期末学业质量测评卷-【黄冈必刷卷】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)

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教辅图片版答案
2026-05-31
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 830 KB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈必刷卷·小学同步备考
审核时间 2026-04-04
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来源 学科网

内容正文:

反抗天庭,挑战众神,最终引发 了一场惊天动地的天宫大战。 这部动画片的画面非常精美, 内容非常精彩,塑造的主人公孙 悟空机智、勇敢,具有反抗精神。 如果你想了解孙悟空的话,随我 一起来看吧! 专项突破与评价(四) 阅读理解 一、(一)1.东西 2.十轮流潜换 3.给大地万物带来光明和温暖。 4.(1)/(2)× 5.示例:我觉得十个太阳每天轮换 很神奇。 (二)1.羡慕牢固 2.每个人都有自己该做的事情。 3.学会抽丝纺织,为自己编织一间 牢固的茧屋。 4.示例:蜜蜂该做的事情是采花粉 酿蜂蜜。 (三)1.忠实忠诚可靠 2.太阳南北 3.太阳是个忠实的向导,它在天空 给你指点方向。太阳向导 4.因为它能规律地给我们指,点方向。 二、(一)1.取倒放 2.(1)①(2)③ 3.(1)开满鲜花 (2)小鸟们四面八方种子 (3)示例:外婆的葱地里开满了 五颜六色的小花,一只只蝴 蝶在花丛中飞舞,一群小鸟 在葱地旁边唱着欢快的歌。 1 (二)1.示例:又松叉软又唱又跳 2.烦琐难办的事情 3.我想摘苹果,可是我够不着。 4.③ 5.示例:朋友之间要互相帮助,互相 关爱。 期末学业质量测评卷 试卷点评:这是一套质量上乘的试题, 从易到难阶梯式考查学生的内容掌握 情况。特别是第一部分中的语段题, 既考查了学生的基本识字、写字的能 力,又让学生了解了我国的饮食文化, 使学生能够联系实际养成节约粮食、 不浪费的传统美德。命题思路清晰, 重点突出,图文并茂,难易程度适中。 一、1.略 2.(1)pia0piào (2)liang licàng (3)dàidai 3.(1)煮烤积美食引菜桶 (2)注丢劝 (3)蒸炖煎炸 火、火 (4)① 4.职业:①⑥ 玩具:②③ 场所:④⑤ 5.②③④ ① 6.春节☑清明节J 端午节 7.③①④② 二、8.示例:(1)露珠圆滚滚的 一颗颗晶莹的珠子 (2)高兴极了兴高采烈 9.(1)妆丝 (2)江美 (3)烧风(4)岭吴 三、10.家间个只 11.口罩编织店,每位顾客只需付 一元钱。 12.② 四、13.Ttia0显六 14.示例:微笑哈哈大笑(任写一个) 解析:本题考查词语的理解与 运用。“捧腹大笑”的意思是, 捧着肚子大笑。形容非常开心 高兴。在文学作品中,描述笑 的词语有很多,用以表现不同 情境下人物的情感状态,根据 平时积累写出与其相关的词语 即可。 15.这时小刺猬的心早已飞到窗外的 小树上去了,那里有两只小鸟正在 吃果子… 16.②① 17.示例:小刺猬,上课时一定要认 真听讲,不能三心二意。 解析:本题考查对文本内容的 理解。在回答这类问题时,我 们需要先概括出故事的主旨或 核心观点,然后结合具体情节 和人物行为进行分析,最后给 出合理的建议。对于小刺猬这 样的学生,我们应该鼓励他改 正坏习惯,培养专注力和自主 学习的能力,以便更好地适应 51 学习生活。 五、18.示例:哪吒传奇我能看一会 儿吗? 这部动画片讲述了一位有本 领、有智慧的小英雄哪吒克服 困难、帮助别人的故事。哪吒 是我心中的小英雄,我可以从 他的身上学到很多东西。 六、19.示例: 早上,小猪一边走,一边吃 香蕉。他一会儿就吃完了一 根,随手就把香蕉皮丢在了身 后。过了一会儿,大象走了过 来,对小猪说:“小猪,不能随地 乱丢垃圾,这样是不对的。你 应该把香蕉皮丢进垃圾桶里。” 小猪没有听大象的劝告。后 来,一只小兔子从旁边走过,没 有看见香蕉皮,结果踩到摔了 一跤。小猪看见了,知道是自 已乱丢香蕉皮害小兔子摔倒 的,他很后悔。最后,小猪把香 蕉皮捡了起来,丢进了垃圾桶里。 期末知能达标基础卷 试卷点评:本套试题用闯关寻找中华 文化之美的形式来命题,一共分为三 部分。第一部分是考查诗词的相关知 识,从诗句的默写、理解等方面来综合 考查;第二部分是考查饮食以及传统 节日的内容,考查了学生的阅读能力; 第三部分以“怎样过端午节”的习俗为 内容进行写作。整套题难易适中,考 4=期末学业质量测评卷 二年级语文 (时间:40分钟满分:100分) 评价: 第一部分 基础知识积累(60分) 一、基础知识。(46分) 1.把下面的汉字规范地书写在田字格里。(3分) 敬 劝 特 逊 2.根据汉字的读音和解释,在括号里填上加,点字的正确读音。(6分) 汉字 读音和解释 语境 ①piā0,浮在液体上面 (1)河面上漂( )着许多五 漂 不沉下去 颜六色的花瓣,漂( )亮 ②piào,美,好看 极了。 救 ①ling,用器物计算东 (2)数学课上,老师让我们量 量 西的多少或长短 ( )物体的长度,数物体 ②liàng,数的多少 的数量( ) ①dai,停留,逗留,迟延 (3)这个旅店招待( )很周 待 ②dài,对待 到,我们多待( )几天。 3.阅读下面的语段,完成练习。(20分) 民以食为天。人们会在蒸、Zhù 烧、kdo 炸等方法 中寻求食物的最佳做法,j 极地追求měishi 这可 不是一件容易的事,但人们乐在其中。不过,“舌尖上的浪费”也需 挺 要yin 起人们的(注住)意。有时,我们会看到有人将没吃完 的饭cdi 去 丢)到垃圾tǒng 里。这种行为实在过分, 我们有千万种理由(劝 对)人们不浪费一粒米、一叶菜。 (1)在田字格里规范地写出拼音对应的字词。(8分)》 (2)用“√”在括号里选出正确的汉字。(3分) (3)用“○”圈出下面美食的制作方法,再填空。(7分) 清蒸鲈鱼 莲藕炖排骨 煎牛排 炸鱼 我发现:这些制作方法的字偏旁是 或 由此可知,带有这两个偏旁的字意思多和 有关。 (4)午餐时,遇到浪费粮食的同学,你会怎么对他说呢?下列说话 的语气最能被人接受的一项是( )(2分) ①“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学,粮食来之不易,我 们应当珍惜。请节约粮食。 ②同学,你这样做是不对的!请立刻把你的午餐吃完! 4.认一认,分一分。(填序号)(6分) ①魔术师②不倒翁③溜溜球 ④科技馆 ⑤研究所 ⑥建筑师 职业: 玩具: 场所: 5.看图,按时间顺序为下面的生肖排序。(填序号)(4分) ①戌狗 ②子鼠 ③丑牛 ④午马 )( )( 6.我知道的传统节日有:春节元旦清明节 端午节■ 劳动节(在传统节日后的方框里画“√”)(3分) 7.选词填空。(不重复,填序号)(4分) ①香喷喷 ②脆生生 ③酸溜溜 ④软绵绵 周末,妈妈为我准备了很多好吃的:有( )的话梅,( 的烤鸭,()的棉花糖,还有( )的鸭梨,可真丰富呀! 二、句子练习和积累运用。(14分) 8.照样子,把句子补充完整。(6分) (1)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(3分) ,像 (2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(3分) 秀秀 地跑进了教室。 语文二年级下册R31 9.按课文内容填空。(8分) (1)碧玉 成一树高,万条垂下绿 绦。 (贺知章《咏柳》) (2) 上往来人,但爱鲈鱼。 (范仲淹《江上渔者》) (3)野火 不尽,春 吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) (4)窗含西 千秋雪,门泊东万里船。 (杜甫《绝句》) 第二部分 阅读理解(20分) 三、课内阅读。(8分) 蜘蛛开店(节选) 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起 来很简单。 于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩 编织店,每位顾客只需付一元钱。” 顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。 10.根据选文内容填量词。(4分) 一( )商店一()小木屋 一( )招牌 一()河马 11.蜘蛛的招牌上写着什么?请用“”在选文中画出来。(2分) 12.蜘蛛决定卖口罩是因为( )。(2分) ①口罩织得很漂亮 ②口罩织起来很简单 四、课外阅读。(12分) 跳着听和跳着讲 小刺猬上课有几个坏习惯,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思 乱想。 一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼 了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时小刺猬的心 早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子…熊先 生讲完了一篇课文,他停了一下,说:“下面这篇课文有几段很好懂, 你们自己看,我要跳着讲了。” 小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠 说:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,为什么要跳着讲呢?他 32语文二年级下册R 跳得动吗?”这话全班同学都听到了,大家捧腹大笑。熊先生也笑着 说:“谢谢你对我的同情,正因为你是跳着听课,所以才会认为我要 跳着讲课了,其实我是跳不动的…” 13.“跳”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 用部首查字法,应先查 部,再查 画。(4分) 14.除了文中加,点的“捧腹大笑”,请你再写出一个表示笑的词语: 。(2分) 15.当熊先生在认真地讲课时,小刺猬在干什么?请用“”在文 中画出来。(2分) 16.熊先生的“跳着讲”指( ),而小刺猬却认为是( )。(2分) ①一边跳,一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看 17.读了这个故事,你想对小刺猬说些什么?(2分) 第三部分表达与写话(20分) 五、口语交际。(5分) 18.星期六晚上,希希写完作业后想看自己特别喜欢的动画片,可是 爸爸正在看球赛。请据此完成对话。 希希:爸爸,我最爱看的《 》(动画片名)马上要开 始了, 爸爸:这部动画片讲的是什么呀?你为什么那么喜欢它? 希希: 爸爸听完后点点头,把电视让给了他看。 六、看图写话。(15分) $ 19.看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?他们会说些什么?按 顺序把故事写完整。写的时候,可以用上下面的词语。不会写 的字可以用拼音代替。 提示词语:早上 过了一会儿后来最后 我网

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