内容正文:
高一年级创新班
数学
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
4.本卷主要命题范围:必修第二册第八章和选择性必修第一册第一章至第二章2.3.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 点关于平面对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间直角系对称的特征,直接求出答案即可.
【详解】点关于平面对称的点的坐标是.
故选:B
2. 点与点是直线上的两个不同的点,则( )
A. B. C. 1 D. -1
【答案】A
【解析】
【分析】根据斜率公式即可求解.
【详解】因为表示直线的斜率,即直线的斜率,又因为直线的斜率,所以,
故选:A.
3. 如图,一个水平放置的平面图形的直观图是边长为2的正方形,则原图形的周长是( )
A. 16 B. 12 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据斜二测画法分析运算.
【详解】在直观图中,,
可得原图形是平行四边形,其底边长2,高为,
则另一边长为,所以原图形的周长为.
故选:A.
4. 已知直线与直线平行,则它们之间的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据直线平行求出参数,再由平行线间的距离得解.
【详解】因为直线与直线平行,
所以,解得,经验证符合题意,
所以直线即与直线之间的距离.
故选:C.
5. 如图,在长方体中,( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】以为基底,由空间向量的线性运算结合长方体的结构特征进行运算.
【详解】在长方体中,以为基底,
则,
所以.
故选:A.
6. 已知点,若直线与线段相交,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题直线过定点,作图,数形结合求解即可.
【详解】因为直线恒过定点,且,
要使得直线与线段相交由图可知,则或.
所以的取值范围为.
故选:B.
7. 如图,在三棱柱中,M为A1C1的中点N为侧面上的一点,且MN//平面,若点N的轨迹长度为2,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据面面平行的判定定理证明平面平面,再由MN//平面可得点N的轨迹为线段DE,据此即可得解.
【详解】如图,
取的中点D,的中点E,连接MD,DE,ME,
由,,
又平面,平面,所以平面,
同理可得平面,又,平面
所以平面平面,又平面,
故点N的轨迹为线段DE,又由,可得.
故选:B.
8. 已知一个正四棱锥的侧棱与底面所成角的正切值为2,则该四棱锥侧面与底面的二面角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知找到侧棱与底面所成的角,依据正切值为2算出高的大小,然后求出斜高,从而可以求出侧面与底面的二面角正弦值.
【详解】如图,正四棱锥中,是底面中心,是中点,平面.
即是棱锥的高,是斜高,是侧棱与底面所成的角,是四棱锥侧面与底面所成的角,
设底面边长为,则,
因为正四棱锥的侧棱与底面所成角的正切值为,即,
又因为,所以.
所以,
所以,即该四棱锥侧面与底面所成角正弦值为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,,则
C. 若,,,则 D. 若,,,则
【答案】BD
【解析】
【分析】根据线面,面面位置判定方法逐一判断即可得.
【详解】对A:若,,则或,故A错误;
对B:若,,则,又,故,故B正确;
对C:若,,,则与可能平行,可能相交,也可能异面,故C错误;
对D:若,,则,又,则,故D正确.
故选:BD.
10. 已知直线,动直线,则下列结论正确的有( )
A. 存在实数,使得的倾斜角为 B. 存在实数,使得与没有公共点
C. 对任意的与都不重合 D. 存在实数,使得与垂直
【答案】AD
【解析】
【分析】对于A,给出作为反例即可;对于B,说明两直线有公共点即可;对于C,给出作为反例即可;对于D,由说明两直线垂直即可.
【详解】对于A,当时,的方程为,故倾斜角是,故A正确;
对于B,直线为,所以直线过定点,
又直线过点,所以两直线总有公共点,故B错误;
对于C,当时,两直线的方程都是,故重合,故C错误;
对于D,由于,解得,故当时两直线垂直,故D正确.
故选:AD.
11. 如图,已知直棱柱的所有棱长均为2,,动点满足,则下列说法正确的是( )
A.
B. 当时,三棱锥的外接球的表面积为
C. 记点到直线的距离为,当时,则的最小值为
D. 当时,直线与直线垂直
【答案】ABC
【解析】
【分析】对A,证明平面,即可得到结论;对B,由题可得点到底面距离为,求出外接圆半径,找准球心位置,列式再求出半径即可;对C,建立空间直角坐标系,转化为向量求解距离最小值问题;对D,当时,点为的中点,求出与对应向量的坐标,利用向量法验证.
【详解】对于A,因为,所以点在平面内,
因为底面为菱形,所以,
又因为直棱柱,所以平面,平面,所以,
又因为平面平面,所以平面,
又平面,所以,故A正确;
对于B,当时,则,故点到底面距离为,
因为,,所以,所以的外接圆半径为,
设外接球半径为,球心到平面的距离为,的外接圆的圆心为,
作平面,为垂足,则在上,
由可得,故,
所以,
如图1,可得,,,
即,又,
两式联立得,,故外接球表面积为,故B正确;
对于C,当时,则三点共线,即点在线段上,
如图2建立空间直角坐标系,则,,,
,,,
则,
故,则,
又,得,
,
故,
当且仅当时,,故C正确;
对于D,当时,点为的中点,
则,,,,
因为,所以与不垂直,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 直线,的斜率,是关于的方程的两根,若,则实数______.
【答案】
【解析】
【分析】由结合根与系数的关系可得,从而可求得的值.
【详解】因为,而且斜率存在,
所以,
又,是关于的方程的两根,
所以,解得.
故答案为:
13. 已知向量若共面,则____________
【答案】
【解析】
【分析】由条件,根据空间向量基本定理即可列方程组求解。
【详解】因为共面,所以存在实数,使得,
即,
即,解得.
故答案为:
14. 已知正方体的棱长为6,E、F分别是、的中点,则平面CEF截正方体所得的截面的周长为______.
【答案】
【解析】
【分析】延长EF交DA的延长线于N,连接CN交AB于点G,连接FG;延长FE交的延长线于点M,连接CM交点H,连接EH;则正方体被平面CEF截得的截面为CHEFG.则EF+FG+GC+CH+HE为平面CEF截正方体所得的截面的周长,根据几何关系即可求解.
【详解】延长EF交DA的延长线于N,连接CN交AB于点G,连接FG;延长FE交的延长线于点M,连接CM交点H,连接EH;
则正方体被平面CEF截得的截面为CHEFG.
∵E、F分别是、的中点,则易知AN=,
∴AN=,∴,
∴,,;
同理,,,;
∴平面CEF截正方体所得截面的周长为:
EF+FG+GC+CH+HE=.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 如图,一个圆台型花盆盆口直径为20cm,盆底直径为10cm,盆壁长(指圆台的母线长)13cm.
(1)求这个圆台型花盆的体积;
(2)现在为了美化花盆的外观,决定给花盆的侧面涂上一层油漆,每平方米需要花费10元,给这批1万个花盆全部涂上油漆,预计花费多少元?(第(2)问中取3.14)
【答案】(1)体积为;
(2)预计花费6123元.
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,利用圆台体积公式计算得解.
(2)求出一个圆台型花盆的侧面积,再结合题设求解即得.
【小问1详解】
圆台型花盆的上底半径,下底半径,母线长,则高,
体积,所以这个圆台型花盆的体积为.
【小问2详解】
由(1)知,圆台型花盆的侧面积,
则(元),所以给1万个同样的花盆全部涂上油漆预计花费6123元.
16. 如图,在四棱锥中,四边形是矩形,分别为的中点,平面平面.
(1)证明:平面;
(2)证明:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据线面平行的判定,构造平行四边形证明线线平行,即可证线面平行;
(2)根据面面垂直的性质得线面垂直,再根据线面垂直得线线垂直,结合(1)中结论,即可证明.
【小问1详解】
证明:因为在四棱锥中,分别为的中点.
取的中点,连接,
所以,且,
因为四边形是矩形,所以,且,
所以,且,
所以四边形是平行四边形,所以,
因为平面平面,
所以平面;
【小问2详解】
证明:平面平面,,
又在矩形中,,且面,
面,
面,
由(1)得,
.
17. 已知直线经过点.
(1)若原点到直线的距离为2,求直线的方程;
(2)若直线被两条相交直线和所截得的线段恰被点平分,求直线的方程;
(3)若直线与轴,轴的正半轴分别交于两点,求的最小值,并求此时的直线的方程,其中.
【答案】(1)或
(2)
(3),
【解析】
【分析】(1)首先可以假设直线的斜率不存在,然后根据点得出直线方程,再然后假设直线斜率存在并设出直线方程,最后根据原点到直线的距离为2即可得出结果;
(2)设直线与直线和分别相交于两点,设,根据点为线段的中点,求得代入直线,进而求得,即得点的坐标,得解;
(3)由题意可知直线的斜率存在,且,设直线的方程为,求出的坐标,进而表示出,利用基本不等式求解.
【小问1详解】
当直线的斜率不存在时,直线的方程为,满足题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
因为原点到直线的距离为2,则有,解得,
则直线的方程为:.
综上,直线的方程为或.
【小问2详解】
设直线与直线和分别相交于两点,
设,因为点为线段的中点,则,
因为点在直线上,
则,解得,则,
所以直线的方程为:,即.
【小问3详解】
由题意可知直线的斜率存在,且,设直线的方程为,
则,
,
当且仅当,即时取等号,
则此时直线的方程为:.
18. 如图,在正三棱柱中,,分别是和的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,平面与平面锐二面角的余弦值为,求该三棱柱的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形的性质,结合中点,可得线线垂直,进而可得平面,进而根据面面垂直的判定求解,
(2)根据面面角的定义可得为平面与平面所成的角,即可根据锐角三角函数求解棱柱的高,由体积公式即可求解.
【小问1详解】
证明:连接,则与相交于,
由于三棱柱为正三棱柱,
故为等边三角形,
故,,
结合是与的中点,所以,
又与相交于,且平面,
故平面,
平面,故平面平面,
【小问2详解】
延长与延长线交于点,连接,
则平面与平面相交于直线,
由于是的中点,故,即是的中点,
因此,故,
又平面,平面,
故,
平面,
故平面,平面,
故,又,因此为平面与平面所成的角,
,故,
因此,
故三棱柱的体积为
19. 如图,在多面体中,平面,四边形为正方形,且,若分别是的中点,点是线段上的一个动点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)建系,由直线方向向量与平面法向量垂直即可求证;
(2)求得平面法向量和直线方向向量,代入夹角公式即可;
(3)求得平面法向量,代入夹角公式,借助二次函数求最值即可求解.
【小问1详解】
因为平面,四边形为正方形,所以两两垂直,
所以分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示.
因为,,所以平面,
则,,,,,,,,
设.
则,因为平面,所以平面的法向量为,
因为,
因为平面,所以平面;
【小问2详解】
,
设平面的法向量,
由,得,
令,则,所以,
设直线与平面所成角为,
所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为;
【小问3详解】
易知平面的法向量,
,设平面的法向量,
由,得,令,则,
所以,
设二面角的平面角为,由图可知为锐角,
所以,
因为,所以,
令,则,所以,
则,
令,且,所以,
所以当时,取得最大值,且最大值为,
且此时,即,
所以当点为线段的中点时,二面角平面角的余弦值取最大值,且最大值为.
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注意事项:
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2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
4.本卷主要命题范围:必修第二册第八章和选择性必修第一册第一章至第二章2.3.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 点关于平面对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
2. 点与点是直线上的两个不同的点,则( )
A. B. C. 1 D. -1
3. 如图,一个水平放置的平面图形的直观图是边长为2的正方形,则原图形的周长是( )
A. 16 B. 12 C. D.
4. 已知直线与直线平行,则它们之间的距离是( )
A B. C. D.
5. 如图,在长方体中,( )
A. B. C. D.
6. 已知点,若直线与线段相交,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在三棱柱中,M为A1C1中点N为侧面上的一点,且MN//平面,若点N的轨迹长度为2,则( )
A. B. C. D.
8. 已知一个正四棱锥侧棱与底面所成角的正切值为2,则该四棱锥侧面与底面的二面角的正弦值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,,则
C. 若,,,则 D. 若,,,则
10. 已知直线,动直线,则下列结论正确的有( )
A. 存在实数,使得的倾斜角为 B. 存在实数,使得与没有公共点
C. 对任意的与都不重合 D. 存在实数,使得与垂直
11. 如图,已知直棱柱的所有棱长均为2,,动点满足,则下列说法正确的是( )
A.
B. 当时,三棱锥的外接球的表面积为
C. 记点到直线的距离为,当时,则的最小值为
D. 当时,直线与直线垂直
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 直线,的斜率,是关于的方程的两根,若,则实数______.
13. 已知向量若共面,则____________
14. 已知正方体棱长为6,E、F分别是、的中点,则平面CEF截正方体所得的截面的周长为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 如图,一个圆台型花盆盆口直径为20cm,盆底直径为10cm,盆壁长(指圆台的母线长)13cm.
(1)求这个圆台型花盆的体积;
(2)现在为了美化花盆的外观,决定给花盆的侧面涂上一层油漆,每平方米需要花费10元,给这批1万个花盆全部涂上油漆,预计花费多少元?(第(2)问中取3.14)
16. 如图,在四棱锥中,四边形是矩形,分别为的中点,平面平面.
(1)证明:平面;
(2)证明:.
17. 已知直线经过点.
(1)若原点到直线的距离为2,求直线的方程;
(2)若直线被两条相交直线和所截得的线段恰被点平分,求直线的方程;
(3)若直线与轴,轴的正半轴分别交于两点,求的最小值,并求此时的直线的方程,其中.
18. 如图,在正三棱柱中,,分别是和的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,平面与平面的锐二面角的余弦值为,求该三棱柱的体积.
19. 如图,在多面体中,平面,四边形为正方形,且,若分别是的中点,点是线段上的一个动点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角正弦值;
(3)求二面角的余弦值的最大值.
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