7.操场上(分层作业)语文统编版一年级下册(新教材)

2026-04-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 7 操场上
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 676 KB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 乐教乐学桃子老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57140880.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《操场上》分层作业 快乐运动强身体,操场识字乐趣多!让我们巩固生字词语、掌握偏旁规律,感受热闹的课间时光,做爱运动、爱语文的小朋友吧! 【基础感知】 聚焦课文生字、拼音、词语,夯实识字书写基础,牢记偏旁表义规律! 一、书写 1.看拼音,写汉字。 dǎ zì pí máo cháng pǎo shǒu zú fēng shā shū bāo 2.选字填空,填序号。 ① 打 ② 拔 ③ 拍 ④ 跳 ⑤ 跑 ⑥ 踢 ( )高 ( )步 ( )河 ( )球 ( )足球 ( )皮球 3.加偏旁,变新字,再组词。 丁 + 扌 =( )( ) 包 + 足 =( )( ) 少 + 氵 =( )( ) 易 + 足 =( )( ) 4.按要求填空。 (1)“打、拔、拍”有扌,和( )有关。 (2)“跑、跳、踢”有足,和( )有关。 二、拼音与读音 5.用“√”给加点字选择正确的读音。 操(chāo cāo ) 身(shēn shēng) 铃( lín líng) 闹( lào nào) 6.下列读音全对的一项是( ) A. 跑步(bǎo bù) B. 跳高(tào gāo) C. 拔河(bá hé) 三、词语积累 7.比一比,再组词。 拍( ) 跳( ) 体( ) 怕( ) 挑( ) 休( ) 8.辨一辨易混字,选字填空 【跑 包】 长( ) 起( ) 面( ) ( )步 【沙 少】 黄( ) 多( ) ( )土 ( )小 【生 声 身】 小学( ) ( )体 大( )讲话 9.看图选动作(填序号) ①丢 ②打 ③踢 ④跳 ⑤拔 ⑥踢 ( )远 ( )沙包 ( )网球 ( )毽子 10.选词填空(填序号) ①热心 ②热闹 (1)大课间活动开始了,操场上真( )! (2)乐乐平时总爱( )帮助同学,大家都喜欢他。 四、情境写话 11. 看图补全句子 下课铃声响了,操场上热闹起来。同学们有的( )绳,有的( )步,有的( )篮球,有的( )沙包,有的( )皮球,还有的( )毽子,大家玩得真开心! 12. 仿写句子 例:我还喜欢拔河,因为拔河可以增进同学之间的友谊。 我还喜欢______,因为________________________。 【能力进阶】 运用所学知识理解课文,提升语言表达和创编能力,做到学以致用! 五、积累与运用 13.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)儿歌写了6种体育活动。( ) (2)“铃声响,下课了,操场上,真热闹。”写出了操场很热闹。( ) (3)天天锻炼身体不好。( ) 14.照样子,写句子。 例:同学们在操场上打球。 (1)小朋友在草地上( )。 (2)我们在操场上( )。 15.连词成句,加上合适的标点符号。 (1)操场上 同学们 锻炼身体 ________________________________ (2)真热闹 操场上 呀 ________________________________ 16.根据课文内容填空。 铃声( ),下课( ), ( )上,真( )。 ( )球,( )河, ( )皮球,( )高, ( )步,( )足球。 天天锻炼( )好。 【拓展应用】 联系生活,拓展阅读,创意表达,感受运动与语文的快乐! 六、现代文阅读 课内阅读,再完成练习。 铃声响,下课了。操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。 17.用“____”画出同学们在操场上做的活动。 18.用“﹏﹏”画出天天锻炼的好处。 19.我最喜欢的体育活动有:________、________。 七、创意实践 20.仿一仿:照课文句式写一句。 例:打球拔河拍皮球。 ( )( )( )。 21.画一画:画出你喜欢的运动,并用一句话写下来。 ________________________________________________________________ 22.说一说:用“谁在什么地方干什么”说一句话。 ________________________________________________________________ 【参考答案】 1.打字 皮毛 长跑 手足 风沙 书包 2.④ ⑤ ② ① ⑥ ③ 3.打(打球) 跑(跑步) 沙(沙子) 踢(踢球) 4.(1)手 (2)脚 5.cāo√ shēn√ líng√ nào√ 6.C 7. 拍手 害怕;跳高 挑水;身体 休息 8.跑 跑 包 跑;沙 少 沙 少;生 身 声 9.④、①、②、⑥ 10.(1)② (2)① 11.下课铃声响了,操场上热闹起来。同学们有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,有的丢沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,大家玩得真开心! 12.示例:我还喜欢跳绳,因为跳绳可以让我身体更棒。 13.(1)√ (2)√ (3)× 14.示例:(1)踢毽子 (2)做游戏 15.(1)同学们在操场上锻炼身体。 (2)操场上真热闹呀! 16.响 了 操场 热闹 打 拔 拍 跳 跑 踢 身体 17.跳绳 踢毽 丢沙包 18.天天锻炼身体好 19.跑步、跳远(答案不唯一) 20.示例:跳绳踢毽丢沙包 21.示例:我喜欢拍皮球,画出了圆圆的皮球和我拍球的动作,一句话标注:我双手拍着皮球,在操场上玩得真开心! 22.示例:我在操场上拍皮球。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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