四则运算(专项训练)2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 数的运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 芋圆七分甜
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57135869.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026学年小升初数学专项练习—四则运算(2) 学校: 姓名: 班级: 评价: 1、 智慧填空 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 1 0.999… (0.9循环) × 1.01 ○ 1 2 ÷ 0.875 ○ 1     3 4.5 × ○ 4.5 ÷ 2.一个两位数除以它的个位数字,商是6,这个两位数是______。 3.在算式 3.6 × □ + 1.4 × □ = 25 中,□里填同一个数,这个数是______。 4.将 6 × 8 = 48,48 ÷ 4 = 12,12 + 18 = 30 合并成一个综合算式,且必须使用小括号:____________________。 5.甲、乙两数的和是13.2,甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,则甲数是______,乙数是______。 6.已知 a × b = 48,a ÷ b = 3,则 a = ______,b = ______。 7.一个数加上它的一半是27,这个数的 是______。 8.小丽在计算 40 - □ × 3 时,先算了减法,得到的结果是90,正确的结果是______。 9.两个数相除,商是5,余数是3,被除数、除数、商、余数的和是65,除数是______。 10.定义新运算 a ⊗ b = a × b - a + b,则 5 ⊗ (3 ⊗ 2) = ______。 二、选择题 1.已知 M = 0.999… (0.9循环),N = 1,则下面说法正确的是( )。 A. M < N B. M = N C. M > N D. 无法比较  2.一个数除以 ,相当于这个数( )。 A. 乘4 B. 除以4 C. 乘 1/4 D. 减少 3/4 3.与 1.25 × 8.8 结果不相等的是( )。 A. 1.25 × 8 × 1.1 B. 1.25 × 8 + 1.25 × 0.8 C. 1.25×9-1.25×2 D. 125 × 0.088 4.在算式 6 × 4 + 12 ÷ 3 中,加上括号后结果最小的是( )。 A. 6 × (4 + 12) ÷ 3 B. 6 × 4 + (12 ÷ 3) C. (6 × 4 + 12) ÷ 3 D. 6 × (4 + 12 ÷ 3) 5.两个数相乘,积是80,如果一个因数乘4,另一个因数除以8,新积是( )。 A. 40 B. 160 C. 10 D. 20 6.下面四个算式中,结果最大的是( )。 A. 2024 × 2026 B. 2025 × 2025 C.2023 × 2027 D. 2022 × 2028 7.一个三位数乘一个两位数,积可能是( )。 A. 三位数或四位数 B. 四位数或五位数 C. 五位数或六位数 D. 三位数或五位数 8.小马虎在计算 ÷ ( + ) 时,错误地算成了 ÷ + ,他得到的结果与正确结果相差( )。 A. B. C. D. 三、判断题 1.一个数(0除外)除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。( ) 2.在加法算式中,如果两个加数都增加5,和增加10。( ) 3.被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也不变。( ) 4.a ÷ b = c … d,那么 (a × 10) ÷ (b × 10) = c … d × 10。( ) 5.如果 a × 0.8 = b ÷ 0.8,那么 a < b。( ) 四、计算题(共24分) 1. 直接写出得数 ① 3.6 ÷ 0.01 = ______ ② 0.125 × 8 = ______ ③ × 2.4 = ______ ④ 1 ÷ = ______ ⑤ 0.9 ÷ 0.25 = ______ ⑥ × = ______ 2. 脱式计算 ① (7.5 - 2.5 × 2) ÷ 0.5 ② 120 ÷ [(18 - 6) × 2] + 15 ③ × + ÷ ④ 4.8 × 0.25 + 5.2 × 3. 简便计算 ① 0.125 × 32 × 2.5 ② 999 × 222 + 333 × 334 五、应用题 1.(逆向思维)一个数减去它的一半,再加上它的 1/4,结果是30,这个数是多少? 2.(错中求解)小明在计算一道除法题时,把除数“0.6”看成了“0.9”,结果得到的商是2.4,正确的商是多少? 3.(盈亏问题)学校给新生安排宿舍,如果每间住8人,则多出12人;如果每间住10人,则空出2间宿舍。新生共有多少人? 4.(创新情境)李老师设计了一个“数字运算机”:输入一个数,先乘3,再减去5,最后除以2,得到的结果是8。这个数是多少? 5.(图形与运算)一个长方形的长是宽的2.5倍,周长是70米。这个长方形的面积是多少平方米? 6.(最优方案)某商场推出两种优惠方案:方案一:每满100元减30元;方案二:全场打八折。王阿姨要买一件标价480元的衣服,她应该选择哪种方案?请计算说明。 第 2 页 共 5 页 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案(独立核对) 一、填空题 1. ① > ② = ③ <    2. 36    3. 5    4. [6×8÷4]+18=30 或 (6×8÷4)+18=30 5. 甲=12,乙=1.2    6. a=12,b=4    7. 12    8. 10 9. 9    10. 25 (先算3⊗2=5,再算5⊗5=25) 二、选择题 1. B 2.A  3.C   4.C   5.A   6.B   7.B  8.D 三、判断题 1.√   2.√   3.×   4.√   5.× 四、计算题 1. 直接写:①360 ②1 ③2 ④2.5 ⑤3.6 ⑥ 2. 脱式:① (7.5-5)÷0.5=2.5÷0.5=5   ②120÷(12×2)+15=120÷24+15=5+15=20 ③ + =   ④ (4.8+5.2)×0.25=10×0.25=2.5 3. 简便:① 0.125×32×2.5=(0.125×8)×(4×2.5)=1×10=10   ② 999×222+333×334=333×(666+334)=333×1000=333000 五、应用题 1. 设数为x,x - 0.5x + 0.25x = 30 → 0.75x=30 → x=40。 2. 被除数:0.9×2.4=2.16,正确商:2.16÷0.6=3.6。 3. 设有x间宿舍,8x+12=10(x-2) → 8x+12=10x-20 → 2x=32 → x=16,人数=8×16+12=140人。 4. 倒推:8×2=16,16+5=21,21÷3=7。 5. 设宽x米,长2.5x米,2(x+2.5x)=70 → 7x=70 → x=10,长25米,面积=250平方米。 6. 方案一:480÷100=4组满减,减4×30=120元,实付360元;方案二:480×0.8=384元。360<384,选方案一更省钱。 ★ 挑战高阶思维,细心运算,勇夺满分 ★ $

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