内容正文:
知不足而奋进,望远山而前行
1.1质点 参考系
1、 【对焦课标】
1.了解质点的含义,知道将物体抽象为质点的条件,能将特定实际情景中的物体抽象成质点。
2.了解参考系的概念及其对描述物体运动的意义,知道物体的运动具有相对性。
3.体会建构物理模型的思维方式,认识物理模型在探索自然规律中的作用。
2、 【课前站读】
阅读教材P10-14
3、 【导学新课】
(一)机械运动
1.定义:物体的 随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态。
2.常见类型:
(1)平动:物体各部分的运动特点完全相同。
(2)转动:物体各部分绕固定点(或轴)做圆周运动。
(3)振动:物体在某点附近做往复运动。
(二)质点
1.定义:用来代替物体的 的点。
2.理想化模型
(1)突出 忽略 ,建立理想化的物理模型,是一种常用的科学研究方法。
(2)为了研究问题方便而对实际物体的科学抽象,实际中 。
3.物体可以看成质点的条件:
(1)物体的 和 对所研究的问题 或 。
(2)物体上各点的运动情况相同,任意一点的运动能完全反应整个物体的运动。
4.同一个物体在不同条件下,对质点的判断不同。例:乒乓球、跳水等。(讨论)
(三)参考系
1.运动与静止的关系
(1)运动的 :自然界中一切物体都处于永恒的运动中,绝对静止的物体是不存在的。
(2)运动的 :描述某个物体的位置随时间的变化,总是相对于其他物体而言。
2.定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对于这个"其他物体"是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。
3.参考系的四个特性
(1) :用来作为参考系的物体都是假定不动的,物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的。
(2) :参考系的选择具有任意性(不能选择研究对象自身为参考系),应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则。通常选择 或 。
(3) :比较不同物体的运动时,应该选择同一参考系。
(4) :同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同。
例 (多选)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是( )
A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来
B.以对面的山为参考系,自己静止不动
C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近
D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去
4、 【小组讨论】
(教材P13)运动员踢足球的不同部位,会使球产生不同的运动。足球运动中常说的"香蕉球"是球在空中旋转、整体运动径迹为类似香蕉形弧线的一种运动。在研究如何才能踢出"香蕉球"时,能把足球看作质点吗?研究什么样的问题可以把足球看作质点?
5、 【随堂检测】
1.下列说法正确的是( )
A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点
B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球不能看成质点
C.研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小可以忽略
D.研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同
2.2020年春节期间《中国诗词大会》第五季在央视综合频道黄金时段播出。其带动全民重温曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。李白在《望天门山》一诗中写到“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。诗文中的“青山相对出”选择的参考系是( )
A.青山 B.孤帆 C.河岸 D.太阳
3.坐在行驶公交车上的某同学,看到公路旁的楼房在向后退,而与该公交车同向行驶的电动车却是静止的,则该同学选择的参考系是( )
A.大地 B.太阳 C.公交车 D.公路旁的楼房
4.“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨道上稳定运行,则( )
A.选地球为参考系,“天和”是静止的
B.选地球为参考系,“神舟十五号”是静止的
C.选“天和”为参考系,“神舟十五号”是静止的
D.选“神舟十五号”为参考系,“天和”是运动的
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