精品解析：2026年四川省绵阳市盐亭县中考一模化学试题

2026年初中学业水平模拟监测(化学部分) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Mn-55 一、选择题(本题包括9小题，每小题4分，共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1. 归纳和总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是 A.化学与资源、材料 B.化学与健康 ①回收利用废旧金属，可以节约金属资源 ②塑料、橡胶、水泥都属于高分子材料 ①合理使用添加剂，可以改善食品的营养价值 ②氟、铁、钙是人体所需微量元素 C.化学与生活 D.化学与发现 ①用硝酸铵固体和水制作冷敷袋 ②聚乙烯能做食品包装袋 ①拉瓦锡把天平引入实验发现空气的组成 ②道尔顿和门捷列夫得出原子论和分子学说 A. A B. B C. C D. D 2. 板栗营养丰富。下列有关过程中一定有其他物质生成的是 A. 去壳取仁 B. 风干栗仁 C. 栗仁磨粉 D. 栗粉酿酒 3. 正确的实验操作是进行化学实验的保障。下列实验操作中，正确的是 A. 测定溶液的pH B. 过滤 C. 点燃酒精灯 D. 加热液体 4. 如图所示的实验中，能将食盐水中的食盐完全分离出来的是 A. 搅拌 B. 过滤 C. 蒸发 D. 降温结晶 5. 下图是某盐酸二甲双胍片说明书中的部分内容。下列有关说法错误的是 【药品名称】盐酸二甲双胍片 【成份】主要成份：盐酸二甲双胍 化学结构式： 分子式： 分子量：165.63 【适应症】首选用于单纯饮食控制及体育锻炼治疗无效的2型糖尿病，特别是肥胖的2型糖尿病。 【规格】0.5g（提示：指的是每片药品中主要成分盐酸二甲双胍的质量） A. 该药品是治疗2型糖尿病的常备药 B. 由盐酸制成，每片药品中含HCl约0.19g C. “分子量”指的相对分子质量 D. 中C:N元素质量比为24:35 6. “大树输液”是一种新型园林处理技术，可为大树补充营养，以维持正常的新陈代谢。如表为某大树营养液的部分标签，下列有关说法不正确的是 XX大树营养液 成分： 天然BR、维生素C(C6H8O6)、KNO3、KH2PO4、NH4Cl、硼、铁等。 ①KNO3、KH2PO4属于复合肥料 ②维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：3 ③NH4Cl可与熟石灰混合施用，来提高肥效 ④该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 7. 关于下列实验的说法，正确的是 A. 实验①：用排水法收集氧气，说明氧气的密度比空气大 B. 实验②：集气瓶内水平面约上升至刻度1处，说明氧气约占空气质量的1/5 C. 实验③：反应前后天平读数不变，说明消耗的铁和生成的铜质量相等 D. 实验④：过滤后滤液仍然浑浊，说明可能是液面边缘高于滤纸边缘 8. 如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 升高温度可以将丙的饱和溶液变成不饱和溶液 B. 当乙溶液中含有少量甲的杂质，可用降温结晶的方法提纯乙 C. t3℃时，等质量的甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量为甲=乙>丙 D. t2℃时，向50g水中加入50g甲固体，充分溶解后可以得到100g甲的饱和溶液 9. 21世纪是钛的世纪，利用钛白粉生产海绵钛（Ti）的工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是 A. 反应I除生成以外，还生成一种可燃性气体，该气体应该是 B. 反应II的基本反应类型为置换反应 C. 该工艺流程中可以循环使用的物质为氯气 D. 反应II需在氩气环境中进行，目的是防止镁被氧化。 二、填空题(本题包括2小题，共25分) 10. 2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨圆满闭幕。 （1）运动员在会期间品尝了东北特色美食——得莫利炖鱼，鱼肉中富含的有机营养物质是___________。 （2）下列措施不符合“绿色办赛”理念的是___________(填字母)。 A. 使用可回收材料建设临时场馆 B. 推广使用新能源交通工具 C. 大量使用一次性塑料制品 D. 采用雨水收集系统以节约水资源 甲醇动力汽车是交通服务的重要保障。甲醇(CH3OH)燃烧的微观示意图如图所示。 （3）反应前后发生改变的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。 （4）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。 11. 硼是一种用途广泛的化工原料。某工厂利用硼砂（主要成分为Na2B4O7，含少量硫酸铁杂质）制备硼（B）单质的部分流程如图所示： 已知：Na2B4O7不与氢氧化钠反应 （1）加NaOH溶液的目的是______，为使该反应更快更充分，可以采用的方法有______（写一条即可）。 （2）操作Ⅰ的名称是______，在实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是______。 （3）“结晶分离”过程的主要操作是：______、降温结晶、过滤。分离后的母液中一定含有的溶质为H3BO3、______（填化学式）。 （4）镁和B2O3发生的置换反应的化学方程式为______，通入氩气的作用是______。 三、实验探究题(本题包括2小题，共29分) 12. 某兴趣小组利用如图所示的仪器进行实验并探究。 （1）实验室欲用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，则收集装置应选择______(从A～E中选择)。 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制氧气，应选用的发生装置是______(从A～E中选择)。为证明二氧化锰的催化作用，小明同学通过如图装置进行探究： 向锥形瓶中加入amL过氧化氢溶液(如图甲)，然后塞入插有带有火星木条的橡胶塞(如图乙)，观察到的现象是______；再通过漏斗加入bg二氧化锰(如图丙)，此时观察到的现象是______。充分反应后，将图丙瓶中的混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为bg,小明同学认为二氧化锰是催化剂。 （3）小红同学认为小明同学的结论不严谨，理由是______。 （4）______(填“能”或“不能”)用图丁来探究铁在氧气中的燃烧实验。 13. 《周礼·考工记》中介绍了古代漂洗丝帛的工艺：将木头烧成灰(草木灰的主要成分为，呈碱性)，在光滑的容器里用其灰水浸泡丝帛；再将一定量蚌壳(主要成分为)灼烧成灰加入上述容器中一起浸泡去除丝织品中的胶质使其柔软。同学们对古法漂洗丝帛很感兴趣，在老师的指导下进行了如下项目式探究： 项目一：丝帛漂洗液的制取 【进行实验】同学们按古法工艺进行改进，设计如下流程： 【结论分析】 （1）蚌壳灰的主要成分是___________(填化学式)。 （2）步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________，烧杯乙中温度明显升高，原因是___________。 （3）在上述制作过程中可循环使用的物质是___________(填名称)。 项目二：丝帛漂洗液溶质成分的探究。 【提出问题】猜想1：只含有KOH：猜想2：含有KOH和；猜想3：含有KOH和；猜想4：含有KOH、和。 （4）同学们分析后一致认为猜想4不成立，理由是___________(用化学方程式表示)。 【实验验证】 （5）用步骤Ⅲ所得丝帛漂洗液进行实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取适量丝帛漂洗液于试管中，滴加稀盐酸 ___________ 猜想2不成立 ②另取适量丝帛漂洗液于试管中，通入二氧化碳气体 产生白色沉淀 猜想___________成立 【交流讨论】 （6）小明同学认为步骤①实验操作需要再完善，才能得出猜想2不成立，理由是___________。 （7）小组的其他同学在进行步骤②时选择了不同类别的试剂，也观察到产生白色沉淀，得出正确结论，你认为她选用的试剂可能是___________。 （8）古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是___________。 项目三：天然丝织品养护 （9）漂洗后的丝帛经过染整、印花和整理后得到丝织品，其具有穿着舒适、吸湿性好等优点，但天然丝织品比较娇嫩，不耐碱，应精心护理。 养护小贴士 洗涤方法 保养方法 最好用冷水手洗 洗涤后在阴凉处晾干 选用___________性洗涤剂 尽量密封，防霉变、防虫蛀 四、计算题(本题包括1小题，共10分) 14. 学习小组同学利用如图实验操作，测定实验室一瓶没有标签的硫酸铜溶液中溶质的质量分数。请完成下列分析及计算： （1）该反应的基本类型为________。 （2）过滤后所得滤液的质量是________g。 （3）计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟监测(化学部分) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Mn-55 一、选择题(本题包括9小题，每小题4分，共36分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1. 归纳和总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是 A.化学与资源、材料 B.化学与健康 ①回收利用废旧金属，可以节约金属资源 ②塑料、橡胶、水泥都属于高分子材料 ①合理使用添加剂，可以改善食品的营养价值 ②氟、铁、钙是人体所需微量元素 C.化学与生活 D.化学与发现 ①用硝酸铵固体和水制作冷敷袋 ②聚乙烯能做食品包装袋 ①拉瓦锡把天平引入实验发现空气的组成 ②道尔顿和门捷列夫得出原子论和分子学说 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、①回收利用废旧金属，可以节约金属资源，减少对环境的污染，故正确；②塑料和橡胶属于高分子材料；水泥属于无机非金属材料，故错误；选项不合题意； B、①合理使用食品添加剂可以改善食品的品质、外观和营养价值，故正确；②氟、铁是人体所需微量元素；钙是人体所需的常量元素，故错误；选项不合题意； C、①硝酸铵固体溶于水吸收，温度降低，因此可用硝酸铵固体和水制作冷敷袋，故正确；②聚乙烯无毒，受热易熔化，因此聚乙烯能做食品包装袋，故正确；选项符合题意； D、①拉瓦锡把天平引入实验发现空气的组成，进行定量研究，故正确；②道尔顿和阿伏加德罗得出的原子论和分子学说，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故错误；选项不合题意； 故选：C。 2. 板栗营养丰富。下列有关过程中一定有其他物质生成的是 A. 去壳取仁 B. 风干栗仁 C. 栗仁磨粉 D. 栗粉酿酒 【答案】D 【解析】 【详解】A、去壳取仁过程中发生的是物理变化，没有其他物质生成，故选项A不符合题意； B、风干栗仁过程中发生的是物理变化，没有其他物质生成，故选项B不符合题意； C、栗仁磨粉过程中形状改变，没有其他物质生成，故选项C不符合题意； D、栗粉酿酒过程中发生的是化学变化，有其他物质生成，故选项D符合题意； 故选：D。 3. 正确的实验操作是进行化学实验的保障。下列实验操作中，正确的是 A. 测定溶液的pH B. 过滤 C. 点燃酒精灯 D. 加热液体 【答案】B 【解析】 【详解】A、测定溶液pH时，不能将pH试纸浸入待测液中，该选项操作不正确； B、过滤时应遵守”一贴二低三靠“，该选项操作正确； C、禁止向燃烧的酒精灯点燃另一只酒精灯，该选项操作不正确； D、加热液体时，液体体积不超过试管溶剂的三分之一，该选项操作不正确。 故选B。 4. 如图所示的实验中，能将食盐水中的食盐完全分离出来的是 A. 搅拌 B. 过滤 C. 蒸发 D. 降温结晶 【答案】C 【解析】 【详解】A、搅拌不能将食盐水中的食盐分离出来，该选项不符合题意； B、过滤能除去难溶性杂质，但不能将食盐水中的食盐分离出来，该选项不符合题意； C、蒸发溶剂，可以使溶质从溶液中全部结晶析出，从而将食盐水中的食盐完全分离出来，该选项符合题意； D、冷却热的饱和食盐水能得到食盐晶体，但不能得到所有的食盐晶体，该选项不符合题意。 故选C。 5. 下图是某盐酸二甲双胍片说明书中的部分内容。下列有关说法错误的是 【药品名称】盐酸二甲双胍片 【成份】主要成份：盐酸二甲双胍 化学结构式： 分子式： 分子量：165.63 【适应症】首选用于单纯饮食控制及体育锻炼治疗无效的2型糖尿病，特别是肥胖的2型糖尿病。 【规格】0.5g（提示：指的是每片药品中主要成分盐酸二甲双胍的质量） A. 该药品是治疗2型糖尿病的常备药 B. 由盐酸制成，每片药品中含HCl约0.19g C. “分子量”指的相对分子质量 D. 中C:N元素质量比为24:35 【答案】B 【解析】 【详解】A、由题文可知，盐酸二甲双胍片是治疗2型糖尿病的常备药，选项正确； B、由化学式可知，该药品由碳、氢、氮、氯四种元素组成，每片药品中含H和Cl的质量和≈=0.5g××100%≈0.12g，选项错误； C、盐酸二甲双胍是一种有机物，由分子构成，则其相对分子质量也是它的分子量，选项正确； D、盐酸二甲双胍中，碳、氮的质量比=（12×4）：（14×5）=24：35，选项正确，故选B。 6. “大树输液”是一种新型园林处理技术，可为大树补充营养，以维持正常的新陈代谢。如表为某大树营养液的部分标签，下列有关说法不正确的是 XX大树营养液 成分： 天然BR、维生素C(C6H8O6)、KNO3、KH2PO4、NH4Cl、硼、铁等。 ①KNO3、KH2PO4属于复合肥料 ②维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：3 ③NH4Cl可与熟石灰混合施用，来提高肥效 ④该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①KNO3中含有钾、氮元素，KH2PO4中含有钾、磷元素，则均属于复合肥料，正确； ②维生素C(C6H8O6)中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）≠3：4：3，不正确； ③熟石灰为氢氧化钙的俗称，氯化铵能和氢氧化钙反应生成氨气，则两者不能混合施用，会降低肥效，不正确； ④该营养液中含有钾元素，而钾元素能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力，正确。 故选B。 7. 关于下列实验的说法，正确的是 A. 实验①：用排水法收集氧气，说明氧气的密度比空气大 B. 实验②：集气瓶内水平面约上升至刻度1处，说明氧气约占空气质量的1/5 C. 实验③：反应前后天平读数不变，说明消耗的铁和生成的铜质量相等 D. 实验④：过滤后滤液仍然浑浊，说明可能是液面边缘高于滤纸边缘 【答案】D 【解析】 【详解】A、用排水法收集氧气，说明氧气不易溶于水，且与水不反应，不符合题意； B、该实验中红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，集气瓶内水平面约上升至刻度1处，说明氧气约占空气体积的五分之一，不是质量分数，不符合题意； C、该实验中反应前后天平读数不变，是因为参与反应的铁的质量与参加反应的硫酸铜的质量和等于生成铜和硫酸亚铁的质量和，不符合题意； D、该实验中过滤后滤液仍然浑浊，可能是液面边缘高于滤纸边缘，部分液体未经过滤直接流下，符合题意。 故选D。 8. 如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 升高温度可以将丙的饱和溶液变成不饱和溶液 B. 当乙溶液中含有少量甲的杂质，可用降温结晶的方法提纯乙 C. t3℃时，等质量的甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量为甲=乙>丙 D. t2℃时，向50g水中加入50g甲固体，充分溶解后可以得到100g甲的饱和溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、丙的溶解度随温度的降低而增大，因此降低温度可以将丙的饱和溶液变成不饱和溶液，故选项说法不正确； B、甲物质的溶解度受温度影响较大，乙物质的溶解度受温度影响较小，当乙溶液中含有少量甲的杂质，可用蒸发结晶的方法提纯乙，故选项说法不正确； C、t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为：甲=乙＞丙，因此t3℃时，等质量的甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量为甲=乙＞丙，故选项说法正确； D、t2℃时，甲的溶解度为50g，则该温度下向50g水中加入50g甲固体，只能溶解25g甲固体，充分溶解后可以得到50g+25g=75g甲的饱和溶液，故选项说法不正确。 故选C。 9. 21世纪是钛的世纪，利用钛白粉生产海绵钛（Ti）的工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是 A. 反应I除生成以外，还生成一种可燃性气体，该气体应该是 B. 反应II的基本反应类型为置换反应 C. 该工艺流程中可以循环使用的物质为氯气 D. 反应II需在氩气环境中进行，目的是防止镁被氧化。 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应I除生成TiCl4以外，还生成一种可燃性气体，故该气体应该是CO，叙述正确，不符合题意； B、根据反应的工艺流程，反应II的原理是TiCl4、Mg在800℃条件下生成 Ti、MgCl2，该反应是由一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应，叙述正确，不符合题意； C、该工艺流程中Mg和Cl2既是反应物又是生成物，所以可以循环使用的物质为氯气和镁，叙述错误，符合题意； D、镁在800℃条件下，极易与空气中氧气反应，氩气是一种稀有气体，化学性质稳定，反应II需在氩气环境中进行，目的是防止镁被氧化，叙述正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题(本题包括2小题，共25分) 10. 2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨圆满闭幕。 （1）运动员在会期间品尝了东北特色美食——得莫利炖鱼，鱼肉中富含的有机营养物质是___________。 （2）下列措施不符合“绿色办赛”理念的是___________(填字母)。 A. 使用可回收材料建设临时场馆 B. 推广使用新能源交通工具 C. 大量使用一次性塑料制品 D. 采用雨水收集系统以节约水资源 甲醇动力汽车是交通服务的重要保障。甲醇(CH3OH)燃烧的微观示意图如图所示。 （3）反应前后发生改变的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。 （4）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。 【答案】（1）蛋白质 （2）C （3）分子 （4）2：3 【解析】 【小问1详解】 鱼肉中富含的有机营养物质是蛋白质； 【小问2详解】 A、使用可回收材料建设临时场馆，可以节约资源，实现资源的再利用，可以减少污染，符合“绿色办赛”理念； B、推广使用新能源交通工具，可以节约化石燃料，减少污染，有利于环境保护，符合“绿色办赛”理念； C、大量使用一次性塑料制品，会浪费资源，造成白色污染，不符合“绿色办赛”理念； D、采用雨水收集系统以节约水资源，有利于保护水资源，符合“绿色办赛”理念； 故选C； 【小问3详解】 根据图示，甲醇和氧气点燃生成二氧化碳和水，化学方程式为，反应前后分子种类发生改变，原子种类不变； 【小问4详解】 根据化学方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为2：3。 11. 硼是一种用途广泛的化工原料。某工厂利用硼砂（主要成分为Na2B4O7，含少量硫酸铁杂质）制备硼（B）单质的部分流程如图所示： 已知：Na2B4O7不与氢氧化钠反应 （1）加NaOH溶液的目的是______，为使该反应更快更充分，可以采用的方法有______（写一条即可）。 （2）操作Ⅰ的名称是______，在实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是______。 （3）“结晶分离”过程的主要操作是：______、降温结晶、过滤。分离后的母液中一定含有的溶质为H3BO3、______（填化学式）。 （4）镁和B2O3发生的置换反应的化学方程式为______，通入氩气的作用是______。 【答案】（1） ①. 除去硼砂中的硫酸铁杂质 ②. 将硼砂研碎 （2） ①. 过滤 ②. 引流 （3） ①. 蒸发浓缩 ②. Na2SO4 （4） ①. ②. 作保护气，防止B和Mg高温下被氧化 【解析】 【小问1详解】 硼砂和氢氧化钠不反应，硫酸铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠，故目的是：除去硼砂中的硫酸铁杂质； 为使该反应更快更充分，可以采用的方法有将硼砂研碎，增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分； 【小问2详解】 操作Ⅰ实现了固液分离，名称是过滤； 过滤时，玻璃棒的作用是引流； 【小问3详解】 “结晶分离”过程的主要操作是：蒸发浓缩、降温结晶、过滤； 氢氧化钠和硫酸铁反应生成了硫酸钠，硫酸钠不参与反应，故分离后的母液中一定含有Na2SO4； 【小问4详解】 置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，故镁和B2O3在850℃和氩气的作用下反应生成氧化镁和B，该反应的化学方程式为：； 氩气化学性质稳定，可作保护气，故通入氩气的作用是：作保护气，防止B和Mg高温下被氧化。 三、实验探究题(本题包括2小题，共29分) 12. 某兴趣小组利用如图所示的仪器进行实验并探究。 （1）实验室欲用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，则收集装置应选择______(从A～E中选择)。 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制氧气，应选用的发生装置是______(从A～E中选择)。为证明二氧化锰的催化作用，小明同学通过如图装置进行探究： 向锥形瓶中加入amL过氧化氢溶液(如图甲)，然后塞入插有带有火星木条的橡胶塞(如图乙)，观察到的现象是______；再通过漏斗加入bg二氧化锰(如图丙)，此时观察到的现象是______。充分反应后，将图丙瓶中的混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为bg,小明同学认为二氧化锰是催化剂。 （3）小红同学认为小明同学的结论不严谨，理由是______。 （4）______(填“能”或“不能”)用图丁来探究铁在氧气中的燃烧实验。 【答案】（1）D （2） ①. A ②. 带火星的木条不复燃 ③. 带火星的木条复燃 （3）小明同学没有验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变 （4）能 【解析】 【小问1详解】 排空气法收集的氧气较干燥，且氧气密度比空气大，则收集装置选D。 【小问2详解】 过氧化氢制取氧气的反应为固液常温反应，发生装置选A； 过氧化氢分解速率较慢，产生氧气较少，则带火星的木条不复燃； 二氧化锰能加速过氧化氢的分解，则观察到带火星的木条复燃。 【小问3详解】 催化剂是指能改变反应速率，且反应前后质量和化学性质不变，该实验没有证明反应前后二氧化锰的化学性质是否改变，则不能证明二氧化锰为催化剂。 【小问4详解】 图丁中，集气瓶底放少量细沙，可防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂，则能探究铁在氧气中的燃烧实验。 13. 《周礼·考工记》中介绍了古代漂洗丝帛的工艺：将木头烧成灰(草木灰的主要成分为，呈碱性)，在光滑的容器里用其灰水浸泡丝帛；再将一定量蚌壳(主要成分为)灼烧成灰加入上述容器中一起浸泡去除丝织品中的胶质使其柔软。同学们对古法漂洗丝帛很感兴趣，在老师的指导下进行了如下项目式探究： 项目一：丝帛漂洗液的制取 【进行实验】同学们按古法工艺进行改进，设计如下流程： 【结论分析】 （1）蚌壳灰的主要成分是___________(填化学式)。 （2）步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________，烧杯乙中温度明显升高，原因是___________。 （3）在上述制作过程中可循环使用的物质是___________(填名称)。 项目二：丝帛漂洗液溶质成分的探究。 【提出问题】猜想1：只含有KOH：猜想2：含有KOH和；猜想3：含有KOH和；猜想4：含有KOH、和。 （4）同学们分析后一致认为猜想4不成立，理由是___________(用化学方程式表示)。 【实验验证】 （5）用步骤Ⅲ所得丝帛漂洗液进行实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取适量丝帛漂洗液于试管中，滴加稀盐酸 ___________ 猜想2不成立 ②另取适量丝帛漂洗液于试管中，通入二氧化碳气体 产生白色沉淀 猜想___________成立 【交流讨论】 （6）小明同学认为步骤①实验操作需要再完善，才能得出猜想2不成立，理由是___________。 （7）小组的其他同学在进行步骤②时选择了不同类别的试剂，也观察到产生白色沉淀，得出正确结论，你认为她选用的试剂可能是___________。 （8）古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是___________。 项目三：天然丝织品养护 （9）漂洗后的丝帛经过染整、印花和整理后得到丝织品，其具有穿着舒适、吸湿性好等优点，但天然丝织品比较娇嫩，不耐碱，应精心护理。 养护小贴士 洗涤方法 保养方法 最好用冷水手洗 洗涤后在阴凉处晾干 选用___________性洗涤剂 尽量密封，防霉变、防虫蛀 【答案】（1）CaO （2） ①. ②. CaO和H2O反应放出大量热 （3）碳酸钙 （4） （5） ①. 无明显现象 ②. 3 （6）滴加稀盐酸时，稀盐酸会先与氢氧化钾反应，稀盐酸量不足时也无明显现象 （7）碳酸钠溶液(合理即可) （8）氢氧化钾会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水而变质 （9）中 【解析】 【小问1详解】 将一定量蚌壳(主要成分为)灼烧成灰，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，则蚌壳灰的主要成分是氧化钙，化学式为CaO； 【小问2详解】 步骤Ⅰ中氧化钙和水反应生成氢氧化钙，发生反应的化学方程式为； 烧杯乙中温度明显升高，原因是CaO和H2O反应放出大量热； 【小问3详解】 根据流程，再将一定量蚌壳(主要成分为)灼烧成灰，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，步骤Ⅰ中氧化钙和水反应生成氢氧化钙，步骤Ⅱ中碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，步骤Ⅲ过滤得到的滤渣为碳酸钙，碳酸钙既是反应物又是生成物，故在上述制作过程中可循环使用的物质是碳酸钙； 【小问4详解】 氢氧化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾，化学方程式为，二者不能共存，故猜想4不成立； 【小问5详解】 ①根据实验结论猜想2不成立，即不含有碳酸钾，①取适量丝帛漂洗液于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象，说明不含有碳酸钾； ②另取适量丝帛漂洗液于试管中，通入二氧化碳气体，产生白色沉淀，即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，说明含有氢氧化钙，则猜想3成立； 【小问6详解】 小明同学认为步骤①实验操作需要再完善，才能得出猜想2不成立，理由是滴加稀盐酸时，稀盐酸会先与氢氧化钾反应，稀盐酸量不足时也无明显现象； 【小问7详解】 小组的其他同学在进行步骤②时选择了不同类别的试剂，也观察到产生白色沉淀，得出正确结论，，她选用的试剂可能是碳酸钠溶液，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，也会观察到产生白色沉淀，说明含有氢氧化钙，则猜想3成立； 【小问8详解】 古人不提前制备大量氢氧化钾的原因是氢氧化钾会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水而变质； 【小问9详解】 漂洗后的丝帛经过染整、印花和整理后得到丝织品，其具有穿着舒适、吸湿性好等优点，但天然丝织品比较娇嫩，不耐碱，应精心护理，所以可选用中性洗涤剂洗涤。 四、计算题(本题包括1小题，共10分) 14. 学习小组同学利用如图实验操作，测定实验室一瓶没有标签的硫酸铜溶液中溶质的质量分数。请完成下列分析及计算： （1）该反应的基本类型为________。 （2）过滤后所得滤液的质量是________g。 （3）计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数。 【答案】（1）复分解反应 （2）85.1 （3） 解：设参加反应的硫酸铜质量为x 该瓶硫酸铜的溶质质量分数为， 答：该瓶硫酸铜的溶质质量分数为。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，该反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则过滤后所得滤液的质量是：50g+40g-4.9g=85.1g； 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $