内容正文:
芳草鲜美,落英缤纷
这是一个美丽的地方
是传说中凤凰展翅飞升的地方
这里山清水秀
这里民风淳朴
这里就是著名作家沈从文的世外桃源
2
山 美
水 美
苗族女子
人更美
如果《边城》的故事发生在今天:
翠翠可能会直接给傩送发送微信:“在?你上次唱歌是唱给我听的吗?”
而爷爷大概会转发一篇公众号文章给翠翠:《判断一个人是否喜欢你的十个迹象》。
但沈从文笔下的茶峒世界里,情感是绕着弯走的——月光下唱歌,梦境里摘虎耳草,站在渡口等一个也许永不回来的人。
所有的喜欢,都藏在龙舟的鼓声里、藏在端午的鸭子里、藏在那些说到一半又停住的话里。今天,就让我们走进这个“不说‘爱’,却处处是爱”的湘西世界,看看在溪边、在白塔下、在爷爷的烟斗里,那些含蓄到让人心颤的中国式情感,如何比一万句“我爱你”更有分量。
这个人
也许明天回来
也许永远不会回来了
原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗汉土三家血统,现代小说家、散文家、文物研究家,“京派作家群”发起人。作品着力描绘不受“近代文明”玷污的 原始古朴的人性。
- 沈从文(1902--1988) -
短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》
中篇小说《边城》
长篇小说《长河》
走近作者
代 表 作
京派文学
是20世纪30年代一个独特的文学流派,主要成员有周作人、废名、沈从文、李健吾、朱光潜等。沈从文是京派作家的第一人。
之所以称之为“京派”,是因为这些作家当时在京津两地进行文学活动,其作品较多在京津刊物上发表,其艺术风格在本质上有较为一致之处。
“京派文学”的基本特征是关注人生,但和政治斗争保持距离,强调艺术的独特品格。京派作家以表现“乡村中国”为主要内容,作品富有文化意蕴。京派作家多数是现实主义派,并对现实主义文学有所发展,发展了抒情小说和讽刺小说,使小说诗化散文化,充满现实主义而又带有浪漫主义气息。
01:湘西生活
通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美,如《边城》;
02:都市生活
通过都市生活的腐化堕落,揭示都市自然人性的丧失,如《绅士的太太》《都市一妇人》等。
【沈从文的小说主要有两类】
1916年
1924年
1931年
1946年
1949年
1988年
沈从文投身行伍,浪迹湘川黔交界地区。
1924年12月沈从文在《晨报》副刊发表了一篇小说,初涉文坛。
回到北京大学任教。
在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,著有《中国古代服饰研究》。
5月10日病逝于北京,享年86岁。
在国立青岛大学任教, 抗战爆发后到西南联大任教。
作者简介
沈从文生平:
沈从文1902年诞生于湖南凤凰一个没落的官僚家庭。父亲是军人,曾试图刺杀袁世凯,母亲能读书,懂医方,会照相。沈从文的启蒙教育得益于这位富有“胆气与常识”的母亲。
少年时代顽劣异常,却又不怕背书。上私塾总是逃学、打架、撒谎,和一批“小流氓”(沈从文语)四处游逛,惹是生非。用他自己的话说就是:“对于一切成例与观念皆十分怀疑”,“逃避那些书本同一切自然相亲近”。于是挨打、罚跪、抽鞭子……但背书却从来难不住,即便是全生的课文,临时背上十遍八遍,也能顺利过关。
小学毕业后当兵,队伍里最常做的事是“清乡剿匪”,其实就是杀人、筹集军饷。六年时间,沈从文眼见有上万人被杀,战友也被屠杀。有人戏说,沈从文是“当土匪”出身。
只身闯北京苦读,北大“蹭课”
20岁时,沈从文厌倦了“半匪半军”的生活,只身来到北京,想上大学。连新式标点都不懂,字都写不明白,自然考不上,也上不起,只好在北大“蹭课”。一边苦读,一边写作。没有经济来源,冬天只穿两层单衣,生活十分困窘。
不懂标点符号,竟成著名作家
1924年12月沈从文在《晨报》副刊发表了一篇小说,初涉文坛。到1948年,出版小说、散文、文论等共70多本,平均一年3本,是中国最多产的作家。 经徐志摩和胡适的举荐,1929年沈从文去吴淞中国公学(胡适为校长)首次任教,受到校长胡适赏识。
“我行过许多地方的桥,看过许多次的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。” “我明白你会来,所以我等”
后来又在武汉大学、青岛大学任讲师,在昆明西南联大、北京大学任副教授、教授。连江青都说,她在青岛大学读书时最爱听沈从文的课。还编辑过《京报》《大公报》《益世报》等大报的文艺副刊,编撰过中小学国文课本,创办过文学杂志。
他的爱情生活起初幸福美满──夫人张兆和(合肥四姐妹:张元和、张允和、张兆和、张充和)是才女加美女,他们的婚姻还有一段佳话。
1933年9月9日举行婚礼《湘行散记》1988年,沈从文临终之际,最后一句话是对妻子说的“我对不起你......”,张兆和最终也没有说出“原谅”二字
1987 1988 两次诺贝尔奖提名,可惜擦肩而过
1949年一度被批评打压,停笔,去历史研究所工作,研究服饰。
1983年沈从文患脑血栓,左身瘫痪。1988年5月10日心脏病猝发逝世,享年86岁。如果他晚去世半年,将获得诺贝尔文学奖。
──参读链接:瑞典专家披露中国作家屡屡错过诺贝尔文学奖原因
被尘封的大师
写作背景
沈从文出生时,中国半殖民地半封建的社会形态已经形成。1911年,孙中山领导国民革命军推翻清王朝,建立“中华民国”。连年的征战,使青年时代的沈从文目睹了百姓生活的疾苦。
20世纪30年代,沈从文年回到阔别十余年的故乡。此时,这里已不是他一直想念的湘西了。社会的黑暗腐败,现代“文明”的精神污染,使湘西人古朴的人性发生了扭曲裂变,正在走向令人不寒而栗的方向。他深刻地感悟到:唤醒一个民族重新做人的意识,实现人与人关系的重造是必需的。他的这种感慨和对生命的感悟,构成了《边城》的情感基础和思想基础。
创作动机
“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”
zhòng
“边城”是大城市的对立面。这是“中国另外一个地方另外一种事情”。——《边城题记》
边地的小城。指远离城市的边远小镇。
从文化上考虑,“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。
《边城》题解
小说《边城》主要人物关系图
边
城
与翠翠
相依为命
爱慕翠翠而不得
在他乡溺水身亡
爱慕翠翠,却因哥哥而感到愧疚
顺顺之子
翠翠
祖父
天保
傩送
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人,外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲,而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外溺水而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!
故事梗概
了解完小说故事梗概,下面让我们一起走进课本节选中沈从文和他的“边城”世界。
边城之痛
选文情节概括
第三个端午节
端午又快来了
第一个端午节
还是两年前的事
第二个端午节
上年一个端午
第三个端午节
端午又来了
(三)边城赛龙舟,写边城人们过端午的风俗。
(四)美丽的邂逅,写翠翠和傩送的相遇。
(五)意外的相识,写翠翠和天保的相识。
(六)甜美的心事,渡新人引发翠翠的情思。
顺叙
插叙
插叙
顺叙
特点:文章以端午节为线索,在这些端午节里,边城的故事在进行着,文章把现实与回忆交织,忽而眼前忽而追忆,有顺叙和插叙,最后又回到眼前的端午,回环往复,让我们仿佛进入了边城,跟着翠翠一起去感受端午节的快乐与美好的回忆。
作用:
①在结构上,避免了平铺直叙,形成文章整体布局上的跌宕美。
②在内容上,使“翠翠的心事”有了依托,交代了翠翠爱情的产生、发展过程,也充实了人性美善的内容。
以端午为线索,运用插叙,将现实与回忆交织。
本文的情节在结构安排上有什么特点和作用?
“美”是对边城绝好的概括,请梳理小说内容并思考:“美”体现在哪些方面?
板块:探悲·升华——美中藏悲,爱里见痛
风景美
风俗美
人情美
边 城 美
"到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来。"
一一沈从文《边城》
入境·识美一一那山那人那狗
思考:这风景中的等待,究竟是“美”还是“痛”?
边城是个怎样的世界?
幽美环境
3
思考1:边城的人们生活在一个怎样的环境中?
14段:龙船水刚刚涨过,河中水皆泛着豆绿色,天气又那么明朗
19段:落日向上游翠翠家中的那一方落去,黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。
21段:河面已朦朦胧胧,看上去好像一只白鸭在潭中浮着……
92段:祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听,她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。白日渐长,不知什么时节,守在船头的祖父睡着了,躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。
纯净自然
古朴宁静
和平恬静
(风景美)
自然环境
环境作用
①苍翠的山林、豆绿的河水、温柔的黄昏,展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光,为情节展开渲染了诗意的氛围。
②交代了小说人物的生活背景,一方水土养一方人,烘托了小说人物善良淳朴的形象。
③承载着作者对美好自然和与之相匹配的人性的赞美和对现代都市文明的反思和批判,彰显主题。
鉴赏环境
3
思考:边城的人们生活在一个怎样的环境中?请在文中找到相关的语句进行分析
两接壤处,十余年来主持地方军事的,知道注重在安辑保守,处置还得法,并无特别变故发生。水路商务既不至于受战争停顿,也不至于为土匪影响,一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生。
三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。……在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。
端午节:龙舟比赛、捉鸭子游戏等。船和船的竞赛,人和鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
中秋、过年:月下对歌、狮子灯、炮仗烟火
社会环境
(风俗美)
军民同乐、和谐安定
举城欢庆、热闹非凡
形式多样、丰富多彩
保留着古朴独特的地域节日特色
这一幅抒情诗般的风景风俗画卷,构成了小说中人物活动的背景。显示了湘西山城特有的地方色彩,表现出湘西边地民俗纯真的美。
小说写端午节热闹的龙舟比赛、捉鸭游戏和人们争相观看的场景有什么作用?
表现了这里的淳朴民风、鲜明的地域色彩及美不胜收的风土人情。
表现了湘西民众的热血性格、团结精神以及对生活的热爱。
为主要人物顺顺、翠翠、老船夫等相继出场并表现出各自的性格特点和兴趣爱好做了铺垫。
全茶峒人在端午节倾城而出到河街看划船,反映了当地古老的风俗和淳朴的民风,衬托出边城军民同乐的和睦风貌。
问题探究
地理上的边地小城,偏远封闭,安闲平静,山清水秀,风景优美;
文化上的边缘小城,远离都市的喧嚣和物欲,保留着传统的民俗和生活方式,民风淳朴
总结边城
(1)比照这幅画与课文相关情节,这幅画存在明显夸张的是哪一处?
(2)背景为什么要画这么条大鱼?鱼在课文中有吗?
(3)请同学们默读课文,勾画出有关鱼的细节描写语句。
赏析细节——把握人物
黄永玉
圈点勾画出有关“鱼”的细节描写的语句。
①“你不愿意上去,要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫命!”“鱼咬了我,也不关你的事!”(文章第36-37段)
②“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里的鲤鱼吃去了”。(文章第46段)
③“翠翠,你长大了!二老说你在河边大鱼会吃你,我们这里河中的鱼,现在可吞不下你了”(文章第54段)
④“前年还更有趣,你一个人在河边等我,差点儿不知道回来,天夜了,我还以为大鱼会吃掉你!”“爷爷,你还以为大鱼会吃掉我?是别人家说我,我告给你的!"“翠翠,现在你人长大了,一个人一定敢上城去看船,不怕鱼吃掉你了。(文章第81-84段)
①“你不愿意上去,要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫命!”
“鱼咬了我,也不关你的事!”(文章第36-37段)
任务:仔细阅读这四处有“鱼”的描写,联系前后文,思考作者是如何借助“鱼”,来表现人物(主要是翠翠)的心理活动和人物形象的?
此处为翠翠傩送第一次见面时的对话,补全对话,同桌两人试着对读,思考“鱼”如何表现人物形象?
“是谁人?”
“我是翠翠!”
“翠翠又是谁?”
“是碧溪岨撑渡船的孙女。”
“这里又没有人过渡,你在这儿做什么?”
“我等我爷爷。我等他来好回家去。”
“等他来他可不会来,你爷爷一定到城里军营里喝了酒,醉倒后被人抬回去了!”
“他不会。他答应来,他就一定会来的。”
“这里等也不成。到我家里去,到那边点了灯的楼上去,等爷爷来找你好不好?”......
“你个悖时砍脑壳的!”话虽轻轻的......
“怎么,你那么小小的还会骂人!你不愿意上去,要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!”
“鱼咬了我,也不关你的事。”
翠翠:天真、淳朴(民风淳朴的社会)
傩送:热情大方
有点恐慌的翠翠骂人都“轻轻的”,有些可爱
傩送:宽厚幽默
俏皮可爱,羞涩天真的少女
“翠翠,翠翠,是不是你?”
“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里的鲤鱼吃去了。”
......翠翠对祖父那一点儿埋怨,等到把船拉过了溪,一到了家中,看明白了醉倒的另一个老人后,就完事了。但另一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个夜晚。
嗔怪爷爷,纯真可爱的翠翠
为何不说翠翠早被坏人抓走了?
翠翠脱口而出的一句“无心之言”说明她的心底已经开始惦记着那个爱开玩笑的、善良热情的小伙子了。在这条“鱼”身上,傩送已经在翠翠的心底投上了一道影子。
那人一看是守渡船的,且看到了翠翠,就笑了。“翠翠,你长大了!二老说你在河边大鱼会吃你,我们这里河中的鱼,现在可吞不下你了。”
翠翠一句话不说,只是抿起嘴唇笑着。
别人提到大鱼翠翠为何一言不发只笑?
因为大鱼让她想到了自己甜蜜的秘密心事,“笑”写出了翠翠矜持、羞涩,同时也呼应了上文“长大了”。
时间过了一年,翠翠并没有忘记傩送,感情越来越深。
“前年还更有趣,你一个人在河边等我,差点儿不知道回来,我还以为大鱼会吃掉你!”
提起旧事,翠翠嗤嗤的笑了。
“爷爷,你还以为大鱼会吃掉我?是别人家说我,我告给你的!你那天只是恨不得让城中的那个爷爷把装酒的葫芦吃掉!你这种人,好记性!”
......“人大了就应当守船。”“人老了才应当守船。”“人老了应当歇憩!”“你爷爷还可以打老虎,人不老!”
爷孙两相依为命
翠翠的情窦初开有它的发展轨迹,轻骂—惊羞—沉默—笑
如果说鱼是翠翠对傩送情窦初开的见证,那么她对天保的感情可以通过哪个物象来解读?找到原文进行赏读。
回家时,祖父抱了那只白鸭子同别的东西,翠翠打火把引路。两人沿城墙走去,一面是城,一面是水。祖父说:“顺顺真是个好人,大方得很。大老也很好。这一家人都好!”翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人吗?”祖父不明白这句话的意思所在,因为今天太高兴一点,便不加检点笑着说:“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?”翠翠就说:“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!”
祖父话虽不说了,心中却很显然的还转着这些可笑的不好的念头。翠翠着了恼,把火炬向路两旁乱晃着,向前怏怏的走去了。“翠翠,莫闹,我摔到河里去,鸭子会走脱的!”
“谁也不稀罕那只鸭子!”
二老也很好!
面对大老,翠翠是“着恼”的态度,面对傩送,翠翠是“笑”的态度。
封建礼仪影响
闻一多先生说,古代“鱼”是“匹偶”或“情侣”的隐语。请体会这句话的含意以及其在文中反复出现所起的作用。
①一则前后照应,此呼彼应,首尾贯通,使故事情节连贯紧凑;
②二则在看似简单的重复中,促进故事情节的发展,使翠翠的感情倾向愈加明朗化;
③“鱼”是爱的信物,它不仅是玩笑话,更是串联起翠翠与傩送情感发展的完整轨迹,翠翠这样单纯羞涩、可爱活泼的少女之美,懵懂真实甜蜜的爱情之美,还有翠翠和爷爷之间相互依赖、亲密无间的人情之美,都通过这条“鱼”表现得淋漓尽致,“鱼”展现了鲜活的人物。
赏析细节
人物
诗意的孤独
翠翠
清纯美丽
天真活泼
乖巧伶俐
敏感善良
翠翠——天真纯洁的少女
父母早逝,与爷爷相依,和黄狗相伴
歌声的来复,反而使一切更寂静一些了
独自低低的学小羊叫着,学母牛叫着
采一把野花缚在头上,独自装扮新娘子
她在风日里成长着,皮肤黑黑的,触目青山绿水,一对眸子清如水晶,自然抚养着她,教育着她。”
她“为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物”
“从不想残忍的事情,从不发愁,从不动气”
一些人物
“未被近代文明污染”的人性美
内在的、精神的、灵魂的美
思考:人物可爱是沈从文小说的一大特点,他特别擅长描写女子,他曾说“我是天生就有一种理解女子的心”。故而翠翠是尤其可爱的。但文中对翠翠的外貌描写却很少,为什么?
翠翠的天真纯洁在小说中表现在她的毫无心机的、超出一切世俗利害关系的爱情之中。翠翠,是作者美的理想化身:恬静、温柔、纯净、忠贞,从外表到内心皆姣好无比。
——钱理群、温儒敏《中国现代文学三十年》
《边城》塑造了那么一个鲜活灵动的姑娘,围绕翠翠的相关人物也各有特色,请阅读相关语段,讨论分享让你感受最深的人物。
②溪边的那个朋友,也应当来看看年青人的热闹,回去一趟,换换地位还赶得及。(15段)
人既醉倒了,无从入城,祖父为了责任又不便与渡船离开,留在河边的翠翠便不能不着急了。(18段)
慈善仁厚,尽职尽责
“翠翠,翠翠,帮我拉着那个卖皮纸的小伙子,不许他走!”(68段)
“嗨,他送我好些钱。我才不要这些钱!告他不要钱,他还同我吵,不讲道理!”(74段)
“礼轻仁义重,我留下一个。他得了我们那把烟叶,可以吃到镇筸城!”(77段)
重义轻利、古道热肠、待人真诚
感至美人性——人物形象分析爷爷
3
一些人物
热心好客、善良淳朴
重义轻利、乐善好施
仁厚慈祥、深爱至亲
尽职尽责、甘守清贫
聚焦主要人物
健壮俊美、性格直率、淳朴善良,幽默风趣,对生活充满热情,孤独地追求爱情,最后为亲情放弃爱情。
傩送
象征
代表着边城年轻一代的青春、活力与理想。充满了对未来的憧憬和对爱情的追求。他的勇敢与直率体现了边城人质朴的性格。
47
聚焦主要人物
慷慨大方,豪爽直率,流露出对翠翠的喜爱。
天保
象征
他的意外离世则象征着命运的无常和传统社会中个体命运的悲剧性。
48
但另一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个夜晚。(47段)
祖父明白翠翠为什么事不高兴,祖父便唱起摇橹人驶船下滩时催橹的歌声,声音虽然哑沙沙的,字眼儿却稳稳当当毫不含糊。翠翠一面听着一面向前走去,忽然停住了发问:
“爷爷,你的船是不是正在下青浪滩呢?”
祖父不说什么,还是唱着。两人都记起顺顺家二老的船正在青浪滩过节,但谁也不明白另外一个人的记忆所止处。祖孙二人便沉默的一直走还家中。(64段)
探讨研究:《边城》边城中的人们是那么善良、纯真,社会如此美好,但是,为什么翠翠的爱情故事是悲伤的?(这个人也许永远不会回来了,也许明天就回来),从课文中找找答案。
课堂研讨
祖父虽无微不至,但无法真正理解一个青春少女的情怀,所以她感到孤独;
父母早逝的翠翠即使情窦初开,也不知道怎么表达情感,封闭的她面对爷爷的打探她也一味逃避。
女儿女婿的悲剧在老人心里留下不可磨灭的伤痕,所以不敢直接告诉孙女天保兄弟的选择。“温和悲悯的笑”表现他内心的矛盾:既爱孙女,又害怕她走其母的老路;对于天保的死,他既难过又自责,而对此引起孙女的悲剧,他既无能为力,又无人可以诉说,因此,他在孤独中死去。
哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中后,因为竞争的失败孤独地离开并死于意外;弟弟也是孤独地追求着爱情,唱情歌而不为心上人所知,最后也孤独地出走,不知所至。
爷爷
天保兄弟
一方水土养一方人,再回过头来看看小说第一章对翠翠家的描写,怎样的小城养出了淳朴善良却孤独封闭的少女?
“由四川过湖南去, 靠东有一条官路。 这官路将近湘西边境到了一个地方名为 ‘茶峒’的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。 这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”
小说就在这一种淡淡的孤独、落寞和凄凉的情感基调中娓娓道来,地处两省接壤处的茶峒小镇边远偏僻,地形闭塞,这样的环境也塑造了茶峒人,使他们在淳朴真诚背后多了一份内敛与含蓄。
翠翠不说明心事,爷爷也不敢直接告诉孙女天保兄弟的选择,天宝孤独地走向死亡,傩送孤独地离开,在自然和静谧之中,自有一种淡淡的凄凉。
这里没有坏人,一切充满了善,然而到处是不凑巧,既然是不凑巧,因之朴素的善终难免产生悲剧。——沈从文
亲情
爷爷和翠翠相依为命,关爱、呵护。
军民情
官民同乐。
爱情
懵懂羞涩、纯洁、执着。
充满含蓄美。
乡情
有仁有义,不求回报,互助、和睦。
乡亲们的互帮互助、老船夫和过渡人之间的谦让。
手足情
真诚、无私。天保和傩送突然发现两人爱上的竟是同一个姑娘,眼看兄弟要变成情敌,他们没有反目成仇,他们公平地、正大光明地做了竞争,没有裁判,只有良心和道德,再加上血浓于水的手足深情。为了成全弟弟,哥哥带着失恋的忧伤远走他乡。
淳朴民风
醉美人情
一座边城·人性美总结
边城是一座边远偏僻的小城,充满了如诗如画、宁静和谐的自然美。
赛龙舟、捉鸭子、唱民歌等,展示了湘西独特的民俗美。
通过翠翠、老船夫、傩送等人物的性格描写,展现了纯真善良、尽职尽责、慷慨大方和真诚热情等美好品质,反映了人性美。
如此一个世外桃源般的理想社会,让你想到了曾经学习过的哪种特征的小说?
散文化小说
散文化小说
淡化情节:小说不以曲折的故事情节取胜,而是更多地呈现湘西生活的自然形态,情节淡化。
虚化人物:追求对小说人物人性美的描写,通过对话和感情变化来表现人物细腻的内心世界。
用环境描写营造意境:通过对自然环境和社会环境如“吊脚楼、竹篁、端午节”等,建构出一个真、善、美和谐统一的“田园牧歌式”湘西风情画卷。
诗情画意的语言:语言清新淡雅,意境纯美,富有诗情画意。
板块三:探悲·升华——美中藏悲,爱里见痛
我们找到了这么多伏笔,它们指向了同一个结局。那么,在这个人人皆善的世界里,悲剧究竟是如何被这些伏笔一步步“注定”的?
根据三个词语概括小说《边城》的主题
重建民族的美好品德和人格。
物欲泛滥的现代文明;拜金主义的浅薄庸俗。
(人们精神的堕落)
边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱。
《边城》是一部怀旧的作品,一种带着痛惜情绪的怀旧,它既是现实主义的,又是浪漫主义的,生活是真实的,又是理想化的。故事虽结束了,但山依然青,水依然绿,人依然美。
如果要用两个字来概括《边城》,那就是:“美”和“爱”。阅读这样的作品,我们获得的不只是文学艺术的美的享受,更有着对我们心灵人性的滋养与疗补。让我们学会欣赏,学会爱,学会生活。
课堂结语
作业
这个人也许永远不回来了,也许明天回来。——《边城》
二老到底会不会回来,每个人都有自己所希望的结局。时光流转,五年之后,翠翠的生活会发生怎样的变化,请续写《边城》五年后的端午节。
作者为什么一边歌颂赞美,一边又将它写成悲剧呢?
探究交流
美和悲剧从来就不矛盾,大多数时候悲剧故事里的人性美甚至更加突出。
至于《边城》这个偏悲剧的结局,可以说是命运的阴差阳错造成的。翠翠和傩送本来完全能有一个比较好的结局,虽然其中也存在着阴霾,但那些毕竟都是可以通过努力去消除的。但是天保的死改变了一切,直接导致了两家之间的误会和傩送对爱情的逃避,不能不说是天意弄人。
如果说故事中的人物要对此负什么责任的话,的确就是他们太“善”了,伴随着命运的玩弄,一连串的“善”反而造成了悲伤的结果。
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$