第二单元 第四课 第2框 在实践中追求和发展真理-达标检测 速效提能 （Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版）

达标检测 速效提能 学业水平达标练 1．[（2025·天津河西区期末）]“谎言重复千遍便成了真理”的说法（ ） A. 是错误的，否认了真理的客观性 B. 是正确的，看到了真理的上升性 C. 是错误的，否认了真理面前人人平等 D. 是正确的，看到了真理的有用性 【答案】A 【解析】选A。真理最基本的属性是客观性，真理的内容是客观的，是不以人的意志为转移的，谎言无论重复多少遍依然是谎言，材料中的说法是错误的，否认了真理的客观性，A符合题意。 2．[（2025·重庆万州区期末）]苏东坡在年轻时自认为读了很多书，甚至觉得已无书可读，便书写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”后经一老者指点，他把对联改成：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”这副对联的修改启示我们（ ） A. 认识具有反复性，追求真理是一个永无止境的过程 B. 真理的条件性和具体性表明真理与谬误相互渗透 C. 真理是绝对性与相对性的统一 D. 客观事物的复杂性决定了我们不能揭示其本质 【答案】C 【解析】选C。认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，A排除；真理与谬误有着严格的界限，不能相互渗透，B错误；真理是绝对性与相对性的统一，材料中对联的修改启示我们要坚持二者的统一，C正确；D说法明显错误，不选。 3．[（2025·山东菏泽期末）]漫画《科学锻炼指南》蕴含的哲理是（ ） A. 任何真理都有自己适用的条件和范围 B. 已经确定的真理在实践中不断地被推翻 C. 真理与谬误的界限是绝对的无法逾越的 D. 只有专家才能在实践中认识和发现真理 【答案】A 【解析】选A。在酷暑时节，盲目追求“夏练三伏”是不可取的，说明任何真理都有自己适用的条件和范围，A符合题意；已经确定的真理并没有被推翻，而是在实践中不断地向前发展，B错误；真理与谬误之间有着严格的界限，但二者在一定条件下可以相互转化，C错误；D说法明显错误，排除。 4．[（2025·广西模拟）]中国天文学家主导的国际科研团队通过监测恒星“心跳”形成的“心电图”发现，绝大多数富锂巨星其实都是红团簇星，而不是传统上所认为的红巨星。这一发现挑战了传统的恒星演化理论，在解开锂元素起源之谜中发挥了重要作用。这表明（ ） ①追求真理是一个永无止境的过程 ②科学发现来源于认识的不断深化与积累 ③事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ④任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】选B。材料说明追求真理是一个永无止境的过程，也说明任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性，①④符合题意。实践是认识的来源，科学发现来源于实践活动，②错误。材料不涉及事物发展的曲折性，③排除。 5．[（2025·四川南充期末）]2024年11月，秦始皇帝陵考古人员在秦兵马俑二号坑中发现了一尊罕见的高级军吏俑，这是二号坑自1994年正式发掘以来出土的第一件高级军吏俑，对研究秦代的军事组织和军事制度具有重要意义。这表明（ ） A. 考古研究是人类最基本的实践活动 B. 获得真理性认识是人们实践的目的 C. 对同一确定的对象会产生不同的认识 D. 认识在实践基础上不断深化和发展 【答案】D 【解析】选D。秦始皇帝陵考古人员在秦兵马俑二号坑中发现了一尊罕见的高级军吏俑，这是二号坑自1994年正式发掘以来出土的第一件高级军吏俑，对研究秦代的军事组织和军事制度有重要意义，这表明认识在实践基础上不断深化和发展，D符合题意。 6．[（2025·南京期末）]月球，是中国人千百年来从未停止的遥望。从“天狗食月”到“嫦娥奔月”……一个个神话故事2折射出中国古人对月亮的无尽想象。而如今，随着我国科学技术的飞速发展，“上九天揽月”的梦想正一步步照进现实。 2025年中国探月工程迎来21周年。21年来，从嫦娥一号拍摄全月球影像图，到嫦娥四号实现人类首次月背软着陆；从嫦娥五号带着月壤胜利归来，到嫦娥六号成功实现月背“挖宝”……中国书写出世界航天发展史上的惊鸿之笔，使得美丽月宫的神秘面纱被层层揭开。深空浩瀚无垠，人类求索无限，探月工程的每一个阶段都是对前一阶段的深化，并为下一阶段奠定基础。后续嫦娥七号、八号任务将按计划一一推进，中国必将为人类文明进步作出更大贡献。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”的知识，对我国探月工程的发展历程加以分析。（9分） 【答案】①实践具有主观能动性、社会历史性和直接现实性。我国勇攀科技高峰，不断创造探月奇迹，让“上九天揽月”的梦想一步步成为现实。②实践是认识的来源，是认识发展的动力。随着我国探月实践的不断推进，美丽月宫的神秘面纱被层层揭开。③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。从月面观测到月背探秘，中国航天向着更远更深处不断进发。（每点3分） 【解析】结合材料，应该从实践的特征、实践决定认识、认识的特点三个角度分析说明。 能力素养提升练 7．[（2025·甘肃临夏期末）]70多年前，中国领导人携手印度、缅甸领导人共同倡导和平共处五项原则，为如何处理国与国关系这一重大命题给出了历史答案。70多年后的今天，习近平总书记着眼于世界各国人民的共同利益，提出构建人类命运共同体重大理念。这表明（ ） ①真理具有反复性、条件性和具体性 ②经过实践反复检验的、已经确定的真理不断地向前发展 ③认识是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 ④构建人类命运共同体理念是对和平共处五项原则的弘扬和升华 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】选C。真理具有客观性、条件性和具体性，认识具有反复性，①错误；材料表明构建人类命运共同体理念是对和平共处五项原则的弘扬和升华，经过实践反复检验的、已经确定的真理不断地向前发展，②④符合题意；真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，③错误。 8．[（2025·河南南阳期末）]学术界以前对黍稷这一古老作物的起源地一直存在争论。近年来，中国科学家对全球516份黍稷核心种质资源群体结构进行解析，构建了首个黍稷泛基因组和迄今最为全面的高质量基因组变异图谱，首次从分子层面证明黍稷单独起源于中国。但科学家目前对黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题尚不清晰，无法开展育种工作。上述材料蕴含的认识论道理是（ ） ①对同一事物的认识会因主客观因素而产生差异 ②人们的感性认识有待于发展、深化为理性认识 ③人们获得的正确认识是有条件的 ④追求真理是一个永无止境的过程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】选B。学术界以前对黍稷这一古老作物的起源地一直存在争论，说明人们对同一事物的认识会因主客观因素而产生差异，①符合题意；材料没有涉及感性认识和理性认识的关系，也没有体现人们获得的正确认识是有条件的，②③不选；近年来，中国科学家首次从分子层面证明黍稷单独起源于中国，但对黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题的认识还需要在实践中不断深入，说明追求真理是一个永无止境的过程，④符合题意。 9．[（2025·安徽滁州期末）]1965年，毛泽东会见斯诺时，斯诺说他相信毛泽东著作的影响将远远超过我们这一代和下一代。毛泽东则回答：“这要看后人，几十年后怎么看。”“现在我的这些东西，还有马克思、恩格斯、列宁的东西，在一千年以后看来可能是可笑的了。”对此，下列理解正确的是（ ） ①认识具有无限性，是在实践基础上不断变化发展的 ②真理是客观与主观的具体的历史的统一，切忌简单照搬 ③超出了一定的条件和范围，真理可能会变成谬误 ④认识有待实践检验，真理取决于实践的需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】选B。毛泽东的回答充分说明人的认识具有无限性，是在实践基础上不断变化发展的，追求真理是一个永无止境的过程，①符合题意；真理是主观与客观的具体的历史的统一，②错误；“现在我的这些东西，还有马克思、恩格斯、列宁的东西，在一千年以后看来可能是可笑的了”说明真理是有条件的，超出了一定的条件和范围，真理可能会变成谬误，③符合题意；④说法明显错误，不选。 10．[（2025·西宁期末）]在古代，贝壳除了作为食物、装饰、生产工具、宗教道具、交易货币以外，先民们还将其用作绘画载体，但这方面的考古证据较为罕见，相关研究也颇欠缺。最近，中国学者利用三维视频显微镜观察综合运用X射线荧光与拉曼光谱，首次对两千多年前战国时期中山国遗址贝壳画图像成功复原复现。这说明（ ） ①认识工具延伸了人类的认识器官，促进认识发展 ②人类认识从实践中来，最终还要回到实践中去 ③真理是具体的、有条件的，真理和谬误往往相伴而行 ④人类认识是无限发展的，追求真理永无止境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】选B。中国学者利用三维视频显微镜观察综合运用X射线荧光与拉曼光谱，首次对两千多年前战国时期中山国遗址贝壳画图像成功复原复现，弥补了对贝壳相关研究的欠缺，说明认识工具延伸了人类的认识器官，促进认识发展，也说明人类认识是无限发展的，追求真理永无止境，①④正确；材料未体现认识最终还要回到实践中去，也未体现真理和谬误往往相伴而行，②③排除。 11．[（2025·山东泰安期末）]随着我国过境免签政策的实施，外国游客的“中国行”变得更加顺畅。在社交媒体上，“ChinaTravel”“City不City”成为热门话题。重庆的8D景观、北京的长城、浙江杭州的西湖；北京的烤鸭、重庆的火锅、南京的灌汤包；汉服唐装、中医理疗……相关视频的播放量达到了数十亿次。这些视频不仅展示了中国城市的现代化和繁华，还记录了外国游客对中国美食、文化和人民热情好客的积极体验，让世界各地的观众看到了一个真实、生动、现代化的中国。尽管大多数外国游客都力求客观公正地展示中国，但不可避免地会存在一些问题和挑战。由于文化差异，一些游客可能在不了解全部背景的情况下，对某些文化现象进行错误的解读。另外，一些外国网民观看了反映中国真实面貌和进步成就的视频后，认为这是摆拍。 有人认为：“外国游客的中国行能破除偏见。”结合材料，运用“探索认识的奥秘”的知识评析这一观点。（17分） 【答案】该观点片面。（1分）①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是检验认识的真理性的唯一标准。外国游客的中国行有利于他们了解真实的中国，破除他们通过媒体或其他间接途径形成的对中国的偏见。②认识具有主体差异性，认识受到主客观条件的限制。一些外国游客可能长期受到特定文化和媒体的影响，形成了对中国难以改变的刻板印象，短期内的游览难以改变他们的看法。受中外文化差异的影响，外国游客可能对中国的某些现象或行为产生误解，这种误解可能会加深他们对中国的偏见。③感性认识有待于上升为理性认识，要真正破除偏见，需要外国游客在尊重客观事实的基础上，形成对中国全面、客观的认识。④追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性、上升性，要在实践中不断丰富和发展真理。外国游客要不断深入中国了解客观事实，警惕西方媒体误导，才能形成对中国的正确认知。（每点4分） 【解析】本题属于评析类试题，需要调用“探索认识的奥秘”的有关知识，从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 学科网（北京）股份有限公司 $