精品解析：辽宁省铁岭市铁岭县鸡冠山九年一贯制学校2025-2026学年九年级上学期第一次月考语文试题

九年级上学期第一次月考题 语文试卷 （本试卷共22小题 满分120 分 考试时长150 分钟） 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（ ） A. 谷穗（suì） 彬彬（shān） 秘诀（jué） 断章取意（yì） B. 宽宥（yù） 鲜妍（yán） 宫阕（què） 强聒不舍（guō） C 摇曳（yè） 佝偻（lóu） 箴言（zhēn） 矫揉造作 （jiǎo） D. 瞥见 （piē） 广袤（mào） 娉婷（pīn） 心无旁鹜（wù） 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A. 丰饶 星罗棋布 连缀 更 B. 丰富 鳞次栉比 连缀 甚至 C. 丰富 星罗棋布 点缀 更 D. 丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至 3. 下列各项中分析正确的一项是（　　） ①皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行演戏，是中国汉族民间广为流传的傀儡戏。②表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。③在河南、山西、陕西等地农村，这种拙朴的汉族民间艺术形式很受人们的欢迎。④皮影不仅属于傀儡艺术，还是一种地道的工艺品。⑤它是用牛皮以及驴、马、骡皮，经过复杂工序做成的。皮影制作考究，工艺精湛，表演起来生趣盎然，活灵活现。 A. “兽皮或纸板”“人物剪影”“燃烧酒精”三个短语的结构各不相同。 B. 句①中“是中国汉族民间广为流传的傀儡戏”是病句，应该在“傀儡戏”后面添加“之一”。 C. 句③中“在河南、山西、陕西、甘肃天水等地农村”作这句话的定语。 D. 句④“皮影不仅属于傀儡艺术，还是一种地道的工艺品。”是并列关系复句。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项（ ） A. 《艾青诗选》中的《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 B. “风骚”泛指文学，“风”是指《楚辞》中的《国风》，“骚”是指《诗经》中的《离骚》。 C. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称，这首诗是他答谢白居易之作。 D. “记”是古代的一种散文体裁。这类文章大多数是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。 5. 名著阅读 宁宁在假期阅读名著时，常常被其中的人物感动。开学后，他在学校的“非遗手工坊”为名著里的人物制作了三支毛笔，分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。 请从下面人物中任选其一，送给他体现其性格特点的毛笔，并结合相关情节说明理由。 祥子（《骆驼祥子》） 孙悟空（《西游记》） 保尔（《钢铁是怎样炼成的》） 6. 古诗文默写 （1）何当共剪西窗烛，____________________。（李商隐《夜雨寄北》） （2）__________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）但愿人长久，___________________。（苏轼《水调歌头》） （5）读到李白《行路难·其一》“_______________，__________”两句，你一定会无畏任何艰难险阻，对未来充满无限希望。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成下题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】杏园花下酬乐天见赠 唐·刘禹锡 二十馀①年作逐臣，归来还见曲江②春。 游人莫笑白头醉，老醉花间有几人。 [注释]①馀：同“余”。②曲江：多指曲江池，位于唐长安城东南，是一处游览胜地。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】【乙】两诗都是刘禹锡多年贬谪、到老归来之作，也都是为了酬答好友白居易。 B. 【甲】诗连用“闻笛赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”四个典故表达了诗人对时光易逝、物是人非的感慨。 C. 【乙】诗里“归来还见曲江春”与刘禹锡自己的另外一句诗“前度刘郎今又来”有异曲同工之妙。 D. 【甲】诗中诗人怀想往事，展望未来，心绪难平中又不乏刚健昂扬志气。 （二）（14分） 阅读下面选文， 完成下面小题。 【甲】 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 ①洞庭两山①，为吴中胜绝处。有具区②映带③，而无城郭之接，足以遥瞩高寄。而灵栖桀构④，又多古仙逸民奇迹，信为别境也。 ②余友徐子昌国⑤近登西山，示余《纪游》八诗，余读而和之。于是西山之胜无俟手披足蹑固已隐然目睫间；而东麓方为倾企⑥。恰以事过湖，遂获升而游焉。留仅五日，历有名之迹四。虽不能周览群胜，固在是矣。一时触目抒怀，往往托之吟讽。归而理咏，得诗七首。辄亦示徐子，俾之继响⑦。 ③昔皮袭美⑧游洞庭，作古诗二十篇，而陆鲁望⑨和之。其风流文雅至于今，千载犹使人读而兴艳。然考之所题，多西山之迹；而东山之胜，未闻鲁望有唱也。得微⑩陆公犹有负乎？予于陆公不能为役，而庶几⑪东山之行，无负于徐子。 （节选自《文徵明集》，有删改） 【注释】①洞庭两山：即洞庭东山和洞庭西山。在太湖中。②具区：太湖的别称。③映带：（景物）相互关联衬托。④灵栖桀构：神仙居住的洞府和优美的建筑结构。⑤徐子昌国：徐祯卿，字昌国，与文徽明、祝允明、唐寅并称“吴中四子”。⑥倾企：向往企盼。⑦俾（bǐ）之继响：使他能唱和。⑧皮袭美：皮日休唐代诗人。⑨陆鲁望：陆龟蒙，唐代诗人。⑩得微；莫不是。⑪庶几：或许可以。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 属予作文以记之 去以六月息者也 （《北冥有鱼》） B. 商旅不行 行拂乱其所为 （《生于忧患，死于安乐》） C. 虽不能周览 群胜览物之情（《岳阳楼记》） D. 为吴中胜绝处 此人一一为具言所闻 （《桃花源记》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。 （2）其风流文雅至于今，千载犹使人读而兴艳。 10. 用“/”给下面句子断句（断两处） 于 是 西 山 之 胜 无 俟 手 披 足 蹑固 已 隐 然 目 睫 间 11. 【甲】【乙】两文都是游景、探求“前人”之心之作。【甲】文的一、二段分别写出洞庭湖A________的景色，探求“古仁人之心”悟出了“B______”________的旷达胸襟。【乙】文中文徵明赞美了太湖东山之景色，探求出皮袭美与陆鲁望所作之诗“C________”的风格特点，表达了D____________的主题。（AD用自己的话概括，BC用原文回答） 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 家用机器人 材料一： ①圆盘，一个全身布满传感器的机器“保姆”，能自动识别家居环境和计算行走路径，地板上的灰尘、毛发、碎屑，抑或平时难以打扫的角落和家具底部，都能搞定。当完成清扫任务时，小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。 ②这一幕，自2012年以来，已经在国内10万个家庭悄悄上演。全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来，越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。 ③据统计，2023年全球家用机器人销量为1852万台。相关机构预测，家用机器人市场2027年将达到378亿美元。随着智能机器人技术在智能家电、人机交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及，家用机器人有望成为继电脑、手机之后，大批量进入家庭的消费类电子产品。 材料二： “恐慌”：机器人要偷走我们的工作 ①1.亚马逊无人机替代快递 电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起，不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来，亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围，随着技术的进步，这一数据还有可能变得更高，显然从一定程度上能够加快物流效率。 ②2.机器人保姆 机器人有望在未来成为保姆，实现幼儿监护、照顾老人等应用。目前，已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。 ③3.机器人宇航员 美国宇航局近日表示，Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。显然，在看过《地心引力》之后，很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。 ④4.软件可以批改作业 由麻省理工学院和哈佛大学创建的edX，是一个致力于提供免费在线课程的系统，同时还提供了论文自动评级服务，让老师们不必再为阅卷烦恼。 材料三： 困惑：智能替代，人工何去何从？ ①麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为，无论人工智能、机器人以及数字化如何革新，在灵活的工作面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。与此同时，虽然智能化给制造业带来了一定影响，尤其在那些体力劳动以及简单事物的认知方面，人工智能已取得了一定的成就，但从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。 ②“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它会是人工制造，而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品，需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒（WillMaurer）说道。 ③如今，从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone12到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间，从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位，人们似乎已看到了人工智能化的魅力：它可以让人们解放双手，让智能设备打理得更多。但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下，人们该如何开发并使用智能化产品？明天的人工智能会对人类形成威胁吗？ 12. 试着概括前两则阅读材料的主要内容。 13. 仔细阅读材料，下列说法不正确的一项是（ ） A. 越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。智能机器人技术在智能家电、人机交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。 B. 机器人有望在未来成为保姆，目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家已经把机器人用于养老领域。 C. 如今，从家庭生活中的小型机器人，到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间的应用，人工智能化已经让人们解放双手，减少了一些劳动时间和强度。 D. 虽然机器人可以被应用于很多领域，但智能机器人是人力开发、制作的，人们应该学会合理设计并适当控制，让机器人不会对人类的未来造成威胁。 14. 根据材料三，你认为人工不会被机器人替代有哪些原因？ （二）（17分） 阅读下面选文，完成问题 月下收麦 ①月亮从大坡梁升起来的时候，正好照在我家斜坡地的麦子上。父亲说，趁着月色凉快，咱们收割麦子去。 ②弟妹年龄小，不让他们熬夜，我和父母上坡了。月亮又圆又大，离开大坡梁就把月辉洒给了村子，西边斜坡上我家的麦地，铺着一层淡淡的银光。上了垭豁口，月亮也跟着上了头顶，一伸手就可以摸着。回头望，坳子里的家乡沐浴在乳白的雾中，可以听见脱粒机的轰鸣声，看见刺眼的灯光，这是家乡的人们赶着收麦粒。联产承包责任制，大大激发了农民种粮的积极性。记得我家刚刚分到土地的那一刻，母亲高兴地扑倒在土地上，拥抱着土地。少言寡语的父亲只是一个劲地微笑。那一年，我家承包地的玉米大丰收，堂屋里码满山一样的玉米堆，母亲高兴得好几个夜晚合不拢眼，恨不得把一天掰成几瓣儿来劳动。今年夏季的小麦也喜获丰收。夏季是抢种抢收的关键时刻，田里的麦子，我们也是就着上弦月割完的。麦把上坎，犁头下田，栽好了秧苗，母亲累得直不起腰来，还要趁着月光收拾坡地里的麦子。 ③两亩地的斜坡土地，是肥沃的沙土地，种啥长啥。月光下的麦子地，似一面朦朦胧胧的镜子，从坡顶铺向坡底。微微的夏风一吹，它轻轻摇晃，银色的光辉，似乎也在波动。麦浪中，有星星点点的萤火虫在闪烁，给这块镜子平添了立体的动感。抬头望，坡上的几棵柿子树，成了月光下的黑宝石，黑影子被月光拉得奇形怪状；偶尔，翻飞的叶子闪着亮光。坡下，我们把扦担朝地里一扎，掌心吐口唾液，挥起镰刀割麦子。 ④“沙沙沙”，麦子晃动，夜色也跟着晃动。麦秸上的萤火虫纷飞，飞上了天空，给这月明星稀的夜空添上了几颗游动的星星。割下的麦子，打成捆儿，竖躺在坡地上，成了三条黄龙，浸泡在淡淡的月光里。母亲身后的那条龙最长，快要跟上晴朗的夜空了。我的最短，还在坡底盘旋。我非常困，上眼皮和下眼皮总是打架，有时候伸腰立一会儿，就站着睡着了，不一会儿，就倒下了，滚了几滚，才醒来。母亲走过来：“林，给你一个东西吃吃，醒瞌睡。”我拿起一咬，“咔嚓”一声，一股酸溜溜的味道下了喉咙，激得我直眨眼，原来是母亲摘了几颗院头的酸杏子。 ⑤母亲的第一垄麦子割完了，又从坡底割第二垄；我的第一垄还在坡地中间，时不时地站着睡着了。母亲说：“你就躺在麦秆上睡一会儿吧。”躺下了，就闻到了麦子浓浓的甜香，闻到了土地的芳香，只有与土地零距离接触，才能享受这样的芬芳。闭上眼睛，总有明晃晃的月亮在眼前滚来滚去，撩起衣襟，盖了脸，眼前猛地一黑。过一阵子，就有月光从缝隙里挤进来，成了罩在我脸上的一块黢黑的星空。星空下，我似睡非睡，听到了海浪的声音，慢慢地睡着了。 ⑥麦浪簇拥着我，一直向上，向上，向着天光，向着月亮。甜香伴随着我，时浓时淡；沙沙沙的音乐伴随着我，忽左忽右，忽前忽后。几声尖厉的雁鸣声划破夜空，惊醒了我。正好月亮偏西，离我家坡顶只有一竹竿高。我看见，父亲、母亲把一多半的麦子割倒了。斜斜的坡地，摆满密密麻麻的长龙，在月光下泛着淡淡的银光。我看见，父亲弯着腰，弯成一弯上弦月，不停地割麦子。此刻的圆月，正好落在父亲的脊梁上，圆月、弯腰的父亲、麦地，组成月亮底下的一幅版画，贴在夜空里 父亲，背负着月亮，背负着银光，把一把把月光收割，打结成长龙，卧在他心爱的土地上；我看见母亲，因为直不起腰了，她跪在斜坡上割麦子，比弯腰的父亲矮了许多。母亲缩成一个“顿号”，月光往下一点，就会移动。每移动一次，就有一片片月色倾倒一次，每停下来一次，母亲就要捶打腰部一次。月亮把母亲、父亲裁剪成一幅瑰丽的版画，这是我看到的世界上最美的画面，定格在我心灵的深处，感谢月光。我还看见母亲的身后，留下两道深深的辙，是母亲的膝盖犁下的辙，这深深的辙，装满月光。我不知道母亲的膝盖，是否被麦茬刺破，是否把母亲鲜红的血液，滴给了黄土地？我只看见，母亲每移动一次，身子都要战栗一次，都要咬牙一次，我的心被深深地刺痛。 ⑦我挥动镰刀，收割最后的月光。 （选文有删改） 15. 选文第②段画横线的部分采用了怎样的记叙顺序？有什么作用？ 16. 选文第④段画波浪线的句子除了运用夸张的修辞手法，还运用了什么修辞手法？有什么作用？ 17. 品析选文第⑥段中加点词语的表达效果。 18. 选文结尾段有什么作用？ 19. 写出选文中的父亲与朱自清《背影》中的父亲在形象上的相同点，并写出依据。 （五）（11分） 阅读选文，完成下面小题。 练好干事的内功 ①金秋十月，神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。这三位青年，都是从土生土长的“农村娃”成长为优秀的航天员。 ②他们的人生历程，再一次清晰而有力地告诉我们，当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明，青年练好干事的内功，便不乏人生出彩的机会。 ③练好“内功”是成长成才的根本。青年处在人生发展的关键时期，影响人生事业发展的因素固然是多方面的，但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限，而“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”，如果没有道德品质、理想信念等“内功”方面的深厚修为，极易憾失机遇、受挫于困顿。魏征有言：“求木之长者，必固其根本。”练好“内功”，是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气。 ④练好“内功”需修德与增才并重。德才兼备、以德为先，是选贤任能的基本标准，同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存，这对青年干事的德才双修提出了更高要求。德与才，是青年干事不可或缺的两驾“马车”。以德润身，才华方能适得其用；以才为辅，德便能更好发挥成效。德与才有机统一，德始终发挥统帅作用。锤炼品德修为，始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬本领，使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需，增强驰而不息的青春之力。 ⑤练好“内功”志在笃行致远。青年时光是人一生中干事的黄金时期。广大青年遍布社会各个行业领域，若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场，敢担当肯作为，就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。 ⑥青年最富有朝气、最富有梦想。少年强则国强，同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾，年轻人施展才干的舞台无比广阔，青年人生逢其时更应不负时代，练好“内功”，以青春之我为青春之中国增光添彩。 （文／段立国，有删改） 20. 概括选文的中心论点。 21. 说说选文第①段的作用。 22. 选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 23. 结合选文内容，联系自身实际，谈谈初三的你应如何修炼“内功”。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24 文题 阅读材料《最幸福的时刻》里有这样一句话感同身受：真正能刺激到个人幸福感官神经的并非物质的丰盈和所谓名利，而恰恰是生活中那些不经意，甚至常常被熟视无睹的小瞬间，这些瞬间貌似微不足道，却无疑正是对幸福最真实最生动的感知。 请结合自己生活经历，以“真的很幸福”为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 25. 文题 有些东西传递他人，自己手里便空了，像是一本书或是一朵花。有些东西传递他人，自己还存着一份，比如一个主意，或是一种思维。还有些东西传递了他人，属于自己的不减反增，如希望、善良、快乐和爱。 传递善良的人，善良会淘洗他，清澈的人会更加清澈，温暖的人会更加温暖。传递爱的人爱也会反哺他，让他的爱更加宽广深厚。 请以“传递”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上学期第一次月考题 语文试卷 （本试卷共22小题 满分120 分 考试时长150 分钟） 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（ ） A. 谷穗（suì） 彬彬（shān） 秘诀（jué） 断章取意（yì） B. 宽宥（yù） 鲜妍（yán） 宫阕（què） 强聒不舍（guō） C. 摇曳（yè） 佝偻（lóu） 箴言（zhēn） 矫揉造作 （jiǎo） D. 瞥见 （piē） 广袤（mào） 娉婷（pīn） 心无旁鹜（wù） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.彬彬（shān）——bīn，断章取意 —— 断章取义； B.宽宥（yù）——yòu，宫阕 —— 宫阙； D.娉婷（pīn）——pīng，心无旁鹜 —— 心无旁骛； 故选C。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A. 丰饶 星罗棋布 连缀 更 B. 丰富 鳞次栉比 连缀 甚至 C. 丰富 星罗棋布 点缀 更 D. 丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，丰饶：富饶。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。在此指的是辽宁的地貌种类多样，应选“丰富”； 第二空，星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。在此指的是森林湿地分布范围广，应选“星罗棋布”； 第三空，连缀：联结。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。在此形容草原沙漠分布在辽宁大地上，起到装饰的作用，应选“点缀”； 第四空，更：更加，用于强调后一项比前一项更进一步的关系。甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）通常用于列举极端例子，或表达“程度加深到某种地步”。在此“雄厚的物质基础”和“视觉盛宴”是属于普通的递进关系，应选“更”； 故选C。 3. 下列各项中分析正确的一项是（　　） ①皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下用隔亮布进行演戏，是中国汉族民间广为流传的傀儡戏。②表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。③在河南、山西、陕西等地农村，这种拙朴的汉族民间艺术形式很受人们的欢迎。④皮影不仅属于傀儡艺术，还是一种地道的工艺品。⑤它是用牛皮以及驴、马、骡皮，经过复杂工序做成的。皮影制作考究，工艺精湛，表演起来生趣盎然，活灵活现。 A. “兽皮或纸板”“人物剪影”“燃烧的酒精”三个短语的结构各不相同。 B. 句①中“是中国汉族民间广为流传的傀儡戏”是病句，应该在“傀儡戏”后面添加“之一”。 C. 句③中“在河南、山西、陕西、甘肃天水等地农村”作这句话的定语。 D. 句④“皮影不仅属于傀儡艺术，还是一种地道的工艺品。”是并列关系复句。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语法知识。 A.“兽皮或纸板”是并列短语，“人物剪影”“燃烧的酒精”是偏正短语； C.“在河南、山西、陕西、甘肃天水等地农村”在句中是表范围的状语； D.“不仅……还是”表递进关系，这是一个递进复句； 故选B。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项（ ） A. 《艾青诗选》中的《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 B. “风骚”泛指文学，“风”是指《楚辞》中的《国风》，“骚”是指《诗经》中的《离骚》。 C. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称，这首诗是他答谢白居易之作。 D. “记”是古代的一种散文体裁。这类文章大多数是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 B.“风骚”中，“风”指《诗经》的《国风》，“骚”指《楚辞》的《离骚》。该项将“风”归为《楚辞》、“骚”归为《诗经》，表述错误。 故选B。 5. 名著阅读 宁宁在假期阅读名著时，常常被其中的人物感动。开学后，他在学校的“非遗手工坊”为名著里的人物制作了三支毛笔，分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。 请从下面人物中任选其一，送给他体现其性格特点的毛笔，并结合相关情节说明理由。 祥子（《骆驼祥子》） 孙悟空（《西游记》） 保尔（《钢铁是怎样炼成的》） 【答案】示例：选保尔，送“铭韧”毛笔。保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍坚持用文字创作，完成《暴风雨所诞生的》，展现出坚韧不拔的意志，“铭韧”体现其性格特点 【解析】 【详解】本题考查名著人物及情节。 首先需理解材料中提到的每个毛笔上所刻的字的含义：“携勤”强调勤劳，“铭韧”侧重坚韧，“问勇”突出勇敢。结合名著内容可知，祥子前期有通过勤劳改变命运的追求；保尔无论在战场上战斗还是面对伤病时都坚韧不拔；孙悟空在取经路上降妖除魔勇敢无畏。由此可见，可以送祥子“携勤”笔，送保尔“铭韧”笔，送孙悟空“问勇”笔。作答时结合具体情节分析即可。 示例一：选祥子。我为祥子选“携勤”笔。因为年轻的祥子勤劳能干，为实现拥有一辆洋车的梦想努力拉车。 示例二：选孙悟空。我为孙悟空选“问勇”笔。因为孙悟空勇敢无畏，在保护唐僧取经的路上，降妖除魔，大显神通。 示例三：选保尔。我为保尔选“铭韧”笔。因为保尔坚韧顽强，在艰苦的工作环境中，克服困难，坚持筑路。 6. 古诗文默写 （1）何当共剪西窗烛，____________________。（李商隐《夜雨寄北》） （2）__________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）我寄愁心与明月，____________________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）但愿人长久，___________________。（苏轼《水调歌头》） （5）读到李白《行路难·其一》“_______________，__________”两句，你一定会无畏任何艰难险阻，对未来充满无限希望。 【答案】 ①. 却话巴山夜雨时 ②. 海日生残夜 ③. 随君直到夜郎西 ④. 千里共婵娟 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“巴、生、郎、婵娟”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成下题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】杏园花下酬乐天见赠 唐·刘禹锡 二十馀①年作逐臣，归来还见曲江②春。 游人莫笑白头醉，老醉花间有几人。 [注释]①馀：同“余”。②曲江：多指曲江池，位于唐长安城东南，是一处游览胜地。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】【乙】两诗都是刘禹锡多年贬谪、到老归来之作，也都是为了酬答好友白居易。 B. 【甲】诗连用“闻笛赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”四个典故表达了诗人对时光易逝、物是人非的感慨。 C. 【乙】诗里“归来还见曲江春”与刘禹锡自己的另外一句诗“前度刘郎今又来”有异曲同工之妙。 D. 【甲】诗中诗人怀想往事，展望未来，心绪难平中又不乏刚健昂扬志气。 【答案】B 【解析】 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡的诗作，全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。《杏园花下酬乐天见赠》是唐代诗人刘禹锡所创作的一首七言绝句。此诗从诗人遭贬谪写起，二十三年来，他一直在荒远之地任职；等他被召回到长安任职时，已经由当年意气风发的年轻人变成了老人。此诗诗意粗俗狂谲，但总体而言，还是以豪迈洒脱的生命状态为主。 【详解】本题考查诗歌赏析。 B．在【甲】诗中，“闻笛赋”“烂柯人”两个典故表达了诗人对旧友的怀念以及对时光易逝、物是人非的感慨；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”则更多地表达了诗人豁达的心境和积极向上的态度，并非都是表达对时光易逝、物是人非的感慨，所以该选项错误。故选B。 （二）（14分） 阅读下面选文， 完成下面小题。 【甲】 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 ①洞庭两山①，为吴中胜绝处。有具区②映带③，而无城郭之接，足以遥瞩高寄。而灵栖桀构④，又多古仙逸民奇迹，信为别境也。 ②余友徐子昌国⑤近登西山，示余《纪游》八诗，余读而和之。于是西山之胜无俟手披足蹑固已隐然目睫间；而东麓方为倾企⑥。恰以事过湖，遂获升而游焉。留仅五日，历有名之迹四。虽不能周览群胜，固在是矣。一时触目抒怀，往往托之吟讽。归而理咏，得诗七首。辄亦示徐子，俾之继响⑦。 ③昔皮袭美⑧游洞庭，作古诗二十篇，而陆鲁望⑨和之。其风流文雅至于今，千载犹使人读而兴艳。然考之所题，多西山之迹；而东山之胜，未闻鲁望有唱也。得微⑩陆公犹有负乎？予于陆公不能为役，而庶几⑪东山之行，无负于徐子。 （节选自《文徵明集》，有删改） 【注释】①洞庭两山：即洞庭东山和洞庭西山。在太湖中。②具区：太湖的别称。③映带：（景物）相互关联衬托。④灵栖桀构：神仙居住的洞府和优美的建筑结构。⑤徐子昌国：徐祯卿，字昌国，与文徽明、祝允明、唐寅并称“吴中四子”。⑥倾企：向往企盼。⑦俾（bǐ）之继响：使他能唱和。⑧皮袭美：皮日休唐代诗人。⑨陆鲁望：陆龟蒙，唐代诗人。⑩得微；莫不是。⑪庶几：或许可以。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 属予作文以记之 去以六月息者也 （《北冥有鱼》） B. 商旅不行 行拂乱其所为 （《生于忧患，死于安乐》） C. 虽不能周览 群胜览物之情（《岳阳楼记》） D. 为吴中胜绝处 此人一一为具言所闻 （《桃花源记》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。 （2）其风流文雅至于今，千载犹使人读而兴艳 10. 用“/”给下面句子断句（断两处）。 于 是 西 山 之 胜 无 俟 手 披 足 蹑固 已 隐 然 目 睫 间 11. 【甲】【乙】两文都是游景、探求“前人”之心之作。【甲】文的一、二段分别写出洞庭湖A________的景色，探求“古仁人之心”悟出了“B______”________的旷达胸襟。【乙】文中文徵明赞美了太湖东山之景色，探求出皮袭美与陆鲁望所作之诗“C________”的风格特点，表达了D____________的主题。（AD用自己的话概括，BC用原文回答） 【答案】8. C 9. ①我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情。 ②他们的风雅文采流传到现在，千年之后仍让人读起来心生羡慕。 10. 于是西山之胜/无俟手披足蹑/固已隐然目睫间 11. ①. 阴雨连绵时凄凉、春和景明时明媚 ②. 不以物喜 ③. 不以己悲 ④. 风流文雅 ⑤. 对太湖东山景色的赞美，以及完成与友人唱和的心愿 【解析】 【导语】这篇选文通过【甲】【乙】两篇游记展现了古代文人的山水情怀与精神追求。【甲】文《岳阳楼记》以洞庭湖阴晴之景为引，由景入情，最终升华出“不以物喜，不以己悲”的仁人胸襟和“先忧后乐”的政治抱负。【乙】文则以太湖东山为背景，通过追慕皮日休、陆龟蒙等前贤，展现了文人雅士对自然胜景的审美观照和诗性传承。两文都体现了中国古代游记文学“景—情—理”的经典结构，彰显了士大夫寄情山水、托物言志的文化传统。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.连词，表目的，可译为“来”/介词，可译为“凭借、用”； B.动词，意为“通行、前行”/名词，意为“行为、行动”； C.都是动词，意为“观赏、游览”； D.判断动词，意为“是”/介词，意为“对、向”； 故选C。 【9题详解】 本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。 （1）予：我；尝：曾经；古仁人：古时品德高尚的人；或：或许、也许；异：不同于；二者：指上文“感极而悲者”和“其喜洋洋者”；为：这里指心理活动（即两种不同的心情）。 （2）其：他们的（指皮日休和陆龟蒙）；风流文雅：风雅文采；至于：到了；犹：还、仍然；兴艳：心生羡慕。兴：产生；艳：羡慕。 【10题详解】 本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿 句意：于是西山的美景不必再亲手拨开草木、亲自前往踏访，就已经仿佛清晰地呈现在眼前了。 “于是西山之胜”是整个句子的主语部分，点明描述对象是“西山的美景”，应断开；“无俟手披足蹑”是谓语部分，讲述“不必亲自探访”的行为，与前后语义形成完整逻辑，需断开；“固已隐然目睫间”是结果部分，说明美景“已在眼前”，作为句子结尾。 故断句：于是西山之胜/无俟手披足蹑/固已隐然目睫间。 【11题详解】 本题考查内容分析。 A空：结合【甲】文第①段“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼”可知，这段描绘了洞庭湖阴雨连绵时，风浪汹涌、天色昏暗、万物萧条的凄凉景象；结合第②段“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答”可知，这段展现了洞庭湖春风和煦、湖面平静、景色明媚、渔歌互答的美好景象，综合两段内容可概括出A空答案：阴雨连绵时凄凉、春和景明时明媚。 B空：结合【甲】文第③段“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可知，作者明确提出“古仁人之心”与“感极而悲者”“其喜洋洋者”的不同——古仁人不会因外物的好坏、自身的得失而或喜或悲。这两句话完整概括了古仁人不被外界境遇左右的旷达胸襟，是作者探求“古仁人之心”的核心结论，因此B空应填“不以物喜，不以己悲”。 C空：结合【乙】文第③段“昔皮袭美游洞庭，作古诗二十篇，而陆鲁望和之。其风流文雅至于今，千载犹使人读而兴艳”可知，作者评价皮袭美与陆鲁望的诗作时，直接用“风流文雅”概括其风格特点，且指出这种风格流传千年仍让人羡慕，因此C空填“风流文雅”。 D空：结合【乙】文第②段“恰以事过湖，遂获升而游焉。留仅五日，历有名之迹四。虽不能周览群胜，固在是矣。一时触目抒怀，往往托之吟讽。归而理咏，得诗七首。辄亦示徐子，俾之继响”可知，作者游览东山后，被其景色打动，触景生情创作诗作；结合第③段“予于陆公不能为役，而庶几东山之行，无负于徐子”可知，作者希望此次东山之行及诗作能不辜负友人徐昌国，综合这些内容可概括出D空答案，即表达了对东山景色的赞美和完成与友人唱和的心愿。 【点睛】参考译文： 【甲】像那连绵不断的雨纷纷洒落，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼着，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中。商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚天色昏暗，老虎咆哮猿猴悲啼。这时登上这座楼，就会产生离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责的心情，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤万分。 到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，茂盛且青绿。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声互相唱和，这种乐趣哪有穷尽！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯迎着风，那真是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。处在高高的朝堂上（在朝廷做官），就为百姓担忧；处在僻远的江湖间（被贬谪到边远地区做地方官），就为君主担忧。这样在朝廷做官也担忧，被贬到江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写这篇文章的时候是庆历六年九月十五日。 【乙】洞庭东山和西山，是吴中风景最美的地方。有太湖相互关联衬托，却没有城镇接壤，足以让人极目远眺、寄托高远的情怀。而且这里有神仙居住的洞府和优美的建筑，还留存着许多古代仙人隐士的奇闻遗迹，确实是一片别具特色的境地。 我的朋友徐昌国最近登上了西山，把他写的《纪游》八首诗给我看，我读了之后便写了和诗。于是，西山的美景不必再亲手拨开草木、亲自前往踏访，就已经仿佛清晰地呈现在眼前了；而对于东山，我则正心生向往企盼。恰好因为有事要渡过太湖，于是得以登上东山游览。我在东山只停留了五天，游览了四个有名的景点。虽然没能遍览所有胜景，但主要的景致也都领略到了。当时触景生情，常常通过吟诗来抒发情怀。回来之后整理这些诗作，共得到七首诗。于是也把这些诗拿给徐昌国看，让他能继续唱和。 从前皮日休游览洞庭，写了二十首古诗，陆龟蒙为他写了和诗。他们的风雅文采流传到现在，即使过了千年，仍让人读了之后心生羡慕。但考察他们诗中所题写的内容，大多是西山的景致；而东山的美景，没听说陆龟蒙有过题咏之作。莫非陆龟蒙对东山还有遗憾不成？我虽然比不上陆龟蒙的才学，不能像他那样创作，但这次东山之行，或许可以不辜负徐昌国的期待。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 家用机器人 材料一： ①圆盘，一个全身布满传感器的机器“保姆”，能自动识别家居环境和计算行走路径，地板上的灰尘、毛发、碎屑，抑或平时难以打扫的角落和家具底部，都能搞定。当完成清扫任务时，小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。 ②这一幕，自2012年以来，已经在国内10万个家庭悄悄上演。全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来，越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。 ③据统计，2023年全球家用机器人销量为1852万台。相关机构预测，家用机器人市场2027年将达到378亿美元。随着智能机器人技术在智能家电、人机交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及，家用机器人有望成为继电脑、手机之后，大批量进入家庭的消费类电子产品。 材料二： “恐慌”：机器人要偷走我们的工作 ①1.亚马逊无人机替代快递 电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起，不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来，亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围，随着技术的进步，这一数据还有可能变得更高，显然从一定程度上能够加快物流效率。 ②2.机器人保姆 机器人有望在未来成为保姆，实现幼儿监护、照顾老人等应用。目前，已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。 ③3.机器人宇航员 美国宇航局近日表示，Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。显然，在看过《地心引力》之后，很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。 ④4.软件可以批改作业 由麻省理工学院和哈佛大学创建的edX，是一个致力于提供免费在线课程的系统，同时还提供了论文自动评级服务，让老师们不必再为阅卷烦恼。 材料三： 困惑：智能替代，人工何去何从？ ①麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为，无论人工智能、机器人以及数字化如何革新，在灵活的工作面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。与此同时，虽然智能化给制造业带来了一定影响，尤其在那些体力劳动以及简单事物的认知方面，人工智能已取得了一定的成就，但从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。 ②“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它会是人工制造，而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品，需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒（WillMaurer）说道。 ③如今，从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone12到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间，从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位，人们似乎已看到了人工智能化的魅力：它可以让人们解放双手，让智能设备打理得更多。但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下，人们该如何开发并使用智能化产品？明天的人工智能会对人类形成威胁吗？ 12. 试着概括前两则阅读材料的主要内容。 13. 仔细阅读材料，下列说法不正确的一项是（ ） A. 越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。智能机器人技术在智能家电、人机交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。 B. 机器人有望在未来成为保姆，目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家已经把机器人用于养老领域。 C. 如今，从家庭生活中的小型机器人，到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间的应用，人工智能化已经让人们解放双手，减少了一些劳动时间和强度。 D. 虽然机器人可以被应用于很多领域，但智能机器人是人力开发、制作的，人们应该学会合理设计并适当控制，让机器人不会对人类的未来造成威胁。 14. 根据材料三，你认为人工不会被机器人替代有哪些原因？ 【答案】12. 材料一：家用机器人逐渐进入家庭，全球销量增长，有望成为重要消费类电子产品；材料二：机器人在快递、保姆、宇航、教育等领域有望替代人工，引发对工作被替代的“恐慌”。 13. B 14. 机器人缺乏基本思维常识与对事物的认知与判断；部分人工操作（如制造法拉利等高端产品）需要感性创造，机器人无法具备；人们能理解制造过程，机器不能。 【解析】 【导语】这篇选文通过三则材料多角度探讨了家用机器人的发展现状与未来趋势。材料一以扫地机器人为例，展现智能家居的普及化；材料二以“恐慌”为题，列举机器人替代人工的多个场景；材料三则辩证分析“人工不可替代性”，强调人类感性创造力的独特性。全文采用“现状—冲击—反思”的结构，既呈现技术革新带来的便利，又引发对人文价值的思考，体现了科技与人文的双重视角。 【12题详解】 本题考查概括内容。 材料一：联系材料一第②段中的“全球销量最大的家用机器人公司……对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动”、第③段中的“2023年全球家用机器人销量为1852万台……家用机器人有望成为继电脑、手机之后，大批量进入家庭的消费类电子产品”可知，家用机器人逐渐进入家庭，全球销量增长，有望成为重要消费类电子产品。 材料二：联系材料二第①段中的“亚马逊无人机替代快递”、第②段中的“机器人保姆”、第③段中的“机器人宇航员”、第④段中的“软件可以批改作业”可知，机器人在快递、保姆、宇航、教育等领域有望替代人工，引发对工作被替代的“恐慌”。 【13题详解】 本题考查辨析信息。 B．联系材料二第②段中的“一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性”可知，本项中“一些发达国家已经把机器人用于养老领域”表述错误，属于将“研究可行性”偷换为“已经应用”，故选B。 【14题详解】 本题考查提炼信息。 联系材料三第①段中的“无论人工智能、机器人以及数字化如何革新，在灵活的工作面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断”可知，机器人缺乏基本思维常识与对事物的认知判断。 联系材料三第①段中的“人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能”可知，人们能理解制造过程，机器不能。 联系材料三第②段中的“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代……需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力”可知，部分人工操作需要感性创造，机器人无法具备。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成问题 月下收麦 ①月亮从大坡梁升起来的时候，正好照在我家斜坡地的麦子上。父亲说，趁着月色凉快，咱们收割麦子去。 ②弟妹年龄小，不让他们熬夜，我和父母上坡了。月亮又圆又大，离开大坡梁就把月辉洒给了村子，西边斜坡上我家的麦地，铺着一层淡淡的银光。上了垭豁口，月亮也跟着上了头顶，一伸手就可以摸着。回头望，坳子里的家乡沐浴在乳白的雾中，可以听见脱粒机的轰鸣声，看见刺眼的灯光，这是家乡的人们赶着收麦粒。联产承包责任制，大大激发了农民种粮的积极性。记得我家刚刚分到土地的那一刻，母亲高兴地扑倒在土地上，拥抱着土地。少言寡语的父亲只是一个劲地微笑。那一年，我家承包地的玉米大丰收，堂屋里码满山一样的玉米堆，母亲高兴得好几个夜晚合不拢眼，恨不得把一天掰成几瓣儿来劳动。今年夏季的小麦也喜获丰收。夏季是抢种抢收的关键时刻，田里的麦子，我们也是就着上弦月割完的。麦把上坎，犁头下田，栽好了秧苗，母亲累得直不起腰来，还要趁着月光收拾坡地里的麦子。 ③两亩地的斜坡土地，是肥沃的沙土地，种啥长啥。月光下的麦子地，似一面朦朦胧胧的镜子，从坡顶铺向坡底。微微的夏风一吹，它轻轻摇晃，银色的光辉，似乎也在波动。麦浪中，有星星点点的萤火虫在闪烁，给这块镜子平添了立体的动感。抬头望，坡上的几棵柿子树，成了月光下的黑宝石，黑影子被月光拉得奇形怪状；偶尔，翻飞的叶子闪着亮光。坡下，我们把扦担朝地里一扎，掌心吐口唾液，挥起镰刀割麦子。 ④“沙沙沙”，麦子晃动，夜色也跟着晃动。麦秸上的萤火虫纷飞，飞上了天空，给这月明星稀的夜空添上了几颗游动的星星。割下的麦子，打成捆儿，竖躺在坡地上，成了三条黄龙，浸泡在淡淡的月光里。母亲身后的那条龙最长，快要跟上晴朗的夜空了。我的最短，还在坡底盘旋。我非常困，上眼皮和下眼皮总是打架，有时候伸腰立一会儿，就站着睡着了，不一会儿，就倒下了，滚了几滚，才醒来。母亲走过来：“林，给你一个东西吃吃，醒瞌睡。”我拿起一咬，“咔嚓”一声，一股酸溜溜的味道下了喉咙，激得我直眨眼，原来是母亲摘了几颗院头的酸杏子。 ⑤母亲的第一垄麦子割完了，又从坡底割第二垄；我的第一垄还在坡地中间，时不时地站着睡着了。母亲说：“你就躺在麦秆上睡一会儿吧。”躺下了，就闻到了麦子浓浓的甜香，闻到了土地的芳香，只有与土地零距离接触，才能享受这样的芬芳。闭上眼睛，总有明晃晃的月亮在眼前滚来滚去，撩起衣襟，盖了脸，眼前猛地一黑。过一阵子，就有月光从缝隙里挤进来，成了罩在我脸上的一块黢黑的星空。星空下，我似睡非睡，听到了海浪的声音，慢慢地睡着了。 ⑥麦浪簇拥着我，一直向上，向上，向着天光，向着月亮。甜香伴随着我，时浓时淡；沙沙沙的音乐伴随着我，忽左忽右，忽前忽后。几声尖厉的雁鸣声划破夜空，惊醒了我。正好月亮偏西，离我家坡顶只有一竹竿高。我看见，父亲、母亲把一多半的麦子割倒了。斜斜的坡地，摆满密密麻麻的长龙，在月光下泛着淡淡的银光。我看见，父亲弯着腰，弯成一弯上弦月，不停地割麦子。此刻的圆月，正好落在父亲的脊梁上，圆月、弯腰的父亲、麦地，组成月亮底下的一幅版画，贴在夜空里 父亲，背负着月亮，背负着银光，把一把把月光收割，打结成长龙，卧在他心爱的土地上；我看见母亲，因为直不起腰了，她跪在斜坡上割麦子，比弯腰的父亲矮了许多。母亲缩成一个“顿号”，月光往下一点，就会移动。每移动一次，就有一片片月色倾倒一次，每停下来一次，母亲就要捶打腰部一次。月亮把母亲、父亲裁剪成一幅瑰丽的版画，这是我看到的世界上最美的画面，定格在我心灵的深处，感谢月光。我还看见母亲的身后，留下两道深深的辙，是母亲的膝盖犁下的辙，这深深的辙，装满月光。我不知道母亲的膝盖，是否被麦茬刺破，是否把母亲鲜红的血液，滴给了黄土地？我只看见，母亲每移动一次，身子都要战栗一次，都要咬牙一次，我的心被深深地刺痛。 ⑦我挥动镰刀，收割最后的月光。 （选文有删改） 15. 选文第②段画横线部分采用了怎样的记叙顺序？有什么作用？ 16. 选文第④段画波浪线的句子除了运用夸张的修辞手法，还运用了什么修辞手法？有什么作用？ 17. 品析选文第⑥段中加点词语的表达效果。 18. 选文结尾段有什么作用？ 19. 写出选文中的父亲与朱自清《背影》中的父亲在形象上的相同点，并写出依据。 【答案】15. 插叙；补充回忆家庭分到土地时的喜悦及之前收玉米、栽秧苗的辛劳，交代联产承包责任制下农民积极性提高的背景，为下文月下收麦的情节做铺垫，突出丰收的珍贵。 16. 比喻；将割下的麦子比作 “黄龙”，生动形象地写出麦子丰收的景象，体现收麦的喜悦。 17. “裁剪” 一词赋予月亮人的动作，生动形象地写出月光下父母弯腰割麦的画面极具画面感，突出父母的辛劳，表达对父母的心疼与赞美。 18. 结构上：收束全文，呼应开头 “月下收麦”；内容上：写出 “我” 受父母感染，主动参与收麦，表达对劳动的热爱、对父母的敬佩及对土地的深情。 19. 相同点：都勤劳、坚韧，为家庭付出。依据：选文中父亲弯腰割麦，“弯成一弯上弦月”，深夜劳作；《背影》中父亲爬过月台买橘子，行动不便仍为儿子奔波，都体现勤劳与对家庭的责任。 【解析】 【导语】这篇《月下收麦》以细腻的笔触描绘了农村夏收的动人场景。作者通过月光、麦浪、萤火虫等意象，营造出朦胧诗意的氛围，同时展现了农民劳作的艰辛。文中父母弯腰收割的形象尤为动人，将劳动美与亲情美融为一体。作品既反映了联产承包责任制给农民带来的喜悦，又通过“我”的视角，表达了对土地和劳动人民的深厚情感。语言质朴而富有诗意，画面感强烈，是一篇充满乡土气息的优美散文。 【15题详解】 本题考查记叙顺序。 根据第②段中的“联产承包责任制，注给广大农民强大的动力，大大激发了农民种粮的积极性。记得我家刚刚分到土地的那一刻，母亲高兴地扑倒在土地上，拥抱着土地。少言寡语的父亲，只是一个劲地微笑。那一年，我家承包地的玉米大丰收，堂屋里码满山一样的玉米堆，母亲高兴得好几个夜晚合不拢眼，恨不得把一天掰成几瓣儿来劳动”可知，此部分内容在叙述月下收麦的过程中，插入了关于联产承包责任制后家里分地、玉米丰收等情节，所以是插叙。这段插叙补充说明了联产承包责任制给农民带来的巨大变化，如农民对土地获得的喜悦，以母亲“扑倒在土地上，拥抱着土地”，父亲“一个劲地微笑”体现出农民对土地的深厚情感；通过描写玉米大丰收，“堂屋里码满山一样的玉米堆”，展现了农民分田到户的喜悦，强调了农民种粮积极性被大大激发。这些内容为下文父母趁着月色积极收麦的情节做了铺垫，从侧面体现出父母的勤劳，他们对土地的热爱促使他们在收获季节不辞辛劳地劳作。 【16题详解】 本题考查句子的赏析。 根据句子“母亲身后的那条龙最长”结合前文“割下的麦子，打成捆儿，竖躺在坡地上，成了三条黄龙”可知，这里把母亲割好打成捆儿竖躺在坡地上的麦子比作“黄龙”，是比喻的修辞手法。“龙”在人们的认知中是庞大且具有气势的形象，用“龙”来比喻割好的麦子，生动形象地写出麦子丰收的壮观景象，突出母亲因丰收而极度喜悦的心情。 【17题详解】 本题考查词语的表达效果。 “裁剪”原指用剪刀将布料等材料按照一定的形状剪裁。在文中则运用了拟人的修辞手法，赋予月光以艺术家的能力，形象地描绘了月光将父母劳动的身影塑造成一幅版画的过程。这一词语的使用使画面更加生动、形象，增强了艺术感和美感，同时也表达了作者对父母辛勤劳动的赞美和对这一画面的深刻记忆。 【18题详解】 本题考查句段作用。 结构上：根据第⑦段中的“我挥动镰刀，收割最后的月光”可知，此句中“收割月光”与标题“月下收麦”相呼应，起到了照应标题的作用，同时以这简洁的语句收束全文，使文章结构完整。内容上：“收割最后的月光”这一表述富有诗意，它不仅仅是对实际收割场景的描述，更象征着作者在此次月下收割麦子的过程中，体验并收获到了某种美好情感或心境。结合前文对月下收麦场景的细致描绘，如父母辛勤劳作的身影、月光下美丽的麦地景色等，暗示了文章的中心，展现出农民与自然之间和谐共处的画面，传达出劳动带来的喜悦、收获的喜悦，以及在劳动过程中所蕴含的诗意和美感，让读者感受到这份劳动中的美好与浪漫。 【19题详解】 本题考查分析人物形象。 ①责任感强。根据《月下收麦》第⑥段中的“我看见，父亲弯着腰，弯成一枚上弦月，不停地割麦子。此刻的圆月，正好落在父亲的脊梁上，父亲，背负着月亮，背负着荧光，把一把把月光收割，打结成长龙，卧在他心爱的土地上”可知，父亲在夜晚的月光下，不辞辛劳地弯腰割麦，努力为家庭收获粮食，这种辛勤劳作体现了他对家庭强烈的责任感，为了家庭的丰收和生活努力付出；根据《背影》中“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”可知，父亲不顾自己身体的不便，艰难地穿越月台为儿子买橘子，这一行为体现了他对儿子生活的关怀，展现出他作为父亲对孩子的责任感，努力为儿子创造更好的条件。 ②爱孩子。根据《月下收麦》第⑥段中的“父亲，背负着月亮，背负着荧光，把一把把月光收割，打结成长龙，卧在他心爱的土地上”可知，父亲在月下默默劳作，通过辛勤的劳动收获麦子，为家庭创造更好的生活条件，这种无声的付出是他对孩子和家庭深深的爱的体现，虽然文中没有直接表述对孩子的爱，但从他为家庭努力的行为中可以感受到这份爱；根据《背影》中“我北来后，他写了一信给我，信中说道：‘我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”可知，父亲在自己身体不好的情况下，依然牵挂着儿子，通过写信表达对儿子的关怀，之前那个艰难买橘子的“背影”更是将他对儿子深沉而内敛的爱展现得淋漓尽致。 ③坚韧。根据《月下收麦》第⑥段中的“我看见，父亲弯着腰，弯成一枚上弦月，不停地割麦子。此刻的圆月，正好落在父亲的脊梁上，父亲，背负着月亮，背负着荧光，把一把把月光收割，打结成长龙，卧在他心爱的土地上”可知，父亲在月下长时间保持弯腰割麦的姿势，不顾疲惫持续劳作，即便面对艰苦的环境和繁重的体力劳动，依然没有丝毫懈怠，这种在困难面前不退缩、坚持完成收割任务的表现，充分展现出他坚韧不拔的精神，如同大地般承载着生活的压力，却始终保持强大的生命力和不屈不挠的态度；根据《背影》中“他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事……但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：‘我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’”以及“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去……他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”可知，朱自清的父亲经历了家庭的变故，生活陷入困境，且身体状况不佳，但他依然克服重重困难，坚持为儿子买橘子，这种在困境中努力为儿子做事的行为，体现了他坚韧的精神，即便生活不如意，身体有不适，也不放弃对儿子的关爱，展现出父爱的伟大与坚韧。 ④少言寡语性格朴实。根据《月下收麦》第②段中的“记得我家刚刚分到土地的那一刻，母亲高兴地扑倒在土地上，拥抱着土地。少言寡语的父亲，只是一个劲地微笑”可知，在家庭获得土地这一令人激动的时刻，父亲没有过多言语，只是通过微笑来表达内心的喜悦，这一细节体现出父亲少言寡语的特点，同时这种质朴的表达方式也反映出他性格的朴实，不善于用言语来表达，而是用简单的微笑传递情感；根据《背影》中父亲与儿子的交流场景，如“他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了”父亲的话语平实简洁，没有过多华丽的言辞，更多的是通过实际行动，如艰难地为儿子买橘子，来表达对儿子的深情。这体现出父亲少言寡语，将对儿子的爱表现在行动上，性格朴实无华。 （五）（11分） 阅读选文，完成下面小题。 练好干事的内功 ①金秋十月，神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。这三位青年，都是从土生土长的“农村娃”成长为优秀的航天员。 ②他们的人生历程，再一次清晰而有力地告诉我们，当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明，青年练好干事的内功，便不乏人生出彩的机会。 ③练好“内功”是成长成才的根本。青年处在人生发展的关键时期，影响人生事业发展的因素固然是多方面的，但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限，而“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”，如果没有道德品质、理想信念等“内功”方面的深厚修为，极易憾失机遇、受挫于困顿。魏征有言：“求木之长者，必固其根本。”练好“内功”，是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气。 ④练好“内功”需修德与增才并重。德才兼备、以德为先，是选贤任能的基本标准，同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存，这对青年干事的德才双修提出了更高要求。德与才，是青年干事不可或缺的两驾“马车”。以德润身，才华方能适得其用；以才为辅，德便能更好发挥成效。德与才有机统一，德始终发挥统帅作用。锤炼品德修为，始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬本领，使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需，增强驰而不息的青春之力。 ⑤练好“内功”志在笃行致远。青年时光是人一生中干事的黄金时期。广大青年遍布社会各个行业领域，若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场，敢担当肯作为，就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。 ⑥青年最富有朝气、最富有梦想。少年强则国强，同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾，年轻人施展才干的舞台无比广阔，青年人生逢其时更应不负时代，练好“内功”，以青春之我为青春之中国增光添彩。 （文／段立国，有删改） 20. 概括选文的中心论点。 21. 说说选文第①段的作用。 22. 选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 23. 结合选文内容，联系自身实际，谈谈初三的你应如何修炼“内功”。 【答案】20. 青年应练好干事的内功。 21. 用神舟青年航天员的人生历程，/引出本文中心论点，/作为事实论据证明中心论点，/激发读者阅读兴趣。（答出任意三点即可） 22. 道理论证，/引用魏征的话，有力地/论述了“练好“内功”是成长成才的根本”的观点。 23. 从修德、增才、笃志三个方面谈即可。 【解析】 【20题详解】 本题考查提炼文章的中心论点。 本文首先在首段通过列举三位航天员的例子，证明了青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明，强调了练好“内功”对青年成长成才的重要性。第②至④段分别从“练好‘内功’是成长成才的根本”“练好‘内功’应修德与增才并重”“练好‘内功’还应志在笃行致远”三个方面进行论述，尾段总结，进一步强调论点：青年练好干事创业的“内功”，便不乏人生出彩的机会。 【21题详解】 本题考查段落的作用。句段的作用不能脱离全文孤立看待，要看它在全文的位置，做到“段不离篇”。 选文第①段通过介绍“神舟十七号的三位青年航天员——汤洪波、唐胜杰、江新林，他们从土生土长的‘农村娃’成长为优秀的航天员”的励志人生历程，不仅成功地吸引了读者的注意力，激发了他们的阅读兴趣，还作为强有力的事实论据，引出了本文的中心论点：青年应该练好干事的内功，以便在广阔的人生舞台上建功立业。这一段的描述既生动又具有说服力，为后文展开论述奠定了坚实的基础。 【22题详解】 本题考查议论文的论证方法。论证方法包括举例论证、对比论证、道理论证等，答题时应先根据文章内容判断论证类型，再结合文章内容分析该论证方法的作用。 选文第③段画线句“魏征有言：‘求木之长者，必固其根本。’”运用了道理论证的论证方法。这里通过引用魏征的名言来强化论点，即“练好‘内功’是成长成才的根本”。魏征的话意味着，想要树木生长高大，必须先稳固其根基。同样地，一个人想要成长成才，也必须注重内在素质的培养和提升，这就是所谓的“练好内功”。通过这种道理论证的方式，使得论点更加具有说服力和权威性。 【23题详解】 本题考查内容理解和拓展运用。 （1）修德。道德修养是一个人的根本，无论在学习还是生活中都非常重要。我们应该学会尊重他人，遵守社会公德，培养良好的行为习惯和道德品质。在学校中，可以积极参加各种德育活动，如志愿服务、文明礼仪比赛等，提升自己的道德修养水平。 （2）增才。作为初三学生，面临着升学压力，需要不断提升自己的学习能力。我们可以通过多读书、多做题、多思考等方式来提高自己的知识水平。同时，也应该注重培养自己的兴趣爱好和特长，丰富自己的课余生活，提升自己的综合素质。 （3）笃志。有了远大的志向和目标，我们才能更加有动力地学习和生活。初三是一个关键时期，我们应该明确自己的目标，制定合理的学习计划，并付诸实践。同时，也要学会调整心态，保持积极乐观的心态面对挑战和困难。 根据以上分析，从修德、增才、笃志三个方面谈即可。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24. 文题 阅读材料《最幸福的时刻》里有这样一句话感同身受：真正能刺激到个人幸福感官神经的并非物质的丰盈和所谓名利，而恰恰是生活中那些不经意，甚至常常被熟视无睹的小瞬间，这些瞬间貌似微不足道，却无疑正是对幸福最真实最生动的感知。 请结合自己的生活经历，以“真的很幸福”为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 真的很幸福 世间最伟大的莫过于母爱，有母亲的爱伴我身边，真的很幸福！ 记得在一个暑假里，我和几个好朋友在一个院子里玩捉迷藏，当时我非常的激动，因为我以为捉迷藏非常的有趣。于是我们便开始玩了起来，因为我做什么都想赢，所以我根本没有注意一些安全问题，当我一心急，一不小心就从楼梯上摔了下来，虽然楼梯没有多高，但是摔下来时，我的头部撞在了一块砖上，给我撞了一个很大的口子，我大声地哭了起来。 当时我的妈妈正在家里洗衣服，突然听到有人在大哭，感觉是我的声音，于是急忙的跑来找我，当她找到我的时候，看见竟然是我在哭，而且头上还在流血。当时把她吓了一跳，她急忙的用药给我敷在头上，当时我很害怕，妈妈也急的哭了，不知道该怎么办。 于是她急忙的将我背着去看医生，在去的路上妈妈不停地说我，但我知道她虽然表面很凶，但是她的内心还是很为我着想。跑到医院时，妈妈连忙叫一声给我看伤口。 那医生用药给我把伤口洗了洗，然后给我包扎好。包好后妈妈总算是放松了一口气，但是还没有完，那医生说还需要去别的医院看看，于是妈妈就带着我去乘车，去另一家医院。我们来到一家大医院时，我感觉到我的伤口有点严重。 果然妈妈带着我去看医生，医生说要在医院里呆一两个星期。在这个期间里，妈妈日日夜夜的照顾着我，我要什么她就给我买什么，就这样我的病一天一天的好了起来，妈妈总算是松了一大口气。 在我生病期间，妈妈的所作所为把我感动了，我想有你真的很幸福。 【解析】 【详解】本题考查命题作文 1.审题立意。以“真的很幸福”为题目，完成一篇文章。题目中的“幸福”是指人类基于自身的满足感与安全感而主观产生的一系列欣喜与愉悦的情绪。“真的很”修饰“幸福”，突出幸福的程度。立意方面，将自己认为“真的很幸福”的原因或对自己的影响作为写作立意点，抒发自己内心真挚的感受或情怀。 2.选材构思。这个题目的意思是幸福被“我”所感觉，或者是“我”经历的一个事件使“我”感受到幸福。写个人、家庭、社会的一件事、几件事均可。注意通过具体事例，写出幸福的感觉，要有一定的心理描写。从自己的生活储备中寻找资料，要特别留意是什么人、什么事、什么地方使你感受到了幸福，它为什么让你感受到幸福，要把它挖掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。动笔前一定要想一下要写的人和事，需要从哪点展开叙述，重点安排什么材料，在何处、做怎样的议论和抒情，怎么收尾。 25 文题 有些东西传递他人，自己手里便空了，像是一本书或是一朵花。有些东西传递他人，自己还存着一份，比如一个主意，或是一种思维。还有些东西传递了他人，属于自己的不减反增，如希望、善良、快乐和爱。 传递善良的人，善良会淘洗他，清澈的人会更加清澈，温暖的人会更加温暖。传递爱的人爱也会反哺他，让他的爱更加宽广深厚。 请以“传递”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 传递温暖 这个世界上没有了温暖，就像鱼儿没了水，这是人之常情。 在一个北风呼啸的晚上，我独自一人来带超市买东西，当时很冷，我拉紧了衣服，迎风走着。一路上都没有几个人，走着走着，远处两个移动的黑影吸引了我的注意力。 仔细一看才发现是一位老爷爷和小弟弟，看老爷爷手里拿着扫把，想必是在扫地。凑过去，老爷爷对小弟弟说：“这样的天气还跟爷爷出来，冷不冷啊。”小弟弟摇摇头，说：“不冷，而且跟爷爷一起出来打扫卫生真好。”说完爷孙俩又不约而同的笑了笑。 虽然小弟弟嘴上没说冷，但是仔细一看，他的耳朵已经冻得通红，手似乎也冷得发抖，还趁着爷爷又转身时，哈一口热气在手上。而且那位老爷爷也一样，脸上也通红通红的。 我忍不住过去问：“小弟弟，你和你爷爷为什么不戴手套，那样暖和点啊。”小弟弟回答道：“如果把手脏了，妈妈就要洗，虽然是用热水洗，但是手只要是暴露在外面就冷不是吗？”我还没来得及开口，老爷爷就说：“小朋友，你别看他小，但是平时很听话，这几天冷的一个人也没有，我孙子依然要跟着出来打扫卫生。” 当时，我的内心百感交集，这么小的弟弟都懂事，尽管天气如此严寒，也强忍着。不忍看都这幅画面的我，简单应付了几句就走了。走了几步又转身看向那个方向，看到了一位阿姨递来一杯水，上面隐约冒着热气，水握在小弟弟的手里，接着又放在了老爷爷手上。 第二天早晨上学的时候，又经过那里，发现那里和昨天不一样了。 温暖是冬天的火炉，是沙漠里的绿洲，是雨中的避风港…… 【解析】 【详解】本题考查话题作文写作。 1.审题立意。“传递”可以理解为：一是实实在在的物与物之间的传递，如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等；二是虚化的精神上的传递，如爱心的传递、坚韧精神的传递等。当然写人的精神世界的传递，写人世间美好情操、思想情感等方面的传承，写一个民族生生不息的文化传统，这样的立意会更深刻。本文适合写作记叙文或记叙散文。 2.选材构思。具体的构思中，我们可以从自然社会、家庭几个方面来打开思维。放眼自然，落花对枝头花的喃喃细语，传递化作春泥更护花的使命和责任；燕子南飞，生生不息，代代延续，传递着对生命永不停息的追求。放眼社会，公交车上的一个个让座的身影，传递着爱的温暖；校园里一声声响亮的问候，传递着学生的精神风貌、校园的教育文化。放眼家庭，父母的一言一行，则向孩子传递着潜移默化的教育。同时，我们可以穿越时光隧道，把目光聚到历史，或是把历史和现实交织起来写，从一个发展的过程来看一种精神的传递。当然我们也不能忘了身边的时事，如长征精神的传递、对“国学热”传递的思考等，一定要注意落笔在传递的过程上，揭示出传递的意义。注意写作的时候，我们一定要追求情节的生动曲折，人物形象的丰满动人，综合使用多种描写手法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $