内容正文:
反抗天庭,挑战众神,最终引发
了一场惊天动地的天宫大战。
这部动画片的画面非常精美,
内容非常精彩,塑造的主人公孙
悟空机智、勇敢,具有反抗精神。
如果你想了解孙悟空的话,随我
一起来看吧!
专项突破与评价(四)
阅读理解
一、(一)1.东西
2.十轮流潜换
3.给大地万物带来光明和温暖。
4.(1)/(2)×
5.示例:我觉得十个太阳每天轮换
很神奇。
(二)1.羡慕牢固
2.每个人都有自己该做的事情。
3.学会抽丝纺织,为自己编织一间
牢固的茧屋。
4.示例:蜜蜂该做的事情是采花粉
酿蜂蜜。
(三)1.忠实忠诚可靠
2.太阳南北
3.太阳是个忠实的向导,它在天空
给你指点方向。太阳向导
4.因为它能规律地给我们指,点方向。
二、(一)1.取倒放
2.(1)①(2)③
3.(1)开满鲜花
(2)小鸟们四面八方种子
(3)示例:外婆的葱地里开满了
五颜六色的小花,一只只蝴
蝶在花丛中飞舞,一群小鸟
在葱地旁边唱着欢快的歌。
1
(二)1.示例:又松叉软又唱又跳
2.烦琐难办的事情
3.我想摘苹果,可是我够不着。
4.③
5.示例:朋友之间要互相帮助,互相
关爱。
期末学业质量测评卷
试卷点评:这是一套质量上乘的试题,
从易到难阶梯式考查学生的内容掌握
情况。特别是第一部分中的语段题,
既考查了学生的基本识字、写字的能
力,又让学生了解了我国的饮食文化,
使学生能够联系实际养成节约粮食、
不浪费的传统美德。命题思路清晰,
重点突出,图文并茂,难易程度适中。
一、1.略
2.(1)pia0piào
(2)liang licàng
(3)dàidai
3.(1)煮烤积美食引菜桶
(2)注丢劝
(3)蒸炖煎炸
火、火
(4)①
4.职业:①⑥
玩具:②③
场所:④⑤
5.②③④
①
6.春节☑清明节J
端午节
7.③①④②
二、8.示例:(1)露珠圆滚滚的
一颗颗晶莹的珠子
(2)高兴极了兴高采烈
9.(1)妆丝
(2)江美
(3)烧风(4)岭吴
三、10.家间个只
11.口罩编织店,每位顾客只需付
一元钱。
12.②
四、13.Ttia0显六
14.示例:微笑哈哈大笑(任写一个)
解析:本题考查词语的理解与
运用。“捧腹大笑”的意思是,
捧着肚子大笑。形容非常开心
高兴。在文学作品中,描述笑
的词语有很多,用以表现不同
情境下人物的情感状态,根据
平时积累写出与其相关的词语
即可。
15.这时小刺猬的心早已飞到窗外的
小树上去了,那里有两只小鸟正在
吃果子…
16.②①
17.示例:小刺猬,上课时一定要认
真听讲,不能三心二意。
解析:本题考查对文本内容的
理解。在回答这类问题时,我
们需要先概括出故事的主旨或
核心观点,然后结合具体情节
和人物行为进行分析,最后给
出合理的建议。对于小刺猬这
样的学生,我们应该鼓励他改
正坏习惯,培养专注力和自主
学习的能力,以便更好地适应
51
学习生活。
五、18.示例:哪吒传奇我能看一会
儿吗?
这部动画片讲述了一位有本
领、有智慧的小英雄哪吒克服
困难、帮助别人的故事。哪吒
是我心中的小英雄,我可以从
他的身上学到很多东西。
六、19.示例:
早上,小猪一边走,一边吃
香蕉。他一会儿就吃完了一
根,随手就把香蕉皮丢在了身
后。过了一会儿,大象走了过
来,对小猪说:“小猪,不能随地
乱丢垃圾,这样是不对的。你
应该把香蕉皮丢进垃圾桶里。”
小猪没有听大象的劝告。后
来,一只小兔子从旁边走过,没
有看见香蕉皮,结果踩到摔了
一跤。小猪看见了,知道是自
已乱丢香蕉皮害小兔子摔倒
的,他很后悔。最后,小猪把香
蕉皮捡了起来,丢进了垃圾桶里。
期末知能达标基础卷
试卷点评:本套试题用闯关寻找中华
文化之美的形式来命题,一共分为三
部分。第一部分是考查诗词的相关知
识,从诗句的默写、理解等方面来综合
考查;第二部分是考查饮食以及传统
节日的内容,考查了学生的阅读能力;
第三部分以“怎样过端午节”的习俗为
内容进行写作。整套题难易适中,考
4=期末学业质量测评卷
二年级语文
(时间:40分钟满分:100分)
评价:
第一部分
基础知识积累(60分)
一、基础知识。(46分)
1.把下面的汉字规范地书写在田字格里。(3分)
敬
劝
特
逊
2.根据汉字的读音和解释,在括号里填上加,点字的正确读音。(6分)
汉字
读音和解释
语境
①piā0,浮在液体上面
(1)河面上漂(
)着许多五
漂
不沉下去
颜六色的花瓣,漂(
)亮
②piào,美,好看
极了。
救
①ling,用器物计算东
(2)数学课上,老师让我们量
量
西的多少或长短
(
)物体的长度,数物体
②liàng,数的多少
的数量(
)
①dai,停留,逗留,迟延
(3)这个旅店招待(
)很周
待
②dài,对待
到,我们多待(
)几天。
3.阅读下面的语段,完成练习。(20分)
民以食为天。人们会在蒸、Zhù
烧、kdo
炸等方法
中寻求食物的最佳做法,j
极地追求měishi
这可
不是一件容易的事,但人们乐在其中。不过,“舌尖上的浪费”也需
挺
要yin
起人们的(注住)意。有时,我们会看到有人将没吃完
的饭cdi
去
丢)到垃圾tǒng
里。这种行为实在过分,
我们有千万种理由(劝
对)人们不浪费一粒米、一叶菜。
(1)在田字格里规范地写出拼音对应的字词。(8分)》
(2)用“√”在括号里选出正确的汉字。(3分)
(3)用“○”圈出下面美食的制作方法,再填空。(7分)
清蒸鲈鱼
莲藕炖排骨
煎牛排
炸鱼
我发现:这些制作方法的字偏旁是
或
由此可知,带有这两个偏旁的字意思多和
有关。
(4)午餐时,遇到浪费粮食的同学,你会怎么对他说呢?下列说话
的语气最能被人接受的一项是(
)(2分)
①“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学,粮食来之不易,我
们应当珍惜。请节约粮食。
②同学,你这样做是不对的!请立刻把你的午餐吃完!
4.认一认,分一分。(填序号)(6分)
①魔术师②不倒翁③溜溜球
④科技馆
⑤研究所
⑥建筑师
职业:
玩具:
场所:
5.看图,按时间顺序为下面的生肖排序。(填序号)(4分)
①戌狗
②子鼠
③丑牛
④午马
)(
)(
6.我知道的传统节日有:春节元旦清明节
端午节■
劳动节(在传统节日后的方框里画“√”)(3分)
7.选词填空。(不重复,填序号)(4分)
①香喷喷
②脆生生
③酸溜溜
④软绵绵
周末,妈妈为我准备了很多好吃的:有(
)的话梅,(
的烤鸭,()的棉花糖,还有(
)的鸭梨,可真丰富呀!
二、句子练习和积累运用。(14分)
8.照样子,把句子补充完整。(6分)
(1)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(3分)
,像
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(3分)
秀秀
地跑进了教室。
语文二年级下册R31
9.按课文内容填空。(8分)
(1)碧玉
成一树高,万条垂下绿
绦。
(贺知章《咏柳》)
(2)
上往来人,但爱鲈鱼。
(范仲淹《江上渔者》)
(3)野火
不尽,春
吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)
(4)窗含西
千秋雪,门泊东万里船。
(杜甫《绝句》)
第二部分
阅读理解(20分)
三、课内阅读。(8分)
蜘蛛开店(节选)
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起
来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩
编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛
用了一整天的工夫,终于织完了。
10.根据选文内容填量词。(4分)
一(
)商店一()小木屋
一(
)招牌
一()河马
11.蜘蛛的招牌上写着什么?请用“”在选文中画出来。(2分)
12.蜘蛛决定卖口罩是因为(
)。(2分)
①口罩织得很漂亮
②口罩织起来很简单
四、课外阅读。(12分)
跳着听和跳着讲
小刺猬上课有几个坏习惯,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思
乱想。
一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼
了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时小刺猬的心
早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子…熊先
生讲完了一篇课文,他停了一下,说:“下面这篇课文有几段很好懂,
你们自己看,我要跳着讲了。”
小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠
说:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,为什么要跳着讲呢?他
32语文二年级下册R
跳得动吗?”这话全班同学都听到了,大家捧腹大笑。熊先生也笑着
说:“谢谢你对我的同情,正因为你是跳着听课,所以才会认为我要
跳着讲课了,其实我是跳不动的…”
13.“跳”字用音序查字法应先查大写字母
,再查音节
用部首查字法,应先查
部,再查
画。(4分)
14.除了文中加,点的“捧腹大笑”,请你再写出一个表示笑的词语:
。(2分)
15.当熊先生在认真地讲课时,小刺猬在干什么?请用“”在文
中画出来。(2分)
16.熊先生的“跳着讲”指(
),而小刺猬却认为是(
)。(2分)
①一边跳,一边讲课
②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看
17.读了这个故事,你想对小刺猬说些什么?(2分)
第三部分表达与写话(20分)
五、口语交际。(5分)
18.星期六晚上,希希写完作业后想看自己特别喜欢的动画片,可是
爸爸正在看球赛。请据此完成对话。
希希:爸爸,我最爱看的《
》(动画片名)马上要开
始了,
爸爸:这部动画片讲的是什么呀?你为什么那么喜欢它?
希希:
爸爸听完后点点头,把电视让给了他看。
六、看图写话。(15分)
$
19.看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?他们会说些什么?按
顺序把故事写完整。写的时候,可以用上下面的词语。不会写
的字可以用拼音代替。
提示词语:早上
过了一会儿后来最后
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