都表明了它是在丝绸之路上不同文化交流的产物，故选D项；题干中的文物虽然展示了唐代艺术品中融入了异域元素，但并未说明这种融入导致了唐代与异域艺术审美观念的趋同，排除A项；题干中的文物主要展示了丝绸之路上的物质文化交流，并未提及朝贡贸易体制的具体内容，排除B项；题干展示的是异域材质和造型对中国艺术品的影响，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 8. （2024·江苏淮安期末）如图为新疆吐鲁番阿斯塔那墓出土的唐代绢画 《托盏侍女图》，该图描绘了奉茶侍女小心翼翼地将茶盏托于右手掌上， 为主人进茶的情景。该图可用于佐证，在唐朝（　　） A. 民众生活水平的提高 B. 民族交流推动茶种植扩展 C. 人身依附关系的增强 D. 丝绸之路促进茶文化传播 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：吐鲁番是古代丝绸之路上的一个重要节点，绢画描绘场景反映了当时茶文化的存在和流行，可以推断茶文化是通过丝绸之路传播到这一地区的，故选D项；这幅画反映了当时社会文化生活中的一个细节，而非民众生活的全面状况，排除A项；绢画内容聚焦于侍女奉茶的场景，并未直接展示茶种植或民族交流对茶种植的具体影响，排除B项；绢画描绘的是侍女奉茶的场景，这与侍女与主人之间的人身依附关系无直接联系，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 9. （2024·山东菏泽期中）宋朝，泉州“民数倚于商”，且“航海皆异国 之商”。蕃商开辟了到达泉州的海洋航线，运来香药、纺织品，也从中国 输入瓷器、丝绸、漆器、金属器皿等。这种商业互动在当时（　　） A. 开启了古代的洲际贸易 B. 造成了白银的大量外流 C. 推动了中外的文化交流 D. 打破了闭关自守的局面 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：据材料信息可知，宋朝时期海外贸易繁荣，中国与海外各国间有贸易往来，这有利于推动中外文化交流，故选C项；“开启”一词表述有误，排除A项；宋朝时期中国商品受海外欢迎，并未造成白银大量外流，排除B项；雍正元年开始实行闭关自守的政策，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 10. （2024·甘肃武威期末）南宋时期，中原以茶叶换取青藏高原的良马， 形成茶马互市，这与哪条商路有关（　　） A. 陆上丝绸之路 B. 海上丝绸之路 C. 草原丝绸之路 D. 西南丝绸之路 解析：南宋时期中原与青藏高原的茶马互市，主要交换的商品是茶叶和良马，地理位置上更接近于西南地区，因此这一贸易现象与西南丝绸之路有关，故选D项；陆上丝绸之路是从长安出发，经河西走廊、中亚、西亚到达欧洲，不直接涉及青藏高原，排除A项；海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，排除B项；草原丝绸之路虽然涉及部分西北地区，但并不特指与青藏高原的贸易，排除C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 11. （2024·广东湛江期末）如图反映了陆上、海上丝绸之路的发展趋势， 造成丝绸之路曲折发展的主要原因是（　　） A. 航海技术的进步 B. 政治局势的演变 C. 朝贡贸易的兴衰 D. 经济重心的南移 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：魏晋时期、两宋时期，社会环境动荡，陆上丝绸之路受到阻碍，海上丝绸之路发展较快，明清时期，受到海禁政策的影响，海上丝绸之路发展受阻，故选B项；航海技术发展对海上丝绸之路影响较大，与陆上丝绸之路无关，排除A项；朝贡贸易与材料主旨无关，排除C项；经济重心南移的完成是在南宋时期，无法解释宋以后的发展，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 12. （2024·天津重点校末联考）公元9—10世纪，埃及工匠在进口蓝绿釉 等瓷器的线纹装饰和色彩启发下，发展出多彩彩纹陶器和多彩线刻纹陶 器。此外，在埃及福斯塔特（9—18世纪）发现的近70万片陶瓷碎片中， 大部分是本地生产的，其中又有70％—80％是中国瓷器的仿制品。该材料 主要表明（　　） A. 制瓷业是埃及社会经济支柱 B. 经贸交流利于促进文明发展 C. 中非间的经贸交流历史悠久 D. 埃及制瓷技术源于中国传播 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：埃及工匠受到进口瓷器的启发并发展出富含本地特色的陶器产品，表明了不同文明之间的技术和艺术交流，促进了文明的发展和进步，故选B项；材料并未提及制瓷业在埃及社会经济中的地位，排除A项；材料仅提及了埃及与中国瓷器的关系，并未全面反映中非经贸交流的历史和广度，排除C项；材料并未明确指出埃及的制瓷技术完全源于中国的传播，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 13. （2024·云南保山、文山州期末）我国古代对外来农作物的命名不断发 生变化，秦汉至唐宋的外来农作物名称是胡萝卜、胡荽（香菜）、胡椒， 唐宋至明清的名称是番薯、番茄、番豆（花生），清朝以后是洋芋、洋 葱、洋白菜。这种命名演变的主要原因是（　　） A. 对外贸易高度发达 B. 华夷观念不断改变 C. 贸易体系逐步转换 D. 朝贡关系强弱变化 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：我国外来农作物的命名由用“胡”到多用“番”再到多用“洋”，“胡”“番”反映的是朝贡贸易体系下“天朝上国”的心态，“洋”反映的是鸦片战争后被卷入资本主义世界市场后向西方学习的心态，故选C项；明清闭关自守，对外贸易不发达，排除A项；华夷观念的改变是在近代鸦片战争之后，排除B项；鸦片战争后朝贡关系逐渐解体，“洋”不符合朝贡关系，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 二、非选择题 14. （2025·北京海淀期末）阅读材料，完成下列要求。 材料　唐朝初期，葡萄仍然稀有珍贵，唐太宗贞观十四年破高昌，获马乳 葡萄及造酒法，大量中亚葡萄品种传入中原，葡萄酿酒技术也逐渐在中原 地区流行。长安西市及城东曲江一代有许多胡人开的酒肆，多以葡萄酒闻 名。葡萄酒是贵族和文人雅士喜爱的饮品，成为他们饮酒赋诗的重要题 材，涉及葡萄和葡萄酒的唐诗众多。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 　　与此同时，有关葡萄的题材在纺织物、金银器、砖雕、壁画、陶 瓷器上亦可常见。人们在织物上编织葡萄，这些丝织品传入西域，为 伊朗萨珊王朝所仿效。唐代工匠在外销瓷器上装饰葡萄，这些瓷器远 销海外，深受西亚人喜爱。这一时期铜镜铸 造达到顶峰，铸镜工匠将瑞兽纹饰与葡萄纹 饰相结合，创造出的瑞兽葡萄纹铜镜，流传 甚广，东传今日本、朝鲜，北传今蒙古、俄 罗斯等，西传西域今中亚诸国、西亚伊朗等， 并为其所仿制。 ——摘编自陈习刚《隋唐时期的葡萄文化》等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 阅读材料并结合所学，阐释唐朝葡萄和葡萄文化所折射出的时代特征。 答案：贞观年间，唐朝通过征服高昌，大量中亚葡萄品种及葡萄酿酒技术 传入中原，这折射出唐朝国力强盛，与域外的经济联系频繁，丝绸之路兴 盛。许多胡人在长安定居，经营葡萄酒肆，葡萄酒在社会上层和文人中普 及，有关葡萄的唐诗众多，这折射出唐朝开放包容的社会风气和文化的发 达。唐人在织物、瓷器和铜镜上装饰葡萄纹，折射出唐朝在吸收借鉴外来 文明基础上的创新精神，其创新的手工业品远销海外，受到世界各国的喜 爱与仿制，折射出唐朝手工业发达，对外交通发达，对世界各国经济和文 化发展都有着强大影响力等时代特征。唐朝的葡萄和葡萄文化折射出唐朝 国力强盛，经济发达，文化繁荣，是当时世界经济文化交流的中心，折射 出中华民族热情自信而又兼容并包的创新精神。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 解析：据材料“唐太宗贞观十四年破高昌，获马乳葡萄及造酒法”，表明 唐朝国力强盛，能通过军事行动获取域外物产及技术，反映对外经济联系 频繁，丝绸之路兴盛；据材料“胡人开的酒肆，葡萄酒……文人雅士喜 爱”，体现唐朝社会风气开放包容，胡人能在长安经营酒肆，且葡萄酒受 文人喜爱，反映文化发达，文人创作活跃；据材料“葡萄的题材在纺织 物……陶瓷器上亦可常见”，表明唐朝在吸收葡萄这一外来文化元素基础 上，将其融入手工业品，体现创新精神，反映手工业发达；据材料“丝织 品传入西域……瓷器远销海外，铜镜流传甚广……”，说明唐朝手工业品 因交通发达传播到各地，且影响力强，受他国喜爱与仿制。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修3 目 录 $