15 第六单元 小数的初步认识 计算能力训练-【黄冈计算天天练】2025-2026学年三年级下册数学（人教版·新教材）

黄冈口算计貿天天练 订正栏 第六单元计算能力训练 一、计算。 1.口算。 1.3+0.6= 5.6-1.6= 0.7-0.2= 0.8+0.8= 1.7-0.2= 4.4+2.5= 4.7-0.5= 3.2+1.6= 3.8-0.9= 1.5-0.4= 3.1+0.6= 4.4-1.2= 2.4+0.8= 6.6-4.4= 5.2+1.7= 9.8-5.6= 7.8+0.5= 4.9-2.7= 3.3-2.3= 4.8+0.1= 4.5-0.5= 2.2-0.4= 0.5+4.3= 0.6+1.3= 0.7+0.8= 8.6-6.1= 6.4+0.5= 2.3-0.9= 0.2+7.4= 8.9+0.2= 4.5-2.3= 1.6-0.7= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 3.6元（○36角 20元（○19.8元 2.2米（○2米2厘米 1米6分米○2.4米9元4角○9.4元 8元6角○6.8元 3.1+2.1○5-1.12.6+2.2○1.8+1.49.3-4.4○8.3-3.4 6.5-2.7○1.4+2.99-4.4○2.5+2.5 1.7+2.3○10-5.5 3.列竖式计算。 20-5.8= 28.6+1.4= 16.8-5.9= 15.6-8.9= 3.9+12.8= 35.4-17.9= 70 三年级数学下R 5.3+15.7= 43.7-8.9= 30.3-15.6= 订正栏 4.计算下面各题。 11.6-4.9+7.5 23.5+7.9-14.7 33.2-14.7-5.6 17.4+4.4-5.6 23.1-5.8+7.7 10-4.4+9.9 5.将下面的竖式补充完整。 □. 8 6.□ 1☐.7 9. .5 3.■ 35.7 20.1 0.9 二、解决问题。 1.王大爷买来10.2米长的铁丝，修篱笆用去2.7米，做晾衣架用 去3.6米。 (1)铁丝比原来短了( )米。 (2)剩下的铁丝能围成一个长1.1米、宽0.9米的长方形吗？ )(填“能”或“不能”) 2.(教材变式)小明家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从 家出发到学校上学，走了0.6千米，发现没有带语文书，他原路 返回家拿了语文书，再走到学校，这天早晨小明上学一共走了 )千米。 3.(生活运用)果果如果买1支钢笔和3本笔记本，应付15.5元； 如果买1支钢笔和5本笔记本，应付21.5元。一支钢笔需要 ( )元，一本笔记本需要( )元。 用时： 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价：” 713.(1)7.1 (2)92.7 (3)0.2 解析：(1)明明从7岁到10 岁，体重增加的千克数=明 明10岁时的体重一明明7 岁时的体重，列式为29.8一 22.7=7.1(千克)。(2)先算 出每相邻两个岁数之间相 差的千克数，然后找出最大 的即可。24.4-23.5=0.9 (千克)，27.1-24.4=2.7 (千克)，28.8-27.1=1.7 (千克)，所以东东的体重9 岁比上一岁时增加得最多， 增加了2.7千克。(3)8岁 时，东东比明明轻的千克 数=明明8岁时的体重一 东东8岁时的体重，列式为 24.6-24.4=0.2(千克). 第6课时整理和复习 1.7.38.6 690 40 7.37.1 0 500 20012600.8 21 2.14.4 90 5.6 6.19.1 9.7 0.2 720270 30 50 2.139210.6106…1 3.3040288 4.5.6 黄冈口塑计盟天天练 14 第六单元计算能力训练 一、计算。 1.1.94 0.5 1.6 1.5 6.9 4.2 4.8 2.9 1.1 3.7 3.2 3.22.2 6.9 4.2 8.32.2 1 4.9 4 1.8 4.8 1.9 1.5 2.5 6.9 1.4 7.6 9.1 2.2 0.9 2.= > < > > = < 3.14.2 30 10.9 6.7 16.7 17.5 21 34.8 14.7 4.14.2 16.7 12.9 16.2 25 15.5 5 25.8 6.6 十 9.9 +1①3.5 35.7 20.1 14.7 -□3.8 0.9 二、解决问题。 1.(1)6.3 (2)不能 2.2.4 3.6.53 解析：一本笔记本的价钱= (1支钢笔和5本笔记本的 总价一1支钢笔和3本笔 记本的总价)÷（5一3)，一 支钢笔的价钱=1支钢笔 和3本笔记本的总价一笔 记本的单价×3。一本笔记 本：21.5-15.5=6（元），6 ÷(5-3)=3(元)；一支钢 笔：3×3=9（元），15.5-9 =6.5(元)。 七复习与关联 第1课时数与运算 1.840 1600 38 1320 320 1000 3000 400 40 50 90 60 0.9 1.4 8 30.4 0.30.2 5.5 2.8 11040 40 20 2.122 2295 3372 7.6 134 40.5 3.589 1960 216 4.98 第2课时 数量关系 1.60 96 24 40 300 300 50 102 60 580 258 90 32011 390 21 1500 420 40 7.220 9.5 28.1 4.22.6 13.4 6.8 2.40682.2 209