精品解析：广东省江门市恩平市2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

广东省江门市恩平市2024-2025学年七年级下学期期考试道德与法治试卷 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请在答题卡上把正确选项的相应信息点塗黑。本大题共20小题，每小题3分，共60分) 1. 进入初中后，小明的身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他心里非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他（ ） ①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物 ②我们要正确对待生理变化 ③一些正常的生理变化一定会给我们带来很大的困惑 ④我们身体发育的节奏各不相同 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理变化。 ②④：依据教材知识，分析题干材料可知，每个人的发育节奏不同，有的早、有的晚，这是正常现象，无需过度焦虑。我们要正确对待生理变化，学会接纳青春期的生理变化，保持积极心态，是应对成长困惑的正确态度。故②④说法正确； ①：青春期的身体发育速度因人而异，盲目用药可能危害健康，应通过科学方式（如咨询医生）判断是否需要干预。故①说法错误； ③：“一定会带来很大困惑”过于绝对，并非所有人都会因此产生严重困扰。故③说法错误； 故本题选C。 2. 数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就是到了学校，很少与人交流，连朋友都很少，下面建议恰当的是（ ） ①静等花开，让时间来改变一切 ②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉 ④培养兴趣爱好，调适封闭心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调控青春期的心理烦恼。 ②④：数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，产生闭锁心理，他们应积极参加集体活动，放松自己，培养兴趣爱好，调适封闭心理，②④说法正确； ①：要积极调控闭锁心理，而不能静等花开，①错误； ③：应学会与现实中的朋友交往，③错误； 故本题选C。 3. 小亮进入青春期后，整天就像打了鸡血似的，浑身有使不完的劲，也不知道什么叫疲劳。这表明青春期的生理变化带来的影响是（ ） A. 拥有敏捷的思维 B. 拥有充沛的精力 C. 拥有丰富的知识 D. 拥有无尽的烦恼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的影响。 B：题干中“使不完的劲”“不知道疲劳”直接体现了青春期生理变化带来的精力旺盛，故B符合题意； A：敏捷的思维属于认知发展，题干未涉及，故A不符合题意； C：丰富的知识属于学习积累，与生理变化无关，故C不符合题意； D：无尽的烦恼属于心理或情绪变化，而非生理变化的影响，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 在展览长廊上，小庄看到自己入选的画作，感到非常自豪，可是相比其他作品前的门庭若市，自己的画前却非常冷清，甚至还听到不认可的评论，一股挫败感袭来。下列对于这种挫败感认识正确的是（ ） A. 挫败感是可以避免的 B. 体验挫败感是没有意义的 C. 挫败感可以丰富我们的人生阅历 D. 挫败感会阻碍我们的成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查负面情感 A：挫败感是不可避免的，我们要正确面对，故A说法错误； BCD：依据教材知识，挫败感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。但它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长，故BD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 5. 从下图漫画《男女生的交往》中可以得出的结论是（ ） A. 可能会萌发对异性的好感，要坚决反对 B. 男女生对异性的欣赏就是真正的爱情 C. 男女生要学习对方优点，消除差异 D. 男女生之间要互相学习，共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确看待与异性相处。 D：漫画中男生帮助女生讲解题目，体现了男女生之间互相学习、共同进步，符合男女生正常交往的积极意义，故D符合题意； A：青春期萌发对异性朦胧的好感是正常的，不应坚决反对，而是要正确对待，理智处理，故A说法错误； B：男女生对异性的欣赏只是青春期的朦胧情感，不是真正的爱情，真正的爱情包含尊重、责任、珍惜等，故B说法错误； C：男女生之间的差异是客观存在的，无法消除，我们应尊重差异，相互学习，故C说法错误； 故本题选D。 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自我保护和依法维权。 ②③：依据所学知识可知，作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私；端正行为态度，善用法律维护自身合法权益；②③符合题意； ①：不与异性成年人接触忽视了与异性正常交往的意义；①错误； ④：我们不能忍气吞声，要敢于维权；④错误； 故本题选C。 7. 班上开展学习“一帮一”活动，小慧每天帮助小杰复习功课、讲解疑难，但个别同学却说他们在“谈恋爱”。这种情形下，他们应该（ ） A. 结束“一帮一”活动，免招是非 B. 偷偷摸摸交往，真正的谈起恋爱 C 交往中言谈要得当、举止要得体 D. 分别找到那些同学，大吵又大闹 【答案】C 【解析】 【详解】与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，我们要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，选项C正确。结束“一帮一”活动，不利于小杰的学习，选项A错误；真正的谈起恋爱会影响双方的学习，选项B错误；分别找到那些同学，大吵又大闹，会使事情变大，造成更大的矛盾和影响，选项D错误。本题选C。 8. 中国航天人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国，是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年（ ） ①养成珍爱生命的品质 ②激发爱国奉献的情怀 ③增强自傲自负的勇气 ④汲取勇攀高峰的力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查榜样的力量。 ②④：题干中，向航天人学习有利于激发爱国奉献的情怀，汲取勇攀高峰的力量，故②④符合题意； ①③：题干未涉及珍爱生命的品质、自傲自负的勇气，故①③不符合题意； 故本题选C。 9. 2023年国庆节假期期间，不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地，为青少年学生开展了一系列丰富多彩、形式多样的国庆活动。这些活动的开展有利于（ ） ①丰富学生情感，促进精神发展②传递美好情感，愉悦身心健康 ③缓解学习压力，迅速提高成绩④开阔学生眼界，培养爱国情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美好情感。 ①②④：依据教材知识，学校开展的爱国主义教育活动，有利于丰富学生情感，促进精神发展；有利于体味美好情感，促进身心健康；有利于开阔学生眼界，培养爱国情感，故①②④说法正确； ③：开展这些活动与提高学习成绩无关，故③说法错误； 故本题选B。 10. 月考没考好的小凯很是郁闷，于是他约了几个同学打了一场篮球，出了一身汗后感觉轻松多了，又有了冲刺期中考试的动力。这种调节情绪的方法是（ ） A. 合理宣泄法 B. 注意转移法 C. 认知调节法 D. 放松训练法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：小凯通过打篮球等运动宣泄情绪，属于合理宣泄法，故A符合题意； B：转移注意法强调将注意力转移到其他事物，而非主动宣泄情绪，故B不符合题意； C：认知调节法需通过改变对事件的看法调整情绪，题干未体现，故C不符合题意； D：放松训练法通常指深呼吸、冥想等，与剧烈运动无关，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 进入青春期的岩岩，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。根据图示，帮他选出正确解决"烦恼"的有效措施（ ） ①远离现实，用网络与外界沟通 ②主动和父母沟通，寻求帮助 ③相互协商，寻找彼此能接受的解决冲突的方式 ④自我封闭，少与他人交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查解决青春期心理烦恼的认识。 ①：远离现实的做法是错误的，故①说法错误； ②③：依据题文描述和所学知识，面对青春期的心理烦恼，我们要主动与父母沟通，寻求帮助；相互协商，寻找彼此能够接受的解决冲突的方式，故②③说法正确； ④：自我封闭不利于自己身心健康发展，没有认识到与人交往的意义，故④说法错误； 故本题选C。 12. “羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的有（　　） A. 李华高铁站排队购票，车厢内对号入座 B. 钱晓拾到手机归还失主，拒绝失主酬金 C. 孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 D. 王然路过无人看守的果园，摘草莓解渴 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ABC：行己有耻要求我们有知耻之心，不做违背道德和法律的事情。李华排队购票并对号入座，钱晓拾到手机归还失主并拒绝失主酬金，孙刚在学校团结友善都是符合行己有耻要求的，ABC正确； D：王然没有做到行己有耻，D错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 13. “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄科举落第后写下的自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作，最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） A. 自信就能战胜一切困难，让不可能完全变为可能 B. 做自信的人要明确目标，心无旁骛，全力以赴 C. 只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 D. 青春的探索意味着可以随心所欲 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自信的人的要求。 A：选项说法太绝对，夸大了自信的作用，故A说法错误； B：蒲松龄落第后明确文学创作目标并全力以赴，最终成功，体现了做自信的人的要求，说明做自信的人要明确目标，心无旁骛，全力以赴，故B符合题意； C：“只有，才”说法过于绝对，成功可通过多种途径实现，并非必须经历挫折，故C说法错误； D：青春探索需遵守规则和道德，而非随心所欲，故D说法错误； 故本题选B。 14. 小明学习成绩不错，但说话有些口吃，所以他与同学交往时有些畏惧。虽然他心里非常渴望参加学校、班级的活动，但总是害怕被人嘲笑，不敢去尝试。针对小明的问题，他应该（ ） ①重视他人的态度，不去尝试 ②认清自己的不足，练习改善 ③发现自身的长处和优势，树立自信 ④不参加集体活动，以免被同学嘲笑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的人的要求。 ②：认清口吃问题并主动练习改善，是积极应对的正确方式，故②符合题意； ③：发现自身长处并树立自信，有助于克服自卑心理，故③符合题意； ①：重视他人态度而不去尝试，属于消极逃避，无法解决问题，故①说法错误； ④：不参加集体活动属于回避问题，不利于成长，故④说法错误； 故本题选C。 15. 习近平总书记十分关心青年成长成才，通过座谈、演讲、回信等多种形式寄语青年：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天。”这昭示青年应该（ ） A. 独立思考，我行我素 B. 处处批判，大胆超越 C. 青春飞扬，自信自强 D. 积极进取，漠视挫折 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信自强的人。 C：“青春飞扬，自信自强”体现了积极向上的态度，符合习近平总书记对青年的期望，故C符合题意； A：独立思考是正确的，但“我行我素”强调不顾他人、固执己见，不符合正确价值观，故A说法错误； B：批判精神需要理性，但“处处批判”过于极端，缺乏建设性，故B说法错误； D：积极进取值得肯定，但“漠视挫折”忽视正确应对困难的重要性，故D说法错误； 故本题选C。 16. 科学家钱伟长当年考上大学时，中文和历史都是满分，但物理只考了5分。经过刻苦的努力，一年后他的物理成绩超过了70分；毕业时，他成为物理系最好的学生之一。钱伟长的事迹启示我们（ ） A. 要做一个自尊自信的人 B. 要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 C. 要学好物理才能当科学家 D. 兴趣是最好的老师，要培养兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干没有体现自尊自信的相关内容，故A不符合题意； B：钱伟长通过刻苦努力实现自我突破，正是在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行的体现，故B符合题意； C：不是只有学好物理才能成为科学家，故C说法错误； D：题干并未提及兴趣对钱伟长成长作用，故D不符合题意。 17. 苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是（ ） A. 江山代有才人出，各领风骚数百年 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强。 A：“江山代有才人出，各领风骚数百年”强调人才辈出和时代更替，与题干中“坚韧不拔之志”无关，故A不符合题意； B：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”比喻新旧更替或逆境中的希望，未体现坚持精神，故B不符合题意； C：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达爱国情怀，与坚韧不拔无关，故C不符合题意； D：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”直接体现坚持不懈、追求目标的精神，与题干寓意一致，故D符合题意； 故本题选D。 18. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春自强、调控情绪。 ③④：材料中，小浩面对错失冠军的局面并没有感到气馁，表示要继续努力，这是青春自强的表现，也表明了他积极调控情绪，积极乐观的情绪表达，故③④说法正确； ①：这与信守承诺无关，故①不符合题意； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 19. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新②立志进取，砥砺奋发 ③自信自强，明辨是非④激扬青春，我行我素 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ①②：分析题文可知，中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，这有利于激励我们热爱科学，开拓创新的精神；立志进取，砥砺奋发的品质，故①②说法正确； ③：题干旨在激励我们热爱科学，开拓创新；立志进取，砥砺奋发。未涉及明辨是非，故③不符合题意； ④：我行我素是一种以自我为中心的行为，不能我行我素，故④说法错误； 故本题选A。 20. 每年的5月8日是世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织在1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日。这一天，各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我们（ ） ①要学会调节情绪，表达情绪，做情绪的主人 ②消极情绪有弊无利，要学会消除消极情绪对自己的影响 ③在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐 ④为了自己和他人的身心健康，任何时候都要展示快乐的表情 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做情绪的主人。 ①③：各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动，启示我们要学会调节情绪，表达情绪，做情绪的主人，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐，①③说法正确； ②：适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，②错误； ④：“任何时候”说法太绝对，④错误； 故本题选B。 二、非选择题。(共40分) 21. 阅读材料，回答问题。 某校七年级(1)班道德与法治课老师以“青春期烦恼”为议题，带领同学们开展议题式学习，请你参与并完成下列任务。 议题一 【面对青春困惑】 青春期难免会有漩涡急流，产生种种不适，出现诸多困惑。 困惑一 同学之间的竞争，考试的压力，还有来自家长的压力，让人产生忧虑。 困惑二 难以融入班集体引起的心理压力，还有对教师不理解，甚至产生对抗心理。 困惑三 过分看重别人对自己的评价，任何负面的评价都会导致情绪低落。 （1）面对青春期的困惑，你有哪些好的方法? 议题二 【辨析青春萌动】 课上，同学们围绕“与异性同学交往”这一话题进行了一次激烈的讨论。 （2）以上两位同学的观点你同意吗?请阐明你的看法。 【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，比如写日记、进行体育活动等。 （2）甲观点正确。进入青春期后，受生理和心理发育的影响，对异性产生好感、出现青春萌动，是正常的心理现象。 乙观点错误。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，相互学习，共同进步。只要我们与异性交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，就能收获珍贵的友谊，获得成长。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 甲观点正确，乙观点错误。“青春萌动”，这是青春成长中正常的心理现象，符合身心发展规律，与异性交往很重要，要正确对待与异性同学的交往。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年7月31日，在2024年巴黎奥运会女子自由式小轮车公园赛决赛中，中国选手邓雅文以92.60的高分夺得冠军。“肯定想过自己会失误啊！但是我还是告诉自己，不要想太多，做好自己就行了！”比赛结束之后，邓雅文如此复盘着自己的比赛。教练吴丹认为，能取得破纪录的好成绩与邓雅文活泼开朗的性格不无关系。就连邓雅文自己都说，面对压力，她最好的发泄方式就是哭。“哭一场不够，那就哭两场，哭完了，我也就没事了。”邓雅文说。 材料二 2024年8月1日，在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国选手潘展乐以 46秒40的成绩，打破了由自己保持的世界纪录，夺得金牌。在赛后采访中，潘展乐直言：“一雪前耻！看不起我们的，今天把他们都拿下了！在这么难游的池子里打破世界纪录，憋着一口气，所有人的希望，在我下水前一刻，我感受到了。”在颁奖仪式结束后，潘展乐走向观众席，有观众让他在国旗上签名，潘展乐婉拒说：“国旗上签不了。” （1）结合材料一，说说邓雅文是通过哪些方式调节自己的情绪的。 （2）结合材料二，谈谈中国选手潘展乐是如何传递情感正能量的。 【答案】（1）①改变认知评价：邓雅文在比赛时告诉自己不要想太多，做好自己就行，通过调整自己的想法来调节情绪。②合理宣泄：邓雅文面对压力时通过哭来发泄情绪，哭完后情绪得到缓解。 （2）①潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中打破世界纪录并夺得金牌，用自己的实际行动为祖国赢得荣誉，激发了人们的爱国情感，传递了爱国的情感正能量。②潘展乐婉拒在国旗上签名，体现了他对国旗的尊重，维护了国家尊严，弘扬了爱国主义精神，向社会传递了维护国家荣誉和尊严的情感正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查调节情绪的方法的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 邓雅文在比赛时告诉自己不要想太多，做好自己就行，可知改变认知评价； 面对压力，邓雅文最好的发泄方式就是哭，可知合理宣泄。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传递情感正能量的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中打破世界纪录并夺得金牌，可知激发了人们的爱国情感，传递了爱国的情感正能量； 潘展乐婉拒在国旗上签名，可知维护了国家尊严，弘扬了爱国主义精神，向社会传递了维护国家荣誉和尊严的情感正能量。 23. 阅读材料,回答问题。 北京时间2024年10月30日12时51分，在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，完成中国航天史上第5次“太空会师”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”，共同向牵挂他们的全国人民报平安。 某校七年级同学围绕此事开展了“航天筑梦，少年强国”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一 感悟中国载人航天工程的发展】 中国载人航天工程从1992年9月正式获批实施开始，已走过30余载漫漫征程，从曾经的困境与挫折，到如今的辉煌与荣耀，中国航天的每一步都凝聚着无数航天人的心血与汗水。载人航天工程是一项庞大的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，可以说，载人航天事业是“千人一枚箭、万人一杆枪”的事业。 （1）结合材料，谈谈你对我国载人航天工程30多年发展历程的认识。 【探究二 领悟英雄航天员的榜样力量】 以下是“英雄航天员”叶光富成长道路上的一些片段： 小时候，看着飞机从头顶掠过，叶光富希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。 高三，带着飞行梦想和家人的期望，叶光富进入空军长春飞行学院成为一名飞行学员。 训练飞行时，叶光富白天晚上都在拼命学理论、练技能。他反复琢磨，推敲动作，甚至经常在梦里操纵方向杆或蹬方向舵把自己惊醒。 他被选拔成航天员后，要完成从飞行员到航天员的转变，这像登天梯一般步步艰辛，需要在千锤百炼中加钢淬火。出舱活动水下训练，需要穿上厚重的水下训练服在水下持续作业五六个小时。结束训练后，他的两层手套和内衣都被汗水湿透了。 以指令长的身份带领神舟十八号乘组执行新的飞行任务。叶光富以身作则，任何一个科目训练，都要一丝不苟完成，同时给两位新航天员做好传帮带。如今，乘组三人之间配合默契，一个动作、一个眼神，彼此都能心领神会。 同学们学习了叶光富的事迹后，纷纷表示：唯有不断努力，才能走向更高远的目标。 （2）结合材料，分析学习航天员叶光富的故事对我们青少年成长有何意义。 【探究三 青春倡议】 为号召同学们不负青春，不负使命，为全面建设社会主义现代化强国而奋斗，班长写下了如下倡议书。 倡议书 同学们： 青年是国家的未来，也是世界的未来。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崭新征程。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。广大青年要： ①有理想： 。 ②敢担当： 。 ③能吃苦： 。 ④肯奋斗： 。 七年级(3)班全体同学 2025年××月××日 （3）请你将倡议书补充完整。 【答案】（1）①我国载人航天工程30多年的发展历程充满了挑战与困难，但最终取得辉煌成就，说明挫折是生命成长的一部分，我们要勇于面对挫折，在挫折中磨砺意志，不断前进。②载人航天工程是一项庞大的系统工程，众多单位和人员参与其中，体现了团结协作的重要性，团结的集体才有凝聚力和战斗力。 （2）①叶光富从小树立飞行梦想并为之努力，启示我们要树立远大理想，明确人生目标，为实现梦想不断努力。②他在训练中拼命学理论、练技能，在艰苦的训练中坚持，体现了自强的品质，我们要学习他这种自强精神，不断克服困难，超越自我。③他以身作则，给新航天员做好传帮带，启示我们要勇于担当责任，在集体中发挥自己的作用，帮助他人共同进步。 （3）①有理想：树立远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合，为实现中国梦努力奋斗。②敢担当：积极承担社会责任，在学习和生活中遇到问题不逃避，主动承担解决问题的责任。③能吃苦：在学习和生活中不怕困难，面对困难和挫折不退缩，勇于在艰苦的环境中锻炼自己。④肯奋斗：勤奋学习，努力提高自身素质，为实现理想不懈努力，用奋斗书写青春华章。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对待顺境和逆境的正确态度、建设美好集体的要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 我国载人航天工程30多年的发展历程充满了挑战与困难表明挫折是生命成长的一部分，我们要勇于面对挫折，磨砺意志，不断前进； 载人航天工程是一项庞大的系统工程，众多单位和人员参与其中体现团结协作的重要性，团结的集体才有凝聚力和战斗力。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做有梦想的少年的要求、树立远大理想的要求、练就真本领的要求、建设美好集体的要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 叶光富从小树立飞行梦想并为之努力启示我们要树立远大理想，为实现梦想不断努力； 他在训练中拼命学理论、练技能，在艰苦的训练中坚持体现了自强的品质，启示我们要不断克服困难，超越自我； 他以身作则，给新航天员做好传帮带启示我们要勇于担当责任，帮助他人共同进步。 【小问3详解】 题干要求补充完整倡议书，需结合“为全面建设社会主义现代化强国奋斗”的主题，分别围绕“有理想”“敢担当”“能吃苦”“肯奋斗”，结合青少年的身份和使命作答； 一：有理想：树立远大理想，为实现中国梦努力奋斗； 二：敢担当：积极承担社会责任，主动承担解决问题的责任； 三：能吃苦：在学习和生活中不怕困难，勇于在艰苦的环境中锻炼自己； 四：肯奋斗：勤奋学习，努力提高自身素质，用奋斗书写青春华章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省江门市恩平市2024-2025学年七年级下学期期考试道德与法治试卷 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请在答题卡上把正确选项的相应信息点塗黑。本大题共20小题，每小题3分，共60分) 1. 进入初中后，小明的身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他心里非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他（ ） ①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物 ②我们要正确对待生理变化 ③一些正常的生理变化一定会给我们带来很大的困惑 ④我们身体发育节奏各不相同 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就是到了学校，很少与人交流，连朋友都很少，下面建议恰当的是（ ） ①静等花开，让时间来改变一切 ②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉 ④培养兴趣爱好，调适封闭心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 小亮进入青春期后，整天就像打了鸡血似的，浑身有使不完的劲，也不知道什么叫疲劳。这表明青春期的生理变化带来的影响是（ ） A. 拥有敏捷的思维 B. 拥有充沛的精力 C. 拥有丰富的知识 D. 拥有无尽的烦恼 4. 在展览长廊上，小庄看到自己入选的画作，感到非常自豪，可是相比其他作品前的门庭若市，自己的画前却非常冷清，甚至还听到不认可的评论，一股挫败感袭来。下列对于这种挫败感认识正确的是（ ） A. 挫败感是可以避免的 B. 体验挫败感是没有意义的 C. 挫败感可以丰富我们的人生阅历 D. 挫败感会阻碍我们的成长 5. 从下图漫画《男女生的交往》中可以得出的结论是（ ） A. 可能会萌发对异性的好感，要坚决反对 B. 男女生对异性的欣赏就是真正的爱情 C. 男女生要学习对方优点，消除差异 D. 男女生之间要互相学习，共同进步 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 班上开展学习“一帮一”活动，小慧每天帮助小杰复习功课、讲解疑难，但个别同学却说他们在“谈恋爱”。这种情形下，他们应该（ ） A. 结束“一帮一”活动，免招是非 B. 偷偷摸摸交往，真正的谈起恋爱 C. 交往中言谈要得当、举止要得体 D. 分别找到那些同学，大吵又大闹 8. 中国航天人敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国，是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年（ ） ①养成珍爱生命的品质 ②激发爱国奉献的情怀 ③增强自傲自负的勇气 ④汲取勇攀高峰的力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2023年国庆节假期期间，不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地，为青少年学生开展了一系列丰富多彩、形式多样的国庆活动。这些活动的开展有利于（ ） ①丰富学生情感，促进精神发展②传递美好情感，愉悦身心健康 ③缓解学习压力，迅速提高成绩④开阔学生眼界，培养爱国情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 月考没考好的小凯很是郁闷，于是他约了几个同学打了一场篮球，出了一身汗后感觉轻松多了，又有了冲刺期中考试的动力。这种调节情绪的方法是（ ） A. 合理宣泄法 B. 注意转移法 C. 认知调节法 D. 放松训练法 11. 进入青春期的岩岩，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。根据图示，帮他选出正确解决"烦恼"的有效措施（ ） ①远离现实，用网络与外界沟通 ②主动和父母沟通，寻求帮助 ③相互协商，寻找彼此能接受的解决冲突的方式 ④自我封闭，少与他人交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的有（　　） A. 李华高铁站排队购票，车厢内对号入座 B. 钱晓拾到手机归还失主，拒绝失主酬金 C. 孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 D. 王然路过无人看守的果园，摘草莓解渴 13. “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄科举落第后写下自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作，最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） A. 自信就能战胜一切困难，让不可能完全变为可能 B. 做自信的人要明确目标，心无旁骛，全力以赴 C. 只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 D. 青春的探索意味着可以随心所欲 14. 小明学习成绩不错，但说话有些口吃，所以他与同学交往时有些畏惧。虽然他心里非常渴望参加学校、班级的活动，但总是害怕被人嘲笑，不敢去尝试。针对小明的问题，他应该（ ） ①重视他人态度，不去尝试 ②认清自己不足，练习改善 ③发现自身的长处和优势，树立自信 ④不参加集体活动，以免被同学嘲笑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 习近平总书记十分关心青年成长成才，通过座谈、演讲、回信等多种形式寄语青年：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天。”这昭示青年应该（ ） A. 独立思考，我行我素 B. 处处批判，大胆超越 C. 青春飞扬，自信自强 D. 积极进取，漠视挫折 16. 科学家钱伟长当年考上大学时，中文和历史都是满分，但物理只考了5分。经过刻苦的努力，一年后他的物理成绩超过了70分；毕业时，他成为物理系最好的学生之一。钱伟长的事迹启示我们（ ） A. 要做一个自尊自信的人 B. 要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 C. 要学好物理才能当科学家 D. 兴趣是最好的老师，要培养兴趣 17. 苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是（ ） A. 江山代有才人出，各领风骚数百年 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 18. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新②立志进取，砥砺奋发 ③自信自强，明辨是非④激扬青春，我行我素 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 每年的5月8日是世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织在1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日。这一天，各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我们（ ） ①要学会调节情绪，表达情绪，做情绪的主人 ②消极情绪有弊无利，要学会消除消极情绪对自己的影响 ③在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐 ④为了自己和他人的身心健康，任何时候都要展示快乐的表情 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题。(共40分) 21. 阅读材料，回答问题。 某校七年级(1)班道德与法治课老师以“青春期的烦恼”为议题，带领同学们开展议题式学习，请你参与并完成下列任务。 议题一 【面对青春困惑】 青春期难免会有漩涡急流，产生种种不适，出现诸多困惑。 困惑一 同学之间的竞争，考试的压力，还有来自家长的压力，让人产生忧虑。 困惑二 难以融入班集体引起的心理压力，还有对教师不理解，甚至产生对抗心理。 困惑三 过分看重别人对自己的评价，任何负面的评价都会导致情绪低落。 （1）面对青春期的困惑，你有哪些好的方法? 议题二 【辨析青春萌动】 课上，同学们围绕“与异性同学交往”这一话题进行了一次激烈的讨论。 （2）以上两位同学的观点你同意吗?请阐明你的看法。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 2024年7月31日，在2024年巴黎奥运会女子自由式小轮车公园赛决赛中，中国选手邓雅文以92.60的高分夺得冠军。“肯定想过自己会失误啊！但是我还是告诉自己，不要想太多，做好自己就行了！”比赛结束之后，邓雅文如此复盘着自己的比赛。教练吴丹认为，能取得破纪录的好成绩与邓雅文活泼开朗的性格不无关系。就连邓雅文自己都说，面对压力，她最好的发泄方式就是哭。“哭一场不够，那就哭两场，哭完了，我也就没事了。”邓雅文说。 材料二 2024年8月1日，在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国选手潘展乐以 46秒40的成绩，打破了由自己保持的世界纪录，夺得金牌。在赛后采访中，潘展乐直言：“一雪前耻！看不起我们的，今天把他们都拿下了！在这么难游的池子里打破世界纪录，憋着一口气，所有人的希望，在我下水前一刻，我感受到了。”在颁奖仪式结束后，潘展乐走向观众席，有观众让他在国旗上签名，潘展乐婉拒说：“国旗上签不了。” （1）结合材料一，说说邓雅文是通过哪些方式调节自己的情绪的。 （2）结合材料二，谈谈中国选手潘展乐是如何传递情感正能量的。 23. 阅读材料,回答问题。 北京时间2024年10月30日12时51分，在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，完成中国航天史上第5次“太空会师”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”，共同向牵挂他们的全国人民报平安。 某校七年级同学围绕此事开展了“航天筑梦，少年强国”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一 感悟中国载人航天工程的发展】 中国载人航天工程从1992年9月正式获批实施开始，已走过30余载漫漫征程，从曾经的困境与挫折，到如今的辉煌与荣耀，中国航天的每一步都凝聚着无数航天人的心血与汗水。载人航天工程是一项庞大的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，可以说，载人航天事业是“千人一枚箭、万人一杆枪”的事业。 （1）结合材料，谈谈你对我国载人航天工程30多年发展历程的认识。 【探究二 领悟英雄航天员的榜样力量】 以下是“英雄航天员”叶光富成长道路上的一些片段： 小时候，看着飞机从头顶掠过，叶光富希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。 高三，带着飞行梦想和家人的期望，叶光富进入空军长春飞行学院成为一名飞行学员。 训练飞行时，叶光富白天晚上都在拼命学理论、练技能。他反复琢磨，推敲动作，甚至经常在梦里操纵方向杆或蹬方向舵把自己惊醒。 他被选拔成航天员后，要完成从飞行员到航天员的转变，这像登天梯一般步步艰辛，需要在千锤百炼中加钢淬火。出舱活动水下训练，需要穿上厚重的水下训练服在水下持续作业五六个小时。结束训练后，他的两层手套和内衣都被汗水湿透了。 以指令长的身份带领神舟十八号乘组执行新的飞行任务。叶光富以身作则，任何一个科目训练，都要一丝不苟完成，同时给两位新航天员做好传帮带。如今，乘组三人之间配合默契，一个动作、一个眼神，彼此都能心领神会。 同学们学习了叶光富的事迹后，纷纷表示：唯有不断努力，才能走向更高远的目标。 （2）结合材料，分析学习航天员叶光富的故事对我们青少年成长有何意义。 【探究三 青春倡议】 为号召同学们不负青春，不负使命，为全面建设社会主义现代化强国而奋斗，班长写下了如下倡议书。 倡议书 同学们： 青年是国家的未来，也是世界的未来。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崭新征程。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。广大青年要： ①有理想： 。 ②敢担当： 。 ③能吃苦： 。 ④肯奋斗： 。 七年级(3)班全体同学 2025年××月××日 （3）请你将倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $