第14课 文化传承的多种载体及其发展（情境化作业）历史统编版选择性必修3

第 14 课 文化传承的多种载体及其发展 （情境化作业） 闯关01 学校教育的发展 1．宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（   ） A．五代时学校凋敝、书院兴起 B．北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象 C．宋代崇文抑武，推动书院发展 D．宋代书院成为科举考试与人才培养中心 【答案】D 【解析】根据材料“后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣”“首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士”，结合所学知识可知，宋代书院曾经一度衰落，后来中央太学、地方书院都是人才培养的机构，D项符合题意，选择D项；根据材料“五代学校校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院”可知，五代时学校凋敝、书院兴起，A项不符合题意，排除A项；根据材料“后库序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣”可知，北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象，B项不符合题意，排除B项；根据材料“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士”可知，宋代崇文抑武，推动书院发展，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 2．据统计，清代湖北共修成方志405部，是全国志书编纂数量较多的省份。湖北方志包括通志、府州县志、乡土志等，内容大多涉及山川物产、行政机构、科举、教育、民俗风情等。方志的编纂，通常由地方官员牵头组织，本地文人、乡绅等广泛参与。据此可知，清代湖北方志编纂（   ） ①体现文化传承的民间主导性②彰显社会多元力量的协作性 ③可为地方官员施政提供参考④得益于当地经济文化的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是清朝时期的中国。根据材料及所学可知，题干中明确提到“由地方官员牵头组织”，说明官方在方志编纂中起主导作用，而非“民间主导”，①错误；方志编纂由“地方官员牵头”，“本地文人、乡绅等广泛参与”，体现了官方、知识阶层、地方乡绅等不同群体的协作，属于“社会多元力量的协作”，②正确；方志内容涵盖“山川物产、行政机构、科举、教育”等，这些信息与地方治理直接相关（如物产关乎经济政策，行政机构涉及制度沿革），可为官员施政提供历史依据和现实参考，③正确；方志编纂需要一定的物质基础（如资金、人力）和文化氛围（如文人参与、学术传统）。清代湖北作为经济发展较好的地区，其文化教育水平较高，为方志编纂提供了经济与文化支撑，④正确。D项正确，排除ABC项。故选D项。 3．1898年，甲午进士李家驹赴日本考察学务，认识到体育的重要性。1906年，他出任京师大学堂总监督。同年在学堂举办的运动会上，李家驹脱下官袍，参加短跑比赛，轰动一时。他的举动受到开明报章的大力揄扬，带动了中国学校体育运动的发展。这反映出（   ） A．教育领域的嬗变革新 B．欧美体育运动开始传入 C．清末新政取得了成功 D．新学堂与科举制的对立 【答案】A 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1898-1906年的中国。根据材料可知，李家驹以传统士大夫身份推动学校体育实践，打破了封建教育的桎梏，体现了清末教育从科举应试向全面发展的嬗变，A项正确；欧美体育运动在鸦片战争后已通过传教士、租界等渠道传入中国，“开始传入”与史实不符；且材料中李家驹借鉴的是日本的教育模式，而非直接来自欧美，排除B项；清末新政虽推动了教育、军事等领域的改革，但未能挽救清朝统治，并未取得成功，排除C项；1905年科举制已废除，与材料中1906年的京师大学堂不存在“对立”问题，排除D项。故选A项。 4．1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立，包括各种实业学堂和师范学堂，前者以农业、工业学堂为主，后者分优级和初级师范科。“城乡学堂林立，不能尽载。”这表明当时四川（   ） A．私人办学风气受到遏制 B．学堂主导新式教育推进 C．传统教育方式根本动摇 D．国民教育体系逐步形成 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1905年（中国）。材料中1905年四川总督锡良将书院改名为新式学堂，包括实业和师范学堂，并出现“城乡学堂林立”的景象，这反映清政府废除科举后，传统书院教育被新式教育取代，教育方式发生根本性转变，C项正确；材料仅提官方创办学堂，未涉及私人办学情况，史实上清末新政虽鼓励官办，但私人办学如教会学校仍存在，未被明确遏制，排除A项；材料强调学堂数量多，但新式教育推进由官方政策主导，学堂是载体而非主导力量，排除B项；国民教育体系需全国性普及制度，1905年四川一地学堂兴起不代表体系形成，史实上中国系统性国民教育在民国后才逐步建立，排除D项。故选C项。 5．1240～1241年，杨惟中在燕京（今北京）建立太极书院，旨在“继学传道”，书院内设置周子（周敦颐）祠，墙壁上镌刻着《太极图》。同一时期，宋理宗诏令张载、程颢、朱熹等从祀孔庙。材料反映这一时期（    ） A．南北正统思想存在差异 B．北宋政府力图挽救统治危机 C．理学的影响力得到增强 D．儒家的正统地位遭到了冲击 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1240～1241年（中国）。 根据材料并结合所学，太极书院是元代官方建立的第一所书院，设置周子（周敦颐）祠，与此同时宋理宗诏令张载、程颢、朱熹等从祀孔庙，说明这一时期理学受到元和南宋统治者的重视，其影响力得到增强，C项正确；材料强调南北都对理学思想加以重视，并非阐述其差异，排除A项；北宋统治时间为960年—1127年，此时北宋已经灭亡，排除B项；以朱熹理学体系的形成为标志，宋代儒学的发展已经趋于完备，儒学复兴的目标完成，而不是正统地位受到冲击，排除D项。故选C项。 闯关02 印刷书的诞生 6．明代是印刷业发展的高峰时期。据统计，明代藩（王）刻本达500余种，内容涉经学、史学、文学、医学、数学等。藩刻被后世认为是官刻中质量最好的，如嘉靖年间秦藩刻的《史记集解索隐正义》、益藩刻的《论语集注》等。据此推断，明代藩刻（   ） A．旨在宣扬藩王权威 B．有助于地方文教兴盛 C．引导百姓关注时局 D．显示出藩王政治素养 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明代时期的中国。藩刻是明代的一种官刻书籍，由皇子在所封藩府所刻。据材料，明代藩刻书籍种类丰富、内容多样、质量上乘，有利于传播儒学和传统科技，推动文化教育事业发展，B项正确；材料未提及藩刻书籍中有强调藩王权威的内容，刻书主要是文化活动，并非藩王权势的典型表现，不能得出旨在宣扬藩王权威，排除A项；藩刻书内容涉经学、史学、文学、医学、数学等，而非以时政为主要内容，不能体现引导百姓关注时局，排除C项；藩刻书内容以儒学和传统科技为主，而非政治和国家管理，显示出藩王文化素养，而非政治素养，排除D项。故选B项。 7．明中后期以来，新刊刻的日用类书以“便民”“便览”等字眼为标榜，顺时而变，从当时广泛流行的道德劝善书、家礼书等通俗读物中摘录大量简洁明了、便于操作的民间伦理知识，在编撰方式和内容选取上呈现世俗化、简易化、实用化等特征。这反映出当时（   ） A．传统科技的实用性明显 B．传统社会结构打破 C．朝廷放松对出版物控制 D．文化传播范围扩大 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期（中国）。根据材料可知，题干强调明中后期日用类书的“世俗化、简易化、实用化”。这类书籍通过简化内容、贴近日常生活，降低了阅读门槛，使普通民众（如商人、手工业者）也能获取伦理知识，反映了文化受众的扩大。书籍从“道德劝善书、家礼书等通俗读物”中摘录内容，而非传统经典。这种内容的“去精英化”表明文化传播不再局限于士大夫阶层，而是向基层社会渗透。由此可见，明中后期日用类书的编撰特点反映出当时文化传播范围扩大，D项正确；材料涉及的主要是伦理类书籍，与科技无关，排除A项；明代社会结构（士农工商）并未根本性改变，排除B项；材料描述的是书籍编撰特征与传播方式，未涉及朝廷放松出版物控制的相关信息，排除C项。故选D项。 8．浙江一媒体在《哪吒闹海陈塘关原型在宁波镇海？》的报道中给出三条线索：一、据《续资治通鉴长编》等史料记载，自北宋以来，历朝官方供奉的东海龙王庙就在镇海巾子山山脚下；二、神魔小说《封神演义》中哪吒父亲李靖的职务陈塘关总兵与明代的总兵镇守制度相吻合，嘉靖中后期，镇海为浙直总兵驻地；三、《中国气象报》结合历史资料，认为《封神演义》（成书于明万历年间）“水淹陈塘关”的故事，很可能取材自镇海群众当年抗击台风、风暴潮的一场真实事件。关于“陈塘关原型在镇海”的说法，以下理解最为正确的是（   ） A．媒体选取的文献资料和论证路径，在严谨性上存在问题 B．历史考证必须依托最直接的证据，特别是遗址考古研究 C．文学作品源于历史，但带有作者想象不能用于历史研究 D．研究历史问题既需要学术上百家争鸣，更需要媒体引导 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，该报道将北宋东海龙王庙、明代镇海总兵驻地与《封神演义》中的陈塘关相联系，但三者时间跨度大且逻辑链条松散：北宋龙王庙与明代小说无直接关联；明代总兵制度虽存在，但“陈塘关”属虚构地名，无明确证据指向镇海；《中国气象报》推测台风事件为原型，但缺乏实证支撑，论证多依赖间接推测而非直接证据，存在严谨性不足的问题，A项正确；历史考证虽重视直接证据，但文献资料同样具有重要价值，题干中三条线索均属文献范畴，问题在于逻辑关联性而非证据类型，且“必须依托考古”表述过于绝对，排除B项；文学作品虽含艺术加工，但可反映时代背景或社会现实，如题干第三条线索即以文学结合史料分析，否定其研究价值过于片面，排除C项；历史研究应基于学术规范与证据，媒体引导可能放大非专业观点，题干争议恰因媒体论证不够严谨，而非缺乏媒体引导，排除D项。故选A项。 9．清末民初的书籍《书林清话》中记载：“（明代）数十年读书人，能中一榜，必有一部刻稿；屠沽小儿，身衣饱暖，殁时必有一篇墓志。此等板籍，幸不久即灭，假使尽存，则虽以大地为架子，亦贮不下矣。”据此可知，当时（   ） A．文化高压政策盛行 B．民间刻书业的兴盛 C．科举制已走向僵化 D．印刷方式出现革新 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料可知，明代“读书人中举必刻稿”“屠沽小儿死后必刻墓志”，且刻板数量多到“虽以大地为架子，亦贮不下”。这直接反映了刻书活动在民间的高度普及，涉及阶层从士人到普通百姓，刻书内容从个人文集到墓志铭，覆盖社会多个层面，体现了当时民间刻书业的兴盛情况，B项正确；文化高压政策表现为禁毁书籍、限制出版，而题干强调刻书行为的泛滥，体现的是出版自由或需求旺盛，而非压制，排除A项；题干仅提及中举者刻书，未涉及科举内容或形式的僵化问题，排除C项；材料强调刻书数量而非印刷技术变革，与题干无关，排除D项。故选B项。 10．某学者认为，15世纪以后，大学教师再也不用在课堂上大声朗读教本，学生也拥有了自己的教材，从而培养了大批饱读诗书的学者，还为营造浓厚的学术氛围奠定了基础。该学者的主要依据是（   ） A．文艺复兴的逐渐深入 B．宗教改革的扩展 C．印刷书的诞生及流行 D．科学革命的兴起 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：15世纪后的欧洲。根据材料及所学可知，印刷书的诞生及流行使得书籍的复制和传播变得更加容易和快捷，成本也大大降低。这就使得学生能够拥有自己的教材，不再需要依赖教师在课堂上大声朗读教本，从而为学生自主学习和学者进行研究提供了便利条件，有助于培养大批饱读诗书的学者，也有利于营造浓厚的学术氛围，C项正确；文艺复兴逐渐深入主要体现在思想文化领域的变革，强调人文主义，重视古典文化的复兴等，但它本身并不能直接导致学生拥有自己的教材这一现象，排除A项；宗教改革的扩展主要是关于宗教教义、教会组织等方面的变革，与学生拥有教材和学术氛围的营造没有直接的因果关系，排除B项；科学革命兴起于16世纪，侧重于科学理论和研究方法的创新，排除D项。故选C项。 闯关03 图书馆的成长 11．从14、15世纪开始，众多私人收藏家把大批的希腊罗马文献捐给大学或者图书馆。此后，公共图书馆和大学快速发展。1425年，英国建立了该国最早的图书馆；德国的第一个国家图书馆出现于1661年；大英图书馆建立于1759年。图书馆的发展（   ） A．拉开了科学革命序幕 B．意在复兴希腊罗马文化 C．服务于工业资本主义 D．有利于人文主义的弘扬 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：14至18世纪（欧洲）。根据材料并结合所学知识可知，图书馆是承载印刷书的场所，推动了文艺复兴的开展，弘扬了人文主义，D项正确；科学革命时间是在16世纪、17世纪，与图书馆的发展并不同步，排除A项；复兴希腊罗马文化只是手段，而非目的，排除B项；工业革命开始于18世纪60年代，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 12．1921年，杜定友在演讲《图书馆与市民教育》中指出：“图书馆乃一新名词也，为藏书楼与书院之脱胎，其实现于中国者，已数千年矣，但以其用意之不同，管理之各异，遂有新旧之分。”从作用来看，他说的“新”应包括（   ） A．服务公众 B．传承文化 C．保存典籍 D．培养人才 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“图书馆乃一新名词也，为藏书楼与书院之脱胎，其实现于中国者，已数千年矣，但以其用意之不同，管理之各异，遂有新旧之分。”结合所学知识可知，传统的藏书楼和书院主要服务于少数人，如贵族、学者或特定的学子群体。而现代意义上的图书馆强调向社会公众开放，为广大市民提供教育、文化等服务，是一种公共文化服务机构，A项正确；根据所学知识可知，传承文化是传统的藏书楼的职能之一，不能体现“新”特色，排除B项；根据所学知识可知，保存典籍是新旧图书馆都具有的职能，其不能体现“新”特色，排除C项；培养人才是传统书院与现代图书馆都具有的职能，与题意中的“新”不符，排除D项。故选A项、 13．1932年成立的中华苏维埃中央图书馆陈列《共产党宣言》《才溪乡调查》等书籍，向党政机关干部、红军官兵、群众开放，协助瑞金周边县区、乡村的干部群众在本地建立“俱乐部”“列宁室”，并培训管理员，担任读报员、政策咨询员等角色。由此可知，该图书馆（   ） ①有利于保存文化典籍和珍贵史料    ②促进了近代国民教育体系的形成 ③推动了各抗日根据地的政权建设    ④通过文化普及强化基层动员能力 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是1932年（中国）。根据材料“陈列《共产党宣言》《才溪乡调查》等书籍”，可知图书馆保存了马克思主义文献及根据地调查资料，①正确；根据材料“培训管理员，担任读报员、政策咨询员”，结合土地革命时期中共基层动员策略，可知图书馆通过向各类人员开放，并协助基层建立文化机构、培训人员等，强化了基层动员能力，④正确；清政府颁布 《奏定学堂章程》，标志着中国近代国民教育制度的建立，材料中的图书馆属于局部文化普及，未涉及系统性国民教育制度，②错误；1932年尚属土地革命时期，抗日根据地建设始于1937年全面抗战后，时间不符，③错误。C项正确，排除A、B、D项。故选C项。 14．19世纪中后期，英、德、法等国先后建立了许多公共图书馆。到20世纪初，欧洲已经普遍建立了公共图书馆体系。这一时期公共图书馆的流行反映出欧洲（   ） A．各国对人才的争夺日益激烈 B．基础设施建设领先世界 C．工业化对民众素质要求提高 D．政府高度重视职业教育 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期到20世纪初（世界）。据题干“到20世纪初，欧洲已经普遍建立了公共图书馆体系”信息并结合所学知识可知，公共图书馆的流行是工业革命时代社会发展的产物‌，这些图书馆不仅提供图书阅读服务，还配备了娱乐设施，满足了人们在工业革命背景下提高国民文化素养和休闲娱乐的需求，C项正确；这一时期公共图书馆的普遍建立说明对民众素质的要求提高，并非是各国对人才的争夺日益激烈‌，排除A项；欧洲图书馆的建设体现了民众文化需求增加，且并未涉及到各个国家修建图书馆的具体情况，无法得出欧洲的基础设施领先世界的结论，排除B项；公共图书馆的流行为民众提供多类型的文化书籍，不仅仅是职业教育相关，因此无法得出政府高度重视职业教育，排除D项。故选C项。 15．2006年，国务院新闻办公室决定联合国家图书馆向国外100家图书馆免费赠送图书，并在有条件的图书馆设立中国政府赠书专室或专架，定名为“中国之窗”项目。截至2012年底，共与118个国家和地区的552家机构建立了书刊交换关系。该举措旨在（   ） A．保护人类文化的多样性 B．提升中华文化的世界影响力 C．激发全球文化创新活力 D．推动“一带一路”战略发展 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。结合所学知识可知，图书是文化的重要载体。材料所述举措旨在通过向国外赠送图书，让世界各国人民更好地了解中国，提升中华文化的世界影响力，B项正确；材料所述举措主要是有利于传播中国文化，而非保护整个人类文化，排除A项；材料所述举措主要是促进文化传播，而非推动文化创新，排除C项；“一带一路”战略正式提出是在2013年，晚于材料所述举措开始施行的时间，排除D项。故选B项。 闯关04 博物馆的建设与发展 16．近年来，我国博物馆事业进入快速发展期。目前，除文物建筑及遗址类博物馆外，全国免费开放博物馆数达6248家，占博物馆总数的91%以上，累计优惠观众100多亿人次，我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知（   ） A．民众的科学文化素养得到显著提升 B．博物馆展陈方式丰富多样 C．新时代文化发展成果惠及更多民众 D．博物馆教育功能根本转变 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：当代中国。根据材料及所学可知，我国大量博物馆免费开放，累计优惠观众达100多亿人次，使更多民众能够走进博物馆，享受文化资源，这充分体现了新时代文化发展成果惠及了更多民众，C项正确；博物馆免费开放为民众提供了更多接触文化知识的机会，但仅从免费开放及观众人次等数据，不能直接得出民众科学文化素养“得到显著提升”的结论，排除A项；题干主要强调的是博物馆免费开放的数量以及惠及的观众人次，没有提及博物馆展陈方式的相关内容，排除B项；题干中没有关于博物馆教育功能发生根本转变的相关表述，免费开放主要是在服务的普及性上有所提升，并未涉及教育功能的本质改变，排除D项。故选C项。 17．18世纪后期，《百科全书》主编狄德罗以启蒙运动的重要成果为基础，拟定了在法国设立大型国立公共博物馆的计划，此计划在法国革命期间部分付诸实施。1793年，法国建立了自然历史博物馆，卢浮宫的国立博物馆也在此时正式开放。这体现了（   ） A．博物馆是文化传播的主要场所 B．启蒙运动的中心在法国 C．狄德罗是法国大革命的见证者 D．启蒙运动对文化的传承 【答案】D 【解析】从本题主题干的设问词判断这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。据本题材料可知，18世纪后期狄德罗基于启蒙运动的思想成果，提出了设立大型国立公共博物馆的计划，并在法国大革命期间得到了部分实现，同时在这一时期，自然历史博物馆的建立及卢浮宫国立博物馆开放。结合所学知识可知，启蒙运动强调理性、知识普及和文化遗产保护，博物馆的建立正是这些理念的具体体现，反映了启蒙运动对文化传承的推动作用，D项正确；材料强调的是启蒙运动背景下通过建立博物馆促进文化传承的目的，而非博物馆作为文化传播平台的一般性作用，排除A项；虽然法国是启蒙运动的中心，但这并非本题讨论的重点，排除B项；狄德罗虽生活在法国大革命时期，但其提出建立博物馆计划的主要身份是启蒙思想家，题目未涉及其个人经历与大革命的直接关系，排除C项。故选D项。 18．新中国成立初期，国家对故宫博物院进行了整体改造，将“清代帝后生活史料陈列室”移至外东路，将手工艺馆迁至内东路，还在故宫设立了“近代帝国主义侵华史料陈列室”“清代革命史料陈列室”等专题陈列室，并向公众开放。这一做法（   ） A．实现了博物馆管理的现代化 B．宣告了旧时代的终结 C．彰显了故宫的社会教育功能 D．突出了工业时代面貌 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期（中国）。依据材料“清代帝后生活史料陈列室移至外东路，将手工艺馆迁至内东路……”，可以看出新中国成立初期，故宫设立的一系列专馆向公众开放，反映出故宫的社会教育功能，C项正确；实现了说法绝对，排除A项；辛亥革命结束了封建帝制，排除B项；故宫博物馆的改造彰显出故宫的社会教育功能，与工业时代无关，排除D项。故选C项。 19．1953年，北京市开始筹建首都历史与建设博物馆，计划建成反映北京自然、历史和社会风貌的综合性博物馆。此外，徐悲鸿纪念馆、北京鲁迅博物馆、周口店中国猿人展览馆、北京天文馆也在这一时期建立起来。这些博物馆的建立（    ） A．利于弘扬红色文化精神 B．体现了国家对人才培养的重视 C．旨在巩固主流意识形态 D．适应社会主义文化建设的需要 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1953年（中国）。根据材料信息北京市开始筹建首都历史与建设博物馆，计划建成反映北京自然、历史和社会风貌的综合性博物馆，此外，徐悲鸿纪念馆、北京鲁迅博物馆、周口店中国猿人展览馆、北京天文馆也在这一时期建立起来可知这一时期适应了我国社会主义文化建设的需要，D项正确；博物馆不仅仅只有红色文化纪念馆，还有天文馆，排除A项；博物馆的建设与国家对人才的培养无直接联系，排除B项；博物馆的建立是为了社会主义文化建设的需要，排除C项。故选D项。 20．20世纪80年代，是博物馆事业兴旺发达的年代。世界博物馆的发展速度相当快，主要表现在：数量的增加、内容的丰富、规模的扩大、分布的广泛、水平的提高等多个方面。这些现象的出现（   ） A．是经济全球化的必然产物 B．与当时社会发展相适应 C．与吸取二战经验教训相关 D．说明教育得到普遍重视 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（世界）。根据所学知识可知，20世纪80年代，世界经济社会都得到了较快的发展，博物馆事业也得到迅速发展，这是适应当时社会发展的需要，B项正确；经济全球化与各国博物馆的建设，不构成必然联系，排除A项；建立博物馆，不仅是吸取二战经验教训，更是为了传承文明成果，提供教育场所，C项失之片面，排除C项；D项“普遍重视”的表述与事实不相符合，材料内容体现了这时期博物馆事业的发展，不等同于教育，排除D项。故选B项 21．阅读材料，完成下列要求。 材料  中国国家版本馆的建立，是国家从文化安全和文化复兴的战略考量出发，作出的重大部署。中国国家版本馆将承载中华文明、关乎民族文脉传承的各类版本规划保藏。中华版本是指古今中外载有中华文明印记、文化符号和文脉信息的各类载体，包括但不限于陶石兽骨、金属竹木、实物纸张、虚拟数字。例如，中国国家版本馆中央总馆以“中国古代哲学”为主题，选取《老子道德经》《庄子南华真经》《孟子》《法苑珠林》等为版本资源，具体展现了中国古代学术思想的繁荣。 参照中国国家版本馆关于中华版本的定义和做法，就世界历史上的任一文明，聚焦于某一主题，列出至少三种版本资源并阐明理由。（要求：文明与主题明确，版本资源与主题相符；观点正确、史实准确、阐述充分、逻辑清晰。） 【答案】文明与主题：古希腊文明的哲学思想 版本资源：柏拉图的《理想国》；亚里士多德的《形而上学》； 苏格拉底的对话录 理由：《理想国》是柏拉图的代表作之一，集中展现了他关于理想社会、正义、知识与教育的思考。这部作品不仅是了解柏拉图哲学思想的核心文本，也对后世西方哲学和政治学产生了重大影响，体现了古希腊文明在哲学上的深刻思考。亚里士多德的《形而上学》是研究存在、实体和本质的经典之作，系统地奠定了形而上学这一支学科的基础。亚里士多德通过对“事物为何存在”这一基本问题的探讨，丰富了哲学的内涵，成为西方哲学史上影响深远的理论基础。苏格拉底虽无著作留世，但通过柏拉图的对话录，如《斐多篇》，我们可以学习到苏格拉底以对话方式探讨哲学问题的风格。这些文本记录了苏格拉底关于灵魂不朽与哲学追问的思想核心，为理解古希腊哲学的奠基阶段提供了重要资料。这三种版本资源集中表达了古希腊文明在哲学领域的成就和影响力，通过共同探讨人性、知识和社会理想，展现了该文明的思想高度。 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是古代及近现代世界。首先解读材料，材料以2022年建立的中国国家版本馆及其做法为情境，本题的材料交代了中国国家版本馆建立的背景、目的，指明了中华版本的定义。材料还提示了“斯文在兹——中华古代文明版本展”的“中国古代哲学”展览中的具体做法及其意义。材料给出的是古代中华文明中的哲学这一主题，其中的版本资源包括儒、释、道的著作，以及其在繁荣中国古代学术思想、延续中国历史文脉上的重要作用。本题的设问要求考生“参照中国国家版本馆关于中华版本的定义和做法”，结合所学世界历史知识，从四个方面进行作答：文明、主题、版本资源及其重要性。考生须在充分获取和解读材料信息的基础上，根据自身熟悉或感兴趣的世界历史知识，自拟主题，选择可依托的版本资源，并清晰阐述版本资源的内容及其在世界文明史形成、发展进程中的重要性。参照中华版本的定义，这里的版本资源不限于古籍，还包括书写在兽骨、纸莎草上，刻在山壁、陶器上，记录在羊皮卷上，刻印、印刷、书写在纸上，承载人类命运共同体价值的各类资源。其次，可以选择文明与主题：古希腊文明的哲学思想。版本资源：柏拉图的《理想国》；亚里士多德的《形而上学》； 苏格拉底的对话录。理由：《理想国》是柏拉图的代表作之一，集中展现了他关于理想社会、正义、知识与教育的思考。这部作品不仅是了解柏拉图哲学思想的核心文本，也对后世西方哲学和政治学产生了重大影响，体现了古希腊文明在哲学上的深刻思考。亚里士多德的《形而上学》是研究存在、实体和本质的经典之作，系统地奠定了形而上学这一支学科的基础。亚里士多德通过对“事物为何存在”这一基本问题的探讨，丰富了哲学的内涵，成为西方哲学史上影响深远的理论基础。苏格拉底虽无著作留世，但通过柏拉图的对话录，如《斐多篇》，我们可以学习到苏格拉底以对话方式探讨哲学问题的风格。这些文本记录了苏格拉底关于灵魂不朽与哲学追问的思想核心，为理解古希腊哲学的奠基阶段提供了重要资料。 最后总结，这三种版本资源集中表达了古希腊文明在哲学领域的成就和影响力，通过共同探讨人性、知识和社会理想，展现了该文明的思想高度。 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第 14 课 文化传承的多种载体及其发展 （情境化作业） 闯关01 学校教育的发展 1．宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（   ） A．五代时学校凋敝、书院兴起 B．北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象 C．宋代崇文抑武，推动书院发展 D．宋代书院成为科举考试与人才培养中心 2．据统计，清代湖北共修成方志405部，是全国志书编纂数量较多的省份。湖北方志包括通志、府州县志、乡土志等，内容大多涉及山川物产、行政机构、科举、教育、民俗风情等。方志的编纂，通常由地方官员牵头组织，本地文人、乡绅等广泛参与。据此可知，清代湖北方志编纂（   ） ①体现文化传承的民间主导性②彰显社会多元力量的协作性 ③可为地方官员施政提供参考④得益于当地经济文化的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．1898年，甲午进士李家驹赴日本考察学务，认识到体育的重要性。1906年，他出任京师大学堂总监督。同年在学堂举办的运动会上，李家驹脱下官袍，参加短跑比赛，轰动一时。他的举动受到开明报章的大力揄扬，带动了中国学校体育运动的发展。这反映出（   ） A．教育领域的嬗变革新 B．欧美体育运动开始传入 C．清末新政取得了成功 D．新学堂与科举制的对立 4．1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立，包括各种实业学堂和师范学堂，前者以农业、工业学堂为主，后者分优级和初级师范科。“城乡学堂林立，不能尽载。”这表明当时四川（   ） A．私人办学风气受到遏制 B．学堂主导新式教育推进 C．传统教育方式根本动摇 D．国民教育体系逐步形成 5．1240～1241年，杨惟中在燕京（今北京）建立太极书院，旨在“继学传道”，书院内设置周子（周敦颐）祠，墙壁上镌刻着《太极图》。同一时期，宋理宗诏令张载、程颢、朱熹等从祀孔庙。材料反映这一时期（    ） A．南北正统思想存在差异 B．北宋政府力图挽救统治危机 C．理学的影响力得到增强 D．儒家的正统地位遭到了冲击 闯关02 印刷书的诞生 6．明代是印刷业发展的高峰时期。据统计，明代藩（王）刻本达500余种，内容涉经学、史学、文学、医学、数学等。藩刻被后世认为是官刻中质量最好的，如嘉靖年间秦藩刻的《史记集解索隐正义》、益藩刻的《论语集注》等。据此推断，明代藩刻（   ） A．旨在宣扬藩王权威 B．有助于地方文教兴盛 C．引导百姓关注时局 D．显示出藩王政治素养 7．明中后期以来，新刊刻的日用类书以“便民”“便览”等字眼为标榜，顺时而变，从当时广泛流行的道德劝善书、家礼书等通俗读物中摘录大量简洁明了、便于操作的民间伦理知识，在编撰方式和内容选取上呈现世俗化、简易化、实用化等特征。这反映出当时（   ） A．传统科技的实用性明显 B．传统社会结构打破 C．朝廷放松对出版物控制 D．文化传播范围扩大 8．浙江一媒体在《哪吒闹海陈塘关原型在宁波镇海？》的报道中给出三条线索：一、据《续资治通鉴长编》等史料记载，自北宋以来，历朝官方供奉的东海龙王庙就在镇海巾子山山脚下；二、神魔小说《封神演义》中哪吒父亲李靖的职务陈塘关总兵与明代的总兵镇守制度相吻合，嘉靖中后期，镇海为浙直总兵驻地；三、《中国气象报》结合历史资料，认为《封神演义》（成书于明万历年间）“水淹陈塘关”的故事，很可能取材自镇海群众当年抗击台风、风暴潮的一场真实事件。关于“陈塘关原型在镇海”的说法，以下理解最为正确的是（   ） A．媒体选取的文献资料和论证路径，在严谨性上存在问题 B．历史考证必须依托最直接的证据，特别是遗址考古研究 C．文学作品源于历史，但带有作者想象不能用于历史研究 D．研究历史问题既需要学术上百家争鸣，更需要媒体引导 9．清末民初的书籍《书林清话》中记载：“（明代）数十年读书人，能中一榜，必有一部刻稿；屠沽小儿，身衣饱暖，殁时必有一篇墓志。此等板籍，幸不久即灭，假使尽存，则虽以大地为架子，亦贮不下矣。”据此可知，当时（   ） A．文化高压政策盛行 B．民间刻书业的兴盛 C．科举制已走向僵化 D．印刷方式出现革新 10．某学者认为，15世纪以后，大学教师再也不用在课堂上大声朗读教本，学生也拥有了自己的教材，从而培养了大批饱读诗书的学者，还为营造浓厚的学术氛围奠定了基础。该学者的主要依据是（   ） A．文艺复兴的逐渐深入 B．宗教改革的扩展 C．印刷书的诞生及流行 D．科学革命的兴起 闯关03 图书馆的成长 11．从14、15世纪开始，众多私人收藏家把大批的希腊罗马文献捐给大学或者图书馆。此后，公共图书馆和大学快速发展。1425年，英国建立了该国最早的图书馆；德国的第一个国家图书馆出现于1661年；大英图书馆建立于1759年。图书馆的发展（   ） A．拉开了科学革命序幕 B．意在复兴希腊罗马文化 C．服务于工业资本主义 D．有利于人文主义的弘扬 12．1921年，杜定友在演讲《图书馆与市民教育》中指出：“图书馆乃一新名词也，为藏书楼与书院之脱胎，其实现于中国者，已数千年矣，但以其用意之不同，管理之各异，遂有新旧之分。”从作用来看，他说的“新”应包括（   ） A．服务公众 B．传承文化 C．保存典籍 D．培养人才 13．1932年成立的中华苏维埃中央图书馆陈列《共产党宣言》《才溪乡调查》等书籍，向党政机关干部、红军官兵、群众开放，协助瑞金周边县区、乡村的干部群众在本地建立“俱乐部”“列宁室”，并培训管理员，担任读报员、政策咨询员等角色。由此可知，该图书馆（   ） ①有利于保存文化典籍和珍贵史料    ②促进了近代国民教育体系的形成 ③推动了各抗日根据地的政权建设    ④通过文化普及强化基层动员能力 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 14．19世纪中后期，英、德、法等国先后建立了许多公共图书馆。到20世纪初，欧洲已经普遍建立了公共图书馆体系。这一时期公共图书馆的流行反映出欧洲（   ） A．各国对人才的争夺日益激烈 B．基础设施建设领先世界 C．工业化对民众素质要求提高 D．政府高度重视职业教育 15．2006年，国务院新闻办公室决定联合国家图书馆向国外100家图书馆免费赠送图书，并在有条件的图书馆设立中国政府赠书专室或专架，定名为“中国之窗”项目。截至2012年底，共与118个国家和地区的552家机构建立了书刊交换关系。该举措旨在（   ） A．保护人类文化的多样性 B．提升中华文化的世界影响力 C．激发全球文化创新活力 D．推动“一带一路”战略发展 闯关04 博物馆的建设与发展 16．近年来，我国博物馆事业进入快速发展期。目前，除文物建筑及遗址类博物馆外，全国免费开放博物馆数达6248家，占博物馆总数的91%以上，累计优惠观众100多亿人次，我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知（   ） A．民众的科学文化素养得到显著提升 B．博物馆展陈方式丰富多样 C．新时代文化发展成果惠及更多民众 D．博物馆教育功能根本转变 17．18世纪后期，《百科全书》主编狄德罗以启蒙运动的重要成果为基础，拟定了在法国设立大型国立公共博物馆的计划，此计划在法国革命期间部分付诸实施。1793年，法国建立了自然历史博物馆，卢浮宫的国立博物馆也在此时正式开放。这体现了（   ） A．博物馆是文化传播的主要场所 B．启蒙运动的中心在法国 C．狄德罗是法国大革命的见证者 D．启蒙运动对文化的传承 18．新中国成立初期，国家对故宫博物院进行了整体改造，将“清代帝后生活史料陈列室”移至外东路，将手工艺馆迁至内东路，还在故宫设立了“近代帝国主义侵华史料陈列室”“清代革命史料陈列室”等专题陈列室，并向公众开放。这一做法（   ） A．实现了博物馆管理的现代化 B．宣告了旧时代的终结 C．彰显了故宫的社会教育功能 D．突出了工业时代面貌 19．1953年，北京市开始筹建首都历史与建设博物馆，计划建成反映北京自然、历史和社会风貌的综合性博物馆。此外，徐悲鸿纪念馆、北京鲁迅博物馆、周口店中国猿人展览馆、北京天文馆也在这一时期建立起来。这些博物馆的建立（    ） A．利于弘扬红色文化精神 B．体现了国家对人才培养的重视 C．旨在巩固主流意识形态 D．适应社会主义文化建设的需要 20．20世纪80年代，是博物馆事业兴旺发达的年代。世界博物馆的发展速度相当快，主要表现在：数量的增加、内容的丰富、规模的扩大、分布的广泛、水平的提高等多个方面。这些现象的出现（   ） A．是经济全球化的必然产物 B．与当时社会发展相适应 C．与吸取二战经验教训相关 D．说明教育得到普遍重视 21．阅读材料，完成下列要求。 材料  中国国家版本馆的建立，是国家从文化安全和文化复兴的战略考量出发，作出的重大部署。中国国家版本馆将承载中华文明、关乎民族文脉传承的各类版本规划保藏。中华版本是指古今中外载有中华文明印记、文化符号和文脉信息的各类载体，包括但不限于陶石兽骨、金属竹木、实物纸张、虚拟数字。例如，中国国家版本馆中央总馆以“中国古代哲学”为主题，选取《老子道德经》《庄子南华真经》《孟子》《法苑珠林》等为版本资源，具体展现了中国古代学术思想的繁荣。 参照中国国家版本馆关于中华版本的定义和做法，就世界历史上的任一文明，聚焦于某一主题，列出至少三种版本资源并阐明理由。（要求：文明与主题明确，版本资源与主题相符；观点正确、史实准确、阐述充分、逻辑清晰。） 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $