江西丰城市第九中学2025-2026学年高一下学期3月阶段性检测历史试卷

2025—2026学年下学期高一年级3月阶段性检测 历 史 命题人： 考试时间：75分钟 考试总分：100分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共25小题，每小题2分，共50分） 1. 据考古发现，我国原始社会早期的玉器如玉斧、玉刀等，刃部多有磨损或缺口。原始社会末期的玉器，以良渚文化为代表，大多磨制较为精细，有的玉钺刃部还刻划出精美的神徽，神圣而庄重。由此可知（     ） A．人们审美观念趋同 B．生产工具种类增加 C．玉器功用发生变化 D．阶级社会已经形成 2. 战国时期，法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼仪教训则不祥”。这反映其思想特点是（     ） A．尊法敬天 B．崇德重法 C．尚法存礼 D．外儒内法 3. 《里耶秦简》9—2283是一份洞庭郡征发徭役的文书（徭役：古代统治者无偿征调民众从事劳务活动的统称），其中提到征发徭役时“必先行城旦春（罪犯）、隶臣妾、居赀赎责（债），急事不可留，乃兴徭”，这是因为“田时也，不欲兴黔首”。这反映出，秦朝（     ） A．徭役繁重 B．尊崇儒家思想 C．法律严苛 D．重视农业生产 4. 下表为孙吴时期到东晋南朝时期江南部分郡县户口增长情况（单位：户）。据此可知，当时（     ） 郡县 孙吴时期（约250年） 东晋南朝（约400年） 增长率 吴郡（今苏州） 20,000 50,000 150% 会稽（今绍兴） 15,000 40,000 167% 丹阳（今南京） 10,000 35,000 250% 豫章（今南昌） 8，000 30,000 275% A．江南地区得到开发 B．经济重心完成南移 C．北方社会长期动荡 D．南方政权更迭频繁 5. 唐初，中书省设中书舍人，负责起草诏命。唐玄宗时置学士院，专掌内廷命令，一些重要诏书由翰林学士起草，不经政事堂直接从禁中发出，称“内制”，中书省起草的文件，称“外制”。这一变化（     ） A．适应了统治需要 B．保证了决策质量 C．革新了选官制度 D．巩固了中书职能 6. 魏晋时期，实行租调制，“计丁授田”，以田纳税，成年男子负担一定的徭役。到唐初，除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役。材料体现的演变趋势是（     ） A．人身束缚逐渐减弱 B．土地兼并愈发严重 C．农民负担不断加重 D．政府赋税剥削沉重 7. 朱熹评论本朝制度曰：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”他意在（     ） A．论证五代藩镇割据的历史合理性 B．批评宋初过度集权导致国家积弱 C．总结本朝制衡地方权力成功经验 D．主张实行州郡制度以便抵御外侮 8. 据南宋吴自牧《梦粱录》，每年八月，钱塘海潮潮怒甚于平常，从十一日起，便有人前往观潮。十八日当天几乎倾城而出，从庙子头到六和塔，家家楼房全被租赁以观潮。江岸十余里，珠翠琳琅满目，车马塞道，饮食百物数倍于平时。这一现象可说明当时（     ） A．市镇经济普遍繁荣 B．政府引领社会风尚 C．社会阶层流动增强 D．市民生活较为丰富 9. 从乾隆时起，奏折成为臣工奏报政务的主要文书。除军政要务外，每年还规定有例行奏报的事务。比如，每年四月、八月奏报二麦、秋禾收成分数；每年立冬以后，须奏报得雪情况。年底封印后还须汇奏十多项事件。这说明奏折制度（     ） A．助力政府强化思想专制 B．利于皇帝控制广大官员 C．拓宽政务信息获取渠道 D．督促地方提高行政效率 10. 王守仁对“良知”概念的阐释是，“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知。”“自己良知原与圣人一般，若体认得自己良知明白，即圣人气象不在圣人而在我矣。”据此可知，陆王心学（     ） A．注重阐释经书字句 B．主张“存天理，灭人欲” C．隐含了一定的平等色彩 D．成为明朝科举的考试内容 11. 徐中约在《中国近代史》中写道：“中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税，最简单的原因是，这个税率比现有的帝国税率还高，现有关税平均只有值百抽二到值百抽四……”。材料反映出清朝统治者（     ） A．国家主权意识淡薄 B．对外政策灵活务实 C．主动融入世界市场 D．依然坚持闭关自守 12. 福州船政局由闽浙总督左宗棠创办，包括铸铁、轮机、仪表、帆缆等14个分厂，并附设船政学堂。自1869年第一艘军用运输船“万年青”号下水到90年代末，共造舰船30余艘，成为当时中国四支水师补充舰只的主要基地。据此可知，福州船政局（     ） A．是民用企业之典范 B．采用官督商办模式 C．旨在推翻封建统治 D．彰显“自强”目标 13.1901年，清廷宣布取消部分地方的科举考试五年，涉及直隶、山西、东三省等九个省数十个府县，引发国内舆论哗然。此举（     ） A．满足了列强的无理要求 B．实质是取消八股的尝试 C．严重地破坏了中央集权 D．标志着科举制度的废除 14．1912年元旦，中华书局在上海成立，创始人陆费逵以“教科书革命”为口号，迅速推出删除帝制陈腐内容、印有共和国旗图案的教科书，一经问世，便广受教育界欢迎。这反映了（     ） A．民主共和观念得到传播 B．实业救国思潮的高涨 C．新文化运动的广泛影响 D．传统封建制度的终结 15．右图所示分别为1903、1929年画报刊载的夫妻合照漫画。这一变化体现了（     ） A．新式服装开始流行 B．包办婚姻彻底结束 C．男尊女卑观念松动 D．共和理念深入人心 16．据1920年《新青年》的读者调查记录：“读者群体中，青年学生占比超六成，遍布全国二十余个省份；诸多读者来信表示，‘自阅《新青年》，始知孔教不当存，白话之可行’。”该史料反映了新文化运动（     ） A．核心内容是推行白话文运动 B．继承了维新派托古改制思想 C．其影响范围局限在青年群体 D．动摇了封建礼教的正统地位 17．1920年2月至9月，《新青年》《少年中国》等杂志先后发表《武汉工厂调查》《武汉工厂纪略》《汉口苦力状况》等调查报告，对武汉工人的人数、劳动条件和生活状况作了系统的反映。由此可推知，这些调查报告（     ） A．宣扬了中国共产党主张 B．配合了国民革命运动 C．开辟了中国革命新道路 D．利于马克思主义传播 18．据史料记载，1919年5月1日，北京《晨报》首次推出劳动节专号，但社会反响十分平淡；到了1920年5月1日，《新青年》杂志推出的“劳动节专号”篇幅较往期扩大一倍以上，还引发了广泛关注。与这一变化最密切相关的是（     ） A．五四运动的爆发 B．新文化运动诱导 C．十月革命的影响 D．巴黎和会的失败 19．1923年7月，《中国青年》发表《中国革命之前途》一文，指出中国革命遇到的困境和应当努力的方向，强调任何人“应为工人与农人的目前利益奋斗”“学生理应从事强烈的反抗外力与军阀的宣传”。这一主张有利于（     ） A．推动革命统一战线的建立 B．助力五四运动的不断发展 C．保障工人阶级的根本利益 D．促成工农武装割据的局面 20．1926年9月，北伐军攻打武汉时，汉阳兵工厂工人宣布总罢工。工人打开仓库，取出武器，配合北伐军敢死队里应外合，一举夺取了兵工厂。北伐军攻占汉阳后，工人迅即修复筏子、浮桥，使北伐军顺利开进汉口。上述史实说明了（     ） A． 北伐战争目标明确 B． 民众支援推动北伐 C． 工人阶级领导革命 D． 革命势力直抵华北 21．1935年电影《风云儿女》的主题曲《义勇军进行曲》广为传唱。时人感叹，“荒山中的三家村里，也有‘起来起来’‘前进前进’的声音出之于村夫牧童之口……长沙的湖南婆婆，汉口的湖北军夫，都能唱‘中华民族到了最危险的时候’”。这反映出（     ） A． 民族意识空前觉醒 B． 电影成为舆论宣传的主要手段 C． 全国抗战已经到来 D． 日本侵华势力主要在长江流域 22．美国学者易劳逸在评析中国近代某一重大事件时称，“（蒋介石）冒了一生中最大的，也是最有争议的一次风险”，“南京的战略家们认为，比起华北的开阔地带来，上海更适宜与日本作战，因为该市的阻塞地区将抵消日本在大炮、坦克和后勤能力方面的优势”。该事件（     ） A． 对国民政府北伐战事产生消极影响 B． 粉碎了日本短期灭亡中国的狂妄企图 C． 促使全民族抗战转向战略相持阶段 D． 表明国民党早已开展御侮的准备工作 23．1939—1941年，中共在陕甘宁边区先后创办中央党校回民班、陕北公学民族部和民族学院，招收蒙、回、藏等多个民族的青年入学，教学内容围绕反侵略主题展开。这一做法旨在（     ） A． 探索民族区域自治 B． 凝聚多民族抗日力量 C． 促进边疆经济发展 D． 动员民众支持解放军 24．抗日战争时期，中共在《抗日救国十大纲领》中提出“地主减租减息，农民交租交息”的土地政策。这一政策既减轻了农民的负担，提高了农民的抗日和生产积极性，又照顾了地主的利益，有利于团结地主阶级共同抗日。这说明该政策（     ） A． 彻底解决了农民的土地问题 B． 是基于主要矛盾变化的调整 C． 标志着土地政策的根本转变 D． 使抗日根据地实现自给自足 25．1948年10月6日，中原财经办事处关于公布《中原区财政收支暂行程序》的通知：“为克服中原地区财政收支的紊乱情况，建立财政收支的必要制度，以保证供给、支援人民革命战争，特制定中原区财政收支暂行程序，公布施行。”该程序的公布施行（     ） A． 表明工作重心已转移到城市 B． 揭开解放军战略进攻序幕 C． 助推了民主革命形势的发展 D． 直接推动辽沈战役的胜利 二、非选择题（50分） 26．阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。 ——林存光《孔子新论》 材料二 君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。 近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？ ——顾炎武《顾亭林诗文集》 （1）根据材料一，概况孔子的政治抱负，并结合所学知识，概括其思想形成的时代背景。（8分） （2）材料二中，顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？（6分） （3）上述两位思想家的主张有何共同点？结合当今时代，谈谈你的认识。（6分） 27. 阅读材料，回答问题。（16分） 材料 1912—1928年北洋军阀统治时期，中国经济呈现出“畸形发展与多重困境交织”的复杂态势。袁世凯执政初期，北洋政府颁布《通饬重农保商令》《公司条例》等法规，奖励工商、保护实业。一战期间列强对华经济侵略减弱，民族工业迎来“短暂春天”，纺织、面粉等轻工业发展迅速，1912—1919年新设民族资本厂矿470余家。这一时期，北洋政府设立了中国银行、交通银行，地方与私营银行数量也激增，金融体系实现初步近代化。但军阀割据导致战乱频繁，军费开支占财政支出三分之一以上，各地军阀横征暴敛、滥发纸币，农村土地荒芜、农业衰退，农民流离失所。此外，帝国主义通过借款控制中国关税、盐税等财政命脉，民族工业始终受外国资本与封建势力双重挤压，1920年后随着列强卷土重来，民族工业迅速萧条。 ——摘编自虞和平《50年来的中国近代经济史研究》等 （1）根据材料并结合所学知识，简述北洋军阀统治时期经济状况。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，分析北洋军阀统治时期经济状况形成的历史背景。（8分） 28. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 在19世纪以前，与中华民族竞争的都是文化和基本势力不及中国的外族。到了19世纪，与中国抗衡的是几个科学、机械及民族主义立国的列强。我们在道光年间受了重大的打击，但仍旧不觉悟，不承认国家及民族的危险。直到受了英法联军及太平天国的痛苦，然后有同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。甲午以后，康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国救民第二个方案。严格说来，拳匪运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案。等自强、变法、反动都失败了，国人注意到了孙中山先生所提出的救国救民的方案。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 中国共产党领导的近代中国国家转型之路与中国传统大一统思想在历史的进程中形成了内在的逻辑统一。中国共产党在新民主主义革命时期所施行的不同的方针政策，都是为了在维护中国这个古老的多民族国家内，在统一的基础之上，凝聚整个中华民族的力量，从而推动整个国家的转型。 ——摘编自王健睿《传统“大一统”思想与近代中国国家转型的内在逻辑统一》 （1）根据材料一，概括近代主要的“救国救民的方案”对应的历史事件，并归纳这些方案体现的时代主题。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出在新民主主义革命时期不同阶段中国共产党“凝聚整个中华民族的力量”的主要举措。（8分） 试卷答案 选择题（每小题2分，共50分） 1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C11.A 12.D 13.A 14.A 15.C 16.C 17.D 18.A 19.A 20.B 21.A 22.B 23.B 24.B 25.C 非选择题（共50分） 26.（20分） （1） 政治抱负：培养具有忠信、孝悌等美德的仁人君子；推崇经世济民的治国理想，安定百姓、稳定社会秩序（4分，每点2分） 时代背景：春秋时期礼崩乐坏，周王室衰微，诸侯争霸，社会动荡；铁犁牛耕推广，井田制逐步瓦解，社会处于大转型阶段；私学兴起，学术下移，思想活跃（4分，每点2分，答出2点即可） （2） 治学目的：经世致用（明道救世，学术要服务于社会现实，解决实际治乱问题）（2分） 意义：冲击了宋明理学空谈义理的空疏学风；推动了清代实学思潮的发展，为后世思想解放提供了启迪（4分，每点2分） （3） 共同点：都强调知识分子的社会责任感，主张治国安民、关注民生（2分） 认识：当代我们要传承优秀传统文化中的家国情怀，将个人发展和社会需求结合，主动承担社会责任；坚持以民为本的理念，切实保障民生，推动社会和谐发展（4分，言之有理即可得分） 27.（16分） （1） 经济状况：一战期间民族工业获得“短暂春天”，轻工业发展迅速，民族资本厂矿数量大幅增长；近代金融体系初步实现近代化，官营、民营银行数量激增；军阀割据混战导致战乱频繁，农村土地荒芜、农业衰退，农民流离失所；1920年列强卷土重来后，民族工业迅速萧条，整体发展畸形且困境重重（8分，每点2分） （2） 历史背景：辛亥革命推翻封建帝制，民国政府颁布一系列奖励工商、保护实业的法令，激发了民族资产阶级的投资热情；一战期间欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略；群众性反帝爱国运动（抵制日货、提倡国货运动）的推动；北洋军阀割据混战，横征暴敛，军费开支占财政支出三分之一以上；帝国主义通过借款控制中国关税、盐税等财政命脉，外资和封建势力双重挤压民族工业（8分，每点2分，答出4点即可） 28.（14分） （1） 对应历史事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命（3分，每个事件1分） 时代主题：救亡图存，争取民族独立、实现国家富强，向西方学习探索救国道路（3分） （2） 主要举措：国民革命时期，和国民党合作建立革命统一战线，发动工农群众共同开展反帝反封建的国民革命运动；土地革命时期，开展土地革命，满足农民土地需求，建立农村革命根据地，团结广大工农群众；抗日战争时期，建立抗日民族统一战线，实行减租减息等政策，团结地主、民族资产阶级等一切可以团结的力量共同抗日；解放战争时期，建立人民民主统一战线，团结各民主党派、各阶层人民， 共同推翻国民党反动统治（8分，每点2分， 对应四个阶段即可） 学科网（北京）股份有限公司 $