第1章 有机化合物的结构与性质 烃 章末整合提升 体系构建 素养提升(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3（鲁科版）

该高中化学复习讲义通过思维导图系统梳理物质结构、有机化学、实验方法知识体系，用对比表格呈现红外光谱、核磁共振谱等技术的应用差异，框架图展示有机物命名与官能团的关联，清晰呈现重难点及内在联系。 讲义亮点在于高考真题情境化练习设计，如结合青蒿素研究考查实验方法培养科学探究与实践素养，通过谱图分析推断有机物结构训练科学思维。基础题巩固化学观念，综合题提升分析能力，支持学生自主复习和教师精准教学。

1.（2024·贵州高考2题）下列叙述正确的是（　　） A.KBr的电子式：K＋[︰Br]－ B.聚乙炔的结构简式：􀰷HCCH􀰻 C.S的空间结构：平面三角形 D.CH3CH2C（CH3）CH2的名称：2-甲基-2-丁烯 2.（2024·湖南高考4题）下列有关化学概念或性质的判断错误的是（　　） A.CH4分子是正四面体结构，则CH2Cl2没有同分异构体 B.环己烷与苯分子中C—H键的键能相等 C.甲苯的质谱图中，质荷比为92的峰归属于 D.由R4N＋与组成的离子液体常温下呈液态，与其离子的体积较大有关 3.（2024·山东高考7题）我国科学家在青蒿素研究方面为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实验中，下列叙述错误的是（　　） A.通过萃取法可获得含青蒿素的提取液 B.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构 C.通过核磁共振谱可推测青蒿素相对分子质量 D.通过红外光谱可推测青蒿素分子中的官能团 4.（2024·浙江6月选考9题）有机物A经元素分析仪测得只含碳、氢、氧3种元素，红外光谱显示A分子中没有醚键，质谱和核磁共振氢谱示意图如下。下列关于A的说法正确的是（　　） A.能发生水解反应 B.能与NaHCO3溶液反应生成CO2 C.能与O2反应生成丙酮 D.能与Na反应生成H2 5.（1）（2024·安徽高考节选） E（）在一定条件下还原得到，后者的化学名称为　　　　。 （2）（2024·甘肃高考节选）化合物Ⅳ （）的含氧官能团名称为　　　　。 （3）（2024·河北高考节选）A（）的化学名称为　　　　。 （4）（2024·山东高考节选）E（）中含氧官能团名称为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； F（）中手性碳原子有　　　　个。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 章末整合提升 1.B　Br－最外层电子数为8，故KBr的电子式为K＋[︰︰]－，A错误；乙炔的结构简式为HC≡CH，其发生加聚反应生成的聚乙炔的结构简式为􀰷HCCH􀰻，B正确；S中心S原子的价层电子对数为3＋＝4，孤电子对数为1，故S的空间结构为三角锥形，C错误；根据系统命名法，从CH3CH2C（CH3）CH2的右侧开始标号，则其名称为2-甲基-1-丁烯，D错误。 2.B　CH2Cl2分子为四面体结构，CH2Cl2没有同分异构体，A正确；环己烷中碳原子采用sp3杂化，苯分子中碳原子采用sp2杂化，杂化轨道的s成分越多，其杂化轨道更接近原子核，其形成的C—H共价键的电子云更偏向碳原子核，即苯分子中的C—H键长小于环己烷，键能更高，B错误；带1个单位电荷，其相对分子质量为92，因此其质荷比为92，C正确；当阴、阳离子体积较大时，其电荷较为分散，导致它们之间的作用力较小，以至于熔点较低，D正确。 3.C　通过核磁共振谱不能测定青蒿素的相对分子质量，要测定青蒿素的相对分子质量应该用质谱法。 4.D　由质谱图可知，有机物A的相对分子质量为60，A只含C、H、O三种元素，因此A的分子式为C3H8O或C2H4O2，由核磁共振氢谱可知，A有4种等效氢，个数比等于峰面积之比，为3∶2∶2∶1，因此A为CH3CH2CH2OH。A为CH3CH2CH2OH，不能发生水解反应，A错误；A中官能团为羟基，不能与NaHCO3溶液反应生成CO2，B错误；CH3CH2CH2OH的羟基位于末端C上，与O2反应生成丙醛，不能生成丙酮，C错误；CH3CH2CH2OH中含有羟基，能与Na反应生成H2，D正确。 5.（1）1，2-二甲基苯（或邻二甲苯）　（2）（酚）羟基、醚键、醛基　（3）丙烯酸　（4）醛基　1 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $