第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-【优学精讲】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下教用课件（统编版）

该高中历史课件围绕第二次世界大战与战后国际秩序的形成，涵盖法西斯主义兴起、战争进程及雅尔塔体系建立等核心内容，通过“基础自学”梳理主干知识，“互动探究”结合材料分析，“学以致用”巩固达标，构建从史实认知到深层理解的学习支架。 其亮点是以唯物史观为指导，通过“合作研讨”中绥靖政策材料表（史料实证）、二战时间线（时空观念）等设计，引导学生辩证分析历史。“知识结构”和“必备术语”系统总结，助力学生形成历史思维，也为教师提供清晰教学路径，提升课堂效率。

第17课　第二次世界大战与战后国际秩序的形成 价值引领 　　由于战争的需要，在原子能技术、航空技术、火箭技术、计算机和通信信息技术等方面的科研取得突破性进展，加之其他方面的大量发明创造和技术革新，终于催生了第三次科技革命的到来。1945年7月原子弹试爆成功，拉开了这场科技革命的序幕；同年底，美国研制成功世界第一台电子计算机，由此催生了战后影响深远的电子计算机技术……这些新的军事科技成果向民用工业推广，也引起了一系列新产业的兴起，并促进了整个科学技术的发展。 ——牛力、邱桂金《略论二战对战后世界的影响》 目标导航 课程标准 通过了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动 学习目标 1.唯物史观：德、日两国法西斯势力上台的不同特点。 2.史料实证：绥靖政策的目的、实质及影响，美国的“中立”政 策的实质就是绥靖纵容。 3.时空观念：了解二战后期召开的四次重要国际会议及世界反法 西斯同盟加强合作、取得胜利的过程。 4.历史解释：学习雅尔塔体系下国际力量的变化、正确评价国际 关系新秩序 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 目 录 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1. 法西斯主义 历史·必修下 目 录 2. 亚洲战争策源地 （1）背景：经济危机重创日本经济，法西斯分子妄图把 ⁠变 成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最终征服世界。 （2）过程：1931年，日本军队发动 事变侵占中国东北；1936 年，日本建立军事法西斯专政，以 为基本国策。 3. 欧洲战争策源地 （1）背景：经济危机使德国经济陷入低谷， ⁠煽动民族复仇主 义、种族狂热和对外扩张得到广泛支持。 中国东北　 九一八　 扩大对外侵略　 （2）过程 ①1933年，纳粹党在德国建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。 ②1935年意大利入侵埃塞俄比亚。 ③1936年，意大利和德国结成轴心国。 纳粹党　 历史·必修下 目 录 4. 《慕尼黑协定》——绥靖政策 （1）背景：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要 求，英法实行绥靖政策。 （2）内容：英法与德意签订《 》，把苏台德等地区割让 给德国。 （3）影响：助长了法西斯国家的侵略野心。 慕尼黑协定　 历史·必修下 目 录 1. 阅读教材“史料阅读”，思考：绥靖政策的实质是什么？ 提示：实质是英、法等国为了保存自己的既得利益，牺牲别国的利益以安 抚法西斯侵略者、与法西斯妥协的政策，加速了第二次世界大战的爆发。 历史·必修下 目 录 二、第二次世界大战 1. 阶段：从局部战争逐渐发展到 战争。 2. 进程 全球　 历史·必修下 目 录 历史·必修下 目 录 3. 影响 （1）给人类造成了巨大的生命和财产损失，以及难以估量的文明劫难和 心灵创伤。 （2）沉重打击了侵略者和一切非正义力量，有力地维护了世界和平，彰 显了人类正义。 （3）中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 历史·必修下 目 录 2. 阅读教材第二目，思考：1942年，26个国家联合建立的反法西斯同盟有 何特点？ 提示：世界反法西斯同盟是政治、经济、军事的同盟；成员国存在不同社 会制度和意识形态差别，内部有矛盾和冲突但联合始终占主导；最大限度 地孤立了法西斯侵略势力，对于最后战胜法西斯国家起了决定性作用。 历史·必修下 目 录 三、战后国际秩序的建立 1. 雅尔塔体系 历史·必修下 目 录 2. 成立联合国 （1）性质：成立于1945年10月，由主权国家组成的国际组织，体现了第 二次世界大战后的国际政治秩序。 （2）宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会 发展。 （3）确立原则：将制裁侵略的权力集中于安理会，实行了“ ⁠ ”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。 大国一 致　 历史·必修下 目 录 3. 雅尔塔体系评价 （1）以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的 共处与合作。 （2）是大国相互妥协的产物，带有明显的 色彩，严重损害 了一些国家的利益。 强权政治　 历史·必修下 目 录 4. 国际格局变化：第二次世界大战的结束成为国际格局从 ⁠走 向美苏对峙的两极格局的真正转折点。 （1）欧洲：在第二次世界大战中遭到致命打击，各国的国力受到严重 消耗。 （2）美国：成为世界第一经济、政治和军事强国。 （3）苏联：军事和政治十分强大，由于它在战争中的巨大贡献而赢得很 高威望。 欧洲中心　 历史·必修下 目 录 3. 阅读教材“学思之窗”，思考：你如何看待安理会的上述投票程序？ 提示：对于实质性事项的决议不得有任何一个常任理事国投否决票，体现 的是“大国一致”原则。是为和平解决争端而精心设计的一个重要机制， 是联合国安全体制的基石。 历史·必修下 目 录 互动探究·深度学习 目 录 主题一｜噩梦与灾难——第二次世界大战 主题阐释 　　德日法西斯的上台是引发第二次世界大战的直接原因，给人类带来了 深重的灾难。另外，如何避免历史的悲剧重演？如何阻止法西斯势力上 台，这些问题都是当前学术界研究的重点，也是高考考查的重点。 历史·必修下 目 录 活动一｜名家说史——绥靖政策 　　材料　英法绥靖政策 1931年九一八事变后 得到英法操控下的国联的迁就 1935—1936年 英法“纵容”意大利侵略埃塞俄比亚 1936—1939年 英、法、美对西班牙内战采取“不干涉”和“中立”政策 1938年3月 英法等国“平静接受”德国呑并奥地利 1938年9月 英、法、德、意签订《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国 历史·必修下 目 录 　　试答： 　　内涵：20世纪30年代，西方大国对法西斯侵略行为姑息纵容，不惜牺 牲受害国的利益以满足法西斯国家要求的政策。 　　原因：慕尼黑会议是英、法在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下， 与德、意法西斯签署协议，把苏台德等地区割让给德国。与之前的“纵 容”“迁就”不同，此次是英法公开与法西斯国家勾结在一起，明目张胆 地出卖他国利益。所以，慕尼黑会议标志着绥靖政策达到顶峰。 　　思考　根据材料概括“绥靖政策”的内涵。分析慕尼黑会议为什么是 绥靖政策的顶点？ 历史·必修下 目 录 活动二｜问题探史——美国对战争立场的变化 　　材料　1935年8月31日，美国国会通过第一个“中立法”，禁止向一 切交战国输出武器。1936年2月，该法进行修改，增加禁止贷款给交战国 和武器禁运不适用于拉丁美洲。1937年4月，美国国会通过第三个“中立 法”，使武器禁运适用于发生内战的国家。1939年10月底至11月初，通过 了新中立法，取消武器禁运条款，改为“现款自运”。 　　思考　根据所学知识，指出1939年前美国实行中立政策的主要原因。 为什么在1939年美国中立政策发生了一定的变化？ 　　试答： 　　中立原因：避免卷入战争，着眼经济利益。 　　变化原因：法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威 胁；全世界国家迫切要求联合行动，抗击侵略，捍卫独立与自由。 历史·必修下 目 录 活动三｜学术明史——欧洲经济格局的变化 材料　1990—1938年美、德、俄（苏）、英、法等五国生铁产量变化 表（单位：百万吨） 　 年份 国家 1900 1910 1920 1930 1938 美国 10.3 26.5 42.3 41.3 28.8 德国 6.3 13.6 7.6 11.3 23.2 俄（苏） 2.2 3.5 0.16 5.7 18 英国 5 6.5 9.2 7.4 10.5 法国 1.5 3.4 2.7 9.4 6.1 ——[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》 历史·必修下 目 录 　　解读 信息 认识 德国迅速崛起； 英国和法国发展缓慢； 工业实力急剧增加； 生铁产量先是增加， 而后在20世纪30年代又迅速下降 德国经济崛起，法西斯政权上台为二战 爆发埋下隐患； 英国和法国老牌资本主义国家技术落后 发展缓慢； 苏联两个五年计划，优先发展重工业， 工业实力急剧增加。 美国：产量增加——受第二次工业革命 影响国内经济快速发展；产量下降—— 受经济大危机的影响 苏联　 美国　 历史·必修下 目 录 1. 第二次世界大战爆发的原因 （1）根本原因：资本主义经济政治发展不平衡，导致帝国主义国家之间 的矛盾日益尖锐。 （2）历史原因：凡尔赛—华盛顿体系为第二次世界大战爆发埋下了隐 患。 （3）经济危机：1929—1933年经济大危机的冲击，德、日试图通过对外 侵略转嫁危机。 （4）主要原因：德、意、日军国主义传统的影响，法西斯势力的兴起和 亚欧战争策源地的形成。 （5）诱导因素：英法的绥靖政策、美国的中立、苏联的避战自保，加速 了第二次世界大战的爆发。 历史·必修下 目 录 2. 对英法绥靖政策的认知 （1）从国家力量角度看，英、法的经济地位和军事地位因第一次世界大 战和1929年经济大危机而受到极大削弱，不敢同德、意、日法西斯进行针 锋相对的斗争。 （2）从目的角度看，目的是牺牲弱小国家和民族利益满足自己既得利 益，如祸水东引，把矛头指向苏联。 （3）从客观环境看，和平主义思潮在当时占据主导地位，法西斯利用西 方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号，欺骗了英、法等国。 （4）从结果角度看，德国法西斯的侵略得到英法纵容，助长了希特勒发 动战争的野心，削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发。 历史·必修下 目 录 主题二｜妥协与调整——二战后国际秩序的形成 主题阐释 　　雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的基本框架，一定程度维护和 平，推动民族解放，也加剧冷战对抗，至今仍影响着国际关系走向。 历史·必修下 目 录 活动一｜史料证史——雅尔塔体系形成 　　材料　由于在反法西斯统一战线内，存在着政治制度的差别、参战目 的不同，所以随着军事上的胜利，反法西斯统一战线内的矛盾和分歧也愈 来愈大。这就不可避免地使反法西斯同盟内美、苏这两个政治制度截然不 同的大国要依据各自在战争中实力的新变化，安排好有利于自己的战后世 界新秩序。 历史·必修下 目 录 　　百分比协定是第二次世界大战后期斯大林和丘吉尔在东南欧划分两国 势力范围的协定。1944年10月9日，丘吉尔飞抵莫斯科，与斯大林密商巴 尔干势力范围问题。后约定苏在罗马尼亚可占90％的优势，而英美在希腊 可占90％的优势。在南斯拉夫，各占50％；在匈牙利和保加利亚，苏占80 ％，英美占20％。 ——[俄]爱德华·拉津斯基《斯大林秘闻——原苏联秘密档案最新披露》 　　思考　根据材料并结合所学知识，分析雅尔塔体系形成的原因及 其实质。 历史·必修下 目 录 　　原因：第二次世界大战破坏了原有的世界体系，改变了世界主要国家 之间的力量对比关系；随着第二次世界大战的结束，反法西斯统一战线内 的矛盾和分歧加大；美苏两国的推动。 　　实质：雅尔塔体系实质上是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格 局做出的两分天下的划分，它被深深地打上了大国强权的烙印。 　　试答： 历史·必修下 目 录 活动二｜问题探史——雅尔塔体系的影响 　　材料　苏联和美国的参战决定了第二次世界大战的胜负。在这场大战 中，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。通常所称的“具有重 大历史意义的欧洲”现已死去，而且无复活的希望。 ——哈乔·霍尔本（1951年） 　　思考　根据材料并结合所学知识，简要说明雅尔塔会议对战后国际格 局产生的影响。 　　试答：形成了雅尔塔体系，为两极格局的形成奠定了基础；雅尔塔体 系的确立使以维持欧洲大国均势为中心的传统国际关系格局被美苏两极格 局取代。 历史·必修下 目 录 两次世界大战前后国际秩序的变动 欧洲 地位 领土变迁：产生新兴国家。如一战后的波兰、捷克斯洛伐克、南 斯拉夫等。 实力变化：战前欧洲整体实力强大，拥有广阔海外市场与投资场 所，向全世界强势输出自己的文化与制度。战后欧洲普遍衰落 美苏 力量 二战后美国成为世界第一经济、政治和军事强国；苏联成为唯一 能够与美国对抗的政治和军事大国 历史·必修下 目 录 殖民 体系 一战后亚非拉民族民主解放运动掀起新的高潮，沉重打击了帝国 主义与殖民主义，加速了资本主义世界殖民体系的崩溃 国际 组织 国联与联合国由主权国家组成，以维护世界和平为宗旨。美苏长 期处于国联之外，国联被英法操纵，权威性下降，“全体一致” 原则极大地限制了国联的行动力。联合国实行“大国一致”原 则，权威性与强制力增强 国际 格局 从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局 历史·必修下 目 录 学以致用·课堂达标 目 录 1. （2024·河北合格考）第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑 多次召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序。这一国 际秩序史称（　　） A. 凡尔赛体系 B. 华盛顿体系 C. 雅尔塔体系 D. 布雷顿森林体系 解析：二战中后期，反法西斯同盟国建立的战后国际秩序，史称雅尔塔体系，C项正确。 √ 历史·必修下 目 录 2. （2024·山东合格考）1942年1月，为了协调作战，赢得反法西斯战争的 胜利，26个国家在华盛顿签署了（　　） A. 《国际联盟盟约》 B. 《联合国家宣言》 C. 《联合国宪章》 D. 《北大西洋公约》 解析：1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，故选B项。 √ 历史·必修下 目 录 3. （2023·湖北学业水平）苏德战争爆发之初，苏联失去了不少国土。经 过了1942年的冬天后，1943年的苏联军队开始不断收复失地，走向胜利。 其转折点是（　　） A. 《慕尼黑协定》的签署 B. 太平洋战争爆发 C. 波茨坦会议的召开 D. 斯大林格勒战役 解析：1942年7月斯大林格勒战役爆发，这次战役后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。它既是苏德战场的转折点，又是第二次世界大战的转折点，D项正确。 √ 历史·必修下 目 录 4. （2023·黑龙江学业水平）1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国 家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，最终打败意大利、德 国和日本。这说明反法西斯战争胜利的重要保证是（　　） A. 绥靖政策 B. 罗斯福新政 C. 协同作战 D. 雅尔塔体系 解析：26个国家结盟，联合打败反法西斯国家，凸显协同团结作战的意义，C项正确。 √ 历史·必修下 目 录 知识结构 历史·必修下 目 录 必备术语 1. 法西斯国家的侵略扩张和英法等国的绥靖政策，使世界大战的阴霾笼罩 世界。 2. 1929年爆发的经济危机的严重冲击使德国和日本先后走上了法西斯道 路，欧亚战争策源地形成。 3. 二战是一个从局部战争到全球战争的发展过程。美、苏、英、中等同盟 国家协同作战，是取得反法西斯战争胜利的重要保证。 4. 联合国的“大国一致”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可 操作性。 5. 第二次世界大战中后期召开的几次重要国际会议形成了雅尔塔体系，为 战后国际格局奠定了基础 历史·必修下 目 录 课时作业·巩固提升 目 录 一、选择题 1. （2025·内蒙古赤峰期末）一战结束时就埋下了二战爆发的“种子”，1929年爆发的世界经济危机又为这个“种子”的萌发提供了生长条件。对此理解正确的是（　　） A. 凡尔赛体系存在着严重缺陷 B. 经济危机直接导致战争爆发 C. 国联调节国际争端的迫切性 D. 战后国际秩序已经失去控制 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：凡尔赛体系是一战后建立的国际秩序，它主要通过对战败国的惩罚和领土重新分配来建立新的国际格局。然而，这一体系在处理国际争端、民族自决权、经济赔偿等问题上存在诸多不公和矛盾，尤其是对战败国的苛刻条件，埋下了复仇和不满的种子，为二战的爆发埋下了伏笔。这与材料中“一战结束时就埋下了二战爆发的‘种子’”相呼应，故选A项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 2. （2025·安徽池州期末）1929年，德国纳粹党员有17万多人，到1932年 迅速增加到100万。在当年的国会选举中，纳粹党获胜，成为第一大党。 导致纳粹党人数激增和获胜的客观原因是（　　） A. 德国民众对凡尔赛体系的痛恨 B. 纳粹党宣传社会主义欺骗民众 C. 世界性经济危机对德国的影响 D. 希特勒大力宣传扩张主义政策 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：据材料可知，1929—1932年德国纳粹党员猛增，这是因为经济危机爆发，纳粹宣传的“民族主义、复仇主义”赢得了大量民众的支持，故选C项；德国民众对凡尔赛体系的态度说明原因来自德国内部，属于主观原因之一，排除A项；纳粹党宣传纳粹主义，与社会主义有本质区别，排除B项；希特勒的政策也属于德国内部因素，属于主观原因之一，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 3. （2025·山东临沂期末）一位亲身经历过第二次世界大战的中国记者在 其作品中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竟出卖了小国主权，以为 这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。”“这些大国”的主要目 的是（　　） A. 确保本国的既得利益 B. 维护世界和平发展 C. 遏制法西斯侵略扩张 D. 协调欧洲国际关系 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：大国为自保“平安”，出卖小国主权，这些大国的主要目的是确保本国的既得利益，不是为了世界和平和协调欧洲国际关系，助长了法西斯侵略气焰，故选A项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 4. （2025·北京昌平区期末）某同学在学习中搜索到以下关键词，“绥靖 政策”“闪击战”“《联合国家宣言》”“开罗会议”等。据此可知，他 学习的内容是（　　） A. 美国内战 B. 德意志统一 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战 解析：第二次世界大战是由法西斯国家发动的，战前英法实行绥靖政策，助长了法西斯国家的侵略野心。1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，第二次世界大战全面爆发，1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，故选D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 5. （2025·江苏徐州期末）给下图提炼最恰当的学习主题是（　　） A. 美国霸权地位的丧失 B. 国际贸易组织的建立 C. 二战爆发的经济因素 D. 布雷顿森林体系瓦解 解析：图中所展示的经济大危机，特别是其广泛的国际影响，为二战的爆发提供了重要的经济背景。经济危机的严重性导致了各国经济的严重衰退和社会矛盾的激化，为后来的战争埋下了伏笔，故选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 6. （2025·辽宁丹东期末）1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗 纳粹德国的主战场。同年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战。战 场形势的变化（　　） A. 成为二战爆发的根源 B. 助长了法西斯的侵略野心 C. 导致了二战全面爆发 D. 加速了反法西斯同盟建立 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：根据材料可知，各国纷纷卷入战争，这加速了反法西斯同盟的建立，故选D项；二战爆发的根源是德、意、日三国要求重新划分世界势力范围，排除A项；战场形势对法西斯不利，无法助长其野心，排除B项；二战全面爆发的标志是德国闪击波兰，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 7. （2023·四川学业水平）1945年，由主权国家组成世界性国际组织成 立，其宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作。该组织是（　　） A. 国际联盟 B. 联合国 C. 不结盟运动 D. 欧洲联盟 解析：　1945年成立、由主权国家组成、宗旨是维护国际和平与安全， 加强国际合作，只有联合国符合条件，B项正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 8. （2023·辽宁学业水平）1945年10月，联合国成立。为吸取国联的教 训，切实维护国际和平与安全，联合国将制裁侵略的权力集中于安全理事 会，确立了“关于实质性问题的决议，安全理事会的多数票必须包括五个 常任理事国的同意票方为有效”的原则。这一原则是（　　） A. “大国一致” B. 民族自决 C. 机会均等 D. 和平共处 解析：根据所学知识可知，这一原则是“大国一致”，故选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 9. （2025·北京东城区期末）国际格局从以欧洲为中心走向美苏对峙的两 极格局的真正转折点是（　　） A. 巴黎和会召开 B. 欧洲战争策源地的形成 C. 联合国的成立 D. 第二次世界大战的结束 解析：国际格局从以欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点是第二次世界大战的结束，因为二战使得欧洲国家普遍衰落，不得不唯美国马首是瞻，且苏联在二战后政治和军事力量迅速增强，故选D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 10. （2025·广东佛山期末）据统计，截至1943年，英国在西非的4个殖民 地招募16.9万士兵，法国在非洲招募17万余人。这些士兵既适应非洲本土 气候又吃苦耐劳，所起作用是欧洲士兵所不能承担的。这可以用来说明非 洲（　　） A. 深受英法殖民剥削 B. 为二战作出了重大贡献 C. 民族意识开始觉醒 D. 成为反法西斯的主战场 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：二战期间英国在非洲招募的士兵吃苦耐劳，所起作用是欧洲士兵所不能承担的，有力地打击了法西斯势力，故选B项；A项与材料中非洲士兵“所起作用是欧洲士兵所不能承担的”相悖，排除；“开始觉醒”不符合时空，二战期间非洲民族意识高涨，排除C项；结合所学可知，非洲不是反法西斯的主战场，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 11. （2025·山东威海期末）“在使日本所窃取于中国之领土，例如东北地 区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中华民国；其他日本以武力或 贪欲所攫取之土地，亦务必将日本驱逐出境”。上述内容出自（　　） A. 《论联合政府》 B. 《联合国家宣言》 C. 《开罗宣言》 D. 《对日寇的最后一战》 解析：材料信息是《开罗宣言》的内容，它不仅表达了同盟国打败日本军国主义的坚定决心，而且明确了日本以武力掠夺别国领土的非法性、无效性，故选C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 12. （2024·福建厦门期末）航运费率显示了贸易过程中的基本运输成本， 下图是1899—1959年全球货船航运费率变化示意图。图中两次高峰出现的 原因是（　　） A. 交通技术进步 B. 两次世界大战爆发 C. 国际组织干预 D. 经济大危机蔓延 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：1914年是第一次世界大战爆发的年份，而1944年则是第二次世界大战接近尾声但战况依然激烈的时期。战争期间，由于物资需求的急剧增加、船舶被征用作军事用途，以及战争导致的航运风险增加，都会导致航运费率的大幅上升，故选B项；交通技术的进步应该会导致运输成本的降低，因为新技术通常会提高运输效率并减少费用。图中航运费率上升，排除A项；这个时期的国际组织还没有广泛的影响力和强制执行力，排除C项；图中的第一个高峰（1914年）与经济大危机无关，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 13. （2024·山东济南期末）如图为20世纪上半期法国出生与死亡人数差的变化曲线。导致图中①②情况出现的主要原因是（　） A. 殖民地人民的持续反抗 B. 世界大战造成的灾难 C. 经济危机导致的大饥荒 D. 两种社会制度的竞争 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：图中①②两个时段分别对应第一次世界大战和第二次世界大战，这两次大战对法国造成了巨大的人员伤亡，使得出生与死亡人数的差值出现显著下降，甚至在二战期间出现了负增长，因此主要原因是世界大战造成的灾难，故选B项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 二、非选择题 14. （2025·广西桂林期末）阅读下列材料，回答问题。 材料　第二次世界大战爆发后，随着战争的发展，1940年9月27日，德 国、意大利与日本签订了《德意日三国同盟条约》，以利于其侵略扩张计 划，但德国此举并未达到迫使美国退回孤立主义的目标。1941年初，为促 使日本在太平洋更好地扮演牵制美国的角色，希特勒开始要求日本进攻英 国远东殖民地，以此来转移美国对欧洲的注意力。苏德战争爆发后，为迅 速结束与苏联的战争，德国希望日本出于自身利益尽快加入对苏作战。在 这一政策初步失败后，鉴于日美外交谈判重启、德日关系晦暗不明，同时 德美间矛盾迅速激化，德国开始鼓动日本对美国开战。希特勒也在此过程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 中逐渐转变了在对美国开战问题上的看法，因此他乐见日本偷袭珍珠港，并跟随日本对美国宣战，而非感到“意外”和“震怒”。同时也改变了德日同盟的作战方向，使德国最终跟随日本对美国开战，导致了同时与英、美、苏三国交战的战略困境，从而加速了覆灭的进程。 ——摘编自李朋、罗一焜《1941年纳粹德国对日政策的调整及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，概述1941年纳粹德国对日本政策的调 整。 答案：调整：要求日本攻击英国远东殖民地以转移美国的注意；要求日本加入对苏作战；鼓动日本对美国开战。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：根据材料“希特勒开始要求日本进攻英国远东殖民地，以此来转移美国对欧洲的注意力”得出要求日本攻击英国远东殖民地以转移美国的注意；根据材料“苏德战争爆发后，为迅速结束与苏联的战争，德国希望日本出于自身利益尽快加入对苏作战”得出要求日本加入对苏作战；根据材料“鉴于日美外交谈判重启、德日关系晦暗不明，同时德美间矛盾迅速激化，德国开始鼓动日本对美国开战”得出鼓动日本对美国开战。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 （2）根据材料并结合所学知识，指出1941年纳粹德国调整对日本政策的 影响。 答案：影响：使纳粹德国在一定程度上达成了战略意图；加速了世界反法西斯同盟的成立；最终使纳粹德国陷入战略困境，加速其覆灭的进程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 解析：根据材料“为促使日本在太平洋更好地扮演牵制美国的角色”“苏德战争爆发后，为迅速结束与苏联的战争，德国希望日本出于自身利益尽快加入对苏作战”可知，1941年纳粹德国调整对日本政策使纳粹德国在一定程度上达成了战略意图；根据材料并结合所学知识可知，德、意、日法西斯的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合，加速了世界反法西斯同盟的成立；根据材料“同时也改变了德日同盟的作战方向……从而加速了覆灭的进程”得出最终使纳粹德国陷入战略困境，加速其覆灭的进程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·必修下 目 录 $