内容正文:
庆阳市2025—2026学年度第一学期八年级期中质量监测
物理
注意事项:
1.本试卷共100分。考试时间90分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1. 如图所示的香包是庆阳市的特产。香包内填充的中草药在放入香包之前要在干燥通风处放置一段时间,使中草药中的水分减少。这是因为中草药中的水分发生了( )
A. 液化 B. 汽化 C. 凝固 D. 升华
2. 如图所示,中国传统乐器古琴的琴身可由梧桐木制成,琴弦常采用丝弦。用古琴演奏时,下列有关说法正确的是( )
A. 琴声是由空气振动产生的
B. 琴声在真空中的传播速度为340m/s
C. 人们能根据声音的音调分辨出古琴声
D. 拨动琴弦的力度越大,发出声音的响度就越大
3. 如图所示,这是2025年9月3日核导弹第二方队接受检阅的场景,大型导弹运输车载着“东风-5C”液体洲际战略核导弹排着整齐的队形浩荡而来。下列说法正确的是( )
A. 以导弹运输车为参照物,其装载着的核导弹是静止的
B. 以导弹运输车为参照物,其旁边站立的观众是静止的
C. 以地面为参照物,导弹运输车装载的核导弹是静止的
D. 以其中一辆导弹运输车为参照物,其他并排行驶的导弹运输车是运动的
4. 谚语是我国劳动人民生活实践经验的结晶。以下有关物态变化的分析正确的是( )
A. 下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固现象,需要放热
B. 霜降见霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象,需要放热
C. 水缸出汗,不用挑担——“汗”的形成是汽化现象,需要吸热
D. 白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要吸热
5. 如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,使小车从斜面A点由静止自由下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点时对应的时刻。下列说法正确的是( )
A. 斜面坡度越大,越便于测量时间
B. 小车在BC段的平均速度为5cm/s
C. 小车从A点到C点的过程中做匀速直线运动
D. 若小车过了A点才开始计时,则测出小车在AC段的平均速度将偏大
6. 关于以下场景中所蕴含的物理知识,下列说法错误的是( )
A. 图甲:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,塑料尺伸出的长度越短,发出声音的音调越高
B. 图乙:航母上的舰载机引导员戴着耳罩,这是在声源处减弱噪声
C. 图丙:烛焰在发声的扬声器旁发生颤动,说明声波能传递能量
D. 图丁:把湿衣服展开晾在阳光下,是为了加快蒸发
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
7. 唢呐艺人吹奏唢呐时用手指按压不同部位的孔,这是为了改变声音的________;用不同的力度吹奏唢呐主要改变了发出声音的________。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
8. 如图甲所示,用正在发声的音叉接触悬挂着的泡沫小球,可观察到泡沫小球被反复弹开,这说明声音是由物体________产生的;图乙中,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到的响铃声变小,由此推理可知:_______。
9. 荀子在《劝学》中留下“故不积跬步,无以至千里”的名句,其中“跬”古代指半步,一只脚迈出去的距离,相当于今天的一步。小明在学习这句古文时,特意观察自己正常行走的步伐,发现一“跬”的距离接近0.5________(填合适的单位)。傍晚,小明回到房间专心写作业,客厅里的弟弟正在播放声音较大的音乐,对于正在集中精力学习的小明来说,客厅里的音乐________(选填“是”或“不是”)噪声。
10. 在进行实践活动展示时,两位同学都带来了自制的温度计,如图所示。他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。这种温度计是根据水的__性质制成的,其中温度计__对温度的反应更灵敏。
11. 2025年9月27日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将卫星互联网低轨11组卫星发射升空。火箭点火后,发射台附近产生了大量的“白气”,“白气”属于________(选填“液”或“气”)体;火箭中的燃料和氧化剂是液态的,这是通过降低温度和_______的方法使气体液化的。
12. 课堂上,学习小组的同学按老师要求测量物理课本的宽度,五名同学的测量结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm.小组同学讨论后认为其中一组数据是错误的,排除错误数据后,物理课本的宽度为________cm,多次测量的目的是________。
13. 如图所示,轿车尾部安装有倒车雷达,倒车时轿车尾部在非安全距离内遇到人或障碍物时,雷达就会报警。倒车雷达利用了超声波可以传递________。某次倒车雷达探头发出声波,0.01s后接收到回声,则此时轿车尾部与障碍物之间的距离为________m。(声音传播的速度取340m/s)
14. 如图所示,这是甲、乙两车运动的s-t图像,甲、乙两车从同一地点出发,同时、同向做匀速直线运动,甲车的速度________(选填“大于”或“小于”)乙车的速度;当时,两车相距________m。
三、识图、作图题(本题共4小题,每小题3分,共12分)
15. 图甲中,物体A的长度是________cm。图乙中,机械秒表的读数为5min________s。
16. 如图甲、乙、丙所示,这是三个声音的波形图,由甲、乙两图可知,这两个声音具有相同的________(选填“音调”“响度”或“音色”);由乙、丙两图可知,乙图中声音的响度________(选填“大于”“小于”或“等于”)丙图中声音的响度。
17. 物体做匀速直线运动,其运动的路程-时间图象如图所示,根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间图象。
18. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中记录的数据如下表所示,请在图中画出水的温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
四、实验探究题(本题共2小题,共28分)
19. 在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中,小明用闹铃作为声源做了以下探究。将正在响铃的闹钟置于空盒中间,将分贝仪固定在距离盒子0.5m的位置,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住盒子进行实验,将闹钟发出的声音当作噪声,相关实验数据记录如表所示。
实验次序
1
2
3
4
5
材料名称
空盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
—
d
d
d
2d
分贝仪示数/dB
74
68
60
63
58
(1)实验中,通过分贝仪示数的大小来反映材料的隔音性能,这种实验方法叫作________。
(2)通过比较2、3、4三次实验可知:厚度相同时,________的隔音性能较好。
(3)通过比较4、5两次实验可知:同种材料,厚度越厚,隔音性能越________。
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔声”是在________减弱噪声。影响物体隔音性能的因素有很多,生活中常常利用双层玻璃来隔音,并把双层玻璃中间抽成真空,这样能大大降低噪声的原因是________。
20. 小西和同学们利用如图甲所示的装置做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)组装实验器材时,应按________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。
(2)将装有适量碎冰的试管放入装有水的烧杯中加热,目的是________。
(3)根据实验数据,小西绘制了冰的温度随时间变化的图像,如图乙所示,物质在BC段处于________态,此过程中物质要________(选填“吸收”或“放出”)热量。
(4)判断冰是否为晶体的标准是________。
(5)在完成上述实验后,小西利用烧杯中的水继续做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间,将测得的数据记录在表格中。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
①图丙中温度计的示数为________℃。
②水沸腾时观察到的现象应为图丁中的________(选填“A”或“B”)所示。水在沸腾过程中不断吸热,温度________。
③在将水加热至沸腾的过程中,同学们发现加热时间过长,请你写出一种缩短加热时间的可行措施:________。
五、简答与计算题(本题共3小题,共18分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21. 夏天,小明想喝冰凉的饮料,他在饮料中加入一些冰块,一会儿后,发现饮料杯外壁出现许多小水珠。请用物态变化的知识解释该现象。
(1)小明在饮料中加入一些冰块,而不是直接加冷水,为什么?
(2)饮料杯外壁出现许多小水珠,小水珠是如何形成的?
22. 一艘渔船以36km/h的平均速度前往180km远的某海域捕鱼,到达目的地后,静止的捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群。声呐装置向鱼群发射超声波,6s后收到返回的超声波。(超声波在海水中的传播速度为1500m/s)
(1)渔船到达目的地所需的时间为多少?
(2)若超声波到达鱼群前,鱼群静止,则鱼群此时离渔船多远?
(3)若当超声波到达鱼群后,鱼群以6m/s的速度向远离渔船的方向直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多少米?
23. 小明一家假期去西安旅游。他们先从家坐出租车到达庆阳站,然后乘坐动车到西安北站。出租车经过某处时,司机看见公路旁有如图所示的交通标志牌,此时小明通过网站查询到该次列车运行的时刻表如表所示。求:
车次
庆阳站发车时刻
西安北站到达时刻
里程/km
××
10:35
12:05
240
(1)标志牌上的“60”表示________,“30km”表示________。
(2)若所经过路段无红绿灯,则小明到达庆阳站最少需要多少分钟?
(3)该趟列车行驶的平均速度为多少千米每小时?
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庆阳市2025—2026学年度第一学期八年级期中质量监测
物理
注意事项:
1.本试卷共100分。考试时间90分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1. 如图所示的香包是庆阳市的特产。香包内填充的中草药在放入香包之前要在干燥通风处放置一段时间,使中草药中的水分减少。这是因为中草药中的水分发生了( )
A. 液化 B. 汽化 C. 凝固 D. 升华
【答案】B
【解析】
【详解】中草药中的水分是液态,在干燥通风处放置时,液态水蒸发变为气态水蒸气离开中草药,使中草药水分减少。物质由液态变为气态的物态变化是汽化,蒸发是汽化的一种,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 如图所示,中国传统乐器古琴的琴身可由梧桐木制成,琴弦常采用丝弦。用古琴演奏时,下列有关说法正确的是( )
A. 琴声是由空气振动产生的
B. 琴声在真空中的传播速度为340m/s
C. 人们能根据声音的音调分辨出古琴声
D. 拨动琴弦的力度越大,发出声音的响度就越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,琴声是由弦的振动产生的,而空气只是传播介质,故A错误。
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,琴声不可以在真空中传播,故B错误。
C.分辨出古琴声靠的是古琴的音色,而不是音调,故C错误。
D.拨动琴弦的力度越大,琴弦振动幅度较大,发出声音的响度越大,故D正确。
故选D。
3. 如图所示,这是2025年9月3日核导弹第二方队接受检阅的场景,大型导弹运输车载着“东风-5C”液体洲际战略核导弹排着整齐的队形浩荡而来。下列说法正确的是( )
A. 以导弹运输车为参照物,其装载着的核导弹是静止的
B. 以导弹运输车为参照物,其旁边站立的观众是静止的
C. 以地面为参照物,导弹运输车装载的核导弹是静止的
D. 以其中一辆导弹运输车为参照物,其他并排行驶的导弹运输车是运动的
【答案】A
【解析】
【详解】A.以导弹运输车为参照物,其装载着的核导弹随运输车一起匀速运动,其相对于运输车的位置不发生改变,因此核导弹相对于运输车是静止的,故A正确;
B.导弹运输车在做匀速运动,因此以导弹运输车为参照物,旁边站立不动的观众是运动的,故B错误;
C.地面静止不动,导弹运输车装载着的核导弹随运输车一起做匀速运动,因此以地面为参照物,核导弹是运动的,故C错误;
D.以其中一辆导弹运输车为参照物,其他并排行驶的导弹运输车与其速度相同,没有相对运动,因此是相对静止的,故D错误。
故选A。
4. 谚语是我国劳动人民生活实践经验的结晶。以下有关物态变化的分析正确的是( )
A. 下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固现象,需要放热
B. 霜降见霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象,需要放热
C. 水缸出汗,不用挑担——“汗”的形成是汽化现象,需要吸热
D. 白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A.雪是高空中的水蒸气在低温下直接变成固态小冰晶的现象,是一种凝华现象,故A错误;
B.霜是空气中的水蒸气在低于0°C时直接凝华成固态小冰晶附着在物体表面的现象,需要放热,故B正确;
C.“水缸出汗”是水蒸气遇到低温的水缸后液化形成的小水珠,是一种液化现象,需要放热,故C错误;
D.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴的现象,是一种液化现象,需要放热,故D错误。
故选B。
5. 如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,使小车从斜面A点由静止自由下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点时对应的时刻。下列说法正确的是( )
A. 斜面坡度越大,越便于测量时间
B. 小车在BC段的平均速度为5cm/s
C. 小车从A点到C点的过程中做匀速直线运动
D. 若小车过了A点才开始计时,则测出小车在AC段的平均速度将偏大
【答案】D
【解析】
【详解】A.斜面的坡度越大,小车在斜面上滑下的速度越快,在斜面上的运动时间越短,不方便测量时间,因此斜面应保持较小的坡度,以便于测量时间,故A错误;
B.图中刻度尺的分度值是0.1dm,B点在6.00dm处,C点在1.00dm处,BC段的距离
所用时间
因此小车在BC段的平均速度,故B错误;
C.据图可知,小车在AB段运动的路程小于BC段的路程,且AB段的时间大于BC段的时间,由可知,小车做变速直线运动,故C错误;
D.如果让小车过了A点后才开始计时,导致测量AC段的时间偏小,由可知,AC段的平均速度偏大,故D正确。
故选D。
6. 关于以下场景中所蕴含的物理知识,下列说法错误的是( )
A. 图甲:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,塑料尺伸出的长度越短,发出声音的音调越高
B. 图乙:航母上的舰载机引导员戴着耳罩,这是在声源处减弱噪声
C. 图丙:烛焰在发声的扬声器旁发生颤动,说明声波能传递能量
D. 图丁:把湿衣服展开晾在阳光下,是为了加快蒸发
【答案】B
【解析】
【详解】A.音调与物体的振动频率有关,物体振动频率越大,音调越高,塑料尺伸出长度越短,振动频率越高,音调越高,故A正确,不符合题意。
B.佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声,不是在传播过程中,故B错误,符合题意。
C.烛焰在发声的扬声器旁发生颤动,说明被声音扰动,说明声波能传递能量,故C正确,不符合题意。
D.阳光下温度高,把湿衣服展开晾在阳光下,可以加快衣服中水分的蒸发,故D正确,不符合题意。
故选B。
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
7. 唢呐艺人吹奏唢呐时用手指按压不同部位的孔,这是为了改变声音的________;用不同的力度吹奏唢呐主要改变了发出声音的________。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
【答案】 ①. 音调 ②. 响度
【解析】
【详解】[1]按压唢呐不同位置的孔,会改变唢呐内部空气柱的长度,空气柱振动频率随之改变,因此改变的是声音的音调。
[2]用不同力度吹奏时,发声的振幅大小发生改变,因此主要改变声音的响度。
8. 如图甲所示,用正在发声的音叉接触悬挂着的泡沫小球,可观察到泡沫小球被反复弹开,这说明声音是由物体________产生的;图乙中,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到的响铃声变小,由此推理可知:_______。
【答案】 ①. 振动 ②. 声音无法在真空中传播
【解析】
【详解】[1]音叉发声时,泡沫小球被弹起,说明音叉发声时在振动,说明声音是由物体的振动产生。
[2]图乙中把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音将逐渐变小,可以推知假如罩内空气抽尽,就听不到闹钟的声音,说明真空不能传声。这运用到了科学推理法的思想。
9. 荀子在《劝学》中留下“故不积跬步,无以至千里”的名句,其中“跬”古代指半步,一只脚迈出去的距离,相当于今天的一步。小明在学习这句古文时,特意观察自己正常行走的步伐,发现一“跬”的距离接近0.5________(填合适的单位)。傍晚,小明回到房间专心写作业,客厅里的弟弟正在播放声音较大的音乐,对于正在集中精力学习的小明来说,客厅里的音乐________(选填“是”或“不是”)噪声。
【答案】 ①.
m(或米) ②.
是
【解析】
【详解】[1] 一“跬”的距离相当于正常人一步的长度,日常行走中一步的距离约为0.5m(或米)。
[2] 噪声是指干扰人们正常活动的声音。小明集中精力学习时,客厅的音乐对其造成干扰,因此是噪声。
10. 在进行实践活动展示时,两位同学都带来了自制的温度计,如图所示。他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。这种温度计是根据水的__性质制成的,其中温度计__对温度的反应更灵敏。
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. A
【解析】
【详解】[1]温度升高,小瓶内的水受热膨胀,从而导致细管内水面上升;温度降低,小瓶内的水遇冷收缩,从而导致细管内液面下降;液面的位置变化,间接反映了小瓶所在物体内部的温度。而液面位置变化,是因为水的热胀冷缩,这种温度计是根据水的热胀冷缩制成的。
[2]两个玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,则温度变化相同时,水的体积变化相同,A中吸管的直径较细,相同的体积变化引起管中水面变化较大,对温度的反应更灵敏,温度计A对温度的反应更灵敏。
11. 2025年9月27日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将卫星互联网低轨11组卫星发射升空。火箭点火后,发射台附近产生了大量的“白气”,“白气”属于________(选填“液”或“气”)体;火箭中的燃料和氧化剂是液态的,这是通过降低温度和_______的方法使气体液化的。
【答案】 ①.
液 ②.
压缩体积
【解析】
【详解】[1]水蒸气无法被人眼所看见,而“白气”是液体的小水珠,是由水蒸气液化形成的。
[2]液化的方式有两种,一是降低温度、二是压缩体积,火箭中的燃料和氧化剂是液态的,它是通过既降低温度又压缩体积的方法使气体液化的。
12. 课堂上,学习小组的同学按老师要求测量物理课本的宽度,五名同学的测量结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm.小组同学讨论后认为其中一组数据是错误的,排除错误数据后,物理课本的宽度为________cm,多次测量的目的是________。
【答案】 ①. 18.51 ②. 减小误差
【解析】
【详解】[1]观察5个测量结果,与其他数据偏差过大,属于读数错误,需要舍去。对剩余4个正确数据求平均值,结果保留和原测量相同的小数位数,即物理课本的宽度
[2]本次测量是对物理课本宽度的测量,多次测量取平均值的目的是减小误差。
13. 如图所示,轿车尾部安装有倒车雷达,倒车时轿车尾部在非安全距离内遇到人或障碍物时,雷达就会报警。倒车雷达利用了超声波可以传递________。某次倒车雷达探头发出声波,0.01s后接收到回声,则此时轿车尾部与障碍物之间的距离为________m。(声音传播的速度取340m/s)
【答案】 ①. 信息 ②. 1.7
【解析】
【详解】[1]声音可以传递信息和能量,倒车雷达通过超声波获得障碍物的位置信息,因此利用了超声波可以传递信息。
[2]回声测距中,是超声波往返车尾和障碍物的总时间,因此超声波从车尾到障碍物的单程时间为
则车尾与障碍物的距离为
14. 如图所示,这是甲、乙两车运动的s-t图像,甲、乙两车从同一地点出发,同时、同向做匀速直线运动,甲车的速度________(选填“大于”或“小于”)乙车的速度;当时,两车相距________m。
【答案】 ①. 大于 ②. 8
【解析】
【详解】[1]从图中可得,甲运动用时,乙运动用时,则甲、乙速度分别为
故甲车速度大于乙车速度。
[2]当时,甲车路程,乙车路程
两车从同一地点同向运动,相距的距离
三、识图、作图题(本题共4小题,每小题3分,共12分)
15. 图甲中,物体A的长度是________cm。图乙中,机械秒表的读数为5min________s。
【答案】 ①. 2.70 ②. 37.6
【解析】
【详解】[1]甲图刻度尺1cm之间分为10个小格,因此分度值为,读数需要估读到分度值下一位。物体A左端对齐刻度线,右端对齐约刻度线,因此物体长度为
[2]秒表小表盘为分钟盘,分度值为,指针在和之间,且已经超过,因此大表盘(秒盘)需要读取30~60s区间的数值,大表盘分度值为0.1s,指针指向,因此最终秒表读数为。
16. 如图甲、乙、丙所示,这是三个声音的波形图,由甲、乙两图可知,这两个声音具有相同的________(选填“音调”“响度”或“音色”);由乙、丙两图可知,乙图中声音的响度________(选填“大于”“小于”或“等于”)丙图中声音的响度。
【答案】 ①. 音调 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]由图甲、乙可知,两图在相同时间内振动的频率相同,因此具有相同的音调。
[2]由图乙、丙可知,两图振幅相同,响度相同,所以乙图中声音的响度等于丙图中声音的响度。
17. 物体做匀速直线运动,其运动的路程-时间图象如图所示,根据甲图象在乙图中画出其运动的速度-时间图象。
【答案】
【解析】
【详解】由甲图知道,物体做的是匀速直线运动,物体的速度
即物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动,则速度-时间图象如下图
18. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中记录的数据如下表所示,请在图中画出水的温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
【答案】
【解析】
【详解】根据表格数据,在坐标系中依次标出所有对应点:( 0 , 91 ) 、( 1 , 93 ) 、( 2 , 95 ) 、( 3 , 97 ) 、( 4 , 99 ) 、( 5 , 99 ) 、( 6 , 99 ) 、( 7 , 99 ) 、( 8 , 99 ) ,单位分别是时间 min 、温度 ℃ 。 连线:按照时间顺序,用平滑线将所有点依次连接,最终图像为:0~4min是上升的倾斜线段,4~8min是平行于时间轴的水平线段。
四、实验探究题(本题共2小题,共28分)
19. 在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中,小明用闹铃作为声源做了以下探究。将正在响铃的闹钟置于空盒中间,将分贝仪固定在距离盒子0.5m的位置,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住盒子进行实验,将闹钟发出的声音当作噪声,相关实验数据记录如表所示。
实验次序
1
2
3
4
5
材料名称
空盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
—
d
d
d
2d
分贝仪示数/dB
74
68
60
63
58
(1)实验中,通过分贝仪示数的大小来反映材料的隔音性能,这种实验方法叫作________。
(2)通过比较2、3、4三次实验可知:厚度相同时,________的隔音性能较好。
(3)通过比较4、5两次实验可知:同种材料,厚度越厚,隔音性能越________。
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔声”是在________减弱噪声。影响物体隔音性能的因素有很多,生活中常常利用双层玻璃来隔音,并把双层玻璃中间抽成真空,这样能大大降低噪声的原因是________。
【答案】(1)转换法 (2)棉花
(3)好 (4) ①. 传播过程中 ②. 真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
实验中把不易直接观察的材料隔音性能,转换为容易测量的分贝仪示数来反映,这种将不易观测的量转换为易观测量的实验方法叫做转换法。
【小问2详解】
分贝仪示数越小,说明传出盒子的声音越小,材料隔音性能越好。2、3、4次实验材料厚度相同,棉花对应的分贝示数最小,因此厚度相同时棉花隔音性能更好。
【小问3详解】
4、5次实验材料相同,厚度更大的隔音棉对应的分贝示数更小,说明隔音性能更好,因此同种材料厚度越厚,隔音性能越好。
【小问4详解】
[1]减弱噪声有三个途径:声源处、传播过程中、人耳处,“隔声”是阻断噪声的传播,属于在传播过程中减弱噪声。
[2]声音传播需要介质,真空不能传声,因此双层玻璃中间抽成真空后,噪声无法传播,隔音效果大大提升。
20. 小西和同学们利用如图甲所示的装置做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验。
(1)组装实验器材时,应按________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。
(2)将装有适量碎冰的试管放入装有水的烧杯中加热,目的是________。
(3)根据实验数据,小西绘制了冰的温度随时间变化的图像,如图乙所示,物质在BC段处于________态,此过程中物质要________(选填“吸收”或“放出”)热量。
(4)判断冰是否为晶体的标准是________。
(5)在完成上述实验后,小西利用烧杯中的水继续做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间,将测得的数据记录在表格中。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
①图丙中温度计的示数为________℃。
②水沸腾时观察到的现象应为图丁中的________(选填“A”或“B”)所示。水在沸腾过程中不断吸热,温度________。
③在将水加热至沸腾的过程中,同学们发现加热时间过长,请你写出一种缩短加热时间的可行措施:________。
【答案】(1)自下而上 (2)使碎冰受热均匀
(3) ①. 固液共存 ②. 吸收
(4)熔化过程中有固定的熔化温度
(5) ①. 93 ②. A ③. 保持不变 ④. 减小烧杯中水的质量
【解析】
【小问1详解】
酒精灯加热需用外焰,组装器材时需要先根据酒精灯高度确定下方装置位置,再依次向上调整,因此按自下而上顺序组装。
【小问2详解】
水浴加热可以让碎冰各个部分受热均匀,且冰升温速度慢,便于实验中观察温度变化、记录数据。
【小问3详解】
[1][2]BC段冰正在熔化,未完全熔化的冰同时存在固态和液态,因此是固液共存态;熔化过程持续吸热,温度不变。
【小问4详解】
晶体与非晶体的核心区别是晶体有固定熔点,熔化过程温度保持不变,非晶体没有固定熔化温度,以此作为判断标准。
【小问5详解】
[1]该温度计分度值为1℃,液柱对应示数为93℃。
[2]水沸腾时,整杯水温度一致,气泡上升过程中周围水不断汽化进入气泡,气泡体积逐渐变大,因此沸腾现象对应图A;
[3]水沸腾的特点是不断吸热,温度保持不变。
[4]缩短加热时间的方法有很多,例如减少烧杯中水的质量、提高水的初始温度、给烧杯加盖减少散热等。
五、简答与计算题(本题共3小题,共18分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21. 夏天,小明想喝冰凉的饮料,他在饮料中加入一些冰块,一会儿后,发现饮料杯外壁出现许多小水珠。请用物态变化的知识解释该现象。
(1)小明在饮料中加入一些冰块,而不是直接加冷水,为什么?
(2)饮料杯外壁出现许多小水珠,小水珠是如何形成的?
【答案】(1)冰块在熔化的过程中会吸收大量的热量,且温度保持在熔点不变,能持续给饮料降温,让饮料变得更冰凉。而冷水的温度虽然低,但它只是通过热传递降温,没有熔化吸热的过程,降温效果不如冰块持久且明显。
(2) 因为冰块使饮料和杯子的温度变得很低,杯子周围空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁时,会放出热量,发生液化,从气态变为液态,从而在杯外壁形成小水珠。
【解析】
【小问1详解】
见答案
【小问2详解】
见答案
22. 一艘渔船以36km/h的平均速度前往180km远的某海域捕鱼,到达目的地后,静止的捕鱼船在海上利用声呐装置探测鱼群。声呐装置向鱼群发射超声波,6s后收到返回的超声波。(超声波在海水中的传播速度为1500m/s)
(1)渔船到达目的地所需的时间为多少?
(2)若超声波到达鱼群前,鱼群静止,则鱼群此时离渔船多远?
(3)若当超声波到达鱼群后,鱼群以6m/s的速度向远离渔船的方向直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多少米?
【答案】(1)
5 h (2)
4500 m (3)
18 m
【解析】
【小问1详解】
根据可知,渔船到达目的地所需的时间
【小问2详解】
超声波往返总时间,单程时间
超声波速度,则鱼群离渔船的距离
【小问3详解】
由题意,从超声波到达鱼群到渔船收到超声波的时间,即超声波从鱼群反射回渔船的单程时间
则鱼群游动的距离
23. 小明一家假期去西安旅游。他们先从家坐出租车到达庆阳站,然后乘坐动车到西安北站。出租车经过某处时,司机看见公路旁有如图所示的交通标志牌,此时小明通过网站查询到该次列车运行的时刻表如表所示。求:
车次
庆阳站发车时刻
西安北站到达时刻
里程/km
××
10:35
12:05
240
(1)标志牌上的“60”表示________,“30km”表示________。
(2)若所经过路段无红绿灯,则小明到达庆阳站最少需要多少分钟?
(3)该趟列车行驶的平均速度为多少千米每小时?
【答案】(1) ①. 此路段机动车最大行驶速度不得超过 ②. 此处距离庆阳站的路程为30km
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
[1]“60”表示此路段机动车最大行驶速度不得超过60km/h。
[2]“30km”表示此处距离庆阳站的路程为30km。
【小问2详解】
时间最少,则所需速度最大,即,此处到庆阳站路程
则时间最少为
【小问3详解】
列车行驶的总时间
列车行驶总路程,则平均速度
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