Unit 3 Lesson 6 The Olympic Games教学设计 -2025-2026学年冀教版八年级英语下册

Unit 3 Lesson 6 The Olympic Games 教学设计 一、 教学目标 知识与技能 学生能够理解课文，了解奥运会的基本历史、标志及北京作为“双奥之城”的成就。 学生能够完成基于课文的阅读理解练习（判断正误、回答问题）。 学生能够通过查找信息，补全近几届奥运会的口号表格。 学生能够用简单英语分享对奥运精神的理解。 过程与方法 通过阅读、信息检索、小组讨论等方式，学习关于奥运会的知识。 训练从文本中提取关键信息和进行简单口头表达的能力。 情感态度与价值观 激发对奥林匹克运动的兴趣，了解体育文化。 增强民族自豪感（北京奥运），初步理解“更快、更高、更强——更团结”的奥运格言。 二、 教学重难点 重点： 读懂课文，掌握奥运会起源、现代复兴、五环含义、北京成就等核心信息。 难点： 理解并用自己的话表述奥运精神；完成信息查找任务（口号表）。 三、 教学准备 多媒体课件（PPT），包含奥运五环、北京奥运标志、“冰墩墩”“雪容融”等图片。 课文录音（可选）。 学生可用于搜索口号的设备（或教师提前准备好补充材料）。 四、 教学过程 Step 1: 导入与热身 (5分钟) 视听导入： 播放一段约1分钟的奥运会精彩瞬间混剪视频（包含古代奥运想象图、现代奥运比赛、北京奥运开幕式等片段）。 自由讨论： 提问学生：“What do you know about the Olympic Games?” 鼓励他们说出已知词汇，如 rings, torch, gold medal, Beijing 2008, running, swimming 等。教师将关键词写在黑板上。 揭示课题： 引出本课主题 “The Olympic Games”。 Step 2: 阅读理解 (20分钟) 任务1：快速阅读，判断正误。 学生默读全文，完成教材上的判断题（A和B）。 核对答案： A: T; B: T。请学生在文中划出依据的句子。 任务2：仔细阅读，回答问题。 学生再次阅读，找出问题A、B、C的答案。 教师讲解： 核对答案，并讲解重点短语： put forward the idea of... (提出...的想法) alternate between... and... (在...和...之间交替) host the Games (举办奥运会) symbolise (象征) 文化点： 简要介绍顾拜旦(Pierre de Coubertin)和国际奥委会(IOC)。 跟读录音： 播放课文录音，学生跟读，纠正发音，加深理解。 Step 3: 知识应用与拓展 (15分钟) 任务3：搜索信息，完成表格。 小组活动： 将学生分成小组，利用平板电脑或教师下发的资料包，查找并补全表格中缺失的奥运会举办城市与口号。 信息核对： 各小组分享查找结果。教师呈现完整表格进行核对。 参考答案： 2008: Beijing | Slogan: One World, One Dream 2012: London | Slogan: Inspire a Generation 2016: Rio de Janeiro | Slogan: Live Your Passion 2021: Tokyo | Slogan: United by Emotion 2024: Paris | Slogan: Games Wide Open 简单讨论： 你喜欢哪个口号？为什么？ 任务4：思考与分享。 个人思考： 给出1分钟，让学生思考“to do your best and to compete fairly”这句话的含义。 结对分享： 学生两人一组，用中文或简单的英文交流自己的理解。教师提供句型帮助：”I think it means...“ / ”It tells us to...“。 全班分享： 邀请几位同学分享观点。教师总结，强调奥运精神关乎努力、公平和尊重。 Step 4: 总结与作业布置 (5分钟) 课堂总结： 教师借助板书，带领学生回顾本节课学习的奥运会关键信息（起源、现代、标志、北京、精神）。 作业布置： 必做： 朗读课文。 根据任务3的完整表格，为你最喜欢的一届奥运会设计一张简易英文书签，写上城市、年份和口号。 选做： 画一幅奥运五环图，并用英文在下方写上五种颜色及其象征意义。 五、 板书设计 标题： Unit 3 Lesson 6 The Olympic Games 左侧： History Ancient: Greece, every 4 years Modern: Pierre de Coubertin, IOC (1894) First Summer: Athens, 1896 First Winter: Chamonix, 1924 中间： Beijing & Symbols Beijing 2008: "One World, One Dream" Beijing 2022: First "Dual Olympic City" Flag: 5 rings (blue, yellow, black, green, red) → unity Motto: "Faster, Higher, Stronger – Together" 右侧： Key Words host symbolise slogan spirit 学科网（北京）股份有限公司 $