专项突破与评价(3)日积月累与口语交际-【黄冈必刷卷】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）

专项突破与评价（三) 日积月累与口语交际 (时间：40分钟满分：100分) 一、根据课文内容填空。(35分) 1. 莺飞 ,拂堤 醉 2. 谁裁出， 3.“一匹出色的马”指的是 训 4. ,放鞭炮。 5.野火烧不尽， 6.读一读，补充句子。 (1)与其锦上添花， (2)小信 则大信 救 (3)诚信者， 7.接天 ,映日 中辰 8.窗含西岭 9.大自然的指南针有 和 杀 10.《雷雨》讲了 和 的景象。 11. 惊春清谷天， 芒夏暑相连。秋处露秋寒 霜降， 12.春种一粒栗， ,农夫犹饿死。 13. 往来人， 鲈鱼美。君看 风波里。 二、根据课文内容选择正确的答案。(8分) 1.《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是( )。 ①包裹 ②花籽 ③小路 2.学了《小马过河》，我明白了() ①只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 ②做什么事情都要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的 结论。 ③违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 ④不懂的问题要回家问妈妈。 3.下列选项不属于《太空生活趣事多》一文的是() ①在空间站里站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。 ②航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。 ③航天员在舱体里移动主要靠手臂。 ④航天员在太空洗澡和在陆地上洗澡一样，直接喷水就洗。 4.《青蛙卖泥塘》告诉我们( ①美好的环境是我们勤劳的双手创造的。 ②要多听大家的意见。 ③青蛙三心二意，泥塘是卖不出去的。 三、判断下列说法是否正确，对的画“/”，错的画“×”。(16分) 1.《找春天》中作者把春天比作害羞的小姑娘。 () 2.《邓小平爷爷植树》中邓爷爷在天坛公园种了一棵杨树。() 3.“彩色的梦”指的是小朋友们用来绘画的彩色铅笔。 ) 4.《枫树上的喜鹊》中，“我”真的听懂了枫树上喜鹊的叫声表达的 意思。 () 5.《我不是最弱小的》告诉我们要学会保护弱小者。 () 6.《大象的耳朵》一文中，“人家是人家，我是我”一句的意思是每个 人都有自己的生活方式或特，点，不应该盲目地模仿他人。() 7.《亡羊补牢》说明养羊人比较笨，羊没了再补羊圈也没用了。() 8.《揠苗助长》说明客观事物的发展自有其规律，不可违背。() 语文二年级下册R27 四、根据课文内容完成练习。（21分) 1.按十二生肖的先后顺序排队。（写序号）(12分) ()未羊 )卯兔 )申猴 )亥猪 ( )子鼠 )午马 )戌狗 ( )丑牛 ()辰龙 ( )酉鸡 ( )巳蛇 ( )寅虎 2.小毛虫经历了哪些变化？按顺序排一排。(3分) 茧屋( 小毛虫() 飞蛾() 3.根据《羿射九日》连一连。(3分) 起因 经过 结果 重现生机 十个太阳集体出现 射下九日 4.下列节日分别有什么习俗？请在正确答案下画“/”。(3分) (1)中秋节（吃月饼 吃饺子 赛龙舟) (2)元宵节（吃元宵放风筝看花灯） (3)端午节（踏青包粽子扫墓） 五、口语交际。(20分) 1.为了更好地管理班里的图书角，老师请同学们共同讨论，制定班 级《图书借阅公约》。(5分) (1)大家在讨论时，不应该做的是( )(2分) ①主动发表意见。 ②一个人说完，另一个人再说。 ③不认可别人说的内容，就立刻打断他。 28语文二年级下册R (2)请你根据图片中的内容，任选两个方 归还 借阅 面，各写出一条公约规则。(3分) 图书借阅公约 奖惩 管理 2.丽丽有一道题不会，会跟同桌说：“( )”(①喂，这道题我不会。 ②同桌，请给我讲讲这道题吧！)（填序号）同桌讲解后，丽丽明白 了，这时她会对同桌说：“ ”(3分) 3.班会课上，同学们在一起谈论梦想，涵涵、明明和轩轩讨论得最热 烈。请你将他们的对话补充完整。(6分) 涵涵：我长大了想当一名医生，因为医生可以治疗疾病，帮助病人 恢复健康。 明明：我长大了想当一名老师，因为 轩轩：我长大了想当一名 ,因为 4.推荐一部动画片。(6分)》 同学们，你们一定看过很多好看的动画片吧。从中挑选一部 给你印象最深的，推荐给你的朋友吧！ 动画片推荐卡 烯 动画片的名称：《 主人公： 主要内容： 推荐理由：4.红彤彤的像一盏盏红灯笼 5.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳 地奔向前去。 6.(1)在美丽的校园里，同学们手 牵手，请云彩留下笑脸。 (2)田野的尽头处，挂一轮橙子 似的月亮，又圆一一又亮！ 三、1.(1)长颈鹿大叔 (2)松软的 (3)粉红色 2.示例：路边的草地葱葱绿绿的，像 一块大大的绿毯，非常柔软。我好 像还看到小兔子在上面蹦来蹦去， 玩得非常开心！ 3.示例：快！快！下大雨啦！ 4.示例：(1)①开心②难过 (2)①开心这次绘画比赛，小 明得了一等奖，放学后他开 心地跑回了家。 5.(1)②(2)④(3)③(4)① 6.自己自己跟自己说话 (示例)我自言自语地说：“这道 题我怎么会做错呢？” 7.(1)形容舍不得离开 联系句子上下文 (2)示例：丽丽唱歌跳舞 8.野蔷薇花瓣被雨水打掉了。 专项突破与评价（三） 日积月累与口语交际 一、1.草长二月天杨柳春烟 2.不知细叶二月春风似剪刀 3.一根又长又细的枝条 4.春节到人欢笑贴窗花 51 5.春风吹又生 6.(1)不如雪中送炭(2)成立 (3)天下之结也 7.莲叶无穷碧荷花别样红 8.千秋雪门泊东吴万里船 9.太阳北极星大树沟渠里 的积雪 10.雷雨前雷雨中雷雨后 11.春雨夏满冬雪雪冬小大寒 12.秋收万颗子四海无闲田 13.江上但爱一叶舟出没 二、1.②2.②3.④4.① 三、1./2.×3./4.×5./ 6./7.X8./ 四、1.84912171125 1063 2.213 3.起因一十个太阳集体出现 经过一射下九日 结果一重现生机 4.（1)吃月饼 (2)吃元宵看花灯 (3)包粽子 五、1.(1)③ (2)(示例)归还：借阅一本书不 能超过七天。奖惩：每月评 选阅读之星。 2.②示例：谢谢你，你讲得非常 明白。 3.示例：老师可以培养人才警察 警察可以保护人们的安全 4.示例：大闹天宫孙悟空 孙悟空因不满天宫的统治，多次 反抗天庭，挑战众神，最终引发 了一场惊天动地的天宫大战。 这部动画片的画面非常精美， 内容非常精彩，塑造的主人公孙 悟空机智、勇敢，具有反抗精神。 如果你想了解孙悟空的话，随我 一起来看吧！ 专项突破与评价（四） 阅读理解 一、（一）1.东西 2.十轮流潜换 3.给大地万物带来光明和温暖。 4.(1)/(2)× 5.示例：我觉得十个太阳每天轮换 很神奇。 (二)1.羡慕牢固 2.每个人都有自己该做的事情。 3.学会抽丝纺织，为自己编织一间 牢固的茧屋。 4.示例：蜜蜂该做的事情是采花粉 酿蜂蜜。 (三)1.忠实忠诚可靠 2.太阳南北 3.太阳是个忠实的向导，它在天空 给你指点方向。太阳向导 4.因为它能规律地给我们指，点方向。 二、（一)1.取倒放 2.(1)①(2)③ 3.（1)开满鲜花 (2)小鸟们四面八方种子 (3)示例：外婆的葱地里开满了 五颜六色的小花，一只只蝴 蝶在花丛中飞舞，一群小鸟 在葱地旁边唱着欢快的歌。 1 (二)1.示例：又松叉软又唱又跳 2.烦琐难办的事情 3.我想摘苹果，可是我够不着。 4.③ 5.示例：朋友之间要互相帮助，互相 关爱。 期末学业质量测评卷 试卷点评：这是一套质量上乘的试题， 从易到难阶梯式考查学生的内容掌握 情况。特别是第一部分中的语段题， 既考查了学生的基本识字、写字的能 力，又让学生了解了我国的饮食文化， 使学生能够联系实际养成节约粮食、 不浪费的传统美德。命题思路清晰， 重点突出，图文并茂，难易程度适中。 一、1.略 2.(1)pia0piào (2)liang licàng (3)dàidai 3.(1)煮烤积美食引菜桶 (2)注丢劝 (3)蒸炖煎炸 火、火 (4)① 4.职业：①⑥ 玩具：②③ 场所：④⑤ 5.②③④ ① 6.春节☑清明节J 端午节 7.③①④② 二、8.示例：(1)露珠圆滚滚的 一颗颗晶莹的珠子