第1章 第3节 第3课时 苯、苯的同系物及其性质-【优学精讲】2025-2026学年高中化学选择性必修3教用课件(鲁科版)
2026-04-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学鲁科版选择性必修3 有机化学基础 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第3节 烃 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.82 MB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57133836.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦苯、苯的同系物的组成结构、命名规则及化学性质,涵盖氧化、取代、加成反应及溴苯、硝基苯制备实验,通过对比烷烃、烯烃结构差异搭建学习支架,帮助学生衔接烃类知识脉络。
其亮点在于融合化学观念(结构决定性质)与科学探究,通过同分异构体“定二移一”法培养科学思维,结合硝基苯制备实验的温度控制、产率计算等实践环节。学生能提升逻辑推理与实验能力,教师可借助系统知识点与多样化训练素材优化教学效率。
内容正文:
第3课时 苯、苯的同系物及其性质
1.认识芳香烃的组成和结构特点,比较这些有机化合物的组成、结构和性质的差异。
2.了解烃类在日常生活、有机合成和化工生产中的重要作用。
3.能描述和分析苯、苯的同系物的典型代表物的重要反应,能书写相应的化学方程式。
学习目标
目 录
知识点一 苯及其同系物的结构特点及命名
知识点二 苯及其同系物的性质
能力培养 溴苯和硝基苯的制备实验(探究与创新)
随堂演练
课时作业
知识点一
苯及其同系物的结构特点及命名
目 录
1. 苯及其同系物的组成和结构比较
类别
项目 苯 苯的同系物
化学式 C6H6/(CnH2n-6,n=
6) CnH2n-6(n>6)
结构简式 苯环上的6个氢原子被1至6个烷
基取代
化学·选择性必修3(LK)
目 录
类别
项目 苯 苯的同系物
结构特点 碳碳键为介于碳碳单键与碳碳双键之间的特殊共价键 只有 个苯环,侧链均
为 基
各原子的位
置关系或分子的空间结构 相邻键角均
为 ,平面正六边形 与苯环碳原子直接相连接的所有
原子与苯环
一
烷
120°
共平面
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2. 苯及其同系物的命名
(1)习惯命名法
①苯的一元取代物
苯分子中的一个氢原子被烷基取代,称为某苯,如 :
、 : 。
②当有两个取代基时,取代基在苯环上有“邻”“间”“对”三种相对位
置,可分别用“邻”“间”“对”来表示。
如二甲苯有三种结构,即 、 、 ,名称分别
为 、 、 。
甲
苯
乙苯
邻二甲苯
间二甲苯
对二甲苯
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(2)系统命名法(以二甲苯为例)
将苯环上的6个碳原子编号,以某个最简单的取代基所在的碳原子的位置
编为1号,按顺时针或逆时针方向使支链的编号和最小给其他取代基编
号,例如:
: , : ,
: 。
1,2-二甲苯
1,3-二甲苯
1,4-二甲苯
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3. 苯同分异构体的书写
(1)侧链有一个取代基——当苯环上只有一个取代基时,侧链烃基有几
种同分异构体,该芳香烃就有几种同分异构体,例如 ,侧链丁基
(—C4H9)有4种同分异构体,故 的同分异构体有4种。
(2)侧链有2个取代基——当苯环上有两个取代基时,可固定一个,移动
另一个,位置关系有“邻”“间”“对”三种。
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(3)侧链有3个取代基——采取“定二移一”的方法
①三个相同取代基——先固定两个取代基,即邻、间、对三种,再加另一
个,从第一个开始书写,去掉重复的即可。例如三甲苯的一卤代物的同分
异构体的书写与数目的判断,先写出三种二甲苯的结构,再加另一个甲
基,共三种。
A中三种,B中两种均和A重复,C中一种也和A中重复,所以共三种。
相对位置描述为“连”“偏”“均”三种。
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②两个取代基相同,一个不同——先固定两个相同的取代基,即邻、间、
对三种,再加另一个,从第一个开始书写,去掉重复的即可。
例如判断二氯一溴苯的种数,第一步先在苯上进行二氯取代,得三种
(邻、间、对)二氯苯,然后分别对这三种二氯苯进行一溴取代,共有
(3+2+1=6)六种。
③三个取代基均不同——“定二移一”,这时间位和邻位的四种位置完全
不同,对位有两种,共十种。
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4. 芳香烃多元取代物同分异构体的判断
(1)等效氢法——画出芳香烃的同分异构体,通过等效氢法或“定一移
一”法找出一元取代物或多元取代物的同分异构体。
(2)找取代基法
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1. 下列物质属于苯的同系物的是( )
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
A. ③④⑧ B. ①⑥
C. ①②⑤⑥ D. ②③④⑤⑥⑦
√
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解析:③分子中含有氮元素,④分子中含有氧元素,二者均不是烃;其他均为烃,但②分子结构中,苯环侧链取代基为不饱和烃基,不属于苯的同系物,⑤分子结构中含有2个苯环,不属于苯的同系物,⑦⑧分子结构中不含苯环,不属于芳香烃,也不属于苯的同系物;只有①⑥分子结构中含有1个苯环且侧链为饱和烃基,属于苯的同系物。
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2. 苯有多种同系物,其中一种结构简式为 ,则它的名称为
( )
A. 2,4-二甲基-3-乙基苯
B. 1,3-二甲基-2-乙基苯
C. 1,5-二甲基-6-乙基苯
D. 2-乙基-1,3-二甲基苯
解析:与甲基碳原子相连的碳原子为1号碳原子,根据最低系列的原则,与乙基相连的碳原子为2号碳原子,因此该物质的名称为1,3-二甲基-2-乙基苯。
√
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3. 已知分子式为C8H10的芳香烃,其苯环上的一个氢原子被氯原子取代,
生成物有( )
A. 7种 B. 8种
√
解析: 分子式为C8H10的芳香烃的结构
有 、 、 、 。以上各芳香烃的对称结
构和苯环上不同化学环境的氢原子种类如
下: 、 、 、 。则其苯环上的一氯代物依次
有3种、2种、3种、1种,共9种。
C. 9种 D. 10种
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知识点二
苯及其同系物的性质
目 录
1. 物理性质
物质 物理性质
苯 无色、有毒的液体;沸点为80 ℃,熔点为5.5 ℃;密度比
水 ; 溶于水,能溶解许多物质,是良好的有机 溶剂
苯的同
系物 甲苯、乙苯等在溶解性上与苯相似,毒性比苯稍
小
不
小
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(1)氧化反应
①均能燃烧,燃烧的通式:
CnH2n-6+ O2 nCO2+(n-3)H2O。
②苯的同系物与酸性KMnO4溶液的反应
苯 使酸性高锰酸钾溶液褪色;在苯的同系物中,如果侧链烃基与
苯环直接相连的碳原子上有 ,侧链烃基就能被酸性高锰酸钾溶
液氧化为 。
a. 。
b. 。
不能
氢原子
羧基
2. 化学性质
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(2)与卤素单质、硝酸、浓硫酸的取代反应
①与卤素单质反应
a.化学方程式 +Cl2 ;
+Cl2 (或 )+HCl。
b.苯及其同系物与卤素单质发生苯环上的取代反应的催化剂是卤化铁,而
不是铁粉,但在实验中往往使用铁粉,原因是Fe与卤素单质先反应生成卤
化铁;苯的同系物与Cl2或Br2反应取代侧链上的氢需要光照条件。
+HCl
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②与硝酸反应
a.化学方程式 +HNO3 ;
+3HO—NO2 +3H2O。
[2,4,6-三硝基甲苯(TNT)]
b.苯的同系物分子中,苯环与侧链相互影响。苯环影响侧链,使侧链烃基
性质活泼而易被氧化;侧链烃基影响苯环,使苯环上烃基邻、对位的氢原
子更活泼而易被取代。
+H2O
③与浓硫酸反应
+H2SO4(浓) 。
+H2O
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(3)与氢气的加成反应
①苯: 。
②甲苯: 。
+3H2
+3H2
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3. 苯及其同系物和芳香烃的性质比较
液溴 溴水 酸性KMnO4溶液
苯 在催化剂作用下,发生
苯环上氢原子的取代反
应 不发生化学
反应,可萃
取溴 不反应
苯的
同系物 在催化剂作用下,发生
苯环上氢原子的取代反
应 不发生化学
反应,可萃
取溴 侧链被氧化为羧基,使酸
性KMnO4溶液褪色(侧链
烷基中与苯环直接相连的
碳原子上有氢原子)
在光照条件下,发生侧
链上氢原子的取代反应
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液溴 溴水 酸性KMnO4溶液
芳
香
烃 侧链为饱和烃基 在催化剂作用下,发生苯环上氢原子的取代反应 不发生化学反应,可萃取溴 侧链被氧化为羧基,使酸
性KMnO4溶液褪色(侧链
烷基中与苯环直接相连的
碳原子上有氢原子)
在光照条件下,发生侧链上氢原子的取代反应
侧链为不
饱和烃基 考虑碳碳双键或碳碳三键的加成反应及被酸性KMnO4溶液氧化的反应
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提醒:与苯有关的常见信息反应
(1) +RCl ,取代反应。
(2) +RCH CH2 ,加成反应。
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1. (2025·上海期中)下列反应能说明苯环对取代基的影响是( )
A. 甲苯可与氢气发生加成反应
B. 甲苯和浓硝酸、浓硫酸反应生成TNT
C. 甲苯在一定条件下反应生成对氯甲苯
D. 甲苯被酸性高锰酸钾溶液氧化
√
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解析:甲苯可与氢气发生加成反应,与苯的性质相似,没有体现苯环对取代基的影响,A不符合题意;甲苯和浓硝酸、浓硫酸反应生成TNT,是甲基影响苯环,使甲基所连苯环碳邻、对位上的氢原子变得活泼,B不符合题意;甲苯在一定条件下反应生成对氯甲苯,与苯的性质相似,没有体现苯环对取代基的影响,C不符合题意;甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化,则表明苯环使甲基变得活泼,D符合题意。
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2. (2025·河南郑州期中)有机物M与酸性KMnO4溶液反应后的产物
为 ,则有机物M不可能是( )
A. B.
C. D.
√
解析: 苯甲醇、乙苯、苯甲醛均能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应
生成苯甲酸, 分子中与苯环相连的碳原子上无氢原子,不能
与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应生成苯甲酸。
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3. (2025·上海期末)苯乙烯转化为乙苯的反应为 +
H2 ,下列相关分析正确的是( )
A. Ⅰ→Ⅱ属于加成反应
B. 可用CCl4分离Ⅰ和Ⅱ的混合物
C. Ⅰ和Ⅱ都属于苯的同系物
D. 可以用酸性高锰酸钾鉴别Ⅰ和Ⅱ
√
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解析: 反应中C C生成C—C,为加成反应,A正确;Ⅰ和Ⅱ都易溶于
四氯化碳,不能用四氯化碳分离,B错误;苯乙烯含有碳碳双键,与苯的
结构不同,不是同系物,C错误;苯乙烯、乙苯都能与酸性高锰酸钾发生
氧化还原反应而褪色,不可鉴别,D错误。
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能力培养
溴苯和硝基苯的制备实验(探究与创新)
目 录
某化学学习小组设计如图所示装置制备一硝基甲苯(包括对硝基甲苯和
邻硝基甲苯):
实验步骤如下:
①配制浓硫酸和浓硝酸的混合物(混酸);
②在三颈烧瓶里装15 mL甲苯(密度为0.866 g·cm-3);
③装好其他药品,并组装好仪器;
④向三颈烧瓶中加入混酸,并不断搅拌;
⑤控制温度,大约反应10分钟至三颈烧瓶底有大量液体(淡黄色油
状)出现;
⑥分离出一硝基甲苯,经提纯最终得到一硝基甲苯共15 g。
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(1)本实验的关键是控制温度在30 ℃左右,如果温度过高,则会产
生 (填物质名称)等副产品。
提示:甲苯和浓硝酸反应可以生成一硝基甲苯或二硝基甲苯、三硝基甲
苯,温度升高,会产生更多的二硝基甲苯或三硝基甲苯等副产品。
(2)如何配制混酸?
提示:浓硫酸和浓硝酸混合时,应注意将浓硫酸加入浓硝酸中,具体过程
为取一定量浓硝酸于烧杯中,向烧杯里缓缓注入浓硫酸,并用玻璃棒不断
搅拌。
(3)A仪器的名称是 ,作用是 。
提示:A为球形冷凝管,起冷凝、回流、导气的作用。
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(4)分离产品方案如下:
操作2的名称是 。经测定,产品2的分子中有5种类型氢原子,它的名
称为 。
提示:混合液分液后得有机混合物和无机混合物。互溶的有机混合物只能
利用沸点的不同,采用蒸馏的方法分离;邻硝基甲苯的分子中有5种类型
氢原子。
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(5)写出甲苯与混酸反应生成对硝基甲苯的化学方程式:
。
本实验中一硝基甲苯的产率为 (结果保留三位有效数
字)。
提示: +HNO3 +H2O;甲苯的质量为15
mL×0.866 g·cm-3≈13 g,根据方程式分析理论产生的一硝基甲苯的质量
为137 g·mol-1× ≈19.4 g,则产率为 ×100%≈77.3%。
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【规律方法】
溴苯与硝基苯的实验室制法比较
溴苯的制备 硝基苯的制备
实验
原理 +Br2(液
溴) +HBr +HNO3 +
H2O
实验
装置
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溴苯的制备 硝基苯的制备
实
验
原
理 +Br2(液
溴) +HBr +HNO3 +
H2O
实
验
装
置
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溴苯的制备 硝基苯的制备
实
验
现
象 ①常温时,很快看到在导管口
附近出现白雾
②反应完毕后,向锥形瓶内的
液体中滴入AgNO3溶液,有淡
黄色沉淀生成
③把烧瓶中的液体倒入盛有冷
水的烧杯中,烧杯底部有褐色
不溶于水的液体出现 将反应后的液体倒入一个盛有冷水
的烧杯中,可以观察到烧杯底部有
黄色油状物质生成
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溴苯的制备 硝基苯的制备
注
意
事
项 ①该反应要用纯溴,苯与溴水不反应
②用Fe或FeBr3作催化剂
③溴化氢易溶于水,为防止倒吸,导管末端不能插入液面以下
④长导管的作用是导气和冷凝回流
⑤纯净的溴苯为无色液体,实验制得的溴苯中因为混有了溴而显褐色,可以用NaOH溶液洗涤,再用分液漏斗分液的方法除去溴苯中的溴,得到纯净的溴苯 ①浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂
②必须用水浴加热,且在水浴中插
入温度计测量温度
③玻璃管的作用是冷凝回流
④硝基苯是无色油状液体,因为溶
解了NO2而呈黄色
⑤粗硝基苯先用蒸馏水和5% NaOH
溶液洗涤,然后再用蒸馏水洗涤,
最后将用无水CaCl2干燥后的粗硝基
苯进行蒸馏,得到无色油状、有苦
杏仁味的液体
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【迁移应用】
1. 实验室制备溴苯的反应装置如图所示,下列关于实验操作或叙述错误的
是( )
A. 向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B. 实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C. 装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
D. 反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯
√
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解析:向圆底烧瓶中滴加液体前,要先打开K,以保证液体顺利滴下,A正确;装置b中CCl4的作用是吸收反应过程中未反应的溴蒸气,Br2溶于CCl4显浅红色,B正确;装置c中Na2CO3溶液的作用是吸收反应中产生的HBr气体,防止污染环境,C正确;反应后的混合液用稀碱溶液洗涤除去溴苯中的溴,然后分液,向有机层中加入适当的干燥剂,然后蒸馏,获得溴苯,不用结晶法提纯溴苯,D错误。
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2. 实验室用苯和浓硝酸、浓硫酸发生反应制取硝基苯的装置如图所示。回
答下列问题:
(1)反应需在50~60 ℃的温度下进行,图中给反应物加热的方法是水浴
加热,其优点是 和 。
解析:图中给反应物加热的方法是水浴加热,水浴加热便于控制温度,受热均匀。
便于控制温度
受热均匀
(2)在配制混合酸时应将 加入 中去。
解析:配制混合酸时应将密度大的浓硫酸加入密度小的浓
硝酸中去,并不断振荡,以防止溅出伤人。
浓硫酸
浓硝酸
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(3)该反应的化学方程式是 ;
反应类型: 。
+HNO3 +H2O
取代反应
解析:苯与浓硝酸在浓硫酸、加热条件下发生取代反应生成硝基苯与水,反应方程式为 +HNO3 +H2O。
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(4)分离反应后试管中有机物和无机物的方法是 ,从有机混合
物中获得硝基苯的方法是 。
解析:分离反应后试管中有机物硝基苯和苯不溶于水,而无机物为硝酸和硫酸易溶于水,故分离互不相溶的液体的方法是分液,由于苯和硝基苯互溶且沸点相差较大,故从有机混合物中获得硝基苯的方法是蒸馏。
分液
蒸馏
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随堂演练
目 录
1. (2025·江苏徐州期中)有机物a和苯通过反应合成b的过程如图所示
(无机小分子产物略去)。
+
下列说法错误的是( )
A. 该反应是取代反应
B. 若R为烃基,则b一定是苯的同系物
C. 若R为—C4H9,则a有4种同分异构体
D. 若R为—CH CH—CH3,b中所有碳原子可能都共平面
√
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解析:有机物a中的烃基取代苯环的氢原子生成b,为取代反应,A正确;R为烃基,若含有不饱和键,则b和苯的官能团不同,结构不相似,不一定是同系物,B错误;—C4H9有4种,则a有4种同分异构体,C正确;R为—CH CH—CH3,则R为平面结构,所有碳原子共面,苯环为平面结构,所有碳原子共面,两平面结构通过单键相连,所有的碳原子可能共平面,D正确。
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2. 以下物质:①甲烷 ②苯 ③聚乙烯 ④聚乙炔 ⑤2-丁炔 ⑥环己烷
⑦邻二甲苯 ⑧苯乙烯。既能使酸性KMnO4溶液褪色,又能使溴水因发生
化学反应而褪色的是( )
A. ③④⑤⑧ B. ④⑤⑦⑧
C. ④⑤⑧ D. ③④⑤⑦⑧
解析:能与KMnO4反应的有机物有烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类,所以能使酸性KMnO4溶液褪色的有④⑤⑦⑧。能与溴水加成的物质含有不饱和的碳碳键如烯烃、炔烃等,有④⑤⑧。
√
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3. 下列能说明苯环对侧链的性质有影响的是( )
A. 甲苯在加热条件下能与硝酸发生取代反应生成三硝基甲苯
B. 甲苯能使热的酸性KMnO4溶液褪色
C. 甲苯能燃烧产生带浓烟的火焰
D. 1 mol甲苯最多能与3 mol H2发生加成反应
√
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解析:甲苯和苯都能与浓硝酸发生取代反应,苯生成一硝基苯,甲苯生成三硝基甲苯,说明了甲基对苯环的影响,A错误;苯、甲烷均不能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色,甲苯被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸,
苯环未变化,侧链甲基被氧化为羧基,说明苯环影响甲基的性质,B正
确;苯、甲苯都能与H2发生加成反应,是苯环体现的性质,不能说明苯环
对侧链的性质产生影响,D错误。
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4. 下列关于苯的叙述正确的是( )
A. 反应①为取代反应,有机产物与水混合浮在上层
B. 反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有浓重黑烟
C. 反应③为取代反应,有机产物是一种烃
D. 反应④中1 mol苯最多与3 mol H2发生加成反应,是因为一个苯分子含有
三个碳碳双键
√
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解析:反应①为取代反应,有机产物为溴苯,其不溶于水,密度比水的大,在下层;反应②为苯的燃烧反应,属于氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有浓重黑烟;反应③为苯的硝化反应,属于取代反应,有机产物为硝基苯,硝基苯属于烃的衍生物;苯分子中的碳碳键为介于碳碳单键与碳碳双键之间的特殊共价键,苯分子中并不含有碳碳双键。
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5. 有4种无色液态物质:己烯、己烷、苯和甲苯。
按下列要求填空:
(1)不能与溴水或酸性KMnO4溶液反应,但在铁屑作用下能与液溴反应
的是 ,生成的有机物名称是 ,反应的化学方程式为
,此反应属于 反应。
苯
溴苯
+Br2
(2)不能与溴水和酸性KMnO4溶液反应的是 。
(3)能与溴水和酸性KMnO4溶液反应的是 。
取代
苯、己烷
己烯
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(4)不与溴水反应但能与酸性KMnO4溶液反应的是 。
解析:己烯、己烷、苯、甲苯4种物质中,既能和溴水反应,又能和酸性
KMnO4溶液反应的只有己烯,均不能与二者反应的为己烷和苯,不能与溴
水反应但能被酸性KMnO4溶液氧化的是甲苯,苯在铁屑的催化作用下能与
液溴发生取代反应生成溴苯。
甲苯
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课时作业
目 录
1. 下列实验能获得成功的是( )
A. 用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯
B. 加浓溴水然后过滤,可除去苯中少量己烯
C. 苯、溴水、铁粉混合制成溴苯
D. 用分液漏斗分离己烷和苯的混合物
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
化学·选择性必修3(LK)
目 录
解析:溴水与苯混合后苯会萃取溴水中的溴使溴水褪色,溴的苯溶液在上层,溴水与CCl4混合后分层,CCl4会萃取溴水中的溴使溴水褪色,溴的CCl4橙红色溶液在下层,己烯与溴发生加成反应使溴水褪色,现象各不相同,所以用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯,A正确;溴水与己烯发生加成反应生成的二溴己烷可溶于苯中,无法过滤分离,B错误;苯与溴水不反应,苯、液溴、铁粉混合制成溴苯,C错误;己烷和苯互溶,不可用分液法分离,D错误。
1
2
3
4
5
6
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9
10
11
12
化学·选择性必修3(LK)
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2. 某芳香烃分子式为C10H14,经测定分子中除含苯环外还含两个—CH3和
两个—CH2—,则符合条件的同分异构体有( )
A. 3种 B. 4种
C. 6种 D. 9种
解析:芳香烃分子式为C10H14,分子式符合通式CnH2n-6(n≥6),可知该芳香烃分子中只有一个苯环,侧链为饱和烃基,属于苯的同系物;除含苯环外还含两个—CH3和两个—CH2—,则苯环上含2个侧链,若为—CH3、—CH2CH2CH3,在苯环上存在邻、间、对3种位置关系,有3种;若为—CH2CH3、—CH2CH3,在苯环上存在邻、间、对3种位置关系,有3种;共6种,故选C。
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3. 〔多选〕甲苯的转化关系如图所示(部分产物未标出)。下列说法正确
的是( )
A. 反应①的主要产物是
B. 反应②说明甲基使苯环上的氢原子易被取代
C. 反应③的两种物质刚混合时分层,上层呈紫红色
D. 反应④的产物的一氯代物有5种
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解析:由题图可知,反应①为甲苯在光照下进行取代,氯原子应在甲基上发生取代反应,A错误;反应②中甲苯的邻位和对位上的氢原子同时被取代,说明甲基使苯环上的氢原子易被取代,B正确;甲苯的密度小于水,高锰酸钾溶液层在下方,刚混合时分层,下层呈紫红色,C错误;由题图可知,反应④的产物为甲基环己烷,含有5种等效氢,即一氯代物有5种,D正确。
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4. 在一定条件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的熔、沸
点如表:
对二甲苯 邻二甲苯 间二甲苯 苯
沸点/℃ 138 144 139 80
熔点/℃ 13 -25 -47 6
下列说法正确的是( )
A. 该反应属于加成反应
B. 甲苯的沸点高于144 ℃
C. 用分液的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来
D. 从二甲苯混合物中,用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来
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解析:根据题意,该反应属于取代反应,A错误;苯的同系物中,其沸点与相对分子质量有关,相对分子质量越大,沸点越高,甲苯的沸点应该在80~138 ℃之间,B错误;苯属于有机溶剂,与甲苯、二甲苯互溶,不能用分液的方法分离,可以用蒸馏的方法分离,C错误;根据表中数据可知,对二甲苯在常温下为液态,温度低于13 ℃时为固态,且熔点均高于其他有机成分,可以用冷却结晶的方法分离出来,D正确。
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5. 烷基取代苯( )可被酸性高锰酸钾溶液氧化为 (苯
甲酸),但若烷基(—R)中直接与苯环相连接的碳原子上没有氢原子,
则不能被氧化得到苯甲酸。据此判断,分子式为C11H16的一烷基取代苯可
以被氧化为苯甲酸的同分异构体共有( )
A. 6种 B. 7种
C. 8种 D. 9种
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解析:由题意可知,分子式为C11H16的一烷基取代苯的苯环上只有一个
侧链,即苯环上有一个戊基。戊基共有8种结构,即分子式为C11H16的一烷
基取代苯有8种同分异构体,其中 不能被氧化为苯甲酸,选B。
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6. 向苯的同系物乙苯( )中加入少量的酸性高锰酸钾溶液,振
荡后褪色;而向苯( )中加入酸性高锰酸钾溶液或把乙烷(C2H6)通
入酸性高锰酸钾溶液中,溶液均不褪色,下列解释正确的是( )
A. 苯的同系物分子中的碳原子数比苯分子中的碳原子数多
B. 苯环受侧链的影响易被氧化
C. 侧链受苯环的影响易被氧化
D. 由于苯环和侧链之间的影响均易被氧化
解析:乙烷(C2H6)和苯都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明乙烷、苯不能被其氧化,而乙苯可以使酸性KMnO4溶液褪色,并被氧化为 ,说明苯环的存在,影响了烷基的活性,使烷基易被氧化。
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7. 蒽 与苯炔 反应生成化合物X(立体对称图形)的过程
如图所示:
(1)蒽与X都属于 (填字母)。
a.环烃 b.烃 c.不饱和烃
abc
解析:蒽和X都只含C、H两种元素,都有环状结构,且都含有不饱和碳原子,故a、b、c项均正确。
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(2)苯炔的分子式为 ,苯炔不具有的性质是 (填字
母)。
a.能溶于水 b.能发生氧化反应
c.能发生加成反应 d.常温常压下为气体
C6H4
ad
解析:由苯炔的结构简式,结合碳的四价结构,可确定其分子式为C6H4。烃都不溶于水,常温常压下是气体的烃的碳原子数一般不超过4,因苯炔分子内含有不饱和键,可以发生氧化反应、加成反应。
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(3)下列属于苯的同系物的是 (填字母)。
A. B.
C. D.
D
解析:苯的同系物分子中只有一个苯环,且侧链均为烷基,满足条件的只有D项。
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8. 一种生产聚苯乙烯的流程如图,下列叙述不正确的是( )
A. ①是加成反应
B. 乙苯和氢气加成后的产物的一氯代物最多有6种
C. 鉴别乙苯与苯乙烯可用酸性高锰酸钾溶液
D. 乙烯和聚苯乙烯均可以和H2发生加成反应
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解析:根据苯和乙烯反应生成乙苯可得到该反应是加成反应,A正确;乙苯和氢气加成后的产物为 ,该物质有6种位置的氢
即 ,则一氯代物最多有6种,B正确;乙苯和苯乙烯都能使酸
性高锰酸钾溶液褪色,因此不能用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙苯与苯乙烯,
可以用溴水,使溴水褪色的为苯乙烯,使溴水分层的为乙苯,C错误;乙
烯含有碳碳双键,聚苯乙烯含有苯环,两者均可以和H2发生加成反应,D
正确。
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9. 〔多选〕化合物甲可在一定条件下发生分子内反应生成乙,如图所示。
下列说法正确的是( )
A. 甲中碳原子均采取sp2、sp3杂化
B. 乙分子含2种官能团,属于芳香族化合物
C. 1 mol甲最多能与7 mol H2发生加成反应
D. 能与 反应生成
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解析: 甲中含有甲基、碳碳双键、碳碳三键,碳原子采取sp、sp2、
sp3杂化,A错误;乙分子含醚键和碳碳双键2种官能团,属于芳香族化合
物,B正确;甲中含有2个碳碳双键、1个苯环、1个碳碳三键,1 mol甲最
多能与7 mol H2发生加成反应,C正确; 是共轭双烯体系,能够和
发生反应生成 或 ,D错误。
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10. (2025·湖南郴州期末)布洛芬(N)是一种非甾体抗炎退热类药物,
常用的一种合成路线如下。下列说法不正确的是( )
A. X能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B. M与苯甲醇互为同系物
C. N分子中存在1个手性碳原子
D. Y分子中最多有10个碳原子共平面
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解析:由题干X的结构简式可知,X为苯的同系物且直接与苯环相连的碳原子上还有氢,故X能使酸性高锰酸钾溶液褪色,A正确;M与苯甲醇具有相同的官能团即一个醇羟基,则结构相似组成上相差5个CH2,故互为同系物,B正确;已知同时连有4个互不相同的原子或原子团的碳原子为手性碳原子,则N分子中存在1个手性碳原子即与羧基相连的碳原子,C正确;Y分子中含有苯环和酮羰基所在的平面,单键能够任意旋转,故Y分子中最多有11个碳原子共平面,D错误。
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11. 以下是用苯作为原料制备一系列化合物的转化关系图。
已知:
回答下列问题:
(1)C中所含官能团名称为 。
碳溴键
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解析:苯与浓硝酸发生硝化反应生成A为 ,A与一氯甲烷发生取
代反应生成B,由B的还原产物结构可知A中引入的甲基在硝基的间位,故
B为 ,B发生还原反应生成 ;苯与溴发生取代反应生成
C,则C为 ,溴苯在浓硫酸条件下生成D,D与氢气发生加成反应生
成 ,可知C与浓硫酸反应发生对位取代,故D
为 。
(1)C为溴苯,官能团名称为碳溴键。
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(2)由D生成 的反应类型为 。
解析: D为 ,其在催化剂作用下与氢气发生加成反应生
成 。
(3) 分子中最多有 个原子共面。
解析:乙苯中最多有14个原子共面。
加成反应
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(4)D分子中苯环上的任意两个氢原子被氯原子取代后,得到的二氯代物
有 种同分异构体。
解析: 苯环上的任意两个氢原子被氯原子取代后,得到的二氯代物有4
种: 、 、 、 。
(5)已知:R—Br R—OH(R表示烃基),苯环上原有的取代基对新
导入的取代基进入苯环的位置有显著的影响,根据上述转化关系,若以苯
环为原料有以下合成路线,则F的结构简式为 。
F G
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解析:由第一条转化链可知,若先硝化再取代,甲基在硝基的间位,由第
二条转化链可知,若先卤代再磺化,则—SO3H在—Br的对位,G水解生
成 ,说明G中—NO2位于—Br的对位,“苯→F→G”应是先
卤代再硝化,即得到苯与Br2在催化剂作用下发生取代反应生成 ,
则F为 ; 发生硝化反应生成 ,则G
为 。
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12. 某校学生用如图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并
分离提纯反应的产物。
回答下列问题:
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(1)仪器A的名称是 ,冷凝管所起的作用为冷凝回流蒸气,
冷凝水从 (填“a”或“b”)口进入。
(2)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混
合液,反应开始,Ⅲ中小试管内苯的作用是
。
解析:实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始,Ⅲ中小试管内苯的作用是吸收挥发的溴蒸气,防止后续实验中干扰HBr的检验。
分液漏斗
a
吸收挥发的溴蒸气,防止后
续实验中干扰HBr的检验
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(3)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是
;若把Ⅲ中洗气瓶内的硝酸银溶液换为 (填
试剂名称),当出现 现象也能说明发生取代反应。
解析:用小试管中的苯吸收溴蒸气后,若Ⅲ中AgNO3溶液中产生淡黄色沉淀,说明苯与液溴发生了取代反应,若把Ⅲ中洗气瓶中的硝酸银溶液换为碳酸氢钠溶液,产生大量气泡或换为石蕊溶液,溶液变为红色也能说明发生取代反应。
Ⅲ中硝酸银溶液内出现淡
黄色沉淀
碳酸氢钠溶液
产生大量气泡
(4)四个实验装置中能起到防倒吸的装置有 (填装置编号)。
解析:由于HBr极易溶于水,容易产生倒吸,故四个实验装置中Ⅲ和Ⅳ能起到防倒吸的作用。
Ⅲ和Ⅳ
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解析:将三颈烧瓶内反应后的液体先用蒸馏水洗涤、振荡、分液,可除去易溶于水的HBr、FeBr3;再用5%的NaOH溶液洗涤、振荡、分液,能够使Br2变为易溶于水的物质;然后用蒸馏水洗涤、振荡、分液,除去Br2与NaOH反应生成的钠盐及过量的NaOH溶液;再加入无水CaCl2粉末进行干燥处理,最后对苯与溴苯的液体混合物采用蒸馏的方法分离,就得到纯净的溴苯。
(5)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净
的溴苯。
①用蒸馏水洗涤,振荡,分液;②用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液;
③用蒸馏水洗涤,振荡,分液;④加入无水氯化钙干燥;⑤ (填
操作名称)。
蒸馏
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