内容正文:
2024~2025学年第一学期学业质量监测
四年级语文
【卷首语】
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,为迎接2025农历乙巳蛇年,学校准备策划“笑辞龙去,喜迎蛇来”的新年活动,请你积极参与!
活动一 装点“蛇年”校园
【征集新春祝福】
一、大队部准备制作新年横幅,面向全校学生征集蛇年新春祝福,下面是班上几位同学的投稿,请认真阅读并完善祝福语。(20分)
愿你新的一年,脸上总是yáng yì( )着mǎn yì( )的笑容,努力探索生活的ào mì( ),所有付出都能huò dé( )回报。
——妙妙
祥蛇纳福,愿你新的一年被爱zī rùn( ),欢笑挂在zuǐ jiǎo( )。老师的gǔ wǔ( )、家人的yīn qiè( )陪伴,mò mò( )为你guàn gài( )成长之花。
——青青
【设计新年板报】
二、每个班级都要出一期喜迎新春的主题板报,下面是聪聪做的板报,请你阅读并回答问题。
送龙年说“龙”
龙文化是在不断发展中逐渐保留下来的,龙的象征意义也随着中华文化的发展日益成熟。一是皇权的象征。古时帝王常称自己为“真龙天子”。二是成功的象征。在中华儿女的意识里,龙是荣誉、成功、杰出的象征。三是中华民族的象征。龙的形象是先民用智慧创造出来的。中华儿女也以自己是“龙的传人”感到骄傲和自豪。
迎蛇年谈“蛇”
中国神话中的创世之神盘古和女娲都是蛇的化身。蛇在中国古代是始祖之神。在中国文化中,蛇具有多重象征意义。因为蛇强大的繁殖能力和生命力,它被认为是长生不老的象征;蛇的形象也经常出现在王权贵族的饰品中,由此可见,它还有着权利和富贵的象征,除此之外,蛇还有爱情的象征,许仙和白素贞的爱情故事至今被人们广为流传。
1.请你阅读板报,从下列选项中选出与加点字读音不同的一项( )(2分)
A.象征/证明 B.帝王/徒弟 C.杰出/清洁 D.自豪/毫米
2.韩愈曾说过“________________,________________?”请你认真阅读迎蛇年谈“蛇”部分的内容,提出一个值得思考的问题。(4分)
____________________________________________________________________________________________
3.请你阅读板报,根据板报内容完成下列的句子练习。(6分)
(1)请运用反复的修辞手法改写板报中画横线的句子。
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(2)请用关联词将板报中画波浪线的句子合并为一句话。
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活动二 筹划晚会节目
【诗文抢答闹新春】
一、主持人聪聪把晚会互动环节的题目卡丢失了,请你帮助他完善相关内容。(6分)
主题
题目
答案
自然之美
诗句形象地写出了从不同角度看到的千姿万态的庐山风景。
___________________________,
___________________________。
爱国之魂
诗句通过歌颂飞将军的英勇善战,感叹国无良将。
___________________________,
___________________________。
秋之气象
这句谚语描绘了大雁南飞与霜降临的密切联系。
___________________________,
___________________________。
二、请你参加古诗对对碰热身小游戏,祝你在活动中取得佳绩。(6分)
南朝四百八十寺 山色空蒙雨亦奇 唐·杜牧
水光潋滟晴方好 花木成畦手自栽 宋·王安石
茅檐长扫净无苔 多少楼台烟雨中 宋·苏轼
【金蛇贺岁故事汇】
三、芳芳要为大家讲述旅游中的故事,下面是她看到的美丽景色,请你帮她完善介绍词。用“√”选择正确的读音。(6分)
夜幕降临,星罗(luó nuó)棋布。宽阔的湖面中倒映着浩(gào hào)瀚的星河,半明半昧(wèi mèi)的星星挂在天空,月亮周边围绕着一层薄 (bó báo)云,仿佛下一秒就要坠(zhuì zuì)入湖泊的怀(huài huái) 抱中。
四、圆圆在庆祝新年的晚会上,要为同学们表演讲故事,请你从备选故事中选择一个,帮她完善内容。(5分)
备选故事:精卫填海、女娲补天、西门豹治邺、扁鹊治病、纪昌学射。
故事名称:_________________主要人物:_________________
主要情节:_________________________________________________________________________________
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【喜迎蛇年舞台剧】
五、新的一年会有新的成长,下面剧目准备排练成长故事,请你阅读并回答问题。
我家的小鸭
①我从前养过一只小鸭,它刚出生时,连站的力气也没有,光着脖子,骨瘦如柴的。起初,我们都以为它养不活,可是在我细心地照料下,它竟慢慢变成了一只毛茸茸的漂亮的小鸭子。//
②记得有一个晚上,它在纸箱里睡觉时,被老鼠咬破了肩,我给它洗伤口,给它敷万金油,伤势才好全。治完了,我把纸箱放在篮子里,把篮子挂在空中,使它不再被老鼠咬。//
③小鸭子的肩好了没多久,天忽然下了场大雨,天井里积满了水,像个小池塘。小鸭子摇摇摆摆地走到水边,迅速跳了下去,头也不回地向天井中间游去,还神气地朝我看看。看到这一幕,我很高兴,说:“小鸭子这下可找到个好地方玩了。”
④谁知道水退得很快,一会儿功夫天井就干了,小鸭子却【无影无踪 悄无声息】了,就像只糖鸭子,被水溶化了似的。我在天井黑转了三圈,也没见小鸭的踪影。于是。我赶紧跑到院外。拨开草丛。掀起石块。翻遍小沟的每一个角落,可就是找不到它。
⑤第二天天没亮,我就又去天井找它了。找着找着,忽然听见屋外墙角有轻轻的“叮叮”的叫声,顺着声音的方向,我发现了小鸭,它居然【隐避 隐僻】在阴沟里。原来,水退的时候,小鸭跟杂草、枯枝一起被漏进阴沟去了。我费了很大的劲,才用火钳从阴沟里把它钳了出来。这时的小鸭子满身污泥,连眼睛也差点看不到了,真是【窝囊 狼狈】极了。它一声接一声地叫着,扑扇着翅膀,摇着脑袋,想把身上漆黑的污泥弄掉。看到它这副模样,我既好笑又心疼,于是赶紧捧着它回屋洗了个热水澡,再吹干毛发,生怕它病了。//
⑥这真是一只多难【nán nàn】的小鸭!虽然它经历了许多磨难,但却能屡次渡过难关,真是奇迹!
1.用“√”在短文的括号内选择恰当的字词与读音。(4分)
2.关注文段主要人物和事件,根据文中“//”的提示,照样子简要概括。(4分)
第一件事:
小鸭出生时身体瘦弱,在“我”的照顾下存活下来。
第二件事:
___________________________
___________________________
第三件事:
___________________________
___________________________
3.根据提示,完成下列练习。(8分)
(1)文中画波浪线的句子是对“我”的___________描写这句话写出了“我”___________的心情。想象此时的“我”会说:“______________”(3分)
(2)第①自然段加点词“慢慢”【能 不能】(用“√”选)去掉,因为______________________在第③、④自然段找出两个与“慢慢”意思相反的词:______________________、______________________择其中一个词写一句话:_______________________________________________________
4.最后一个自然段说“虽然它经历了许多磨难,但却能屡次渡过难关,真是奇迹!”
下列选项中对这句话理解错误的是( )(2分)
A.小鸭成长十分不易,但它却能迎难而上,真是令人喜爱。
B.小鸭之所以能“屡次渡过难关”,都是因为它自己可以独立克服困难。
活动三 辞旧迎新 抒写感悟
龙腾虎跃辞岁去,蛇马腾飞踏雪来。在过去的一年你经历了哪些令你心儿怦怦跳的事情呢?是惊喜、害怕、还是紧张……请你选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚经过和当时的感受。(27分)
要求:①注意字迹工整;②字数不少于350字。
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