第1章 第2节 自然资源及其利用(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中地理选择性必修3(人教版)

2026-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第二节 自然资源及其利用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 652 KB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-04-02
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 自然资源及其利用 课程标准 结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 学习目标 1.结合具体的自然资源,了解自然资源的内涵及属性。(综合思维) 2.结合实例,理解自然资源的数量、质量特征,并说明自然资源的数量、质量与人类活动的关系。(综合思维) 3.通过具体案例,掌握自然资源的空间分布特征,并说明其与人类活动的关系。(区域认知) 任务探究(一) 自然资源及其属性 1.自然资源的概念:是指在一定经济技术条件下,从      中获得并能满足人类生产和生活需求的    和    。 2.自然资源的类型 名师点睛:我们平时所说的能源资源,既包括非可再生能源如煤、石油、天然气等,也包括可再生能源如风能、水能、太阳能、地热能等。 3.成为自然资源的必要条件 (1)要能满足某一时期人类社会的    。 (2)需要人类具备相应的        。 4.自然资源价值实现的途径 (1)作为生产原料通过      变成有价值的产品。 (2)直接被人们    而体现其价值。 5.双重属性 属性 表现 自然属性 自然资源的    、    和    分布遵循一定的客观规律 社会属性 人类如何利用自然资源,受不同历史时期人类的    及      的影响  教材P7活动导学点拨: ①工业化生产牛奶,说明市场消费量大,生产规模较大,需要借助许多工业设备,因此需要消耗更多的自然资源;②不同的生产环节需要消耗的自然资源种类不同,其中饲料生产要利用气候资源、土地资源、水资源及能源资源,奶牛养殖要利用生物资源、土地资源、水资源及能源资源,牛奶加工要利用能源资源、土地资源和矿产资源,牛奶配送与消费要利用能源资源和矿产资源等。 中国石化2025年3月3日宣布,经自然资源部评审认定,中国石化新兴、溱潼油田均为典型的陆相断陷盆地页岩油,新增探明地质储量1.8亿吨。这标志着我国东部陆相断陷盆地两个页岩油田的诞生,对我国陆相页岩油资源高效勘探开发部署意义重大。页岩油是赋存于富含有机质页岩层系中的石油资源。我国页岩油资源勘探潜力大,是重要战略资源,将成为我国原油长期稳产的重要接替力量。 【思考交流】 1.此次发现的页岩油属于哪种自然资源? 2.过去人们直接通过燃烧利用石油,而现在石油是一种重要的化工原料,这反映了自然资源的什么属性? 1.自然资源、自然环境、能源之间的联系 (1)自然环境是指存在于人类社会周围的自然界,包括作为生产资料和劳动对象的各自然要素。 (2)自然资源是自然环境的组成部分,是直接取自自然环境并用于生产和生活的物质与能量。 (3)能源是指能够为人类提供某种形式能量的物质或物质的运动,有些能源属于自然资源,但有些能源不具有自然属性(如水电、焦炭、核电等),不属于自然资源,三者的关系如图所示。 2.自然资源可再生和非可再生的分析方法 可再生资源既是有条件的,又是相对而言的,应以合理利用、不被破坏或污染为条件。可再生资源与非可再生资源是相对的。如土地可循环利用,但若利用不当,导致表土流失、肥力丧失,也就非可再生了,这种非可再生是从人类历史尺度来看的,水土流失后地表若经过成土过程恢复了表土,又是可以再生的;基因资源本身是可再生的,若物种灭绝,就永远非可再生。 3.“三看”法判断自然资源 (1)看来自哪里 自然资源来自自然界,在自然界中以自然的方式存在。如我们用于生产生活的电能,在自然界中是不存在的,因此不属于自然资源,再如小麦、棉花等人工种植和饲养的一些农产品等。 (2)看有没有用 自然资源关键是要用于人类生产生活,不用于人类生产生活的不属于自然资源。如西部塔克拉玛干沙漠中的沙子目前不能够被人们利用,不属于自然资源,而东部地区的河沙等广泛用于建筑等生产领域,所以属于自然资源。 (3)看能不能用 在现有开发、利用技术水平下,自然界中的物质和能量人类能不能使用。如闪电中的电能我们目前还不能够收集利用,所以闪电就不是自然资源。 (教材P6节首)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载,他在陕西延州(今延安)当知州期间,看到有人用石油点灯,冒出的烟把白布都熏黑了。他从中受到启发,尝试用烟灰制作墨块,结果比松木燃烧制作的松烟墨效果更好。据此完成1~3题。 1.石油是一种(  ) ①矿产资源 ②可再生资源 ③能源资源 ④新能源 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.沈括“用石油制墨”,说明(  ) A.石油可以直接被人们消费而体现其能源价值 B.石油可以直接被人们消费而体现其物质价值 C.石油可以通过生产过程变成有价值的产品 D.当时人们利用石油的方式以直接利用为主 3.与用松木燃烧制作松烟墨相比,用石油的烟灰制作墨块(  ) A.产生CO2,造成全球变暖 B.减少松木砍伐,保护生态环境 C.对石油需求增加,促进工业化进程 D.导致石油资源的枯竭   在人类社会的历史发展过程中,自然资源的种类、数量、规模、范围都在不断变化。随着全球人口数量的增多,科技水平发展进步,人类开发资源的数量和种类越来越多,甚至出现一些资源的替代品,但仍有许多自然资源出现短缺、枯竭等问题。据此完成4~5题。 4.有关自然资源的叙述,正确的是(  ) A.空气、水、粮食是自然资源 B.太阳能是常规、可再生资源 C.矿产资源多分布于特定地区 D.所有物质都属于自然资源 5.人类对自然资源开发利用的历史先后顺序是(  ) ①铁矿 ②铜矿 ③页岩气 ④石块 A.④②①③ B.④①②③ C.④③①② D.④③②① 任务探究(二) 自然资源的特征 1.自然资源的数量特征 (1)表现:自然资源数量是    的。 (2)原因 ①在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,都有一定的    限制。 ②由于人类利用资源的能力受    条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。 (3)影响:导致自然资源具有    性,当自然资源出现稀缺时,其价格往往会   ,进一步引起人类社会在供给和需求两方面的一系列    反应。  教材P9图1.10导学点拨: ①资源稀缺使价格上升,会引发技术革新,促进技术发展;②技术革新一方面可导致资源的勘探、开发利用率提高,增加资源储量,使资源供给量增加,另一方面可促进开发新替代品及循环利用技术,使原有资源需求量减少;③技术革新可以在一定程度上缓解资源短缺问题,但资源的数量是有限的,人类的技术发展并不能完全解决资源短缺问题。 2.自然资源的质量特征 (1)自然资源的质量特征的衡量标准 ①各种自然资源满足人类需求的     。 ②从中获取经济、社会和      的多少。 (2)自然资源的质量特征 ①自然资源的质量可用一定的    刻画。 ②不同质量的自然资源      是有差别的。人类技术水平的提高,能帮助人类逐渐利用那些曾经因质量低而难以利用的资源,但相应的经济成本和环境成本可能会增加。 ③不同质量的自然资源,因人类需求的    而有不同的用途。 名师点睛:许多自然资源的质量往往与其分布地的自然环境密切相关,尤其是可再生资源,如我国东部季风区的平原地带,耕地质量明显高于西北干旱区。  教材P10案例导学点拨: ①我国铁矿资源储量丰富,但多为贫矿,需加工精炼后才能用于炼铁生产,故开发利用成本较高;②我国发展选矿技术后,提高了铁矿开发利用率,减轻了对国外进口铁矿石的依赖,提高了经济效益;③新技术的发展减少了污染物的排放,同时降低了煤和焦炭的使用量,提高了经济效益和环境效益。 3.自然资源的空间分布特征 (1)自然资源的空间分布规律 自然资源在空间上的分布是    的,但有规律可循。 自然资源类型 影响因素 分布规律 可再生资源 受地球表面    条件空间分异的影响 具有明显的      特征 矿产资源 受    演化历史的制约 往往   在某些特定地区 (2)自然资源空间分布差异的影响 ①导致      发展区域差异。 ②导致资源在    上的流动,也促进了区域间的    和    进程。 (3)解决自然资源空间分布差异的措施 ①通过    、    手段直接在不同地区与国家间进行流动。 ②通过      间接进行流动。   2024年12月12日是我国南水北调东、中线一期工程全面通水十周年的日子。南水北调工程是世界上最大的调水工程,让长江水流入了河南、河北、北京、天津、江苏、安徽、山东7省市沿线的45座大中城市。10年来,东、中线一期工程累计调水已经超过760亿立方米,助力北方50多条河流湖泊生态复苏。南水北调已成为北京、天津等许多北方城市的供水生命线。目前,北京城区供水近八成为南水,天津市主城区及雄安新建城区全部为南水,山东省形成了以南水北调工程为构架的“T”字形水网,南水北调东、中线一期受益人口已达1.85亿人。如图为我国南水北调示意图。 【思考交流】 1.南水北调的调出区水资源丰富的原因是什么?其调用水最多的是哪个季节? 2.南水北调受水区水资源短缺的原因有哪些? 3.结合所学知识分析,解决北方地区缺水问题除跨流域调水外,还应采取哪些措施? 自然资源的空间分布特征及其对人类社会发展的影响   自然资源是人类生存和发展的物质条件。如图中黑点所在地是世界某种资源的主要分布区。读图,完成1~2题。 1.该资源分布区的共同特点是(  ) A.土壤有机质含量高 B.降水丰富 C.生物资源丰富 D.气温低 2.该自然资源(  ) A.是中国最重要的能源资源 B.近年来数量持续增加 C.当今世界重要的重工业原料 D.是陆地淡水资源的主体 (教材P11活动)北京和湖北分别位于我国北方、南方,受自然环境、产业结构和经济发展水平等影响,水资源总量和供水量差异大。下表示意北京和湖北水资源状况。据此完成3~5题。 地区 水资源总量/ 108 m3 人均水资源量/ (m3·人-1) 人均用水量/ (m3·人-1) 供水量/108 m3 总量 地表 水 地下 水 其他 北京 35.1 161.6 178.6 38.8 11.3 17.5 10.0 湖北 1 498 2 552.6 480.5 281.9 273.1 8.8 - 3.与湖北相比,关于北京水资源状况的说法,错误的是(  ) A.水资源总量多 B.人均水资源量少 C.供水总量少 D.地下水资源短缺 4.北京供水总量超出当地水资源总量的原因可能包括(  ) ①降水总量少 ②人口多且密度大 ③水资源浪费严重 ④高耗水产业发达 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.北京人均用水量比湖北少得多的原因包括(  ) ①降水量少,水资源短缺 ②气温高,蒸发量多 ③多为旱地,耗水量少 ④节水意识差 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 课堂小结 提示:完成课后作业 第一章 第二节 重点强化练(一) 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二节 自然资源及其利用 任务探究(一) 1.自然环境 物质 能量 2.生物 土地 矿产 3.(1)需求 (2)开发利用能力 4.(1)生产过程 (2)消费 5.数量 质量 空间 需求 社会发展水平 任务探究(二) 1.(1)有限 (2)①数量 ②技术 (3)稀缺 上涨 连锁 2.(1)①优劣程度 ②生态效益 (2)①指标 ②开发利用成本 ③差异 3.(1)不均匀 水热 地带性 地质 富集 (2)①社会经济 ②空间 联系 全球化 (3)①经济 技术 ②产品贸易 第二节 自然资源及其利用 任务探究(一) 命题探究 1.提示:属于非可再生资源中的矿产资源。 2.提示:社会属性。 应用落实 1.C 2.C 3.B 第1题,石油属于矿产资源,矿产资源为非可再生资源,是常规能源,①③正确,②④错误。故选C。第2题,分析材料可知,沈括“用石油制墨”是先把石油点燃产生黑烟,然后用烟灰制作墨块,与石油可以通过生产过程变成有价值的产品这一说法相符合。故选C。第3题,燃烧松木也会产生CO2,A错误;树木有保持水土、涵养水源等生态作用,用石油的烟灰制作墨块,可以减少对树木的砍伐,保护生态环境,B正确;用石油的烟灰制作墨块,是在北宋时期,现已失传,C、D错误。 4.C 5.A 第4题,自然资源是人类直接从自然环境中获取,并用于生产和生活的物质和能量,粮食不属于自然资源的范畴,同时,并不是所有物质都属于自然资源,A、D错。太阳能不属于常规资源,B错。矿产资源的形成受地质演化历史的制约,多富集在某些特定地区,C对。第5题,人类从石器时代先进入青铜器时代,继而进入铁器时代,而页岩气开采难度大,技术要求高,最晚被利用。所以人类对自然资源开发利用的历史先后顺序是④②①③。故选A。 任务探究(二) 命题探究 1.提示:南水北调的调出区主要在长江流域,属于亚热带季风气候,年降水量较大,因此水资源丰富。调用水最多的季节是冬季和春季。 2.提示:自然原因:径流量季节、年际变化大,径流量小。 人为原因:工农业发展迅速,人口密度大,水污染、水浪费严重,缺少水资源综合利用设施。 3.提示:兴修水库;节约用水(发展节水农业、限制发展耗水量大的工业、注意水资源的循环利用等),防治水污染;控制人口增长;植树造林;适当提高水价;雨季回灌地下水;海水淡化等。 应用落实 1.D 2.D 第1题,从图中可以看出,该种资源集中分布在南极洲、格陵兰岛、亚欧大陆和美洲大陆的高纬、高海拔地区,这些地区气温低,水资源以固态形式出现,为冰川,故选D。第2题,冰川是陆地淡水资源的主体,主要分布在气候寒冷的高纬、高海拔地区,人类难以利用,D正确;近年来由于全球变暖,一些冰川融化,数量减少,B错误;水资源是可再生资源,不属于能源,A错误;当今世界重要的重工业原料为各种矿产资源,C错误。 3.A 4.C 5.A 第3题,根据表中数据可知,北京的水资源总量数值为35.1,供水总量数值为38.8,人均水资源量数值为161.6;湖北省的水资源总量数值为1 498,供水总量数值为281.9,人均水资源量数值为2 552.6。说明与湖北相比,北京水资源总量少,人均水资源量少,供水总量少。北京降水少,地下水资源相对短缺。A选项说法错误,故选A。第4题,根据材料信息可知,北京供水总量数值为38.8,水资源总量数值为35.1,可以看出其供水总量超出当地的水资源总量。从气候角度来看,北京地处温带季风气候区,其降水总量少,且多集中在夏季,降水季节变化和年际变化大,水资源总量少,①正确;从人口分布来看,北京为我国的首都,人口数量多且分布密集,用水量较大,②正确;其水资源矛盾关系突出,水资源不足,加之北京作为首都城市,经济水平高,用水技术较先进,节水意识较强,浪费应不严重,③错误;其经济发达,产业密集,高耗水产业发达,需水量大,④正确。故选C。第5题,北京为温带季风气候,降水总量较湖北少,人均用水量比湖北少,①正确;北京纬度较湖北高,年均温较湖北低,蒸发量少,②错误;北京多为旱地,耗水量少,湖北地处南方地区,多为水田,耗水量大,所以北京的人均用水量比湖北少,③正确;北京经济发达,人口素质高,节水意识强,④错误。故选A。 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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