内容正文:
第三单元学业质量测评卷
二年级语文
(时间:40分钟满分:100分)
评价:
为了传承和弘扬中华优秀传统文化,学校举办了一个中华优秀传
统文化展。现在,让我们一起去参观一下吧!
第一展厅一节日文化厅
一、讲解员讲解结束了,他要考验大家听得是否认真。请你选出加点字
训
的读音和其他不一样的一项。(填序号)(4分)
1.①漂亮
②漂流
③漂浮
④漂移
2.①爆炸
②炸弹
③炸药
④炸酱面
二、对于展厅展板上的内容,丽丽非常感兴趣,但是里面有一些字她不
认识。请你用“/”帮她扫除障碍。(6分)】
拟
繁荣(f6n
fang)
小巷(xàng
xiang)
损坏(sùn
shǔn
菠菜(bo
d6)
蘑菇(mò
m6)
千脆(cuicùi)
三、细心的涵涵参观完展厅后,写下了关于春节的介绍。请你根据拼
音,把介绍补充完整。(10分)
杀
zhong hua
min zu
春节是
的传统节日,也是一年中最热闹的
da
kǎ0
时刻
上除了游玩的人群,还有不知从谁家飘出的
ya
mei shi
训
的香味。
四、中华文化博大精深,请你根据要求完成练习。(20分)
1.萱萱看到展厅门口的对联,一时兴起,也提笔写了一副。不过,她
有几个字拿不准,请你帮她补充完整。(填序号)(8分)
①涌②长③奔④贴⑤放⑥看(
⑦耸
⑧品
上联:黄河(
),长江(
),长城(),珠峰(
),大美山
川可入画
下联:(
)窗花,(
)鞭炮,(
)花灯,(
)美食,盛世风
情自成诗
2.照样子,在田字格里写出相应的汉字,再填空。(6分)
舟
甲骨文金文
我发现这两个字都读“
”,第一个字共
画,第
四笔是
;第二个字共
画,第四笔是
3.萱萱看到展台上的生肖窗花,忍不住跟浩浩交流了起来。(6分)
生肖可以用来纪年,
我曾在北京的博物馆里看到了回归
2025年是农历
年。
祖国的圆明园十二生肖兽首,它们的顺
2026年是农历
年。
序应该是
。(填序号)
马首
牛首
猴首
猪首
五、中国美食深受世界人民的喜爱。请你读菜单,完成练习。(12分)
1.照样子,用“○”圈出菜单中表示食物
菜单
制作方法的字。(5分)
热菜
主食
2.我发现,圈出的这些字的偏旁大多是
清炖排骨
蒸饺
和
,说明这些字大
香煎豆腐
河南烩面
多与
有关。(3分)
水煮鱼
蛋炒饭
3.观察形声字“烩”。根据形声字的构字特点,猜一猜:“烩”应读
),意思是(
)。(4分)
①men
②hui
③互相见面
④多种食材混在一起烹煮
语文二年级下册R7
第二展厅一节日习俗厅
六、听完讲解同学们了解了我国的传统节日及习俗,你也了解了这些知
识吗?赶快连一连,巩固一下吧。(5分)
清明节
元宵节
端午节
中秋节
春节
赠看花灯
套吃粽子
吃月饼
圈贴窗花
自祭扫
七、中华文化的深厚内涵让人自豪和骄傲。在展厅里,同学们开始了激
烈的讨论,请你加入他们。(14分)
萱萱:生活在这片土地上的(
)夏儿(
),经历了无数风雨磨
难,却始终团结一心。在这片(
)(
)大地,他们创造了
灿烂的文化,为祖国的繁荣(
)(
)作出了巨大的贡献。
今天,我们更要奋(
)(
)强,共同推动祖国的发展,为
实现民族复兴而努力奋斗!(补全词语)
涵涵:是啊是啊,所以我们要从小立下远大的志向。就拿我来说吧,
我长大以后想当一名(
)(职业)。因为我最大的爱好
就是品尝各种美食,如:酸溜溜的土豆丝、(
)的水煮鱼、
)的烤鸭,还有(
)的凉拌黄瓜等。(后三空
仿照画线部分在括号里补充ABB式词语)
辰辰:这确实不错,但我的想法和你不同,我长大了想做一名
,因为
八、春节是我们最隆重的传统节日,对于这个节日的习俗你了解多少?
请阅读短文,完成相应的练习。(14分)
本命年的回想(节选)
刘绍棠
我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始了。
腊月初一的晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿,炒熟了,装
在簸箕(bòj)里,到院子里晾脆,一家人团团围坐,大吃大嚼(jiáo)。
一转眼,腊月初八到了,又该吃腊八粥了。小米、红豆、花生、红
8语文二年级下册R
枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人赏心悦目,
舍不得吃。可吃起来又没够,不愿停下筷子。
喝过腊八粥,年味更浓了。卖糖葫芦的小贩穿梭来往。卖挂落
枣儿的小贩把晒干的枣儿串成一圈,套在脖子上转着吃。卖糖瓜的
小贩吆喝叫卖,自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩,走
街串巷。
(有删改)
1.短文共有(
)个自然段,第4自然段有(
)句话。(3分)
2.短文第2~4自然段分别写了什么?连一连。(6分)
第2自然段
过了腊八,年味更浓
第3自然段
炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿
第4自然段
熬腊八粥,吃腊八粥
3.文中画横线句子的意思是(
)。(2分)
①腊八粥不够吃的
②腊八粥很好吃
4.
读一读下面的节日,再按照时间顺序排列。(填序号)(3分)
①端午节
②春节
③清明节
④元宵节
⑤中秋节
(②)→(
)→(③)(
)(
第三展厅一人文情怀厅
九、通过参观,我们对优秀传统文化有了更深的认识,我们为拥有这么
深厚的优秀传统文化而自豪。请你当一次“优秀传统文化传播大
使”,选择一个传统节日介绍给外国友人吧。(15分)
)此选项中汉字结构不同的一组
应选③。
2.②解析:本题考查词语结构。
“兴致勃勃”是ABCC式结构,所
给选项只有②与此结构一样,故
选②。
3.①解析:本题考查一词多义。
清新的意思有:清爽而新鲜;新
颖不俗气。给出的例句是说森
林里的空气清爽而新鲜。①句
是说下过雨后的空气格外新鲜,
吹来的风是清爽而新鲜的。②
句是说小诗写得质朴自然,新颖
不俗气。由此可知,①句与给出
的例句意思一样,都是清爽而新
鲜的意思。
四、1.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢
2.茁壮的
3.示例:理发师理发咔嚓咔嚓
几下子就剪出了好看的发型
五、1.手有余香锦上添花雪中送炭
2.花籽
3.雷锋叔叔孩子大娘
4.春风吹又生万条垂下绿丝绦
六、1.②2.②
3.示例:会走动的红玛瑙我想知
道红玛瑙怎么会走动的
七、1.aà
2.②
3.山脚下树林
4.③②①
5.示例:看到了清清的河水在慢慢
地流淌,看到了水中的鱼儿在快
活地游来游去。不远处,鸭妈妈
正领着小鸭们练习游泳。
八、示例:
今天,我给大家介绍我的好朋
友。她有着一头又黑又顺的齐肩
发,看起来精千利落。圆圆的脸蛋
上,一双葡萄似的眼睛又大又圆。
她非常活泼,很爱说话,也很
爱笑。每次遇到她时,总能听见她
响亮的说话声和“咯咯咯”的笑声。
她非常大胆,喜欢看充满冒险情节
的动画片。
这就是我最要好的朋友—
宁宁。
第三单元学业质量测评卷
-、1.①2.④
二、fan xicàng sun bo mo cui
三、中华民族大街烤鸭美食
四、1.③①②⑦
④⑤⑥⑧
解析:本题考查对联的补充。萱
萱撰写的这副对联,上联描绘了
中国的自然奇观,下联展现了节
日的喜庆氛围。根据所学知识
对应补全词语即可。
2.州zhou六、六1
3.蛇马②①③④
五、1.蒸煎烩煮炒
2.火灬火
3.②④
六、清明节元宵节端午节
中秋节
春节
曲看花灯吃榕子司吃月饼圆贴窗花自条扫
七、华女神州昌盛发图
示例:美食家辣乎乎香喷喷
脆生生
示例:航天员我想乘坐宇宙飞船
到宇宙深处去探索奥秘
八、1.45
2.第2自然段一炒花生、炒瓜子、
炒玉米花儿
第3自然段一熬腊八粥,吃腊
八粥
第4自然段—过了腊八,年味
更浓
3.②解析:本题考查理解句子意
思。文中画横线的句子“可吃起
来又没够,不愿停下筷子”中,
“没够”表明吃的时候停不下来,
有很想吃、很喜欢吃的意思,所
以该句子表达的是腊八粥很好
吃。故选②。
4.④①⑤
九、示例:
我要给大家介绍的传统节日是
春节。春节是我国最隆重的传统节
日,也是团圆的节日。春节是每年
的农历正月初一,在这一天,家家户
户都要放鞭炮,然后走街串巷去拜
年,长辈要给小孩红包,人们见了面
要互相问候“新年好”。
第四单元学业质量测评卷
一、②
二、阿姨弟弟说话铅笔盒
精灵流动童话恋恋不舍
三、1.示例:碧绿紫色红彤彤
2.(1)①(2)口嘴巴②
四、示例:1.跃出水面潜入水底
翻转身体
2.一道绿色的屏障平静无波
一面光滑的铜镜
五、1.彩色铅笔
2.①③④
3.失信不立
4.小信成则大信立
六、1.一边…一边…
2.①
3.喜欢。“我们”一边看,一边走,
路已经走了不少,却还恋恋不
舍,不想回去。
七、1.玉兰花蒲公英荷花
2.王莲珍珠梅
3.②解析:本题考查理解句子的
意思。联系诗歌第1小节“我梦
见,在我们的土地上,到处鲜花
盛开、万紫千红”,结合生活中彩
虹的特点可以得知,作者说花朵
像天上的彩虹指花朵颜色多。
4.示例:田野里的黄色海洋一片明
亮,那里是油菜花的世界;青山
换上一身火红的新装,那是木棉
花开遍了山坡。
八、示例:
一天,天气晴朗,两只小蚂蚁
在河边捡了两片树叶。一只小蚂
蚁说:“我们去河对岸看看吧,可是
怎么过去呢?”另一只小蚂蚁说: