综合实践——制订我的家庭旅行计划（学习任务单）数学北师大版三年级下册（新教材）

综合实践——制订我的家庭旅行计划 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北师大版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 综合实践 课 题 制订我的家庭旅行计划 1. 旧知回顾，完成基础练习。 （1）合唱比赛中，三（1）班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是，进行了“鞋号”大调查。 三（1）班同学，穿36号鞋的有（ ）人，穿33号的有（ ）人，穿（ ）号鞋的同学最多。 （2）根据优优的描述按要求作答。（一个×代表1人） 2. 预习思考：制订家庭旅行计划需要考虑哪些关键信息？旅行中的费用可以分为哪几类来统计？ 学习任务一：明确旅行的目的地与需求 1. 想一想：你有家庭旅行的经历吗？什么是家庭旅行计划？ 2. 议一议：要制订家庭旅行计划，需要考虑的问题有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等（至少写4个）。 3. 定一定：你想和家人去哪里旅行？简要说明选择这个目的地的原因。 旅行目的地：____________________________________________________________ 选择原因：______________________________________________________________ 学习任务二：全面收集旅行相关的各类资料 1. 查一查：通过查询，收集你所选目的地的相关信息，填写下表。 2. 分一分：你收集到的信息可以分为（ ）类，还需要补充的信息有（ ）（至少写1条）。 3. 填一填： 当地的特色景点有（ ） 特色美食有（ ） 往返推荐的交通方式是（ ） 学习任务三：统筹规划行程安排与费用预算 1. 规划交通： 你和家人决定选择的往返交通方式是（ ），选择这种方式的原因是（ ）。 2. 具体计划： 学习任务四：分享完善方案并落实实践应用 1. 评一评： 你的旅行计划时间安排是否合理？预算规划是否符合家庭实际情况？ 2. 改一改： 听了同伴的分享后，你想对自己的旅行计划进行哪些改进？ 3. 记一记：长途旅行计划的制订方法： （1）确定核心要素：明确（ ）、（ ）、（ ）； （2）规划交通方式：长途优先选择（ ）、（ ）等； （3）细化每日行程：兼顾（ ）和（ ）时间； （4）做好费用预算：分类统计各项开支； （5）补充注意事项：携带（ ）、（ ）等。 4. 想一想： 旅行中需要注意的事项有（ ）、（ ）、（ ）（至少写3条）。 课堂练习 1. 乐乐想去参观一个海洋馆，成人票每张100元，儿童票每张50元。乐乐的爸爸妈妈各需要一张成人票，乐乐需要一张儿童票，那么他们买门票一共需要多少元? 2. 快放假了，园园一家准备去湄洲岛旅行，3个大人，2个小孩。每个大人来回乘车大约需要400元，每个小孩来回乘车大约需要300元。每人门票、坐船、住宿、吃饭大约花800元。这次旅行，他们一家大约需要准备多少钱？ 3．核心规则总结 （1）收集的旅行信息可按（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等分类，计划需涵盖目的地、行程、费用等核心要素。 （2）旅行完整流程可按（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的顺序规划。 （3）费用预算需分类统计（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等各项开支，成人与儿童费用要分开计算。 （4）旅行前需准备（ ）、（ ）、（ ）等物品，妥善保管随身财物。 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $